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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五好小公民作文，歡迎大家分享。
五好小公民作文1
做一個(gè)五好小公民，在我的成長(zhǎng)中一直陪伴著我。爸爸媽媽和老師一直教育我要好好學(xué)習(xí)、助人為樂、尊老愛幼、熱愛祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五好小公民，我也一直努力地做好。記得春節(jié)回柳蔭老家過年，我拉著妹妹的手一家人高高興興地乘上公交車，汽車從北碚出發(fā)很快就到了水土站，天下著小雨，在擁擠的人群里我看見一位拄著拐杖的老奶奶，雨水打濕了她那斑白的頭發(fā)，手上還提著很多東西，蹣跚著腳步向車廂中間走來(lái)，她用那慈祥的'眼睛四周環(huán)顧了一圈，就艱難地靠在一個(gè)扶手桿邊站著，我突然想到奶奶是不是在找位子呀?我看了一下，很多叔叔阿姨都視而不見，繼續(xù)聽著MP3,玩著手機(jī) ……沒見一個(gè)人站起來(lái)讓座。因道路顛簸得厲害，我看見了老奶奶，很吃力地抓著扶桿，奶奶無(wú)奈地望向車廂里的乘客們，心里很不是滋味，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)難道是這樣不夠文明嗎?不友愛嗎?想到這兒我心里一陣酸楚，我說(shuō)不，不是這樣，從小爸媽就對(duì)我講要做一個(gè)熱于助人、尊老愛幼的孩子，步入學(xué)校，老師教育我們要做一個(gè)熱愛祖國(guó)、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人的孩子。這時(shí)我站了起來(lái)喊到：“奶奶-奶奶-你坐這吧，我讓給您坐�！边@時(shí)奶奶露出了笑容，久久才答應(yīng)：“小朋友謝謝你，謝謝你!”我快步地走到奶奶身邊說(shuō)：“奶奶慢點(diǎn)我扶您!不用謝!這是我應(yīng)該做的!是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的!”這時(shí)奶奶抱著我一起坐下說(shuō)：“寶貝你真懂事!”奶奶笑了，我也笑了!
五好小公民，從小事做起，從身邊做起，我要努力成為一名合格的五好小公民。
五好小公民作文2
我是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，出生于20xx年。爺爺奶奶說(shuō)我是幸福的一代；爸爸媽媽說(shuō)我是享受的一代；老師說(shuō)我們也將是向未來(lái)挑戰(zhàn)的一代。為了讓自己成為一名合格的五好小公民迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我的師長(zhǎng)無(wú)微不至地關(guān)心教育我。在學(xué)校里，看見有同學(xué)摔倒，我連忙上前去把他扶起來(lái)，如果發(fā)現(xiàn)他受傷，就會(huì)告訴老師；看見同學(xué)亂丟垃圾就去規(guī)勸，讓他不要亂丟垃圾；看見同學(xué)在玩耍中傷害花草樹木，我就上前阻止，并向他講道理。在班里我是班干部，做好老師的小助手，同學(xué)的好榜樣，每天早上，我及時(shí)收好小組同學(xué)的作業(yè)，并交給課代表。
值日那天我很早就回到學(xué)校灑水、掃地 、擦黑板、擦窗，在同學(xué)回來(lái)之前做好一切的值日工作。每天早上我先對(duì)爺爺奶奶說(shuō)再見，再去上學(xué)。每當(dāng)吃飯的時(shí)候我主動(dòng)地幫長(zhǎng)輩盛飯，在周末我?guī)蛬寢屚系亍⑾匆路�、洗碗等一些力所能及的家�?wù)。有時(shí)候，我會(huì)為勞累了一天的父母倒杯熱茶，我會(huì)為老師偷偷拭去教案上的粉筆灰，我會(huì)為同學(xué)撿起掉在地上的`鉛筆……感恩父母，他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多，得到的只是更多的白發(fā)與皺紋；感恩老師，他們?yōu)榻虒W(xué)嘔心瀝血，得到的是沙啞的聲音和沾滿粉筆灰的雙手；感恩朋友，他們一句句關(guān)切的話語(yǔ)，都會(huì)讓我感受到世界的溫暖……師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩我終生難忘，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)五好小公民，報(bào)效祖國(guó)！
五好小公民作文3
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，想當(dāng)初從剛開始的幼兒園到入一年級(jí)。那時(shí)的我還什么都不懂，只有跟著老師學(xué)習(xí)。在這里老師教會(huì)我們知識(shí)。我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西。明白了學(xué)習(xí)的意義。在老師的培育下，知道了自己的志向。明白了活著的意義。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，我還什么都不懂。我對(duì)一切都感到陌生，由于這個(gè)原因，上課回答問題，我總是不舉手。您也許察覺到了，向我投來(lái)了鼓勵(lì)的'眼光。讓我鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。我就立即回答了問題，雖然回答得不太理想。但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我們。正因?yàn)檫@一次，讓我懂得了參與，我養(yǎng)成了課上舉手的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，你總是樂意耐心的跟我講。一遍又一遍著一點(diǎn)也不耐煩。當(dāng)我通過您的講解，把題做對(duì)時(shí)，您的臉上露出了慈祥的笑容。
