在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的感動(dòng)自己的作文4篇，歡迎大家分享。

感動(dòng)自己的作文 篇1

　　剛翻到一篇以前收藏的文章，講的是你只是看起來(lái)很努力！

　　這是一個(gè)一直被探討的問題，因?yàn)檫@是一直都存在且困擾著我們的問題。

　　就像文中提到的一個(gè)優(yōu)秀的女孩，她是學(xué)生會(huì)主席，組織能力好，為人性格好，學(xué)習(xí)能力好，可是對(duì)于學(xué)英語(yǔ)，一直沒有進(jìn)展。

　　后來(lái)筆者認(rèn)真地觀察她，發(fā)現(xiàn)她真的太忙了，又要忙學(xué)生會(huì)事務(wù)，又要忙兼職，又要交朋友，然后又要學(xué)習(xí)考證。她是去學(xué)習(xí)了，可是老師布置的作業(yè)，口語(yǔ)練習(xí)，單詞練習(xí)，她太忙了，完成的'太過敷衍。她是去圖書館了，她帶了英語(yǔ)書，要考證的書，同時(shí)也帶了手機(jī)。

　　圖書館中安靜的時(shí)光，大部被手機(jī)屏幕侵占。她留給學(xué)習(xí)的時(shí)間并不多。

　　筆者分析道，當(dāng)我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們是否制定了計(jì)劃？我們是否給自己設(shè)定了時(shí)間？明確地知道自己今天要學(xué)哪些內(nèi)容，能完成哪些知道點(diǎn)？

　　如果這一切都是模糊的，模棱兩可的，那我們其實(shí)和那女孩一樣，都只是在假裝努力，感動(dòng)自己而已！

感動(dòng)自己的作文 篇2

　　常常感動(dòng)于他人的一個(gè)微笑、一句道謝甚至一個(gè)回眸，卻很少被自己感動(dòng)，直到那一天……

　　天陰沉沉的，好像老是憋著勁卻下不出一滴雨來(lái)。這讓人欲哭卻無(wú)淚的天氣，使我的心情也異常地?zé)�悶了。不遠(yuǎn)處的石橋上仍是人來(lái)人往，似乎有一股力量將我往外拉。作業(yè)是無(wú)法寫下去的了，還是出去舒活舒活筋骨、抖擻抖擻精神吧。于是，我揣著兩元錢出了門，想著可以順便買點(diǎn)小零食。

　　來(lái)到石橋上，天又暗了些許，卻仍硬是擠不出幾滴水來(lái)，一層一層灰黑色的云，讓人聯(lián)想到一張一張滿是褶皺的臉。

　　然而我是真的看到一張這樣的臉了！在橋的盡頭處，我看見了一個(gè)衣衫襤褸的破落乞丐。他很年輕，比我大不了幾歲，穿著一身臟兮兮的校服。頭發(fā)不知多久沒剃了，散亂地披將下來(lái)，幾乎遮蓋了大半個(gè)臉。他跪在馬路的右側(cè)，手里拿著一支不知從哪弄來(lái)的并不長(zhǎng)的粉筆，伏著身子，正一筆一畫地在地上很認(rèn)真地寫著。

　　我走近去，發(fā)現(xiàn)那字寫得實(shí)在好看，與電腦打印的宋體字幾乎無(wú)異。內(nèi)容不外乎是講述自己的凄慘身世，希望好人幫助云云。寫罷，他將身旁的一個(gè)不銹鋼碗朝身前一拱，卻正好遮住了“好人”的“好”字——那字正是寫在全文正中央的。我猶豫著要不要提醒他，但終于沒有了勇氣。

　　我在口袋里摸索著，只摸到兩個(gè)相互碰撞、叮啷作響的硬幣。路人們漸漸圍過來(lái)看他的“杰作”，議論著書法的好壞，然而接著便一哄而散，碗中只是多了一張皺巴巴的五毛紙幣。他看起來(lái)似乎甚是失落。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際傳來(lái)了沉悶的“隆隆”聲。不能再猶豫了！我掏出兩枚硬幣，半伏下身子來(lái)，將它們擱在那碗里。“叮鏘——”這硬幣與不銹鋼碗的碰撞聲，聽在我耳里，竟是人間最美妙的交響樂。他緩緩抬起那黝黑的.臉，蓬亂的頭發(fā)間閃爍著誠(chéng)懇的目光，輕輕地說了兩個(gè)字：“謝謝！”我鼻子一酸——啊，朋友，應(yīng)該是我向你道謝才對(duì)�。�

　　在那一刻，我被自己感動(dòng)了，感動(dòng)于內(nèi)心深處久未碰觸的善良，感動(dòng)于那一聲“謝謝”帶來(lái)的絲絲馨香。被自己感動(dòng)的感覺真好！抬頭望望天空，陰霾的烏云已經(jīng)消散殆盡，天空一片明凈，只有一滴水順著我臉龐流下，和風(fēng)飛舞。

