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        傾聽自然作文
        更新時(shí)間:2023-04-18 09:34:34
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          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的傾聽自然作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        傾聽自然作文 篇1

          我獨(dú)自一人坐在那凹凸不平,又硬又涼的石板上,夕陽(yáng)西下,身前身后都灑下了一片金色的余輝。夜風(fēng)輕拂著臉,是那么動(dòng)人、親切。

          現(xiàn)在正處于盛夏季節(jié),天氣悶熱,微微地一陣晚風(fēng)已讓我心滿意足。那是什么聲音?似乎有一段美妙動(dòng)聽地小提琴曲,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),成為這悶熱天氣中一道風(fēng)景線?矗@是蟬,是自然界中偉大的音樂(lè)家,它正在寫曲并奏樂(lè),為它在此的一段歲月留下美好的回憶。它的翅膀相互摩擦著,風(fēng)兒為它清掃翅膀上的灰塵,“吱吱吱”的聲音在空氣中暢游,音符如同變成了一個(gè)人,精神抖擻,奔跑于平坦的五線譜上,跳著芭蕾,那身體的曲線,如流水般是一體的,據(jù)我所知,那英姿可稱是世界上無(wú)可比擬的,聲音與舞姿給人聽覺與視覺雙重享受。

          正當(dāng)我陶醉于其中時(shí),從我坐的石板下,蹦出了一個(gè)“小丑”――蛐蛐兒,這無(wú)疑不讓我為之一驚,他似乎要與蟬一較高下,作這次表演的主角。他打起了他的小鼓,那聲音清脆響亮,將這悶熱沉寂的氣氛打破,使其他昆蟲的聲音也都變得模糊了。他奏得太美了,連我都不禁興奮起來(lái),不由自主地到處跑跑,走走,欣賞潔凈的月光,觀賞深夜的景致。他的樂(lè)曲真是巧奪天工,幾乎可以與貝多芬的音樂(lè)相媲美,而蟬的歌幾乎是虛同擺設(shè),不值得一提。

          忽然,我耳邊傳來(lái)一陣哭聲,那“哇哇哇”的聲音顯得是那么凄慘,暗淡。那聲音來(lái)自樹林,是樹林之間的訴苦,即使聲音是多么地微小,但那聲音還是清晰可辨。他們的哭聲,罵聲一直環(huán)繞在我的耳際,使我不得安寧。他們?cè)诳卦V著人們對(duì)他們的摧殘,宣泄著他們的仇恨,哭泣著他們的同伴那不幸的命運(yùn),被人類用鋒利的武器攔腰截?cái)。而他們留下的不是歡樂(lè),卻是痛苦的回憶,是對(duì)人類的.抱怨。

          我重新坐回了板凳上,聆聽著各種聲音,傾聽各種生物對(duì)各種情緒的宣泄,多種多樣,引人深思。

          天雖然是暗的,但是在我心中已經(jīng)分不清光明與黑暗了,只能看見一條明凈的細(xì)線從中穿過(guò),不知是什么,不管怎么樣,依舊那么亮。

          人與自然界都有喜怒哀樂(lè),都在用不同的方式去宣泄,只有去傾聽,去關(guān)注,讓那些聲音從耳中進(jìn)入大腦,或直接進(jìn)入心房,使心靈與耳共同去聽。

          人類只有善于傾聽,才能更好地與自然共存,享受大自然的美好景象。

          傾聽的好處確實(shí)很多,我們?yōu)槭裁床蝗ヱ雎犠匀唤绲哪且欢味伟l(fā)自他們內(nèi)心的聲響呢?