當(dāng)我生病時(shí)，你總是一個(gè)勁的問我難受不難受。要不要去醫(yī)院？第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)。您還在關(guān)心的問，是您無(wú)微不至的關(guān)心著。讓我感受到了家的溫暖。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您沒有大聲批評(píng)，而是細(xì)聲的告訴我這件事是不對(duì)的。了解事情的真相，從不亂發(fā)脾氣，從不無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)人。
當(dāng)我在期末考試考好的時(shí)候，是您在班上表?yè)P(yáng)了我。還帶頭鼓掌。您這一點(diǎn)點(diǎn)掌聲，讓我又多增加了一份自信。讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
那個(gè)時(shí)候離現(xiàn)在已經(jīng)六年了，我馬上就是一名初中生了。您為我們付出了太多太多了。老師在我們眼里就是一份蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。
五好小公民作文4
當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民。
回想現(xiàn)在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢？你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車上的人影重重。你多么悠閑的聽著MP3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又酷愛時(shí)尚，父母從來(lái)不在你面前說(shuō)什么。你說(shuō)每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了。可你可曾替你父母親想想？
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的.方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡(jiǎn)單，但寓于的責(zé)任，則是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子：在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛戴的的好同學(xué)？在社會(huì)，我也定當(dāng)遵紀(jì)守法，誠(chéng)心奉獻(xiàn)！就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋。
五好小公民作文5
“嘿，太好了�。�！”屋內(nèi)傳出了我高興的歡呼聲，這聲音充滿了激動(dòng)和自豪。原來(lái)，我通過了爸爸媽媽的“測(cè)試”，被爸爸、媽媽評(píng)為“五好小公民”。
拿到爸爸媽媽頒發(fā)的獎(jiǎng)品時(shí)，我不由回想起我為做“五好小公民”付出的努力。
我本來(lái)是一個(gè)頑皮的孩子，以前，自己房間的東西常常東一個(gè)西一個(gè)，我常常就只知道大叫“媽媽，我的作業(yè)本哪里去了？”、“爸爸，看到我的文具盒了嗎？”，可是，現(xiàn)在我把房間整理的整整齊齊，學(xué)習(xí)用品放在書桌上，課外書整齊的擺在書架上，衣服疊好放在衣柜里，爸爸媽媽不停夸我是個(gè)愛整潔的好孩子。
勞動(dòng)，更是“五好小公民”是必須做到的，以前，我做得不是很好，現(xiàn)在，我是一個(gè)愛勞動(dòng)的'孩子，我放學(xué)回家看見地上又臟有亂時(shí)，就會(huì)心想：哎，屋里又亂了，我得好好打掃打掃。想到這里，我顧不上一天的學(xué)習(xí)辛苦，拿出掃帚把地板打掃得干干凈凈后，再用拖把聚精會(huì)神地拖起來(lái)，盡管勞動(dòng)得氣喘吁吁，臉又燙又紅，可是看到屋內(nèi)的地板煥然一新，我就開心的笑了。里面不僅有清水，也有我的汗水啊。
在家庭，我是一個(gè)孝順父母、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)，我是一個(gè)熱愛祖國(guó)、文明禮貌的“小標(biāo)兵”；一說(shuō)到文明禮貌、助人為樂，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啦，我碰到長(zhǎng)輩，都會(huì)大聲的喊出“爺爺奶奶好！”、“叔叔阿姨好！”，碰到小朋友需要幫助，我都會(huì)盡心盡意幫助他們。而且，我還是一個(gè)保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”，在公共場(chǎng)所，我從不亂丟果皮紙屑，我會(huì)把它們投進(jìn)垃圾箱，保持環(huán)境的衛(wèi)生。
