在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的研學(xué)之旅作文3篇，希望能夠幫助到大家。

研學(xué)之旅作文 篇1

　　學(xué)校組織我們五年級(jí)去湘都生態(tài)園研學(xué)。在那里，我度過了快樂而有意義的一天。

　　玩毛毛蟲

　　教官帶我們玩毛毛蟲比賽。就是我們把一個(gè)大氣球當(dāng)成一條毛毛蟲，幾個(gè)人一起把毛毛蟲趕到規(guī)定的地方再回來，誰先到誰贏。我們班和151班比，六個(gè)人一組，比賽誰先到輪胎那里再回來。前面四局我們都沒贏。輪到我時(shí)，我特別緊張。前面四局都輸了，最后一局也難贏。比賽一開始，我就使勁蹬，蹬啊蹬，發(fā)現(xiàn)我們比152班快。我立馬高興起來，越發(fā)使勁。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我們被151班的.同學(xué)趕上來了。但是，我們一發(fā)狠，又超過了他們。十米、五米……耶！我們勝利了！沒想到，我也勝了一把。

　　拔草

　　我們來到一片菜園，教官說比賽拔草，看誰拔得多。我一下子來勁了。小時(shí)候，我生活在農(nóng)村，拔草可是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是，我用我的狗刨式拔草，一下拔了好多。我越拔越帶勁，從這里拔到那里，從那里拔到這里，大部分的草都被我拔了。突然，教官說二班的同學(xué)全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地，很開心地聽教官宣布我贏了。

　　小豬跳水

　　我們一下來到小花豬樂園看小豬跳水。小豬跳水，聽起來不太可信。小豬很笨拙，怎么能跳水呢？可這是千真萬確、如假包換的事情。只見一個(gè)豬八戒把他的徒子徒孫趕到了滑滑梯上，然后把豬都往出口趕。一開始，小豬們都比較慫。后來，領(lǐng)頭豬滑下了水，威風(fēng)凜凜地游了過來。后來，小豬們覺得好玩，紛紛滑了下來。最后一頭小豬，實(shí)在太慫，不敢滑。經(jīng)過它爺爺?shù)慕陶d，終于滑了下去，樣子特別滑稽，逗得我們哈哈大笑。

　　這次的研學(xué)活動(dòng)真有趣，還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)也能使人快樂。

研學(xué)之旅作文 篇2

　　今天早晨，我和媽媽來到行文教育，老師讓我們排好的隊(duì)，大聲喊“我們出發(fā)啦！”下面隨著老師的話音剛落，便馬上附和一聲：“耶！”

　　我們跟著校車來到了龍洲灣，一走進(jìn)龍洲灣，“哇！真美啊！”同學(xué)們說，“咦，那有好幾個(gè)蛋！”真的耶，老師讓我們安靜下來，便讓教練帶我們走進(jìn)了植物長(zhǎng)廊，本來寒風(fēng)刺骨的天氣卻覺得異常溫暖，下面的美景盡收眼底，五彩繽紛，美麗極了。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西，我仔細(xì)一看，啊，原來是一棵芒果樹，看到了這棵芒果樹，我想起了那好吃的芒果，芒果沒熟的'時(shí)候酸酸的，綠油油的，熟了就特別甜，而且黃橙橙的，真像一個(gè)惹人喜愛的小精靈。

　　這一次戶外活動(dòng)可真有趣，而且還學(xué)到了許多東西。

研學(xué)之旅作文 篇3

　　踏春行，尋芳意；游雁蕩，感生機(jī)�！�—題記

　　隨著春的氣息漸漸臨近，隨著考試的壓力慢慢卸下。高一游雁蕩的計(jì)劃開始提上日程。微風(fēng)迎面，楊柳扶水；鵲聲鳴鳴，暖光爍爍。于云卷云舒中，于花展花閉間，眼前仰望的是那巍峨的雁蕩。

　　雁蕩的美，便是在多角度的欣賞與思索中，由此展現(xiàn)。便說

　　那奇形怪狀的峰石。37度的傾角望去，只是一塊突兀巖。45度的方向，卻是人仰望天空的模樣。都說，45度角仰望天空，眼淚便不會(huì)流下，因?yàn)樘炜找呀?jīng)容納下所有的悲傷。莫不是從此處而來。再緩緩移動(dòng)步子，69.5度感受的又是另一則故事。一只猿目視前方目光炯炯堅(jiān)定而有力量，折射的光芒投射著智慧的金燦。無法想象，這目光多么久遠(yuǎn)又多么深邃，久遠(yuǎn)到將遠(yuǎn)古與現(xiàn)代架起一座橋梁，有了如今的文明社會(huì)；深邃至人類智慧的一步步發(fā)展，鼎盛。嘆說大自然真是鬼斧神工，不經(jīng)意間的一筆刻畫，竟是難以匹敵的高度美感。

　　雁蕩的美，不僅妙在多角度的美，更絕在歷史的積淀。難以忘懷的'是那地質(zhì)時(shí)期的火山口，經(jīng)大自然的雕琢而富有波浪，好似將條條單一乏味的線，如穿紗走絲般交匯融合。石壁上不乏氣泡，恰如明珠將石山點(diǎn)綴的熠熠生輝。這歷史遺留的寶物，等待千年，為人們所驚覺，熟知，也幫助人類將千年埋藏的秘密一一揭曉。

　　雁蕩的美，亦非僅限于此，漫步小龍湫，瀑布傾瀉而下，給暑暑炎夏帶來幾分清涼。那或飛灑或縈繞的水汽，仿佛一層仙紗，里面便是仙氣繚繞的仙境，與人世隔絕，獨(dú)守一方凈土，凈化人心。

　　此一行，收獲頗豐，欲問其因，卻是難言其味。欲看此等仙境景，不覽雁蕩虛此生。

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