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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的那一次比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一次比賽作文1
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。”在我們生活中，凡事都要遵守規(guī)則。如果你違反了規(guī)則，即使你再有能耐，也可能前功盡棄。
記得去年十一月，學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了更好地贏得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班選了“跑步能手”——小東參加田徑比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，場(chǎng)上非常熱鬧，有些同學(xué)站在一邊激動(dòng)地鼓掌、加油，有些同學(xué)佩戴著紅袖章維持著會(huì)場(chǎng)秩序，還有些運(yùn)動(dòng)員正全身心地投入到比賽中……200米短跑終于輪到我們六年級(jí)了，小東胸有成竹地走到跑道上，做好了起跑動(dòng)作。比賽信號(hào)發(fā)出后，小東就像一支離弦的箭一樣“飛”了出去，我們班的同學(xué)拼命地為小東鼓掌、加油，就連平常非常嚴(yán)肅的班主任也緊張地盯著他，嘴里激動(dòng)地喊著：“小東，加油！小東，加油……”這時(shí)，小東背后有一個(gè)同學(xué)快要沖了上來(lái)，我們大家的心都提到了嗓子眼，生怕小東被超過(guò)了。
在這最后的時(shí)刻，小東不顧一切，沖了上去，得了第一名！大家一窩蜂地圍住了小東，為他的勝利欣喜若狂�？墒菆�(bào)幕員在報(bào)200米獲勝名單時(shí)，我們聽(tīng)了好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到小東的.名字。大家都認(rèn)為裁判一定弄錯(cuò)了，班主任匆匆走到負(fù)責(zé)人那里想問(wèn)清楚情況。裁判一本正經(jīng)地說(shuō)：“是小東搶了別人的跑道，違反了比賽規(guī)則，所以他的第一名被取消了�！卑嘀魅晤D時(shí)傻眼了，正準(zhǔn)備說(shuō)情，裁判冷冷地說(shuō)：“規(guī)則就是規(guī)則，誰(shuí)也改變不了！違反規(guī)則是不公平競(jìng)爭(zhēng)，必須受到懲罰�！被氐浇淌液螅嘀魅伪阆蛭覀冎v起了規(guī)則的重要性……
通過(guò)這件事，我深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)則的重要性。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)遵守規(guī)則、維護(hù)規(guī)則吧！
那一次比賽作文2
歲月輕松滑過(guò)指尖，許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的時(shí)光里被抹去。那一次比賽卻記憶猶新。
那是場(chǎng)很重要的三獨(dú)比賽，因此，我準(zhǔn)備了將近三個(gè)月，每天放學(xué)后在家抽時(shí)間出來(lái)練習(xí)，參賽曲目早已彈得滾瓜爛熟，到了比賽當(dāng)天，一早我就奔向比賽現(xiàn)場(chǎng)。
正值深秋時(shí)節(jié)，一路上兩旁的銀杏樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下，擺動(dòng)著枝葉，仿佛在向我招手，那如小扇子般的金色的樹(shù)葉在風(fēng)中飄落下來(lái)，鋪在路旁，引人入勝，幾只麻雀站在枝頭，嘰嘰喳喳地歌唱，很是歡快。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，哇！場(chǎng)地很大呀！我被里面的場(chǎng)景震撼，光彩耀目的舞臺(tái)上掛著彩燈，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那耀眼的光如寶劍似的照得人睜不開(kāi)眼。一位又一位參賽者上去，彈出了一首又一首優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令人陶醉，每一首曲子都是彈得那么的熟練與美妙，真所謂是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。不經(jīng)意間，我卻莫名其妙緊張了起來(lái)。
