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        藝術(shù)品作文
        更新時(shí)間:2023-04-17 10:37:48
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        藝術(shù)品作文三篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)品作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        藝術(shù)品作文 篇1

          曾聽(tīng)人說(shuō),大自然中有許多鬼斧神工的景象:有高山,有溪水,有沙漠,有峽谷,當(dāng)然,還有蔚為壯觀的閃電。

          那年夏天,我和遠(yuǎn)道而來(lái)的哥哥正玩著電腦,突然,媽媽打電話來(lái)讓我們關(guān)掉電腦,理由是暴風(fēng)雨快來(lái)了。聽(tīng)了媽媽的'話,我們關(guān)掉電腦,開(kāi)始眺望遠(yuǎn)方:濃黑色的烏云元帥和脾氣暴躁的暴風(fēng)將軍早已準(zhǔn)備就緒,時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)軍。烏云元帥使出渾身解數(shù),使天空漸漸暗了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘,襲擊開(kāi)始了:暴風(fēng)將軍肆虐大地,烏云將軍灑下暴雨,雷公則轟隆隆地給它們伴奏,風(fēng)聲、雨聲、雷聲匯在一起,似乎在奏一曲勝利的凱歌。

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,閃電來(lái)了!它劃破天空,從黑暗的邊緣閃出一道耀眼的金光,猶如一條金色的巨蟒飛過(guò)天空,極具震撼力。我看見(jiàn)后,非常吃驚,目瞪口呆地說(shuō):“莫……莫非這就是……傳說(shuō)中的……金蛇狂舞?”就在我說(shuō)話的時(shí)候,又一條金蟒出現(xiàn)了:這是條“九頭蟒”,它筆直地站立于天地之間,以一點(diǎn)接觸地面。有了閃電,必定會(huì)有雷聲。果然,“轟!轟!”雷聲連響兩次,一聲比一聲響,十分具有穿透力。

          兩條金蟒過(guò)后,天空中又出現(xiàn)了一條“基因突變”的白蟒,它把黑色的天空照得如同白晝一般,連整個(gè)大地也為之震撼!在它出現(xiàn)的短暫時(shí)間里,我覺(jué)得自己仿佛置身于一個(gè)白色的極樂(lè)世界,都要飄飄欲仙了。

          這就是閃電——大自然鬼斧神工的藝術(shù)品。

        藝術(shù)品作文 篇2

          她有著金黃色的頭發(fā),穿著一身紅色的連衣裙,提著一個(gè)淺藍(lán)色的包包,穿這一個(gè)紅紅的小皮鞋。腦袋上面有兩顆黑寶石般的眼睛,一會(huì)沖你笑一會(huì)眨眨眼,如果你盯這她不動(dòng)仿佛真的看到了石膏會(huì)動(dòng)。她頭上疏著一個(gè)往旁邊斜的小辮子,仔細(xì)看那頭發(fā)真的想在動(dòng)得一樣。

          她為什么會(huì)來(lái)我們家呢?因?yàn)槟翘焐洗蠼謺r(shí),我看到那么多人都涂,所以我就在爸爸身邊撒嬌,沒(méi)想到爸爸真的答應(yīng)了。我就開(kāi)始選,終于選中了一個(gè)。我坐到椅子子上,那桌子左晃右晃,“咚”一身我心愛(ài)的.“寶貝”摔碎了,頓時(shí)我淚花四濺,爸爸為了安慰我又給我買了一個(gè),讓我再涂,我才安靜下來(lái)。媽媽那雙眼睛仿佛看到了碎的來(lái)能復(fù)原,就拿著上半身說(shuō):“你看,把這里去掉不又成了一個(gè)嗎?”我高興極了,兩個(gè)“寶貝”到能住進(jìn)我的家了。

          當(dāng)我傷心時(shí)看見(jiàn)她們,她們仿佛真的會(huì)安慰你一樣,你立馬就很高興。當(dāng)她們看到你高興時(shí),她們就會(huì)更高興。

          我愛(ài)我的石膏朋友,她們帶給我了快樂(lè)。

        藝術(shù)品作文 篇3

          在我的書(shū)桌上,擺著許多漂亮的藝術(shù)品。其中,我還是喜歡一個(gè)琉璃藝術(shù)品。這個(gè)琉璃藝術(shù)品是我們小區(qū)的一個(gè)奶奶送給我的',我特別喜歡,所以就放在了書(shū)桌的架子上。

          這個(gè)琉璃藝術(shù)品的形狀類似于橢圓形,里面還做出來(lái)了一個(gè)海底世界的畫(huà)面!昂5资澜纭崩锩嬗形鍡l小魚(yú),有一條是小丑魚(yú),還有一條是小海豚,還有一條是長(zhǎng)嘴魚(yú),還有一條小鯨魚(yú),還有一條是小銀魚(yú)。它們象五個(gè)小伙伴一樣,在這個(gè)“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲,有的鉆在藍(lán)色珊瑚礁里玩捉迷藏,有的在比賽吐泡泡,看誰(shuí)吐得又大又多。在“海底世界”里,還飄著幾根綠油油的海帶,就象是給海底世界戴上了一根飄帶,漂亮極了!

          在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)我的注意力就跑到到了這件藝術(shù)品上,我在這把它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,仔細(xì)欣賞著這件藝術(shù)品。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě),別在這弄這弄那的!蔽抑缓檬栈厥,繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。

          這件琉璃藝術(shù)品,不僅美麗,而且也給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我特別喜歡這件琉璃藝術(shù)品!我更佩服做這件藝術(shù)品的人,通過(guò)他們的巧手,把美麗的“海底世界”呈現(xiàn)在我們的眼前,有機(jī)會(huì)我要親眼看一看這件藝術(shù)品是怎樣誕生的。

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