小朋友們，你們也有過這一段段難忘的經(jīng)歷嗎？讓我們一起攜手共進(jìn)。
五好小公民作文6
我是高新區(qū)駱臺(tái)小學(xué)的余XX，我是土生土長(zhǎng)的襄陽(yáng)人，我深愛我的家鄉(xiāng)——襄陽(yáng)。所以，為了建設(shè)襄陽(yáng)，為了使我親愛的家鄉(xiāng)更美好，我愿意爭(zhēng)做襄陽(yáng)的“五好”小公民，爭(zhēng)當(dāng)襄陽(yáng)創(chuàng)建文明城市的小模范。爭(zhēng)做“五好”小公民，我會(huì)從自己做起，從在學(xué)校的每天做起。上課認(rèn)真聽講、積極幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，熱愛祖國(guó)，做一個(gè)文明禮貌、誠(chéng)實(shí)上進(jìn)的好孩子。我會(huì)努力讓自己成為同學(xué)們的榜樣和模范，帶領(lǐng)同學(xué)們一起在書海里遨游，在知識(shí)的殿堂學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)的'本領(lǐng)。
爭(zhēng)做“五好”小公民，我會(huì)從自己做起，從在家里的點(diǎn)滴小事做起。我知道我的父母文化程度不高，面對(duì)生活他們有著各種的無(wú)奈和辛苦，但我依然深深的愛著他們，他們的身上依然有許多值得我學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。我會(huì)像他們一樣勤儉節(jié)約、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)。我還會(huì)盡力孝敬他們，在他們下班、干活回家之后，為他們端上一杯茶，為他們煮一頓簡(jiǎn)單的飯菜。
爭(zhēng)做“五好”小公民，我會(huì)從自己做起，從在公共場(chǎng)所的每一刻做起。我會(huì)注意文明禮貌用語(yǔ)，愛護(hù)公共財(cái)物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。如果有需要我?guī)椭睦先撕透〉暮⒆�，我�?huì)熱心的伸出援助之手。如果有人亂扔垃圾，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，并上前告訴他我們要讓襄陽(yáng)更美麗，就必須愛護(hù)我們襄陽(yáng)的環(huán)境。如果有人在公交車上擁擠，我還會(huì)主動(dòng)告訴大家不要擠，安全才能上車，安全才是回家最快的路。
爭(zhēng)做“五好”小公民，我正在行動(dòng)。我相信，只要我就這樣一直從點(diǎn)滴的小事做下去，并帶動(dòng)影響更多同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民，我們也一定能給我們美麗的家鄉(xiāng)添綠，給美麗襄陽(yáng)添彩。
讓“五好”小公民活動(dòng)伴我成長(zhǎng)
五好小公民作文7
什么是五好小公民呢？就是在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在家時(shí)做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會(huì)做個(gè)“小標(biāo)兵”。
我們要怎樣才能成為一個(gè)合格的五好小公民呢？我們年紀(jì)還小，沒有能力去做驚天動(dòng)地的事，但我卻可以從小事做起。
比如在學(xué)校我們要幫助同學(xué)，向他們伸出援手。有一次，我的同桌聽寫本用完了，他就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他也不敢去打擾同學(xué)。在這千鈞一發(fā)之際，我從書包里抽出了本子，遞給他。他激動(dòng)得不知說(shuō)什么才好，最后才說(shuō)出兩個(gè)字——“謝謝”。
不但在學(xué)校要做個(gè)幫助同學(xué)的`小伙伴，而且在家里也要幫父母分擔(dān)家務(wù)。
雖然現(xiàn)在六年級(jí)了，學(xué)習(xí)很緊迫，但我還是會(huì)幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。有時(shí)把作業(yè)做完，我會(huì)把家里打掃一番；父母累了，我還會(huì)幫他們捶捶背、買東西……幫父母做事，難道不是件高興的事嗎？
有的同學(xué)在家里整日都當(dāng)“小皇帝”、“小公主”。過著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。什么事都依賴大人，到面臨困難時(shí)，卻什么也不會(huì)做。記得有一次，爸爸媽媽都出差了，沒人做飯給我吃。我抓起電話就叫外婆來(lái)做飯，可轉(zhuǎn)念一想，如果爸爸媽媽一直不回來(lái)，我讓外婆勞累，那多不孝順呀！我放下電話，翻開食譜，照著食譜做了一碗面。雖然不是很美味，但心里卻美滋滋的。
