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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一件物品作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一件物品作文 篇1
還有一樣東西，是我在文軒書城買了那本《安妮日記》，抽獎抽到的。它是一把黑色的精致的卡通密碼鎖。像手提包似的，非�？蓯�。這也是我為了防盜，以防萬一的。當時媽媽硬要我拿那包鉛筆，我好不容易才說服了她的'。不過，這東西還是我的寶貝呢。就像我最喜歡安妮日記一樣。
還有一樣類似的東西，是一把有黃色外殼的“天枰座”指甲刀。它是我媽媽給我六歲生日時送的生日禮物。當時我我快高興瘋了，因為這玩意兒可以拿去露營用。我一般是一兩個月才剪一次指甲，也許媽媽是要我愛干凈吧。
在盒子的一角里，我突然發(fā)現(xiàn)了兩個小桃符，一塊是長方形的，深棗紅色，上面刻著“學業(yè)進步”這幾個字，當時我還是一個平平凡凡的丑小鴨，但是自從有了它以后，我就一直努力奮斗，終于有了成果。不過我更看重的，是另一個桃符。是黃木的，雕成熱帶魚形，一面刻著“自由”，一面刻著“自在”�！白杂勺栽凇边@幾個字不僅對我有了影響，使我現(xiàn)在不至于太呆板，還對媽媽的教育產生了影響，所以我之所以變成這個樣，有一半都是因為那個字符。
再看看另一個盒子。它是保險箱型的，里面裝著我的各種秘密書信。其中有陳宇姐姐的信和卡片，還有爸爸媽媽給我六歲生日時的信。
不過這里的一切保密。但我從來沒有懷疑過它們，那些都是我在成長的路上走過的痕跡。
一件物品作文 篇2
記得我10歲生日那天，媽媽送給我一個彩盒，上面用彩帶扎得緊緊的。吃過豐盛的晚餐，我便迫不及待地打開盒子。哇，里面是一個精致的文具盒！算起來，這個文具盒已經陪伴我經歷了三個春秋了。
我的文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛。它那一雙烏黑的眼睛好像在對我說：“小主人，你要好好學習，我就做你忠實的好朋友。”所以，每當我看到它，心里就充滿了克服困難的信心。我的文具盒很硬也很結實，里面的文具十分安全。有一次，我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上，我連忙撿起來，我以為文具盒里面的鉛筆一定摔斷了，打開文具盒一看，鉛筆竟然安然無恙。打開我的文具盒的磁鐵小開關，在盒里面插著我的課程表，在課程表的下邊是一個橘黃色的“小蓋”。打開這個“小蓋”，噢，我的“小助手”們正各自躺在自己的'“小臥室”里香甜地睡大覺呢！你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長條的“小床”里，誰也碰不著誰；我的橡皮躺在一個正方形的“小床”里；我的“長條將軍”尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準備的“大床”里。啊！它們已經勞累了一天了，讓它們好好休息吧。
這個文具盒美麗的造型和獨特的功能，常使我聯(lián)想到這個文具盒的制造者，他們是多么富有才智��！要制造出這樣精致的文具盒，他們要耗費多少心血��！
筆是學習中的一桿槍，沒有了筆，我便無法學習，而我的文具盒總是能幫助我保管好它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興地看著文具盒，因為我的好成績也有它的一份功勞��！我多么感激它呀！