輪到我上臺(tái)了，我站了起來(lái)，整理了下緊張的'思緒，邁著沉重的步伐挪到了舞臺(tái)中央，我深深地吸了口氣，擦了擦額頭上的汗珠，坐在鋼琴邊，頓時(shí)感覺(jué)到自己腦袋一片空白，什么也想不起來(lái)了。我努力告訴我自己，“放松，放松！”可緊張像心中的一團(tuán)火，怎么也熄滅不了。面對(duì)觀眾的議論紛紛、指手畫(huà)腳，我不知所措，真想沖下臺(tái)去，忽然，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響起，“加油！你是最棒的！”是母親！突然，旋律如浪濤般涌進(jìn)我腦中，雙手情不自禁地在黑白相間的琴鍵上跳動(dòng)，彈出了行如流水、娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子，熱烈的掌聲為我響起來(lái)。
印象很深刻那天回家的路上我一直拉著媽媽的手，心里邊也清楚了一句話的意義：有實(shí)力很重要，心態(tài)更關(guān)鍵。
那一次比賽作文3
上個(gè)星期五，學(xué)校舉行了一場(chǎng)八百米的長(zhǎng)跑比賽，操場(chǎng)上人聲鼎沸，有的在吃雪糕，有的在聊天，有的在為即將參賽的同學(xué)鼓勁加油。
我們班的小楊同學(xué)也參賽了，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)動(dòng)著身子，交叉著手指，腳不時(shí)地向前向后踢一下，正在做著熱身運(yùn)動(dòng)。
廣播里傳來(lái)了一條通知：“比賽將在五分鐘后開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”他頓時(shí)瞪大了眼睛，死死地盯著前方，頭上青筋鼓起，原本秀氣的眉毛此刻皺得像是有一條蚯蚓在他的腦門(mén)上爬動(dòng)，雙手緊握成拳頭，仿佛下定了決心，一定要獲得第一名。廣播再次響起：“比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)參賽選手到各自的跑道做好準(zhǔn)備�！毙钫镜阶约旱馁惖溃┫律�，左腳在前，右腳在后，嘴里好像還在小聲的嘀咕著：“加油！一定要得第一名！”。他額頭上冒起了一層密密的汗珠，腮幫子漲得通紅，小腿上青筋暴起，好像一個(gè)個(gè)小小的蓄力庫(kù)，儲(chǔ)蓄了無(wú)限的'力量。
“預(yù)備，開(kāi)始！”一聲槍響響徹了整個(gè)天空。只見(jiàn)小楊同學(xué)雙腳蹬地，如同離弦的箭一般，飛快的向終點(diǎn)沖去。他將其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了身后，解說(shuō)員激動(dòng)地說(shuō)道：“快看，小楊同學(xué)健步如飛，身輕如燕，一定能得第一名！”�？斓浇K點(diǎn)了，小楊同學(xué)一發(fā)狠，沖過(guò)了終點(diǎn)線！“太好了！”同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳肓速悎?chǎng)，將小楊同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，他臉上還掛著豆大的汗珠，從兩頰滑落至下巴上，匯聚成大大的一滴，重重地落到地上，發(fā)出“叭”的一聲。
勝利的笑容寫(xiě)滿了全班同學(xué)的臉，大家歡呼著：“小楊，你真厲害，為我們班贏得了第一名！”
那一次比賽作文4
今天，我迫不及待地來(lái)到了體育館。因?yàn)�，這里馬上要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。
瞧，我隊(duì)隊(duì)員登場(chǎng)了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，好像一位位駐守邊疆的戰(zhàn)士。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我隊(duì)隊(duì)員就向?qū)κ謷伜菰挕翱次覀冊(cè)趺窗涯銈兇虻寐浠魉 彼{(lán)隊(duì)也毫不示弱，氣勢(shì)洶洶大喊一聲“看到底誰(shuí)是贏家！”