我們還要做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。當(dāng)看到別人亂人果皮紙屑時(shí)，要阻止，否則果皮會(huì)讓人摔倒，紙屑也會(huì)污染環(huán)境。
在社會(huì)，就做個(gè)文明的“小標(biāo)兵”。用自己的力量去讓這個(gè)世界變得更美好。想著想著，愛的奉獻(xiàn)又在耳邊響起……
五好小公民作文8
五好小公民，就是指在道德文明建設(shè)上有突出貢獻(xiàn)，文明的少年或青年，并銘記八榮八恥。
五好小公民就是團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”，勤奮自主的“小主人”，熱愛勞動(dòng)的“小幫手”，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”，愛護(hù)公共財(cái)物的“小衛(wèi)士。”
成為團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”并不難。只要你與人相處學(xué)會(huì)“己所不欲，勿施于人”。在學(xué)校，與人相處要團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重�！芭c人相處，也是一種學(xué)問。”這句話，老師經(jīng)常用來(lái)告誡我們。與同學(xué)相處，要互相尊重，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
成為勤奮自主的“小主人”并不難。自己的事情自己做，在生活中，用自己的行動(dòng)證明，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考與面對(duì)。要做到心胸寬廣，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，自立自強(qiáng)。
成為熱愛勞動(dòng)的“小幫手”并不難。就是在日常生活中，學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù)。學(xué)會(huì)去勞動(dòng)，愛上勞動(dòng)，隨手撿起地上的紙屑，隨手把垃圾送回家，隨手日行一善。老師也常說(shuō)“日行一善�！弊尷丶野�！熱愛勞動(dòng)從點(diǎn)滴做起。
成為遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”并不難。要誠(chéng)信，要遵守法律法規(guī)。不接受不良嗜好，不做違法的事情。做事之前考慮一下要承擔(dān)的`后果。要遵守國(guó)法校規(guī)，不做有損道德的事。杜絕不良行為。
成為愛護(hù)公物的“小衛(wèi)士”，并不難。做到不亂涂亂畫桌椅，不用腳踹墻。你留下的一個(gè)個(gè)腳印，刺痛了純潔的心靈，諷刺了自己的素質(zhì)。愛護(hù)公物，人人有責(zé)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。做一個(gè)明理守法，團(tuán)結(jié)友愛，勤奮自主，熱愛勞動(dòng)，樂于付出，愛護(hù)公物的五好小公民吧！
五好小公民作文9
你我是二十一世紀(jì)的新主人，擁有新的思想，新的文化，新的道路，你我在新的教室中學(xué)習(xí)著當(dāng)代中國(guó)新的道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。你我是祖國(guó)萬(wàn)萬(wàn)公民之中的一員，擁有著建設(shè)和諧社會(huì)的重要責(zé)任，所以爭(zhēng)做五好小公民也將是你我的責(zé)任之一。
在六十年幾年前的今天，日本曾用250種令人們無(wú)法想象的殘忍手法迫害中國(guó)人。
這個(gè)歷史故事給了你我深刻的教訓(xùn)，就是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)民的墮落，政府的錯(cuò)誤政策，才使得現(xiàn)在中國(guó)的科技發(fā)展大約推遲了半個(gè)世紀(jì)，既然歷史是無(wú)法改變的，就用你我那智慧的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造未來(lái)�，F(xiàn)在你我有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人，領(lǐng)導(dǎo)你我建設(shè)和諧社會(huì)，但這不足以趕上世界的歷史進(jìn)程，還需要你我的愛國(guó)之心來(lái)建設(shè)你我這可愛的'家園。
即在獨(dú)立面對(duì)生活是胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。即在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)。即在社會(huì)中熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。即在社區(qū)和公共場(chǎng)所里愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子。在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛戴的的好同學(xué)？在社會(huì)，我也定當(dāng)遵紀(jì)守法，誠(chéng)心奉獻(xiàn)！水滴石穿，只要你我能一直堅(jiān)持，一定能讓祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)。
