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在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的走過才明白作文，歡迎閱讀與收藏。
走過才明白作文1
題詞
我在川流不息的人流中停下來。狹窄的山路，一邊是深不見底的峽谷，一邊是郁郁蔥蔥的深山密林。大多數(shù)人都不怎么出聲，大家粗重的呼吸伴隨著山谷里偶爾的鳥鳴。
前進？還是回頭？
我有點惆悵。我不禁想到，不久前我勇敢沖動地拒絕了媽媽的邀請，我只是要爬5000步的'樓梯。
怎么辦？可以看出，他們身邊的折返隊都變強了。他們大多臉色蒼白，嘴唇無血色，眼神絕望，氣喘吁吁，腳步沉重，身體飄忽不定。
我抬頭一看，這是一條蜿蜒的山路，就像天空中的路，沒有盡頭�；厥�，輕松，即將解脫。我內(nèi)心的糾結(jié)和恐懼似乎是，很多年前，媽媽讓我因為上班而在家里面對孤獨和黑暗。放棄？沒門！媽媽的電話又來的及時，讓我一起下山坐公交。不，我想爬山！我知道，我有點絕望。
放下雜念，回到原來的心，繼續(xù)走下去。
一步一步來，這個時候上山對我來說太難了。陡峭的山坡，漫長的道路，艱辛的行走，都讓我感到無力，但夜路怎么可能沒有挑戰(zhàn)？我咬著牙，爬上了一個臺階。
這條路令人困惑和恐懼。我漸漸感覺到呼吸的困難，張開嘴艱難地呼吸，讓山風依然綴著,干燥的風，帶走我身體里剩下的一點水分。
山路上，人漸漸稀疏。四野仍是密山，不知何處有水聲。
突然，那是最后一座山。我咳嗽了一聲，喉嚨里充滿了血氣，有些腥，有些苦，有些甜。
這是黎明明之前的最后一片黑暗！一切都準備好了，準備出發(fā)。
我調(diào)整了一下沉重的呼吸，抬起濕漉漉的背，邁著沉重的步子，一次又一次最后一次向山頂走去。汗水很快滴下來，打濕了t恤，山風吹過，感覺很爽。順風幫助我爬到了山頂。我吃力地走完每一步，我知道我自己的渺小、緩慢、瀕臨極限都是渺小的，但珊瑚蟲可以成為浩瀚海洋中自己的島嶼。窮山頂上的蝸牛雖然慢，但從來沒有缺席過；雖然接近極限，但海明威老人依然敢于與大�？购猓罱K成為一首強歌。然后我可以像珊瑚一樣堅持，像蝸牛一樣努力，像老人一樣不屈，有自己的驕傲。
最后，我爬上了廬山的山頂，我的勞累迫使我躺在地上。那些坐公共汽車上來的人奇怪地或欽佩地看著我。也許他們不明白，他們不明白，但我走過，我知道，只有在夜路上的堅持，努力，不屈，才能在這漆黑的夜晚，成就美好的未來。你越害怕黑暗，就越想在晚上走路。
如果你老公不撓你，那成敗在哪里？這一次，我路過才意識到！
走過才明白作文2
白色紗窗外忽現(xiàn)出落日的身影，推開紗窗，落日被云緊湊著，被風吹動著，被一簇火焰團團圍住，一瓶橙黃色的顏料被傾倒在了落日身旁，或許是身著洋裝的小女孩，踏著小皮鞋踢翻了它。
關(guān)上紗窗，落日又變得若影若現(xiàn)，漸漸地，只剩余暉了。
“如果我去外面工作了，你一個人可以嗎？”
“沒事啊，我小時候不也一個人好好的嗎？”
她的眼神中又多了一份糾結(jié)：“可老媽怕錯過你的成長啊�！�
我緊緊抱住她，香水從她的后頸散發(fā)出來，拂過她的發(fā)絲，我一上一下合住她的手，堅定地望著她的眼睛：“你去吧�！�
那時，我甚至覺得自己的身份與她交換，像一位滿頭銀絲的母親放飛了巢穴中的孩子，那一刻，我認為成長是這么簡單。
相處的時間變少了，漸漸地，我仿佛也習慣了。但隨著中考倒計時，心中壓上了一塊沉石，但我卻沒有把那塊沉石的.事講給她聽。
家中，空無一人，只有魚缸散發(fā)出微弱的光。打開客廳的燈，白色的燈光照映在玻璃上，望向窗外，冷暗交織的燈或明或暗，樓房的線條被黑暗淹沒，勾勒出來的只有倒影中一張失落的臉。那一瞬間，寂寞的感覺，就像漫天黑的沙塵暴，一層層由內(nèi)向外翻騰過來，細微地滲透，包圍起來。
老媽，這時候又在干什么呢？睡覺了嗎？
推開房門，關(guān)門，上鎖。“嘩啦——”貨車在水泥路上飛馳而過，襯出一片寂靜。拉上簾，“嘩——”，細小的聲音都變得不同尋常，一切如同黑白電視中的慢動作一般，燈光慢慢落下，緩緩上升……視線變得朦朧，漸漸控制不住自己的嘴角，捂住嘴，感覺到眼角邊流下濕潤溫暖的液體。打開吹風機，聲音釋放開來，漸漸聽不清是哭聲還是風聲，漸漸感受不清是眼淚的冷還是風的溫暖。
