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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的那兒半命題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那兒半命題作文1
掐指算算，臨近開學(xué)了。與其說放了一整個(gè)寒假，不如說做了一個(gè)寒假！從早上鬧鐘響起，起床，就開始在昏天地暗的題海里遨游，直至晚上十一二點(diǎn)。
劉希啊！這么晚了，還窩在床上！媽媽沒好氣的數(shù)落著我，我一邊爬起來，撇著嘴巴小聲地哼一下，十分不爽的穿起厚重的棉衣棉褲。我喜歡夏天的。
媽媽抖著溫?zé)岬谋桓C，囔囔著：都是快初二的人了，還那么沒有時(shí)間概念，現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)了！今后，你可要怎么辦啊？難不成叫我天天陪著你，督促你，你自覺一點(diǎn)該多好啊，就像隔壁那個(gè)陳阿姨家的姐姐一樣，一大早就爬起來了，人家都高中了，還能天天有時(shí)間晨跑，晨讀......我面無表情的走進(jìn)衛(wèi)生間，故意放大水聲，把媽媽的.嘮叨淹在嘩啦啦的自來水中。
希希！你今天早點(diǎn)起床哦！我和你爸爸去外面了，你自己去報(bào)名，學(xué)費(fèi)在茶幾上。媽媽的大嗓門真不是蓋的，我迷迷糊糊的想著，初二了，還要你們陪我去報(bào)名，羞不羞呀！報(bào)名？！對(duì)了！今天要報(bào)名的！我睜開眼睛，瞪著天花板10秒之后，飛快的穿上衣服，洗好臉?biāo)⒑醚�，拿起�?bào)名費(fèi)就往外跑。
呼呼呼...累死了。天知道，我用了多少秒跑到學(xué)校！小鬼，跑累了吧！舒爾拍拍我的頭，和以前那樣平靜、柔柔的說話，我氣喘吁吁地盯著她，呵呵，舒爾一邊往她座位那兒走，一邊說道：本來呢，我是多帶一個(gè)東西滴，而且想給某人，可是咧，某人好像不想要的樣子，所以，我就不給咯！我像一個(gè)小狗一樣猛地?fù)渖先�，快說，什么東西什么東西？噥。舒爾從抽屜里拿出一罐旺仔牛奶，我眼睛登時(shí)一亮，謝了！就知道，你會(huì)不吃早飯了了。舒爾沒好氣的白我一眼，兩個(gè)人嘩啦啦地笑起來。
那兒半命題作文2
不知道從什么時(shí)候開始，我開始逃學(xué)，沉迷網(wǎng)吧，對(duì)家的感覺越來越模糊。我知道，父母把我視為“天使”養(yǎng)著，供著，關(guān)心我，呵護(hù)我。可我對(duì)“家”一點(diǎn)兒都不留戀，討厭父母說什么“身在福中不知�！�，我總是想嘗試一下離開家的滋味。
“外面的世界很精彩……闖出去我就可以活過來……”這一天終于來到了。
下了晚自習(xí)，我毅然乘車趕往10公里外的火車站，融入夜的懷抱。
街道消失了，高樓消失了，家的'距離越來越遠(yuǎn)了。黛色的群山簇?fù)碇�，天上的星星呵護(hù)著我。野花芬芳，空氣清新，還有蛙聲此起彼伏，田鼠追逐蹦跳，一切都那么美好，愜意極了。我慶幸自己再也不受家的羈絆了。
一列火車呼嘯而過，車站就在眼前。在夜色籠罩下，電燈灰暗，四周特別冷清。
聽車站的人說，零點(diǎn)過后才有火車進(jìn)站。
無奈之下，我只好坐下來等待了。候車室內(nèi)幾個(gè)農(nóng)民躺在地上睡覺，售票員也在打盹兒。