五好小公民作文10
我們學(xué)校發(fā)出了“爭(zhēng)做五好小公民”的通知，我讀了《小學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》，心想：我們那兒的樓道那么臟，正是我爭(zhēng)當(dāng)五好小公民的好機(jī)會(huì)，我們家的樓道衛(wèi)生就由我來(lái)打掃吧。
說(shuō)干就干，下午一放學(xué)，我就叫上姐姐去掃樓道。我們拿著灑水壺從下到上灑了一遍水，又從上到下仔細(xì)地掃了起來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)我們那兒的樓道不僅果皮紙屑多，還有很多灰塵。掃了一會(huì)，灰塵滿天飛，嗆得我出不來(lái)氣。我費(fèi)了九牛二虎之力才掃完了樓道。
我筋疲力盡地回到了家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“當(dāng)清潔工真累，以后我再也不想干了！”媽媽說(shuō)：“做事不能半途而廢，要有毅力。你覺得累，正說(shuō)明你缺乏鍛煉，你如果經(jīng)常掃，就會(huì)感到勞動(dòng)的快樂了�！钡诙煜挛绶艑W(xué)后，我又去打掃樓道衛(wèi)生，真的，今天掃起來(lái)輕松多啦，不一會(huì)就完了。我又拿抹布把樓道扶手擦了一遍�？匆姳晃掖驋叩脽ㄈ灰恍碌�.樓道，我高興極了，我決定一星期掃三次。就這樣，以后我走在家屬院里，大家都親切地叫我：“樓道小衛(wèi)士”。
當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民。
五好小公民作文11
半年前，我們家的樓道里特別的臟，也沒人去清理一下。
回想現(xiàn)在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢？你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車上的人影重重。你多么悠閑的聽著MP3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的'老者。你年輕，又酷愛時(shí)尚，父母從來(lái)不在你面前說(shuō)什么。你說(shuō)每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了�？赡憧稍婺愀改赣H想想？
《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會(huì)。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí)，你真的長(zhǎng)大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈！你說(shuō)這個(gè)世界多美好！
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡(jiǎn)單，但寓于的責(zé)任，則是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子：在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛戴的的好同學(xué)？在社會(huì)，我也定當(dāng)遵紀(jì)守法，誠(chéng)心奉獻(xiàn)！就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋！
五好小公民作文12
當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，你我青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了你我這些青少年身上。我堅(jiān)信你我定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民。
回想現(xiàn)在的你我，何嘗不是慚愧自疚呢？你是否還記得那些令人痛心的.一幕幕。大街上，你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車上的人影重重。你多么悠閑的聽著MP3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又酷愛時(shí)尚，父母從來(lái)不在你面前說(shuō)什么。你說(shuō)每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了。可你可曾替你父母親想想？
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡(jiǎn)單，但寓于的責(zé)任，則是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子：在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛戴的的好同學(xué)？在社會(huì)，我也定當(dāng)遵紀(jì)守法，誠(chéng)心奉獻(xiàn)！就好像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的你我則是一滴清泉，你我能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但你我不能做一滴污水，而玷污了整片海洋。