我望著她的背影遠去，顯得精干而又有些疲憊。
想起龍應臺書中的一段文字：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！�
走過，才明白：有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人闖；有些路，只能一個人走。
走過才明白作文3
往昔記憶，如黃昏陰影消融于凄涼月色當中，而她的諄諄教誨如電影的象征性鏡頭，那句“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”如留聲機悠揚的樂曲，久久縈繞在我的腦海與耳畔，反復浮現(xiàn)。
“嗒嗒嗒……”我急切地奔跑在微風穿梭的走廊，似乎叫醒了酣睡的樹葉。“報告！”我推開那扇門，陽光在我臉上流淌，溫暖著我的內(nèi)心。我自信地將報名表和演講稿遞給老師，她和藹地笑了，接住了兩份稿紙，雙手間仿佛留下一絲溫柔。她架起老花鏡，全神貫注地閱讀著，時而拿筆勾勾劃劃�！拔恼掠行┤唛L，不夠精煉，應刪減掉部分內(nèi)容。”不甘與不悅涌上我的'心頭，但怯于老師的威嚴，只好無奈妥協(xié)。
再次走過那條靜謐的走廊，窗外天空正蔚藍，暖陽橫掃一切，我無心改稿，只是草草劃掉幾句應付她。她再次拿起筆來為我修改，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開，時而拍額頭，時而托腮沉思�！斑觯@樣文章就有力多了，以后每天來這里練吧！”悄然間，我竟羞紅了臉。
第二天，我如約而赴。太陽好似在燃燒，亮晃晃的，仿若看不真切，我心不在焉。老師若有所思嚴肅地批評道：“語氣不堅定，節(jié)奏快慢和語氣起伏仍不和諧。”不滿和厭惡感霸據(jù)著我的內(nèi)心，怒火使我感到沉沉下墜�！巴�！”這聲打斷使我的文字哽咽于腹中，中斷的臺詞像擰斷的物件漂浮在半空中。她深邃的目光如潭水般包容下我剛才的憤怒，語重心長地叮囑我，“駱駝雖然慢，但卻能抵達終點�！蔽易咴谀嵌巫呃壬�，萬物不再聒噪，而我的心中也流下了懺悔的淚珠。
自此，我將所有的事情拋諸于腦后，專心地糾正任何一處謬誤。時間如白駒過隙，比賽來得那么不經(jīng)意，我取得了第一名的成績。那一刻，時間定格在那些不可思議的瞬間。。
憤然與喜悅化作心頭的兩滴眼淚，一滴流過我練習時的固執(zhí)，一滴流過老師嚴格的話語。
漫步在人生的阡陌上，走過，才明白，平和淡泊的心態(tài)將與我年少的熱血張揚，共同抵御未來的憂惆與悵惘，我將披荊斬棘，讓老師的教誨化作錦囊妙計，無畏風吹雨打。
走過才明白作文4
只有在泥濘的路上行走。才會有腳印。
——題記
曾經(jīng)有一個苦行僧，他每天的工作就是走千許路去敲鐘。日復一日，年復一年，在寺廟后院堆積的破草鞋，也越壘越多。終于有一天，小僧忍不住心中的怒火，質(zhì)問方丈，為何在寺廟中那么多年，他只能敲鐘。
方丈微笑著，帶領(lǐng)他看了兩條路：一條是平坦的，一條是泥濘的。之后他告訴小僧：只有在艱苦的環(huán)境下，才會留下成功的足跡。小僧聽完，默默記住這句話。之后，他成為了有名的方丈。
在人生的道路中，有的是荊棘野獸，有的是陷阱圈套。但每個困難都是基于你的基礎(chǔ)上加了一層的困難。也許觸碰到他們，會流血，會痛苦。但在你痛苦之余。你仍會感受到快感：那種戰(zhàn)勝險阻的快意，你會明白此為勝利。
當你走過一片荊棘。你會明白，勝利的感覺是如此快樂。這種你描述不出來的感覺，但你的心會因為走過這條路而興奮不已。
失敗的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；成功的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。失敗的人，所受的痛苦有限，前途也有限；成功的人，所受的磨難無量，前途也無量。在失敗的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在成功的人眼里，原來不可能的事也能變成可能……因為成功的人知道只有走過這條充滿危險的路，才會明白勝利帶來的快感。而失敗的人從未體味過這種感覺。