這時(shí)，我的肚子餓得咕咕叫，可夜間的車站不賣東西。接著是冷，從頭到腳。再接著，困得直打哈欠。四周被黑暗籠罩，成了蚊蟲的領(lǐng)地，嗡嗡地叫，咬得我周身起疙瘩。在車站里，我開始深思，開始反省，一種被拋棄的感覺油然而生。我像喪家之犬，逡巡在外。
我后悔了�；厥祝丶业穆愤�在。有人說：“出門路大，回家路小�！豹q豫中，仿佛摩西遠(yuǎn)眺亞伯拉罕領(lǐng)地，“浪子回頭金不換”，不妨改變一點(diǎn)點(diǎn)，試著體諒父母的辛苦，也許就能重新找到家的快樂，離開家我真的無所適從。于是，我迅速往回趕……家的距離越來越近了。高樓出現(xiàn)了，街道出現(xiàn)了。我喘了口氣，漫步而行。餐館里電視中的球賽正酣，一個(gè)擦鞋的小孩兒，帶著工具箱坐在窗下，沉醉于足球明星的風(fēng)流倜儻。難道他就是那個(gè)以天地為家的江湖中人嗎？
去車站的經(jīng)歷給了我深深的思索，那兒，讓我在深思中反省！
終于回家了。客廳的燈亮著，大門敞開著。家，我回來了，我不會(huì)再叛逆了……
那兒半命題作文3
有一個(gè)地方，那兒，有我的歡笑，有我的淚水，有我的成功，也有我的失落，有屬于我的掌聲，也有屬于我的嘲笑，那兒，有我的一切。
“回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒�！笔前。貞浭羌拍�，是永恒的。那個(gè)地方有著我的回憶，雖說，那回憶還夾雜這一絲絲的難受。
時(shí)間過的如此之快，兩年時(shí)間已經(jīng)過去了，小學(xué)時(shí)光對(duì)我來說似乎已經(jīng)是很久很久之前的事了�，F(xiàn)在回想起來，心中有著一絲絲的傷感。在那，我學(xué)到了許多，得到了許多，不僅僅是學(xué)到了知識(shí)。我學(xué)會(huì)了不要在乎別人的想法，做好自己就可以了。不是說走自己的路，讓別人說去嗎?我一直知道，我這龐大的身材會(huì)讓我“獲取”不少的'奇異眼光，更別說我是個(gè)女生，走在路上，他人瞟的一眼，都讓我難受�！翱矗莻�(gè)女生好胖啊“這樣的話，我已經(jīng)不知道聽到多少遍了。在學(xué)校，“肥婆”“胖妞”等等的詞，我已經(jīng)司空見慣了，有時(shí)候，可能還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的皺眉，大多時(shí)候，就當(dāng)沒聽見。不知道，我是不是應(yīng)該感謝他們了，讓我現(xiàn)在可以不在意別人的眼光，可以大聲的笑。
就算在那里，有著別人的嘲笑，但也有屬于我的歡笑。這世界上，有著喜歡嘲笑別人自卑的人，但也有心靈美好的人。她，陪著我，和我一起笑著面對(duì)別人的嘲笑，我和她有著美好的回憶。暑假，我回老家找她，可是她和家人去旅游了，但在我離別巫山的那天，我們在車站匆匆見了一面。
那兒的一切，都如流水般的離開，想回頭流望時(shí)，只剩一片狼藉，如同楓葉飄在水面上，只剩下微微的漣漪，似乎一切都是那么平靜，只剩下，時(shí)間帶著疼痛在痛苦。
那里，有我的一切，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都讓我難以忘懷。
那兒半命題作文4
每次回到小時(shí)候住的老房子，心里總有說不出的感覺，那兒，滿載著回憶。
那日，天又下起了綿綿細(xì)雨，微微濕潤的空氣，涼爽的風(fēng)，讓人們的心情也變得愉悅。帶著復(fù)雜的心情，我又回到了這里。