        傾聽自然作文 篇2

          城市屬實(shí)喧鬧,遠(yuǎn)離城市。

          沙,沙,沙

          樹葉在腳下被揉碎,脆弱的葉片飛向周圍,落在其它枝葉上。似乎在抱怨身體的疼痛。五馬分尸,想想也覺得恐怖。

          大風(fēng)在一旁樂(lè)此不疲地幸災(zāi)樂(lè)禍,還拾起落葉的殘軀,開始玩耍起來(lái)。

          呼呼,那是大風(fēng)正在嘲笑,笑枯葉太過(guò)弱小。沙沙,那是枯葉正悲傷地哭泣,哭自己的悲慘命運(yùn)。那是風(fēng)與樹的`對(duì)話。

          狂風(fēng)繼續(xù)向前疾步,地上的樹葉不斷被吹飛,頂在空中,沙沙聲與嗖嗖聲更多了,一面無(wú)形的屏障,自然之聲,擋在我面前。

          嘰嘰,嘰,嘰嘰嘰

          我聽不懂鳥語(yǔ),但我明白,小鳥們正歡言笑語(yǔ)著,扭著頭,嘴里蹦出一串清脆響亮的音樂(lè),時(shí)不時(shí)還跳著,扇動(dòng)翅膀。就連樹枝也來(lái)跟著奏起鼓聲:“吱,吱,吱”或許樹枝太過(guò)于激動(dòng),巨大的力量折斷了鼓點(diǎn),一段樹枝從天而降,撞著,粉身碎骨。

          跟著狂風(fēng)的呼嘯,我聽到了另外一種“吱吱”的聲音。

          那是松鼠正在搬家。

          它手里捧著一堆松果,正往新的巢穴里走去,一顆松果從旁邊落了下來(lái),松鼠慌張地伸了伸頭,硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。

          一身輕松的松鼠從洞中走出,忽然它好像想起了那只消失不見的松果,他從樹枝上跳下去,蹦到另一只樹枝上,再?gòu)倪@兒蹦到那兒,直到落地為止。它一手抓著松果,一手刨著樹皮,原路返回。

          走了一會(huì)兒,“滋滋”的聲音從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)。我嘆息著,這片巨大的家園將不復(fù)存在了吧。

        傾聽自然作文 篇3

          萬(wàn)物之聲,皆有靈性,不一樣的聲音,帶給人不一樣的感受。

          其實(shí),聲音的旅程是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的,只要你想聽,你就是旅游之人。時(shí)刻不停的旅行,都不會(huì)讓你煩悶,因?yàn)檫@正是讓你輕松的時(shí)刻。

          晚上,天剛剛陰下來(lái),就聽見“轟-,轟-”之聲從天而降,像是一陣陣怒吼,又像是有人在用炮彈,恨不得把天都炸下來(lái)。巨響之后,一陣“嘩-,嘩-”之聲從天襲來(lái),像濤濤江水,綿綿不絕;又像瀑布聲浪,聲響?yīng)q如男高音,讓人聽了就害怕。

          漸漸的,雨有些小了,細(xì)小的雨絲像絨線一般,我剛想去接住它,但它卻一溜煙似的逃走了,悄悄的落在地上,但還是能聽到‘沙沙’的聲音,還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響,是因?yàn)樗胍ケWo(hù)植物,成為植物的食物,去享受幫助別人的美妙。

          第二天早上,畫眉展翅高飛,黃鶯婉轉(zhuǎn)啼叫,第一束陽(yáng)光穿窗而入,一縷晨風(fēng)悄然而進(jìn)。我聽見了,我聽見了風(fēng)的美妙,陽(yáng)光在叫我起床的聲響,還有黃鶯在樹枝上的竊竊私語(yǔ)和畫眉鳥振動(dòng)翅膀飛翔的聲浪,好一個(gè)掛著彩虹的早晨!

          走出門,就聽見大雨過(guò)后的雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠,我們和這些音符相伴,去傾聽,那些不一樣的語(yǔ)言、話題,去傾聽人與人之見心靈的`波動(dòng)與暢談,去傾聽大地媽媽心中最深的愿望,去傾聽天空哭泣過(guò)后開心的笑臉,去傾聽一場(chǎng)雨后世界的余韻。

          山山水水,只有心知道它們?cè)谙胧裁,我們要用心去傾聽大地的一切,用心去交流的是愿望,是希望,是暇想,也是快樂(lè)。小溪流水源源不斷,去傾聽它所敘述的故事,讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)它‘叮咚’的聲音為何如此甜美?高山峻嶺曲折起伏,去傾聽它告訴我們的過(guò)去,看世人為何對(duì)此終身不忘?景秀山川,不如花海鳥林。當(dāng)百花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí),去請(qǐng)教它們?yōu)楹稳绱嗣利?去傾聽它們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。清晨之季,去鳥林一覽曠世奇觀,去傾聽它們的歌喉為何如此動(dòng)聽?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一群美麗的蝴蝶正在開比舞大會(huì),去問(wèn)問(wèn)它們?yōu)槭裁从腥绱嗣利惖某岚?它們一定會(huì)說(shuō):“因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷過(guò)考驗(yàn),因?yàn)槲覀冊(cè)幌訔壸约菏且恢缓艹蠛艹蟮拿x,因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)的破繭而出!