我喜愛的文具盒，我愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣，愛護我的文具盒。
一件物品作文 篇3
一片楓葉，喚起我美好的回憶又是一個深秋的下午，我獨自寄在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神地讀書。忽然，一片葉子從書中滑落火紅火紅的。
“楓葉！”我驚喜地叫著。這是一片丟了很久的楓葉——是我和一個女孩情誼的見證，蘊涵著我和她在楓林里的故事。兩年前相遇的情景不禁又在我的眼前……
也是個秋天的下午，那天是我的生日。每年這個時候都要來撿楓葉，做生日禮物。
林里很靜，只聽見樹葉沙沙的聲音。我發(fā)現(xiàn)不遠處有一個女孩也在撿楓葉，是那樣專心，一絲不茍，這使我對她增添了幾分好感。
也許是響聲驚動了她，她抬起頭看見了我，先是一怔，然后沖我甜甜一笑，這一下子把我們的距離拉近了。我打量了她一下，年紀和我相仿，穿著潔白的連衣裙，襯著清秀的面孔，顯得清純，可愛。只是臉有些蒼白，好像大病初愈，身體還很虛弱的.樣子。我便找話題與她交談。談話中，我大吃一驚，原來她和我是那樣相像。我們不僅同一天生，而且在同一片楓林里撿同樣意義的楓葉。天下哪有這般巧事呢？驚人地相似使我們很快成為好朋友。我們在一起開心，并且在相約以后每年的今天都來這兒一起撿楓葉。這時，女孩的眼神突然黯淡下來，她用很低的聲音說：“也許以后我再也不會來這兒了！”“為什么？”“媽媽告訴我，我得了很重的病，在這個世界上呆不了多久了。”“什么病，這么重？”“白血病，你聽說過嗎？”血癌！天哪！這是人間最可怕的災難怎么會降到她頭上？我不相信這個事實——眼前這個美麗純潔的女孩竟身患絕癥，而且不久將離開人世。我很難過，一時竟不知該怎樣安慰她。她卻昂起頭，望著遠方堅定地說：“沒有什么！別傷心了！人都是要死的，但活著時一定要充實，有意義；無論遇到多大的困難，都要克服掉，勇敢地活下去，做一個堅強的人！”臨別時，她送我一片火紅火紅的楓葉，并對我說：“明年我一定來！我等你！就在這里，不見不散！”一個諾言就這樣許下了。第二年那個女孩失約了！我知道她永遠也不會來了。但那片火紅的楓葉和女孩的話卻永遠留在我心中，激勵著我前進！
一件物品作文 篇4
我的四迪航模飛機和你們的不一樣，我的四迪飛機可以照像。
四迪航模飛機，可以成兩中，一種是飛機模式，一種是動力滑翔模式，我的四迪航模飛機是飛機模式的，也可以變成動力滑翔模式。
我先從遙控上來介紹它，他的遙控上有五個按鈕，一個是開關的，一個是安全起飛的，一個是安全下降的，一個是拍照的還有一個就是拍視屏。在遙控上有一個長方形的顯示屏，顯示屏的旁邊，有一個小口，把我們飛機上專用的卡插進去，顯示屏就會打開，它的作用是，可以為我們偵查地圖，拍照效果。
四迪航模飛機它有四個機翼，飛起來的時候，很清，不容易碰到什么東西，讓我的飛機飛去來的.時候，如果在飛的時候按一下安全起飛，他飛的就很穩(wěn)很穩(wěn)，如果沒有不按它安全起飛的話，飛機就會很不穩(wěn)定，容易碰到東西，如果讓他再來，按一下安全下降，他就會自動飛到，里遙控不遠的天空，慢慢下降。
他的充電方式也和其他的飛機不一樣，他充電必須而要遙控，只要把遙控里面的十五塊電池充滿了，到了什么地方，都可以充電，一快電池的電量，最多了可以玩2-3小時，他充電的速度很快，5分鐘多左右就可以了。
他的拍照功能很好，這個四迪航模飛機最好的地方也就是照相，你比如要拍一個東西，因為太高，拍不好，你就可以用它，你先打開顯示屏，在顯示屏的左上角和右上角，都會出現(xiàn)扭動器，如果你按下右下角的就是拍視屏的，如果你按在左上角的，飛起來，你就可以晃動扭動器，攝像頭，就會動，那扭到了你要的地方，你就可以吧扭動器按下去，他就把照片拍下來了，如果你發(fā)現(xiàn)他在天空中不動了，就說明，已經拍好照了。