人生的道理之路是走不完的。每一關(guān)卡都會有不同的困難，不同的'險阻。但你可以在你的基礎(chǔ)上突破自己，從而找到你下一個目標。
人生總會起起伏伏，這是難免的。但，你連嘗試都不敢，那你永遠都只能原地踏步；你連經(jīng)歷都不敢，又何嘗會明白人生的意義。
只有走過那些荊棘，才會明白何為玫瑰。
你的人生之路中充滿著危險。以及希望。威脅。無處不在。但希望是在你戰(zhàn)勝困難險阻之后，逐漸增加的東西。希望，促進成功；而成功，累積希望。
人生就像荊棘和玫瑰。在走過荊棘是會感到痛苦和絕望，但在每一根荊棘后面定會有來自于玫瑰的那一抹火紅。那是來自于你內(nèi)心的勇氣——成功的意義。在走過荊棘路后。你才會明白玫瑰的珍貴。
僧人在走泥濘路的時候，有時很難將腳抽離；你在走荊棘路的時候，有時會被荊棘刮傷。但在你們走過之后，都會明白成功的意義——那是來自于內(nèi)心的感覺。
走過才明白作文5
倚在池壁上，思緒千千萬萬：是歷經(jīng)坎坷之后的頓悟;是永不言棄游過泳池的自豪;是抵達終點內(nèi)心的雀躍。我終于邁過游泳這道“坎”了。
要游泳考核了，我站在泳池邊，瑟瑟發(fā)顫。周圍嘈雜的聲音一字一頓地涌入耳畔：“就50米，很簡單的”“不可能有人不過啊”……我感到大腦也在微微打顫了，手不自覺地抓緊池壁，想到昨天還沒完全掌握換氣，眼皮頓時搭耷下去，世界靜了下來，只有“怦怦”“怦怦”心跳的聲音。
考前教練給了我們一次單獨練習的機會，我呆愣在原地，視線中的同學個個如魚般暢快地在水中傲游，挫敗感吞噬著我的'自信，我感到不安極了。
教練高大的身軀忽的擋住眾人，我抬頭望了望他嚴肅的臉，然后又緩緩低下頭，默不作聲。“還沒學會換氣，所以在這悶悶不樂?”耳邊傳來教練親切地聲音，我點點頭，始終不敢往上看。
“這沒事，你練得太少了，他們很多人是“二戰(zhàn)”的，正是沒有通過才要再戰(zhàn)，學了十幾天，再加把勁，來來來，多練練�！�
我被教練推向前面，我抬頭，看著他彎彎的笑顏，心中的膽怯竟真的少了幾分，回想當初，心越發(fā)堅定：“就是，你不試試，怎么知道會不會成功!”陰霾被驅(qū)散，溫暖在空氣中發(fā)醇，我做好姿態(tài)，蹬離了池壁，幾秒后，該換氣了，我稍稍頓了頓，努力回憶動作，終于涌出了水面，但僅僅這一下，就費了我很大的力氣，雙手又不住地發(fā)軟，是慌張，是恐懼。
“別停下，你明白你可以抵達終點的，別停下”，隔著池水，我清晰地聽到了教練的叫喊聲，心又一怔：“我可以做到的”。
奇跡般的我又浮出了水面，于是抓住池壁的一隅，出水轉(zhuǎn)身向教練驚呼：“我真的可以”!
正式考，我沒猶豫，沒退縮，忽地竄入水中，血液在頸間和身體內(nèi)澎湃地流動著，仿佛皮膚就要被撐開，我雙手抱水，雙腿有節(jié)奏地張合伸展，換氣均勻，花白的池底與透明泛起波瀾的池水相互交錯，雜揉在我的泳鏡前，不知是池水浸到了眼眶中還是激動流下的淚水，瞳孔濕潤，百感交集，我終于觸到了終點的池壁。這一刻，我頓悟：不勇敢搏搏，你永遠不知道成功或許就在前方，或許只是50米的距離。
胸腔中的喜悅、自豪、酸楚一并涌了上來，在向四周泛濫，我望著池的另一頭，望著曾經(jīng)的自己微微一笑：“啊，成功了，終于�！�
屠格涅夫曾說：“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己把幸福爭過來”。不經(jīng)歷迷茫、困苦、堅持、努力，又怎么會擁有屬于自己的幸福呢?只有走過，才會明白。
走過才明白作文6
人生就是一場旅行。我走過山川田野，領(lǐng)略自然風光；走過街市阡陌，感受世俗萬象；那種通過努力走出困境，收獲成功的喜悅只有走過，才明白。
“7、2、33”“停！都說了多少遍？3與3之間是一拍，7與2之間是三拍！你看你彈得，倍速播放�。∥以傺菔疽槐�，看好了！”音樂課代表惱怒地對我吼著，又教了我一遍。
課代表走后，我愣愣地坐在鋼琴旁，耳機里想起“嗒、嗒”拍子的節(jié)奏聲，心里發(fā)著愁：兩周后就考試了，我連節(jié)拍還沒有掌握好，這可怎么辦��？我一籌莫展，像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港在何方。我好想像海倫凱勒一樣在心中無聲的呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”這時，音樂老師走過來拍了拍我的肩，笑著告訴我，別著急，考試的曲子不難，多練練就會了。老師的笑容像一縷破曉的陽光照射進來，給了我方向。