五好小公民作文13
看到《爭(zhēng)做五好小公民》這本書，我就愛不釋手。從書中精彩的講解，我領(lǐng)會(huì)到了很多道理。其中，劉翔孝順的故事讓我很感動(dòng)。
你們知道跨欄冠軍劉翔吧！他以12秒91的成績(jī)，奪得了2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子田徑跨欄的第一枚金牌，又是2005年第六屆勞倫斯體育獎(jiǎng)的最佳新人，成了中外關(guān)注的體育明星。別看劉翔在賽場(chǎng)上威武極了，他還有溫順的一面，在家可是一個(gè)孝順的好兒子哦！他給父親買精美的'保暖內(nèi)衣，給母親買高級(jí)的化妝品和漂亮的裙子，在比賽間隙，還從千里之外給父母打電話問好。
盡管劉翔經(jīng)常忙碌地參加比賽，可是他自始至終都眷戀父母，以感恩之心孝順父母，這正是他難能可貴之處。
怎樣學(xué)會(huì)孝順呢？在家里，我常常從小事做起，幫助家人做一些力所能及的事。每天，我都提醒外婆吃降血壓的藥，并為她把開水倒好；如果我比父母回家早，就主動(dòng)做好晚飯，將水果洗好、削好，切成小塊，做成水果拼盤，等他們回來(lái)吃；節(jié)假日，我利用空余時(shí)間，做拖地、擦窗、給花兒澆水等家務(wù)事；還學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成自己的事，早晨自己梳頭、疊被子，參加鋼琴、舞蹈和英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí)，往返都不要家人接送，而且我會(huì)特別注意安全，不讓父母擔(dān)心；有時(shí)還可以為父母解決一些困難：教父母講普通話等等。作文
我也要像劉翔一樣，做一個(gè)孝順的孩子，回報(bào)父母，善待家人。
五好小公民作文14
新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響了，為了適應(yīng)新時(shí)代的社會(huì)發(fā)展要求，我們中學(xué)生應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，積極行動(dòng)起來(lái)，立志做新時(shí)代的五好小公民。
古人重德，作為新時(shí)代的中學(xué)生更不能忽視。我們中學(xué)生應(yīng)自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，努力做到《中小學(xué)生十不準(zhǔn)要求》。在學(xué)校尊敬老師，能與同學(xué)和睦相處，并做到互幫互助；在家里尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，友愛兄弟，盡力保持融洽和美的家庭關(guān)系。
當(dāng)然，重德也不能輕智。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們中學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更不容許有絲毫的松懈，應(yīng)發(fā)揚(yáng)拼搏的精神，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上所遇到的一切困難。除了努力掌握老師所傳授的知識(shí)外，還要做到“溫故而知新”。
誠(chéng)然，一個(gè)人要想有所建樹，就得有強(qiáng)健的`體魄。中學(xué)生階段正是發(fā)育身體的重要階段。我們中學(xué)生不能眷念被窩，應(yīng)及早投入到晨練中去。除此之外，課間課余也應(yīng)參加體育活動(dòng)，比如：做廣播體操、眼保健操、打羽毛球、跳繩、打乒乓球等。我們通過體育鍛煉，要用鐵的事實(shí)來(lái)證明：我們中學(xué)生擁有健全的體魄，不再是昔日的“東亞病夫”。
愛美之心人皆有之。我們中學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)正確的審美觀，在日常生活中落實(shí)好“五講四美”，做一個(gè)生活的有心人，到現(xiàn)實(shí)生活中去發(fā)現(xiàn)美，并創(chuàng)造美，給人們生活帶來(lái)美的享受。
“勞動(dòng)是光榮的”。我們中學(xué)生不應(yīng)好逸惡勞，應(yīng)爭(zhēng)做勞動(dòng)的先鋒。在學(xué)校勞動(dòng)中，不要拈輕怕重，要勇挑臟活累活；在家里應(yīng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，盡量為父母分憂。新時(shí)代的中學(xué)生可不能成為“大懶蟲”。
心動(dòng)，心動(dòng)，不如行動(dòng)。我們中學(xué)生一定不要辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的深切期望，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代的合格的五好小公民。
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