          聲之樂(lè),不在于自己是否能快樂(lè),而是因?yàn)楹痛蠹乙黄鸱窒聿艙Q回的感受,去傾聽別人的喜怒哀樂(lè),和大家一起分享感受,這不只是幫助了他人,更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂(lè)事嗎?

        傾聽自然作文 篇4

          早晨,陽(yáng)光照在海邊的沙灘上,沙灘上一片金黃。海浪有節(jié)奏地拍打著沙灘,此時(shí)的.沙灘,就像一塊金黃色的冰激凌,而海浪,就像一條貪吃的舌頭,正在大口大口地舔食著冰激凌。

          人們,陸續(xù)來(lái)到了海邊,大人在沙灘上放了一張?zhí)梢,在躺椅上喝著奶茶,聽著音?lè),好不悠閑。孩子們,也開始堆沙堡,挖沙坑,玩得可開心了。

          魚兒們不敢浮出水面,因?yàn),饑餓的海鷗正在天空上飛行,尖銳的目光正在掃射著海面,準(zhǔn)備時(shí)刻吃掉它們。盡管魚兒們很靈活,可是海鷗們比它們更靈活。不一會(huì)兒,就有幾條魚吃進(jìn)了鳥肚子里。

        傾聽自然作文 篇5

          廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò),窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

          眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目養(yǎng)神,傾聽你的心跳。你攜我來(lái)到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無(wú)邊的'歡樂(lè)。

          你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒不時(shí)點(diǎn)綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說(shuō),這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。

          你說(shuō)你不甘于寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚游池底,虎嘯深山,每一道雨后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心獨(dú)具。你用潺潺如溪流般的聲音,向我訴說(shuō)山谷的寧幽與靜謐;你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布之音描述群山的秀麗與挺拔。

          是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下時(shí),去體驗(yàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水、知音無(wú)限的愜意,夜晚,又去享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。

          爬上長(zhǎng)城,你時(shí)而化作綿延的綠毯,時(shí)而化作漫山的楓葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

          我喜歡你的美,喜歡你與生俱來(lái)的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔之中不乏陽(yáng)剛,嫻靜而又活潑,你的一切都是美的。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——美麗的自然!

        傾聽自然作文 篇6

          大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽奇妙的天籟之音,更是一種樂(lè)趣,一種享受。

          風(fēng)

          風(fēng)似乎是毫無(wú)規(guī)律可言的,有時(shí)哼唱著歌,輕輕地邁向你;有時(shí)“嗚嗚”地打著呼哨,掀起陣陣松濤;有時(shí)卻呼嘯而來(lái)肆無(wú)忌憚,伴隨著滿川碎石亂走。風(fēng)聲是變化多端的,也是多姿多彩的。

          雷

          天空一道亮光閃過(guò),隨后是隱約的雷聲,那雷聲像爸爸的鼾聲,不大卻很有氣勢(shì)。越往后越響,只聽“咔嚓”一聲,那雷聲像火車在前進(jìn),又像百獸在怒吼,還像千軍萬(wàn)馬在馳騁,那聲音驚天動(dòng)地,像是要把天撕開一樣。猶如沖陣的軍中大鼓,氣勢(shì)雄渾一往無(wú)前。

          雨

          先是那么幾滴,淅淅瀝瀝地滴在樹葉上、草叢中,是那么細(xì)微幾不可聞。慢慢地有了“沙沙”的.聲音;伴隨著雨點(diǎn)的旋律,愈來(lái)愈大的“沙沙沙”地,像一首變換調(diào)子的歌謠,低音變成高音“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,雨點(diǎn)們唱著歌,在地面雀躍起來(lái),它們?cè)跉g呼著洗凈大地憔悴的容顏。

          天籟之音需要細(xì)心聆聽,你就會(huì)感受到它的美妙、神奇。

        傾聽自然作文 篇7

          早晨,陽(yáng)光灑在窗口,微風(fēng)陣陣,是個(gè)清早散步的好天氣。我還沉浸在美夢(mèng)中呢……,接著,傳來(lái)聲聲清脆的鳥啼,一下子把我驚坐在床上。