我在心里暗暗計劃著，這走出這困境的第一步，便是要學會打節(jié)拍�；丶液笪以谖輧�(nèi)播放音樂，反復練習打節(jié)拍，各色的音樂涌入耳內(nèi)，我好似一條按音樂打著拍子行動的劍魚，不停在音樂中穿梭追趕海中的金槍魚群。起初我拍子打得很亂，時而搞混了節(jié)拍，需要游回去重新再來；時而沉浸在樂曲之中，又忘記了跟著節(jié)奏要追趕那群“魚”，又要回頭重來。我以手代替劍魚長而尖的上頜，在浩瀚無邊的海洋里追趕者金槍魚。當我熟練的打著節(jié)拍，已不顧雙手的腫脹、疼痛，跟著節(jié)拍揮打著雙手時心中的'成就感，不由自主地涌了上來。我走過陰翳的迷霧，金燦燦的陽光傾瀉在身上，心中是溫暖的。
學會了打節(jié)拍，曲譜也早早銘記在心，音樂考試應該也不是什么問題了吧。
考試當天，老師叫到我的名字，我整理下衣衫，抖抖精神，深呼吸一口，堅定了信念，雙腳輕盈而又堅定地踏入考場。我坐在鋼琴前，奏起一曲《溜冰圓舞曲》，像練習時那樣心中打著節(jié)拍，用手指流暢得彈奏出來�？荚図樌Y(jié)束，我的成績很好，課代表也過來夸我“士別三日，當刮目相看��！”。此刻陽光明媚，春暖花開。
我曾在那迷霧之中尋找擺脫困境的道路，堅定的走著，沒有放棄，當我努力走出迷惘，才明白原來成功的喜悅就像陽光一樣溫暖。
走過才明白作文7
那一夜雨過，佇立窗前，欣欣向榮的花葉、樹葉、草葉靜謐遮蔽一切，尋不到半絲半縷風雨殘跡，倒是參差新葉生長的綠嫩，醒目得讓人興奮，花朵下、樹梢上、草根間……
才明白，沒有一片葉子在敷衍地生長，哪怕陽光遺漏。人的成長，如葉子生長，沒有敷衍，哪怕老天遺忘。
如果老天真會遺忘，他肯定是被遺忘的其中一個，如果人最不能缺的養(yǎng)料是父母的關(guān)愛，那么他肯定是老天遺忘得最徹底的'一個。
他的父母，是小區(qū)出名，并在街道上掛名的“人物”。父母給他的遺傳，有一半是遺憾，出生時，醫(yī)生就對他爺爺說，他的腦癱，很大可能因為父母吸煙、酗酒。
他從小就隨爺爺一起長大，爺爺是想讓他離開了讓他痛苦的人，可能就會沒痛苦。然而，磨難數(shù)量和是他年年遞增的歲數(shù)成正比的。
行走對于平常人，只是平常不過的事，他卻困難重重。腦癱導致他雙下肢痙攣，只能足尖著地，吃力的挪動雙腿，步態(tài)呈剪刀狀。
他和爺爺常在小區(qū)里散步。我們和他的爺爺都希望看到他，穩(wěn)穩(wěn)的走幾步。每一次遇到，我都遞一個牛奶或蘋果給他，他堅強的眼神會流露出真誠的謝意。
天有不測風云，那一天，出門散步，就遇到下雨。他加快幾步，一個蹌踉，重重的摔在地上，爺爺趕緊去拉，腳一滑，也摔倒在地上。
他哭得很傷心，他不是為自已，而是心疼爺爺。那一刻，他像一片葉子很渺小，老天無視，雨越下越大，裹挾著打在他堅毅的臉上，直到分不清淚水和雨水。
他和爺爺都努力的掙扎，想站起來去摻扶起對方。他沒有爺爺摔得重，爺爺怕壓著他，在摔下來的時候，失去保護自已最好的支撐點�？粗D難地站起，爺爺笑了，笑得像雨中的芭蕉樹，把雨當成沖刷塵土的凈水。
那一夜，雨特別大，我們都仿佛看到他在雨中飛快的奔跑。
經(jīng)年才懂，相對于成長，生命中的坎坷挫折只是微乎其微，不必掛懷；生活中的侘傺悲酸只是微不足道，何需掛齒。
走過，才明白，沒有一段時間是敷衍地成長，你若盛開，清風自來，在花朵下、樹梢上、草根間……
走過才明白作文8
炊煙青瓦房，雨后泥濘的小路，甚至，池塘里的蛙鳴……這都是鄉(xiāng)村的代表特征，然而現(xiàn)在，或許已經(jīng)是煙消云散了吧。這次回來，走過一片綠油油的水稻田，我才明白，以前那個炊煙裊裊的鄉(xiāng)村，已再難找到了。
小時候我家住在鎮(zhèn)上，家后面便是一望無垠的田野。可即使它夏天再綠油油，到了秋收時再金燦燦的，卻吸引不了我的注意力。只有回到外婆家，回到只有炊煙和蛙鳴的外婆家，我才有了對田野的喜愛。