這就是我的四迪飛機，你們也可以去買，它很便宜的。
一件物品作文 篇5
在我的書架邊，有一個地球儀，地軸傾斜指向空中。一天，我心血來潮，將它取了下來，吹去了它表面的輕塵。在它的上面，我看見了人類文明的證明——五大洲、四大洋，瞧，那一個個國家，一個個省市，都是以前互相拼殺、兵戎相見的結果，如今，各國國界已明，戰(zhàn)火已然消失。
目光緩緩移動，中途島—美國艦隊將日本混合艦隊打得是七零八落；羅布泊—中國第一顆原子彈在這兒爆炸……在地球儀前，我將世界上所有國家都一覽無余，但我也深感悲哀，因為現(xiàn)在的國家已有許多沙漠，沙漠已覆蓋了世上許多土地，我們要保護土地，不亂砍亂伐樹木，控制土地沙化。
地球是藍色的，因為海面覆蓋了許多土地，在一望無際的的大海中，零星散落著一些小島，航海探險家因船只出事逃亡到小島上，成了野人！
展望人類文明，是如此絢麗多彩，但如今，地球上物種消亡是每天一種，保護地球，讓世界的'明天更加美好，是我們這一代人義不容辭的責任。
小小地球儀，與人類文明沾上了邊，它是我最喜愛的一件物品，因為它記錄著古今那戰(zhàn)火紛飛的歲月！
一件物品作文 篇6
生活中我有很多心愛的物品。比如有趣的玩具、精美的文具、值得紀念的工藝品等。但是，課本是我最重要也是我最喜歡的物品。因為它們就像我的好朋友一樣，每天伴隨著我的學習生活。同時，有一句名言曾說過：“書是人類進步的階梯”。
我已經是個四年級的學生了。每學期剛開學時，我都會給這些課本包上書皮，好像給我的好朋友們穿上漂亮的外衣。我知道，愛護好課本是非常重要的，因為它們每天都會傳授給我新的知識。
我的這些好朋友們每個人身上都蘊藏著不同的知識寶藏，語文書里有許多經典的中外古詩和文章。它們把我?guī)朊篮玫奈膶W意境中，《雅魯藏布大峽谷》這篇課文仿佛讓我看到了世界第一大峽谷的雄偉景色；《秦兵馬俑》、《長城》、《頤和園》讓我領略到祖國歷史的源遠流長、文化的璀璨絢麗和勞動人民的勤勞和智慧；《為中華之崛起而讀書》這篇課文仿佛讓我感覺到革命前輩在對我講故事。從這些文章中我漸漸的學會了怎樣寫作文。數(shù)學書里有很多奇妙的.數(shù)學知識�！�1個億有多大？“這些數(shù)學知識，讓我了解到數(shù)字就像宇宙一樣浩瀚而無窮盡；學會了“統(tǒng)計”的數(shù)學知識，我能幫媽媽把每個月家里用水和用電數(shù)字統(tǒng)計下來并進行比較，制定下個月家中的環(huán)保計劃；還有很多的應用題，口算題教會我正確的計算方法，讓我的頭腦變得靈活了。英語書里有很多的單詞、句型，還有短文……。這些知識教會我用英文和國外的小朋友進行交流。在北京奧運會期間，當我用流利的英文對國外的小朋友說“北京歡迎你”的時候。我心中充滿著驕傲！
我的這些書籍朋友不僅讓我學會了許多知識，而且還幫我改掉了許多小毛病。我在學習上有時會怕困難，每當我寫作的時候遇到難題我都會看一看書，這時候書籍就像我的老師一樣鼓勵我，給我認真的輔導，它似乎在和我說：“這段應該這樣寫比較好……”。
語文書好像勤勞的老人，它讓我懂得了刻苦勤奮；數(shù)學書好像智慧老人，讓我擁有開啟數(shù)學殿堂的金鑰匙；品德書好像是純潔、美麗，善良的天使，教給我做人的道理，培養(yǎng)我良好的美德……
我和我的這些好朋友們在知識的海洋里快樂的暢游著，我將永遠和它們在一起，讓它們伴我成長！
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