隨著裁判一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。由紅隊(duì)開(kāi)球，只見(jiàn)我方大中鋒一邊運(yùn)球，一邊用左臂橫擋，然后遠(yuǎn)投給了11號(hào)，一條漂亮的弧線完美呈現(xiàn)。11號(hào)與23號(hào)使用“擋拆”，一路橫沖直撞，直入籃下。無(wú)奈藍(lán)方隊(duì)員眾志成城，把他倆死死地逼出了三分線外。這時(shí)，11號(hào)急中生智，把球投給了被藍(lán)隊(duì)忽略的2號(hào)隊(duì)員。只見(jiàn)2號(hào)隊(duì)員身手敏捷，在關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了個(gè)極限距離的三分投。球在籃框飛快的`轉(zhuǎn)圈，就是不肯落下。所有人的心都懸了起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)安靜得只聽(tīng)到呼吸聲。球變得慢起來(lái)，啊！進(jìn)了！進(jìn)了！裁判宣布有效進(jìn)球，我高興得跳了起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。
比賽繼續(xù)。藍(lán)隊(duì)一心強(qiáng)攻，我隊(duì)防不勝防。藍(lán)隊(duì)在12號(hào)球員帶領(lǐng)下勢(shì)如破竹，我方后衛(wèi)上前防守。這時(shí)，藍(lán)隊(duì)12號(hào)做了套假動(dòng)作，用左右手交換運(yùn)球，突然肩膀一抖，好像要沖鋒�？晌谊�(duì)誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，藍(lán)隊(duì)34號(hào)隊(duì)員神不知鬼不覺(jué)的跑到了我們底線。藍(lán)隊(duì)12號(hào)以刁鉆的角度將球傳給了34號(hào)，34號(hào)直接一記大灌籃。比賽如火如荼的進(jìn)行著，我方以64：65稍稍落后一分。下半場(chǎng)比賽只剩15秒了，雙方都沒(méi)能再得分。我隊(duì)核心球員3號(hào)、2號(hào)及23號(hào)形成三角陣。時(shí)間只剩5秒了，23號(hào)已經(jīng)被沖散了，這時(shí)2號(hào)沖出了包圍圈3號(hào)趁機(jī)一記扣籃，時(shí)間只有1秒了。所有人的呼吸停止了，眼神追隨著球的方向。“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”場(chǎng)上叫喊聲歡呼聲此起彼伏。我不可置信的看著這一切，我們贏了，我們真的贏了！
這真是一場(chǎng)扣人心弦的比賽呀！
那一次比賽作文5
學(xué)校一年一度的科技節(jié)到了，這次主題是紙橋承重，老師安排我和小祺、小梁參加比賽。
我們緊鑼密鼓的準(zhǔn)備了三天，信心滿滿地步入賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我們發(fā)現(xiàn)我們的方案很多人都在用，這下，我們可犯愁了：既然這個(gè)方法很多人在用，顯然是行不通，那該怎么辦呢?對(duì)了!我突然想起來(lái)，老師不是說(shuō)過(guò)，三角形最穩(wěn)定。我把想法告訴了小祺和小梁，他倆一致贊同，于是，我們馬上行動(dòng)起來(lái)。先將白紙平均割成四張。然后一人一張折成扇子形，留著一張當(dāng)橋面。折好之后，將三張扇面合在一起，使其更牢固。接下來(lái)步驟可就有點(diǎn)兒難了，不僅要固定橋面，還要掌握精確度�？勺烂嫣�，橋梁又“調(diào)皮”，實(shí)在不好蓋。但是，別忘了，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮——小祺和小梁持著橋，舉起來(lái);我先把橋面往上一放，再把多出的部分一折，可橋面就像跟我作對(duì)，折了這一頭，另一頭又顧不了，很不方便，我冥思苦想，哦!可以用膠帶�？赡z帶也不好對(duì)付，我屏息凝視，看準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，朝那個(gè)點(diǎn)用力地貼過(guò)去，啊!成功了!接下來(lái)，小祺拿著膠帶，小梁拿著固體膠，我拿著橋梁，分工合作，又密切配合漫長(zhǎng)的`十分鐘過(guò)去了，我們終于完成了作品。
到了最激動(dòng)人心的評(píng)比環(huán)節(jié)了，我們?nèi)齻�(gè)走上了主席臺(tái)，把橋梁放在兩張桌子中間，放上了砝碼。我在心底默默地?cái)?shù)著砝碼數(shù)：“1，2，325!26!”在第26個(gè)砝碼時(shí)，“啪!”的一聲，橋梁從桌子上滑了下來(lái)。但是，26個(gè)砝碼已經(jīng)是學(xué)校最好的成績(jī)了!