每每到農(nóng)忙時，我都高興的手舞足蹈——可以在曬干的油菜籽上任意踩踏，那黑不溜秋的菜籽便會從“家”里跑出來，看看新世界。伴隨著“咔嚓咔嚓”的爆裂聲，一個個黑球球兒都蹦了出來，與我們共賞這世間的美好。外婆認為孩子的腳是最干凈的，也就不在乎了，看著我們一群小精靈，也只是“小心，注意腳別劃破了”的一句叮囑，臉上卻掛著世間最美、最慈祥的笑。出于好奇，我還喜歡站在田埂上，看收割機一排排走過，乘下一排排秸稈，聽“轟隆轟隆”的聲響，留下一陣陣的灰塵。經(jīng)常會被嗆到，可我仍不聽大人的話，硬是站在那兒看，結(jié)果呢？總是嗆到眼淚出來，眼睛紅通通的。為什么眼睛紅通通的還要看呢？說實話我也不明白，但我知道最重要的一點，收割機收割的不僅僅是糧食，還收割了許許多多像外婆外公他們那樣臉上豐收的笑容。
時過境遷，就連小鎮(zhèn)家后的田地也變成了住宅小區(qū)，鄰居一個接一個的.出去打工——連地都沒了，還有什么干的？因此，以往熱鬧的街道也冷清了許多，我也離開了家，到城里上學，家里變得更荒涼了。這次暑假到外婆家去，卻發(fā)現(xiàn)也變了樣，我再也回憶不到兒時的情景。外婆家很大，有個大大的院子，紅瓦白墻。現(xiàn)在，白墻漸漸的發(fā)黃，紅瓦的顏色也變的淡淡的，屋頂上被一層太陽能發(fā)電板滿滿的覆蓋著。只有門前的三兩畝農(nóng)田，還能讓我記起點什么。此時的我，才明白：鄉(xiāng)村再也回不到從前了。
走在田埂上，再也不會有放眼望去，一望無垠的農(nóng)田了，取而代之是大片大片花白的大棚，里面種著西瓜、草莓等等。真的，站在家里,感覺不到什么，可當我走在田埂上，走過那僅有的一小片稻田，我才明白：鄉(xiāng)村，早已不再是以前的鄉(xiāng)村。它在變革，它再進步，它在變得更加適合人居。就像我一樣在一天天成長，積蓄著自己能力來發(fā)展自己，讓自己變得更強大，更有內(nèi)涵。
走過才明白作文9
我爸極不善言辭。如果不是我媽常跟我說他不過是表達能力欠佳，我會覺得他是個冷酷的人。
十一假期去吉林。那是我爸小時候住了十五年的地方。
到了吉林，第二天，我們?nèi)胰ド蠅�。路上一個多小時，看窗外連綿的山丘，不時閃過的羊群，以及看起來幾米高的云，正想著某造山運動對這里的影響，轉(zhuǎn)頭一看，我爸坐在副駕駛位置上，正托著下巴呆望著窗外。旁邊的大伯，正興高釆烈地講他兒子考上了什么什么大學。
到了墳旁，一家人都安靜了下來。這里是家族墓地，方圓三公里只有一座磚廠，其他一概是草甸。幾座墳頭立在山丘上，幾條小溪從旁邊流過，幾只麻雀、兔子，在這附近安了家。這里風景很好，四季變換，有著不一樣的美，但待久了，會不會無聊呀？上次來上墳，我還沒出生，我爸剛上高三。二十年了。下次再來，或許就是四十多歲的'我，和我的兒子輩了。我爸一言不發(fā)，快速上到了坡頂，離墳幾米，他停住了，那里是他的爺爺奶奶，也許他不想接受，也許他內(nèi)心有千言萬語，也許他不會說出來的。
默默地來，默默地，又走了。
我們又去了岔路河，那里是我爸和一眾叔叔們玩水的地方。十五年的美好記憶，他看了幾眼，閉口不提。其實也沒什么好說的，時過境遷，他小時候的河，干了；小時候的樹林，不見了。有時候，故鄉(xiāng)，真的沒什么好回味的。是的，我爸一言不發(fā)。
回到家，大家吃飯，那種家宴型的，人很多。他幾乎只和他媽、他哥哥說話，但笑起來很大聲，其他人和他講話，只是附和，笑一笑，不多說。
晚上回到家，大伯央不住他外甥，去夜市大吃去了，我姑姑一起去，我媽也一起去了。家里只剩下了我爸、我奶奶和我。他們聊了起來，我在旁邊看電視。這時，我爸話多了起來，兩人滔滔不絕，九點到十一點，再到凌晨一點。他講到小時候被奶奶打，笑得很大聲，講話聲也很大。我爸又說到小時候去河里和同學比賽游泳，眼里閃著光，不知是淚光，還是年輕鋒芒的余光。
我不怎么和我爸交流，很難。今天我算是領(lǐng)略了他的內(nèi)心，他說：“我爸，也就六十多歲，我呀，現(xiàn)在也四十多歲了�！彼膵寢�，我的奶奶看了他一眼，扭過了頭，沉默著。
原來他是這樣，才寡言的。對，經(jīng)歷過背井離鄉(xiāng)、大起大落，走過千山萬水，品嘗過人間冷暖，才知道家才是那最平淡、最快樂之處。
也許我爸不會變開朗，但無所謂。我明白了，他不想輸給時間，愛是無需說出來的，千言萬語抵不過勝有聲的無聲。