          原來(lái)是一群小麻雀在我窗前的'一顆樹上唱小曲兒呢!我急忙來(lái)到窗前,望著對(duì)面樹枝上的五六個(gè)灰棕色點(diǎn)兒,它們并排站著,尖尖的嘴巴里發(fā)出美妙的音符,周圍安靜的一根針掉在地上就會(huì)驚天動(dòng)地,就連風(fēng)好像也在聽著動(dòng)聽的樂(lè)曲。

          我側(cè)耳聆聽,那一個(gè)個(gè)小音符在我耳邊徘徊;那一個(gè)個(gè)小音符更好像是傳入了大自然的耳朵里,花兒更艷麗了,小草在努力往上長(zhǎng),小昆蟲也聽得入神……大家陶醉其中。

          歌聲終于停止了,但是我還是望著那空空的樹枝,回味一番剛才的音樂(lè)......

        傾聽自然作文 篇8

          大自然的聲音是豐富多彩的,只要你認(rèn)真傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽。

          ----- 題記

          又是一個(gè)美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過(guò)后的清新空氣?粗炜漳嵌湎耨R的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

          初秋的天氣有些涼涼的,柔和的`光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

          我和爸爸媽媽來(lái)到公園,享受著大自然的清新空氣。

          調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽。

          走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽(yáng)光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂(lè)!

          我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。

          咦?哪兒的聲音?這聲音時(shí)而清晰,時(shí)而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽,哦,原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。

          我這才意識(shí)到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔,說(shuō):“疼嗎?以后我再也不會(huì)傷害你了,我也不會(huì)讓別人傷害你的。”

          小草聽了高興地向我點(diǎn)頭微笑。

          咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開演唱會(huì)嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

          哇!好熱鬧啊!百靈鳥既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。其她的鳥兒也耐不住寂寞,唱上兩句。

          金色的小甲蟲嬌小可愛,有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動(dòng)。

          還有各種叫不出名的小昆蟲也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起享受著快樂(lè)!

          你聽到了嗎?

        傾聽自然作文 篇9

          有時(shí)候,應(yīng)該安靜下來(lái),傾聽著周圍的聲音,這聲音是人世間最美的音樂(lè)。

          赤腳走在草地上,小草輕輕的扎著我的腳,耳邊傳來(lái)風(fēng)的笑聲;在游泳池玩耍時(shí),水輕輕的拍打著我的身軀,耳畔傳來(lái)孩子們的笑聲;在叢林中漫步時(shí),踩著落葉,落葉隨風(fēng)而下,聽著,聽著,自然的音樂(lè)在細(xì)節(jié)里,傾聽自然的音韻,我總能感到快樂(lè)。

          每一天早上買早點(diǎn)時(shí),老板娘爽朗的笑聲,讓我對(duì)這一天充滿希望,讓座時(shí),老爺爺老奶奶的感謝聲,讓我感到快樂(lè),這就是生命吧!生命的.真諦,生命的美,在這些細(xì)節(jié)中,早就暴露出來(lái)了,我很喜歡這個(gè)世界,因?yàn)樗屛铱吹教嗵嗟拿溃吹教嗵嗟目鞓?lè)。

          在幫助別人的同時(shí),我也享受著快樂(lè);在別人的笑聲中,享受著快樂(lè)。

          我很喜歡傾聽,不為什么,就只為心中的那份寧?kù)o。我喜歡傾聽,不為什么,就只為心中的那份溫暖;我喜歡傾聽,不為什么,就為心中的那份淡雅。

          “生活中不是沒(méi)有美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”我很喜歡羅丹的這一句話,如果我們沒(méi)有美的眼睛,怎么發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在自然的美,自然的音樂(lè)。

          我們生活在嘈雜中,偶爾也要閉上眼,感受自然給我們的壞境,自然給我們的快樂(lè)。

          只有學(xué)會(huì)傾聽你才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切,才會(huì)感受到萬(wàn)物的真諦。

          閉上眼,你可以看到那些在微風(fēng)中顫動(dòng)的花,還有花瓣上的露珠;蝴蝶扇動(dòng)他們彩色的翅膀,從這一朵花上,飛到另一朵上,微微喘息著,讓濕潤(rùn)的風(fēng)吹拂著那對(duì)美麗的翅膀。

          我又開始聽著這一首歌了,她不會(huì)停下的……

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