感動(dòng)自己的作文 篇3

　　窗外，一棵棵落光了葉子的柳樹在瑟瑟的秋風(fēng)中發(fā)抖，天是藍(lán)的，云是白的，我的心卻全然不在這深秋的美景中，而是被這一陣陣的秋風(fēng)給帶到了一年前。

　　那是去年的深秋時(shí)節(jié)，我還是一名小學(xué)生。

　　早晨，一個(gè)熟悉的聲音不見了——媽媽哪去了？每天早晨，她都起得很早，叫我起床的啊，今天，她人呢？我跳下床，到媽媽的房間一看，媽媽居然還在睡覺。“她一定還以為今天是星期天呢，忘了起來(lái)了。”我心里不由的想。但當(dāng)我搖動(dòng)?jì)寢屔眢w時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她全身都像著了火一樣，熱得厲害。這時(shí)我才知道，媽媽生病了。

　　看著媽媽，我出了一身的汗。小小的心里充滿了無(wú)奈和恐懼，我也在不停思考：“今天是星期一，學(xué)校還上課，我要是送媽媽去醫(yī)院，就一定會(huì)耽誤課。但爸爸不在家，如果我去上課，只扔下發(fā)燒四十多度的媽媽，那怎么行？”我終于決定留下照顧媽媽。

　　做出決定后，我便和鄰居王奶奶把媽媽給送到了醫(yī)院。

　　那個(gè)早晨是混亂的，我根本就不知道自己是怎樣度過的.。只看到大夫忙里忙外，只看到一根尖尖的針扎進(jìn)媽媽的血管，只看到一瓶瓶冰冷的藥液輸進(jìn)了媽媽的的體內(nèi)。

　　這一天都是忙碌的，從早到晚。下午，一直處于半昏迷狀態(tài)的媽媽醒了。她睜開眼，看到我說的第一句話是：“你一直在我身邊嗎？”我沒說話，只是笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不知媽媽那時(shí)的心情是怎樣的，但我的心卻如同打翻了五味瓶，一種說不出的滋味涌上心頭。

　　打開從飯店買來(lái)的飯菜，盛在碗里，我一勺一勺地喂媽媽吃飯。突然，媽媽問我：“你怎么沒去上學(xué)��？”“因?yàn)槲乙�陪著你啊�！蔽覍?duì)媽媽說。顯然媽媽那一句到了嘴邊的話又咽了回去。雖然她那句話沒有說口，但我從她的眼神中聽懂了。

　　吃過了飯，虛弱的媽媽又沉沉地睡了。而我，依舊坐在床邊守著她，不時(shí)給她掖掖被角。然而，也就在這一刻，內(nèi)心深處忽然涌上一種感動(dòng)，而那被我抑制了許久的淚水此刻也模糊了雙眼，因?yàn)槲艺嬲�感覺到，自己長(zhǎng)大了。我第一次感覺到，我稚嫩的肩膀也能成為媽媽的依靠。

　　過去的一年里，我由一名少先隊(duì)員變成了一名共青團(tuán)員，由一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生……這一切都在變化，但唯一不變的是我的那份流淌至今的感動(dòng)。因?yàn)椋�那是我第一次被自己感�?dòng)。

感動(dòng)自己的作文 篇4

　　打開記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。

　　記得那還是兩年前的夏天，事情就發(fā)生在我居住的小區(qū)。那天晚上我出去買東西，半路上看見了一個(gè)小孩子，坐在地上哇哇大哭，我當(dāng)時(shí)理也沒有理，就走了過去，在買完?yáng)|西回來(lái)的路上，但老天爺好像在與我作對(duì)一樣，偏偏下起了小雨，奇怪，出門前天空還是晴朗的，可現(xiàn)在呢？我一邊想一邊躲在廣告牌下，正在這時(shí)一個(gè)身穿紅色連衣裙的小姑娘向我走來(lái)，“姐姐，你怎么站在這里，是因?yàn)闆]有帶雨傘嗎？”那個(gè)小姑娘問我。我連忙回答：“是呀！是呀！”而小姑娘又熱情地說：“姐姐，我送你回家吧�！蔽也恢�該說什么了，這個(gè)小姑娘年齡比我小，卻能主動(dòng)幫助別人，我忽然心頭一熱，鼻子一酸，眼淚不由自主地流了下來(lái)，心想：剛才我去買東西的路上都沒有幫助哭泣的小孩，反而卻讓另一個(gè)小孩幫助了我。我心里十分難過，這時(shí)，小姑娘見我這樣，天真地問我：“姐姐，你怎么流淚了，是我讓雨淋著你了嗎？”我趕忙回答：“不是，是風(fēng)刮到了我的眼睛，沒事的'�！辈恢�不覺我已經(jīng)到了家，我對(duì)小姑娘道謝，還邀請(qǐng)她到我家里玩，小姑娘只說了一聲“再見”就走了，我一直望著她的背影，雨一下子變大了，她的背后也濕了很多，不知怎的，我的心里安靜不下來(lái)。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但我還時(shí)常想起它，也愿意回憶它，因?yàn)檫@里有感動(dòng)，有關(guān)愛，有收獲。

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