“走過幾十年異鄉(xiāng)漂泊，方知言語的蒼白無力�！钡拇_如此。
走過才明白作文10
天空像是被風吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地在頭頂上面渲染，像不經(jīng)意，隨身打翻了藍色的墨水瓶。渲染開的，千絲萬縷的藍。
恍惚間，像是回到三年前，在這碧空下遇見你，天如現(xiàn)在一樣藍。不過現(xiàn)在，你不在了。而如今再次走過這里，仍覺有你的痕跡。
那時，初見你覺得你有點孤僻，一個人蜷縮在巷子口，長頭發(fā)，遮住眼睛，看不見表情。我很想喊你一起玩，但同伴扯著我的衣服，小聲嘟噥，“你不要去了，我們已經(jīng)試過了，但她總還是一個人待在那里，不跟我們一玩，算了吧”�！岸鳌�。我轉(zhuǎn)過頭看向你一眼，輕輕應答。
可是我一定會跟她做朋友的，我分明從劉海的縫隙中，看到那拒之千里的冷漠卻又融于眼角的一抹鮮為人知的對友情的渴望。你定有什么不可言的`苦衷吧
第二天，我特地最早起來，偷偷藏了一把糖，決定與你交個朋友。你仍舊縮在那個角落，一聲不吭，仿佛我們是兩個世界的人。我慢慢地走近你，你的氣場拒人于外。“那個，你好�？梢愿憬粋�朋友嗎?”我小心翼翼地間。你拾頭瞟了我一眼，搖搖頭說“你走吧，我不交朋友”。說完，起身走向巷子里的一戶。我本想追上去，可因巷子的幽邃，我心生怯意，不敢邁步，但那把糖，我奮力撤向了你的家門口，“糖給你”。走過，你常在的巷口。
又一日，來到這里。你還在，沒走。碰巧，四目對視，你手中拿著昨日的糖，向我笑笑，頓時，心生歡喜。你是愿意跟我交個朋友了嗎?我扔下她們，奔向你�？赡阌洲D(zhuǎn)身進了巷子，還是扔下一句“我不會跟你做朋友的”。留下木訥的我，注視你離開。
進屋前，你沖我擺擺手，仿佛是再見的意思吧，可我那時，并不知曉。
擇日再來，卻不見了你的人影。我的心有些失落，在巷子口盼望著你�？梢欢螘r間后仍舊不見你。我開始心急，想去找你，可望著曲折回環(huán)的小路，終究有些怕，但我要找你，一橫心，跑了進去。
到了你家門口，卻見大門緊閉，鄰戶，一位奶奶問道，“姑娘，你找她呢”?“對呀，您知道她哪去了嗎?”“她啊，今天被她父母帶到城里去了。走之前，還嚷嚷不肯走，說有個送她糖的朋友在這兒呢。”
那一天，我在那個巷口待了很久。想著你的一切。我終于知道，你為什么不愿和我交朋友，你為什么拒大家于之外。為什么不給別人看見的臉上的表情。
怕終究要離別，怕無法開口說再見。
如今，再次回首，我似看見你朝我招手，說一句口是心非的“不交朋友”。
走進，今天，仍舊是碧空。
走過才明白作文11
越是畏懼黑暗，越要嘗試走夜路。
——題記
我于上上下下的人流中停住了腳步。狹窄的山道，一側(cè)是深不見底的峽谷，一側(cè)是茂盛幽深的山林。人們大多沒有太大的聲響，伴隨著大伙兒粗重的呼吸聲的是山谷里間或傳來的鳥鳴。
前進？或是折返？
我有些惘然。不免想起不久前勇敢沖動地拒絕了母親的邀約，硬是很man地要攀爬這5000級臺階。
怎么辦？看得出來，身邊折返的隊伍漸漸壯大了，他們大多臉色慘白，嘴唇缺色，眼神絕望，喘著粗氣，腳步笨重，身體晃蕩。
我抬頭望去，這是一條曲折不盡的山徑，猶如天路，不見盡頭。往回看，輕松自在，即將解脫。我內(nèi)心的糾結(jié)與恐懼仿佛是多年前母親因為上班要我獨自在家面對寂寞和黑夜。放棄嗎？不行！母親的電話又適時地傳來了，要我下山，一起坐車。不了，我要爬山！我知道，我有點死撐。
放下雜念，找回初心，繼續(xù)出發(fā)。
一步接著一步，于此時的我而言上山是那么的困難。山坡的陡峭，路途的漫長，行走的吃力，無不使我感到力不從心，但是夜路之上怎么會沒有挑戰(zhàn)，我狠咬牙根，再上一級。
這路是令人迷茫而畏懼的，我漸漸感到呼吸的吃力，張開嘴費力的呼吸，任由山上凜冽干燥的風，擄走體內(nèi)所剩無幾的水分。
山道上，人漸漸稀疏。四野依舊是森密的`山林，不知何方竟傳來泠泠的水聲。
轉(zhuǎn)眼，已是最后的山勢，我咳嗽不已，咽喉中彌漫著血氣，有些腥，有些苦，有些甜。
這便是黎明前最后的黑暗！也一切準備就緒，整裝待發(fā)。