如果比賽時(shí)，我們依舊用老方法——和其他人一樣卷成圓柱，那么，紙橋就不能承受26個(gè)砝碼的重量，但是，經(jīng)過(guò)我們的思考創(chuàng)新后，我們利用了三角形這一特點(diǎn)，制作出了承重26個(gè)砝碼的紙橋，一舉奪冠。
這次比賽，之所以能獨(dú)占鰲頭，是因?yàn)槲覀儎e出心裁;之所以能獨(dú)具匠心，是因?yàn)槲覀兇竽憞L試;之所以能與眾不同，是因?yàn)槲覀冇掠趧?chuàng)新!
那一次比賽作文6
童年生活的事情，就像一只彩色的貝殼，點(diǎn)綴著我記憶的沙灘。記憶的小馬兒，又把我?guī)Щ啬且粓?chǎng)改變我一生的籃球比賽。
那是個(gè)星期六下午的一場(chǎng)比賽，比賽的對(duì)手是一支曾多次被祥閣小學(xué)打敗的隊(duì)伍——靚湖小學(xué)，我們抱著必勝的心情面對(duì)他們。
伴隨著一聲清脆的口哨聲，比賽正式開(kāi)始。因?yàn)�，敵方身高與我們身高相差較多，所以在跳球方面輸?shù)粢磺�。但高也有缺點(diǎn)，第一運(yùn)球就會(huì)非常高，這會(huì)使我更容易切斷，從敵方手里搶到球，第二身體非常笨拙，這不，敵方剛拿到球權(quán)，就被我方切斷，這時(shí)，我方便又及時(shí)，出快攻的策略進(jìn)了一球。雖然，第一球是我方進(jìn)的，可這并不說(shuō)明什么。
在接下來(lái)的.三節(jié)比賽中，靚湖隊(duì)快速反轉(zhuǎn)，將比分拉成17：13，這時(shí)氣氛非常沉重，而我方也非�；艁y，只想著進(jìn)球，沒(méi)有作出任何的掩護(hù)。就在一個(gè)快攻里，我居然犯了天大的錯(cuò)誤，那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再拍球了，但場(chǎng)內(nèi)只剩下我和對(duì)手，可我竟不等對(duì)手，而是轉(zhuǎn)身背對(duì)著籃筐投，當(dāng)時(shí)我心想，我竟這樣不負(fù)責(zé)任的投籃，完了！完了！全都完了！我的心就像墜入了谷底，再也看不到陽(yáng)光了……老師在罵我，隊(duì)友在罵我，爸爸也在用那種眼神看我，我的心情已經(jīng)崩潰。可我要用我的實(shí)力來(lái)翻轉(zhuǎn)局面，但已沒(méi)有時(shí)間，比賽即將結(jié)束，想都不用想，當(dāng)然是我們輸了。
通過(guò)這次比賽，使我變得不再驕傲自滿，更加虛心，更加努力提高自己的球技。因?yàn)橹挥羞@樣，成功機(jī)率才會(huì)更大！
因此，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！背蔀榱宋业淖毅憽�
那一次比賽作文7
“這幾天有一個(gè)演講比賽�！�
“什么?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)道�！拔覀兊募夹g(shù)那么差，還讓我們參加演講比賽?”