車子一拐彎眼前便出現(xiàn)了那條小小的熟悉的路。還是那些熟悉的商鋪，熟悉的人，滿滿的回憶伴著微風(fēng)撲面而來。
瞧！那家窄窄的理發(fā)店，那個(gè)留著短發(fā)的'阿姨曾經(jīng)把我塑造成一個(gè)完美的假小子。那家擺滿水果的店鋪，那誘人的香氣曾經(jīng)使我魂?duì)繅衾@。還有那家腸粉店，那獨(dú)特的味道，筋道的米皮，至今仍是我最愛的味道，再多的山珍海味也比過不它。
沿著這條路一直走，過了一家小雜貨鋪?zhàn)蠊毡愕搅死戏孔铀谛^(qū)。小區(qū)前本是一條泥濘的小路，一到了下雨天就變得坑坑洼洼。路的兩旁本是土黃色的墻。記憶中，墻根上每到春天就會(huì)冒出一朵朵紫色的牽�；ǎ腰S色的墻襯得更有韻味。小時(shí)候，媽媽常拉著我的小手，踏過這條泥濘的路去市場買菜。媽媽總會(huì)緊緊拉著我怕我跌倒，我卻一跳一跳地想去摘些牽牛花，想到這，我不覺莞爾�？墒侨缃�，土墻已被推翻，取而代之的是灰白的水泥墻。那白色是那么刺眼，讓我立刻收起笑容。
小區(qū)里那群熟悉的小狗已經(jīng)長得很大了，又或許這已是他們的后代�；氐嚼戏孔�，我徑直就跑到后窗去了。雨仍紛紛地下著，鐵制的窗檐發(fā)出熟悉的清脆的聲響。后窗望下去是一大片綠色的草叢，沒有人去打理，沒有人去澆水，他們卻年復(fù)一年茁壯地長著。那鮮嫩的綠色在雨中更顯晶瑩剔透。我呆呆地站著，望著白的發(fā)亮的天空，心中滿是回憶。
待了一會(huì)兒，我們就要回家了。車窗上的水滴慢慢匯聚，滑落。它們把窗外的景色分成一點(diǎn)一點(diǎn)，像散落的拼圖般拼湊不起。車子越開越遠(yuǎn)，離老房子也越來越遠(yuǎn)，但滿滿的回憶還在我心中揮之不去。
就算有一天，那兒建起了高樓大廈，我再也找不到老房子，找不到那些路，回憶會(huì)永存我心中。就像他們從未消失，就像我從未離開。
那兒，滿載著回憶。
那兒半命題作文5
那兒，梔子花又開了，青碧的葉子上點(diǎn)綴著優(yōu)雅的淡黃色花朵，氤氳的清香將回憶挾裹，我又想起了那年的梔子花開。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，母親為我操碎了心。我的頑劣淘氣，經(jīng)常給母親招來一大堆麻煩。但每次父親要揚(yáng)起手打我的時(shí)候，母親總會(huì)勸父親說：“孩子還小，打多了會(huì)讓鄰居笑話。”
每次都是因?yàn)槟赣H，我才免了皮肉之苦。
我從心里感激母親，母親就像遮陽傘，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。
那一天，我又要溜出去玩兒，不經(jīng)意間看見母親站在院子里，拿著什么東西在噴。我走過去，問道：“媽，這是干嗎呢？”母親站在那兒，凝視了很久才說：“這棵梔子樹種了8年，我精心照顧它，可它還是不開花，依然這么固執(zhí)。它再不開花，鄰居們就會(huì)以為這是一棵無用的樹了。我給它噴上藥物，就說是蟲子鬧的，替它遮掩不開花的窘狀，告訴鄰居，它的花已經(jīng)謝了……”母親轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)噴著“藥水”。
那兒的梔子樹不就是我嗎？淘氣，不上進(jìn)，倔強(qiáng)……那兒，寫滿了母親的期盼。