我調(diào)整粗重的呼吸，挺起濕透的后背，邁開沉重的腳步，又一次，再一次，最后一次向山頂進發(fā)。淌下的汗水很快打濕了T恤，山風吹過，感到陣陣涼意，好風憑借力，助我上青云。我吃力地邁出每一步，我深知此時自己的渺小、緩慢、瀕臨極限……雖然渺小，但珊瑚蟲卻能在汪洋大海上自成孤洲；雖然緩慢，但是窮山之巔蝸牛卻從未缺席；雖然瀕臨極限，但是海明威筆下的老人依舊敢與海相博，終究成為一首壯歌。那么我也可以像珊瑚蟲一樣堅持，像蝸牛一樣努力，像老人一樣不屈，自有傲骨。
終于，我登至廬山之巔，身體的疲倦迫使我躺在地上，那些乘車上來的人或是怪異，或是敬佩地看著我。也許他們不懂，不明白，而我走過，我明白：在夜路之上，唯有堅持，努力和不屈，才能在這如墨般的夜色中，走出一片光明。越是畏懼黑暗，越要嘗試走夜路。
丈夫貴不撓，成敗何足論。這一次，我走過，才明白！
走過才明白作文12
字腔圓潤的南音，伴隨著一陣清幽的琵琶聲響起，為這古老小巷添上了幾抹淡雅味。
我推開沉重的木門，絲毫不把那南音當做一回事，硬生生地打斷了爺爺?shù)膹棾�，沒有任何愧疚感。爺爺撥弄琴弦的手停了下來，那雙滄桑卻不蒼老的眼睛看著我，似乎無法理解我為什么打斷他�！澳愠车轿覍懽鳂I(yè)了�！蔽冶荛_爺爺那探詢的目光，聲音冷硬。爺爺握著琵琶的手僵了僵，他聽出了我的`言外之意�！耙院髣e彈了，吵死人了�！蔽业恼Z氣不容反駁。爺爺輕輕嘆了口氣，放下手中的琵琶：“罷了，不彈了�！彪S后悠悠點上一支煙，緩緩吞吐著：“大妹，爺爺來給你講個故事吧�！�
小時候，咱們家人口多，家窮。爺爺走了許多條路，去上山砍柴，見過那山野風光，領(lǐng)略過那個年代才有的自然。你知道我為什么那么喜歡琵琶嗎？咱們家本來是做木匠活的，什么都會做，而我，卻對彈奏樂器產(chǎn)生了興趣。木匠這條路好走啊，但我卻領(lǐng)悟不了明白不了什么叫做真正的喜愛。就像這山林，你沒走熟，你就喜歡不上來。許是我木匠路沒走實，我想改走樂器路。
我爸呢，也就是你曾爺爺不支持。他說，彈樂器有出路是有出路，但我走不通，只有一頭撞死在路口的墻上。他說木匠這條路好走，咱一家都是木匠，自己做做椅子做做桌子也成，而且木匠這條路，你也走的差不多了。
對啊，木匠那條路好走，但，我走不出什么名堂來。樂器這條辛酸路不好走又怎么樣，我喜歡走。我要讓所有人明白，木匠的兒子也可以學樂器。后來，我爸給我做了這把琵琶，我開始學習。樂器路不好走，就像當年小時候那條山路，剛開始走難免會被絆倒，一路上忐忑難行。但走久了，就熟悉了。走到現(xiàn)在，對我來說還沒有盡頭。條條大路通羅馬，我要把樂器這條路，走到底。樂器這條路，給我?guī)淼牡览肀饶窘扯�。走到這步，我明白了，只要有那份心，做什么都可以。
說到這里，爺爺卻停了下來。他無奈地笑著：“不過現(xiàn)在，該到頭了�！睜敔�?shù)臉幼哟掏戳宋业难劬Γ窀樅莺菰谖倚纳稀Ｎ疑锨耙徊�，拉起爺爺那雙因彈琴而厚實的手。“爺爺，您繼續(xù)彈吧。”
爺爺走到現(xiàn)在，明白了那份道理。而我，又有什么資格阻止他繼續(xù)走下去？只要有那份心，做什么都可以。
我走出家門，走在外面那條小巷上。琵琶的彈奏聲再次傳出來，而我卻沒了不耐煩。人生的道路有千萬條，爺爺走了一條，才明白那個道理。
我也應該將屬于我的道路走完，走過，也才明白。
走過才明白作文13
“效率、效率！”“快些、快些！”作為學生的我們，耳朵里總充斥著這些叮囑。面對老師、家長的各種期盼，同學的壓力，我們也像上了發(fā)條的時鐘一般機械地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著……
好不容易迎來了國慶長假，“偷得浮生半日閑”，我就回到闊別已久的鄉(xiāng)下老家，看望爺爺奶奶。爺爺卻大手一揮：“走，跟我去田里！”已矣哉，既來之則安之，走吧。
我踩在厚實的黃土地上，兩邊的.雜草有齊膝高。竹林是一排排穿軍裝的戰(zhàn)士，高大挺拔，把頭頂?shù)年柟庹诘脟绹缹崒��！扒鷱酵ㄓ奶帯！蔽夷剜�，原本浮躁的心慢慢沉靜下來。
竹林的盡頭是一片亮光。我走出竹林，不禁張大了嘴，眼前儼然是世外桃源：長石鋪的小橋，飄著菜葉但清澈見底的細流，四周的瓜果蔬菜不必說，遠處還有起伏的茶浪。更遠處，幾座小山還籠罩在晨曦中，穿著白紗衣。我嘴上吟出了王安石的“一水護田將綠繞”，不覺醉了，似乎要與這美景融為一體。