“沒(méi)事兒，重在參與�！崩习�(班主任)說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了，老班的手氣還不錯(cuò)，抽了個(gè)第九。
過(guò)了一會(huì)兒，第一個(gè)上場(chǎng)了，頓時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大驚失色，老班也臉紅了，因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有穿校服，沒(méi)穿校服會(huì)被扣分的，于是，老班就想了一個(gè)辦法：讓穿了校服的同學(xué)到邊上去�？墒�，有的同學(xué)卻不聽(tīng)老班的話，故意在中間逗留，怎么說(shuō)也不到邊上去，沒(méi)辦法，我們就等著扣分吧。
終于，輪到了我們班，我的心里非常激動(dòng)。我的耳邊傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音，睜開(kāi)眼睛往周?chē)戳丝�，原�?lái)是異班的同學(xué)在嘲笑我們。
這時(shí)，體育委員喊道：“立正，向左看起，向前看，背立”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都按照他說(shuō)的去辦了。接著，我們班的領(lǐng)讀開(kāi)始讀她的前言了。抬起頭，一看，原來(lái)她也沒(méi)穿校服，幸好早晨我穿上校服了，不過(guò)，我外面還穿了個(gè)外套。但現(xiàn)在，我把外套脫了，忽然，又起了風(fēng)，簡(jiǎn)直就是寒風(fēng)刺骨呀。
當(dāng)領(lǐng)讀讀完前言后，我不知怎么的.，忽然把手松開(kāi)了，這時(shí)，評(píng)委過(guò)來(lái)了，正巧看見(jiàn)了我的手，我趕緊把手乘背立狀態(tài)，可是，太晚了。我現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是后悔莫已。
背到一半，忽然停住了，原來(lái)，我們忘了下一句是什么了，頓時(shí)，又引來(lái)了一場(chǎng)哄堂大笑。這時(shí)，我看到級(jí)部主任對(duì)老班說(shuō)了一句話，是老板已經(jīng)紅的臉更臉紅了。
終于，我們演講完了，級(jí)部主任讓同學(xué)們給我們鼓掌，可是，聲音很小。
過(guò)了一會(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了，我們班得了個(gè)倒數(shù)第一。
沒(méi)想到，我們班竟然的了個(gè)第一(還是個(gè)倒數(shù)的)，原因，大家也應(yīng)該可想而知了吧。
那一次比賽作文8
試場(chǎng)里一片寂靜，除了選手的答辯聲。
我站在講臺(tái)上，一邊說(shuō)一邊演示自己的作品。畢竟這是全省的比賽，如果得一等獎(jiǎng)還可以去參加全國(guó)賽，所以氣氛很壓抑，壓的我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
正當(dāng)我快講完時(shí)，突然坐在旁邊的志愿者發(fā)話了：“五分鐘到了�！蔽业男奶蝗婚g好像停止了，但嘴上還在繼續(xù)講著，兩位評(píng)委老師好像對(duì)我的作品還算感興趣，什么都沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)聽(tīng)我講。
當(dāng)我走出試場(chǎng)時(shí)如釋重負(fù)，可我又沒(méi)有一絲開(kāi)心，反而覺(jué)得情緒異常低落。我自己也不清楚這是不是擔(dān)心能不能得獎(jiǎng)的問(wèn)題。怎么說(shuō)這也是我花了半個(gè)月的時(shí)間才完成了這個(gè)作品，沒(méi)有功勞，也有苦勞吧！