看著母親，我的.眼角濕潤了。我就像這棵忘記開花的梔子樹，不好好學(xué)習(xí)，給母親惹麻煩。而母親，一直用她并不很寬廣的肩膀?yàn)槲抑纹鹨黄{(lán)天，一直用愛精心地澆灌，呵護(hù)著我……從那以后，我仿佛開了竅，學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)。在學(xué)期末，我還當(dāng)了班長。那年那月，因?yàn)槟赣H的良苦用心，那兒的梔子樹終于開了花，淡淡的白色花朵在枝頭炫舞，飄出沁人心脾的花香。
那兒，寫滿了母親的期盼。母親，謝謝您的良苦用心，您用母愛為我支撐起一片藍(lán)天。
母親��！您是荷葉，我是紅蓮，除了您，還有誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽？作文
那兒半命題作文6
在生命的長河中，時(shí)間如同一個(gè)記事本，而在那一個(gè)又一個(gè)的故事中，唯有那件事是那么的鮮明，難忘�！}記
“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！泵慨�(dāng)說起這首詩我都會(huì)想起那一件事，那一個(gè)執(zhí)著的生命。
在二月份人們還披著大衣行走在街頭，春天已悄然而至，隱蔽墻角處微微盛開的野花，讓我的`心不禁為這一動(dòng)。它是那樣孤單地立在墻角，雖然寒冷寂寞，但還堅(jiān)持地等待溫暖地到來，就像六年級(jí)的我一樣，在短短一瞬間改變了自己。
在這個(gè)寒冷的寒假，或許別人還在溫馨的被子里暖暖的睡上一覺，而我卻早早的起了床，準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，窗外的寒風(fēng)卻仍在呼呼的刮著，已經(jīng)刮了四、五天了，沒有絲毫春天的痕跡。又要上補(bǔ)習(xí)班咯，唉，多么煩人啊，整個(gè)寒假就這么泡湯咯，媽媽給我遞過來衣服說;“快點(diǎn)穿好，不要遲到啊�！蔽矣行┎荒蜔┑膶�(duì)媽媽說;“能不能今天不要去上啊，明天再上行不行?”媽媽說：“那怎么行，孩子啊，你要是比別人多吃一點(diǎn)苦，那么你就多收獲一份甜的，我相信你一定能行的�！眿寢屢贿呎f，一邊給我圍上圍巾。于是我無奈的吃完早飯，與媽媽一起走出家門。
走在羊腸小道上，風(fēng)似乎更加大了一些，我將兩只手都伸進(jìn)口袋取暖。這時(shí)候，媽媽突然停了下來，對(duì)我說;“兒子，快看，那里有一顆小花呢!”那是一朵嫩黃色的小花，花好像才剛剛開放一般，弱不禁風(fēng)的靠在墻角，顯得十分瘦小。“看見沒?連一顆花都能在這里生存，盡管有許多的不良因素，但它不還是存活下來了嗎?兒子，人也應(yīng)該這樣啊，要不怕困難才行啊!”聽完媽媽的話我驚呆了。
去的路上，我一直在想為什么花會(huì)開呢?噢!我懂了，因?yàn)槟莾�，春暖花開。
那兒半命題作文7
當(dāng)灰暗的天空露出魚肚白，漏出點(diǎn)點(diǎn)金黃，清風(fēng)和著陽光席卷城市，這又是新的一天。
早晨，窗外響起清脆的鳥叫聲，陽光稀稀疏疏的投進(jìn)房間。想必爸爸又在練書法了吧。陽光繞過棟棟高樓，給陽臺(tái)帶來縷縷溫暖。在那溫暖下，爸爸正揮舞他手中的毛筆，輕輕勾勒幾筆，一道道墨痕滲透進(jìn)白紙上。那滿是墨跡的紙上頓時(shí)布滿金色的光，有種淡淡的光暈圍繞在旁。還記得，從前爸爸就是在陽臺(tái)教我練書法。大到字體結(jié)構(gòu)，小到拿筆姿勢，都不得馬虎。大手包住小手，小手握著毛筆；陽光包圍著爸爸，而我則在爸爸懷中�！嗝礈嘏漠嬅�，如今想來似乎耳畔還還縈繞著爸爸對(duì)我的叮囑：“練書法講究的是靜，靜下心來寫就是修心養(yǎng)性；若是浮躁而書，則書多無益。”記憶的畫面與眼前重疊，爸爸的臉龐在陽光里熠熠生輝，令我回味……