回家的路上，我凝視著窗外的風(fēng)景。小鳥(niǎo)不再唱歌了，樹(shù)也不再像來(lái)時(shí)的那么搖曳多姿，而是死一般的沉寂。突然一陣風(fēng)刮來(lái)，我耳邊響起了轟鳴聲，打雷了。我關(guān)上了車(chē)窗，心中沉甸甸的，雖然說(shuō)比賽結(jié)束了，我應(yīng)該高興，但我始終高興不起來(lái)�！靶『礁吲d一點(diǎn)，已經(jīng)結(jié)束了，有沒(méi)有得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系的”媽安慰我，可我還是緊張，畢竟這可以證明我實(shí)力呀，更不是想我想不要想就能不要想的。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默的看著窗外，窗外的雨開(kāi)始下起來(lái)了，雨好像也能明白我的心情，下得細(xì)小、下得緩慢。
回到家后，爸爸媽媽說(shuō)要陪我去吃大餐。我吃不下，盯著手機(jī)玩了一會(huì)兒，也覺(jué)得沒(méi)意思，平時(shí)最能吸引我的美食與手機(jī)都失效了，我的情緒更低落了。餐館里的燈光變得很暗，播放的`音樂(lè)也是那么急促不安，好像一切都變了。
就在第二天晚上比賽的結(jié)果終于出來(lái)了，在幾千個(gè)人里五十幾個(gè)人一等獎(jiǎng)，前二十晉級(jí)。雖然沒(méi)有抱太大希望，但是我還是忐忑不安地打開(kāi)了獲獎(jiǎng)名單：第一，不是第二，不是突然在二十六名的后面出現(xiàn)了我的名字。��！我高興得一蹦三尺高，頭差點(diǎn)撞到屋頂，激動(dòng)得手發(fā)抖。這是努力的結(jié)果，努力迎來(lái)了激動(dòng)的時(shí)刻。
那一次比賽作文9
伴隨著廣播傳出的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們一年一度的三跳比賽開(kāi)始了，各位裁判老師就位，操場(chǎng)跑道上整齊地?cái)[放著比賽時(shí)用的跳繩、立柱……
第一項(xiàng)比賽是“單跳”，之后是“親子跳”，所謂親子跳，就是爸爸或媽媽帶小朋友組成一組，兩人共用一根繩子，大人甩，小孩和大人一起跳，規(guī)定時(shí)間為一分半鐘�！罢�(qǐng)505、506班親子跳的同學(xué)及家長(zhǎng)就位�！币宦�(tīng)要輪到我了，我的心跳一下子加快了許多，雖然我和媽媽配合得很好，但我還是十分緊張，我們先試跳了幾個(gè)，只聽(tīng)裁判員一聲令下，我倆飛快地跳了起來(lái)，途中，媽媽因不經(jīng)常鍛煉而體力不支了，我鼓勵(lì)道：“媽媽，加油！千萬(wàn)不能讓老師和同學(xué)們失望！”“嗯！加油！”說(shuō)著，媽媽漸慢的.步伐又回到了原來(lái)的速度。最終，我們以一分半164個(gè)的成績(jī)贏得了“全班第一”“全校第四”，我十分開(kāi)心，努力，終有結(jié)果！
最讓我難忘的是長(zhǎng)繩比賽，那場(chǎng)面，印在了我的腦海里。只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，整裝待發(fā)，“嘟----”，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)“打頭陣”的同學(xué)屏息凝神，縱身一躍，過(guò)了，第二個(gè)同學(xué)緊跟其后……旁邊的觀眾作為義務(wù)拉拉隊(duì)，不停地吶喊：“505，加油！505，加油……”我也拼盡全身力氣，隨著“拉拉隊(duì)”吶喊助威�！安缓茫瑪嗔�！”一個(gè)同學(xué)尖叫道。“快連上！別斷了！別再耽誤時(shí)間了！”說(shuō)著，我的手攥緊了，額頭上，一滴滴的汗水滴下來(lái)，好像是我跳不是不是他們跳一樣�！班�----”，比賽結(jié)束了，我們跳了280個(gè)，雖然沒(méi)有超過(guò)4班，但我的心還是像吃了蜜一樣甜。
最后，在廣播響起“三跳比賽結(jié)束”時(shí)，我還有些依依不舍。雖然比賽結(jié)束了，但比賽中那些難忘的鏡頭我還歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
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