太陽升高，陽光射下火辣一片，讓人昏昏欲睡。只見那陽光灑在窗臺(tái)上，不停地舞動(dòng)身姿，像在跳著一曲熱烈的舞。小時(shí)候，這舞再熱烈也難讓我入睡，媽媽便得哄我睡覺。童話故事是媽媽的不二選擇，可這些故事在我聽來就像是一首首催眠曲，須臾之間，我便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。中午的陽光洋洋灑灑，有些慵懶。當(dāng)它灌滿全身，是一種極為愜意的享受。媽媽的故事，讓閑靜的中午時(shí)光有了不一樣的'溫暖。
轉(zhuǎn)眼已到下午，這種午后初醒的時(shí)間適合看看書。陽光影射在書房的墻上，淡黃的樣子顯出斑駁的模樣。拿一本書，沉入書香古韻之中；席地而坐，享受午后陽光帶來的舒服溫度；手中執(zhí)筆，記錄下書中讓自己心動(dòng)的點(diǎn)滴言語。細(xì)細(xì)品，深深藏。
時(shí)間流逝，幾近黃昏，遠(yuǎn)處的天空仍留有微光不散，灑落大地。那些有溫陽相伴的時(shí)光，總在不經(jīng)意間流逝。將剪碎了的時(shí)光碎片拼湊起來，連成一卷卷時(shí)光膠片，變成回憶。
自轉(zhuǎn)總有一次日落，但陽光已經(jīng)灑滿家的角落；自轉(zhuǎn)總有一次日升，讓你用愛灑滿家的角落。
那兒，灑滿陽光。那兒，便是家。
那兒半命題作文8
潮韻悠揚(yáng)，千百年來的沉淀，已形成獨(dú)具一格的魅力與風(fēng)姿。
恍惚間，我聽到遠(yuǎn)方傳來的空靈嘹亮的歌聲。循聲走去，我看見了小時(shí)候的自己，正搬著一張凳子努力地?cái)D到篷臺(tái)的前排，瞪大眼睛望著臺(tái)上的人。臺(tái)上的他們穿著花花綠綠的衣服，臉上涂著五顏六色的顏料，頭戴金冠，嵌著兩翎。底下的小孩興奮地跳著，老人們在臺(tái)下擺上桌子和凳子，慢慢悠悠地泡著茶，臉上是止不住的，快要溢出來的笑意。倏地想起，哦，那兒，是故鄉(xiāng)嗎？故鄉(xiāng)的節(jié)日里，平地上搭起戲篷，臺(tái)下便圍滿了觀眾。戲腔一開，整個(gè)鄉(xiāng)村便潮韻悠揚(yáng)……
曾聽過京劇，高亢激揚(yáng)，跌宕起伏，更具北方特有的激情�？沙眲s是獨(dú)有自己的`一番風(fēng)格，它具有江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的柔美，柔婉輕俏卻又不失抑揚(yáng)頓挫，可謂是剛?cè)岵?jì)。戲子的身段婀娜多姿、優(yōu)柔俏麗，舞姿流動(dòng)自如。仔細(xì)咀嚼回味，韻味濃郁。
如今，那悠揚(yáng)的節(jié)奏已被如繁弦急管的忙碌所替代。奶奶為了不影響我學(xué)習(xí)，已經(jīng)漸漸不聽潮劇了。想來，是該有多久沒聽過潮劇了？也是，如今都已初三，哪里還有什么時(shí)間去聽這冗長而拖沓的潮�。咳欢�，在一個(gè)夏意濃濃的午后，我不經(jīng)意間翻出已布滿灰塵的唱片，鬼使神差的放進(jìn)DVD機(jī)里，那陌生而熟悉的歌聲頃刻灑滿整間房。時(shí)間似乎又回到了小時(shí)候。那兒，破舊的篷臺(tái)，熙熙攘攘的人群，臺(tái)上的戲子，臺(tái)下的老人小孩，形成了雖喧嚷仍其樂融融的熱鬧場面。歌聲如水，細(xì)膩，飄逸瀟灑，余音繞梁，三日不絕。有時(shí)急促如鼓點(diǎn)，鏗鏘有力而富有節(jié)奏感；有時(shí)卻輕柔如清風(fēng)撫面；有時(shí)凄美婉轉(zhuǎn)直擾人心弦……如風(fēng)格迥異的牡丹與茉莉，慢悠悠的潮劇不同于快節(jié)奏的都市生活，它自有自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的神韻。才發(fā)現(xiàn)浮躁的不是這個(gè)世界，而是自己的心。靜，靜下來讓自己的心沉淀，才能發(fā)現(xiàn)路途不一樣的風(fēng)景。
如今物是人非，故鄉(xiāng)那兒卻依舊潮韻悠揚(yáng)，年年歲歲永不消逝。
那兒半命題作文9
清晨的風(fēng)有些微涼，當(dāng)經(jīng)過母校時(shí)，看到那些小學(xué)生一個(gè)個(gè)身穿校服、戴紅領(lǐng)巾、背著書包。此時(shí)，記憶像翻書一樣，所以的畫面全都浮現(xiàn)在腦海里。
那個(gè)什么都不懂的我踏進(jìn)了小學(xué)的校門。對(duì)任何事物都充滿新鮮感的我，這邊張望，那邊張望，當(dāng)少先隊(duì)的那些大哥哥，大姐姐在操場授予我們紅領(lǐng)巾時(shí)，心里那種純真的喜悅、“我是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生啦!我是少先隊(duì)員啦!好棒喔!”那種興奮好不讓人懷念每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們衣著整潔地排列在操場上。這一切多美好多歡樂!當(dāng)再次走進(jìn)母校時(shí)望著教學(xué)樓仿佛又聽到我們的郎郎書聲，寫作業(yè)時(shí)的認(rèn)真，回答問題時(shí)那種既害怕又不想退縮的勇氣……太陽漸漸落山了，金黃的陽光照射在草坪上，手觸碰的那一瞬間，有種莫名的.傷感……
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的喧鬧，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)在學(xué)校里數(shù)著哪個(gè)老師最帥，哪個(gè)老師最美，并列出排行榜;曾經(jīng)讓我累得喘不過氣來的試卷;曾經(jīng)那氣死人的考試倒計(jì)時(shí)，曾經(jīng)我最討厭的通知書，曾經(jīng)讓我丟盡面子的數(shù)學(xué)。一切的一切，都隨著畢業(yè)而去，一切的一切，都將成為我們永久的回憶，一切的一切，都不會(huì)消逝而是保存在腦海里，保存在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)里。
看著母校里的一草一木、勾勒出一幅幅美麗的圖畫，記錄下那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母校有我最寶貴的“財(cái)富”、有我最美好的回憶、有著穰我無法釋懷的東西、那里很安靜、很純真、很單純、很溫馨、它(母校)記錄我―懷念那一切。
當(dāng)我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園，我，仰望著飄著白云的天空暢想時(shí)，才覺得“相見時(shí)難別亦難”!樹綠了六次，黃了六次。甜蜜的歲月，怎能忘卻?親愛的老師，同學(xué)們，別了，親愛的母校，別了;在夢里，我會(huì)變成蒲公英，在母校徘徊!
那兒半命題作文10
那兒，就在那兒的那片稻田里，我隨母親走過了多少個(gè)春秋。母親總是走得那么快，總要放慢腳步，在那兒等我。
幼師的我，蹣跚走步，長得像參天大樹的野草總會(huì)將我矮小的個(gè)頭淹沒在那稻花浪里，踉踉蹌蹌地總是跟不上母親的腳步，但每一陣風(fēng)拂過那稻花浪，母親就總會(huì)放慢腳步，回頭，輕輕對(duì)我微笑，在遠(yuǎn)處的哪兒默默鼓勵(lì)我越過眼前的藩籬。
長大了些，還是在那兒，那兒的那片稻田里，母親依舊總會(huì)在前頭，我總會(huì)在后頭，而我總會(huì)東摘朵花戴在前頭，西拔支狗尾草嚼在嘴里，看見了奇形怪狀的石頭又便停下拾起，就這樣，走走停停，停停走走，落后在母親的身后，但又是一陣稻花浪拂過稻花浪，母親便會(huì)在遠(yuǎn)處的那兒，放慢腳步，回頭，輕聲呼喚著我。我一聽見呼喚，便飛快地“嗖”一聲，跑在母親的跟前，依偎著母親。母親就會(huì)輕輕地?fù)崮χ业念~頭，淡淡地微笑著，用慈愛的目光注視著我，說：“調(diào)皮的小丫頭”。
如今，又是在那兒，那兒的那片稻田里，母親在稻田里曼璐的身影依舊，只是多少個(gè)春秋已經(jīng)過去，殊不知?dú)q月已經(jīng)壓彎了母親的身軀。翹首昂頭，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)飄蕩在稻田上銀鈴般的笑聲化作點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨消逝在這稻花浪里，換成了我對(duì)母親的輕聲呼喚。每天放學(xué)，到那兒的那片稻田等待著母親，母親的腳步依然這么快，忙碌的身影隨那稻花浪飄揚(yáng)著，但是在回家的路上，我卻要放慢腳步，呼喚著跟在后頭那兒的`母親
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來“淡淡的樹影，隔著那兒的藩籬，那兒的那片稻田里，看著母親彎著腰在稻花浪里穿梭著那若隱若現(xiàn)的身影，有點(diǎn)心酸。我輕聲呼喚了一下母親，母親回過頭來，像從前一樣對(duì)我輕輕地微笑，突然，一陣風(fēng)拂過我的臉頰，忽然懂的，雖然歲月滄滄，但是，那兒的愛依然深沉。
那兒半命題作文11
在二年級(jí)的暑假里，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去花果山，花果山是我們再去連云港旅游的的第二站。大家都知道花果山是齊天大圣美猴王的老家。它位于連云港的開發(fā)區(qū)內(nèi)，那里有長生庵遺址、毛公碑、水簾洞、金鑲玉竹林、自然風(fēng)光等等。遠(yuǎn)近聞名，是名副其實(shí)的旅游勝地。來到花果山，先映入眼前的是花果山大門�；ü降拈T是紫砂泥所塑，上面娜雕刻著一個(gè)巨大的美猴王的頭像，精致傳神，惟妙惟肖。在門柱上還有許多精致的.花紋，簡直是巧奪天工。走進(jìn)花果山公園，看，豬八戒和孫悟空在歡迎我們呢。坐著車上花果山，接觸的第一種景色就是怪石林。之所以叫作怪石林，是因?yàn)檫@些石頭都經(jīng)過多年的風(fēng)雨和人工的雕鑿，十分奇怪。當(dāng)你看到下面的石碑上的介紹，你一定會(huì)大吃一驚的。石碑上有哮天犬，佛手石等等，與石頭的模樣極為相似，惟妙惟肖，別具匠心。花果山最有名的就是水簾洞了。它位于花果山公園的最高點(diǎn)。過去的水簾洞已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在看到的是人工制成的水簾洞。新的水簾洞有一個(gè)石洞和一條人工瀑布構(gòu)成。石洞內(nèi)常年不見光，十分陰涼。洞內(nèi)經(jīng)過人工修飾，，有土制成的床、枕頭、寶座，巖做的桌子和椅子。洞外一條三米的瀑布水聲很大，瀑布掩蓋了水簾洞的出口，直落到入洞前的池塘里。我們還做了纜車呢。坐在纜車上向下俯視，一路的風(fēng)光盡收眼底，有清澈見底的溪流，有綠樹成蔭的樹林，有魅力嬌嫩的花草，還有古樸和諧的鄉(xiāng)村，讓我大飽眼福。不知不覺中，旅游節(jié)輸了，我們有重新回到了了花果山的大門。大家都希望有機(jī)會(huì)還可以再去。那兒的小吃數(shù)不勝數(shù)。有辣的豆腐、甜的甜點(diǎn).......那每天三餐都有大米、有辣的甜的酸的......各種各樣的都有。那兒真是一個(gè)好地方��！
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