“回來了？這是我種的小番茄，洗洗就能吃！”嬸嬸指著一株小植物對我說。我還未回過神來，她就把幾顆小番茄塞到了我手里。愛開玩笑的叔叔也來了：“來，把上次教你的菜名復習一遍。這是什么？”“芹菜……不對不對，是胡蘿卜�！薄肮毙β暿幯�
長石塊鋪在泥巴上，就成了田埂。我和爺爺坐在上面，爺爺卷了一支煙，云霧繚繞：“課業(yè)很重吧？”“嗯……沒有�！蔽彝掏掏峦��！坝袝r也該出來走一走，”他停頓了一下，“我在報紙上看到一個故事，兩個人背著很重的背包在趕路。其中一個人停下來整理背包，丟棄無用的物品，雖然暫時落后，但很快就趕上了另一個人�！�
無需再多說，我眼睛一亮，豁然開朗：“我不正背著重負么，它讓我喘不過氣，寸步難行。放下一些負擔，是為了更好地出發(fā)，享受難得的悠閑，也能助你到達詩與遠方的彼岸。
就像屈原在《離騷》里所寫的：回朕車以復路兮，及行迷之未遠。在這燈紅酒綠、物欲橫流的時代，各種壓力紛至沓來，但請切記，莫讓浮躁包裹汝心。放下無謂的重負，保持一顆寧靜而清醒的心，方能領(lǐng)略春華秋實的美好。
走過才明白作文14
沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡！爭渡！驚起一灘鷗鷺。
李清照
已是初二學子，我卻在學習路上連連失誤。�？嫉拇驌羰刮页惺苤派降购５膲毫Γ蚱谀┛荚噳喝�。
爭渡？怎渡？
夜空的星星已經(jīng)收斂了它的光芒，但桌上的燈依然明晃晃地亮著。在書桌前困得睡著了的我，忽然被驚醒，拍拍臉，繼續(xù)提筆寫我的作業(yè)。
終于寫完了，我舒了一口氣，掙扎著起身，搖晃著走向床，準備休息。
忽的，我看見父親的臥室還開著燈。心中一驚：怎么這么晚了，爸爸還不睡覺？明天早上他可是還要下鄉(xiāng)扶貧的呀？帶著心中的疑惑，瞪大沉重的雙眼皮，再睜眼細看：的確亮著燈！我沒有看錯。再回頭看看墻上的掛鐘，已是凌晨一點。
我躡手躡腳地推開爸爸的房門。只看見爸爸正拿著筆記著什么，桌前攤開的是我的錯題本！我呆住了，眼眶微濕：一位本該早就休息的父親，為了女兒更多一點時間學習新知識，卻在昏黃的燈光下奮筆疾書，為我整理錯題！
夜間的空中實在太靜了，也許是我激動的呼吸聲驚動了爸爸，爸爸緩緩轉(zhuǎn)過頭，看見是我，小聲說：閨女，怎么還不睡覺�。口s緊去睡覺，快去！聲音小一點，別把你媽媽吵醒了。
我看著燈光下父親模糊的身影重重地點了點頭，一句話也沒有說，轉(zhuǎn)身快步離開。我一直是一個死要面子的女兒，絕不會讓父親看到我的淚水。淚眼模糊中，我怕自己忍不住會讓爸爸看了笑話。
回到臥室，五味雜陳，匯聚心頭，久久不能散去。原來每次看到我�？嫉某煽�，難受的不止我一個人，不止念叨不停的媽媽，還有言語不多的`爸爸。
本來以為：我的學習只有自己關(guān)心，從沒想到整日里忙著為工作和生活奔波的爸爸，也關(guān)心我的學習！
現(xiàn)在才明白：原來，父親并不是不關(guān)心不重視，而是尊重我自己逐漸成長的過程，給予我充足的空間。
原來，走過人生的低谷我才明白，身邊的每一個親人都在用他自己的方式愛著子女。母親的愛鋪天蓋地無處不在，父親的愛點滴在心寡言少語。父親的愛并不是像母親那樣細膩溫柔而是深沉無言的。
是的，原來，走過才明白：我們都在被自己的父母深深地愛著。
現(xiàn)在我正在考場揮筆，自信點下朵朵墨花，我相信父親的愛與我這段時間的努力會促使我更加進步！
面對學業(yè)挑戰(zhàn)，我已不再迷茫。
怎渡？怎渡？爭渡！爭渡！
走過才明白作文15
那些過往的曾經(jīng)，是麗日下石板路上的樹影，如此斑駁，如此零碎，卻又給人清新淡雅的味道;是那江南船漿下的流水，平靜如鏡，偶爾有一片落紅輕點，就蕩開一圈圈的漣漪；又或許是那滴在書間暈開的墨，某刻翻開，見著了，想起了，那人，那事、才明白！
初三最后一次由老師指導寫的作文是什么時候？我已經(jīng)不記得了。只記得那天天氣明明晴空萬里，風和日麗�？晌覅s覺得從中透出一股陰沉，壓的我喘不過氣。上課的鈴聲準時響起，那時聽起來與往常并沒有什么不同，現(xiàn)在想起充滿沉重與不舍。
今天，這兩節(jié)語文課，我們來寫兩篇作文！班主任無情的`聲音響起。底下的人發(fā)出了驚呼聲。什么，兩篇作文！哇！怎么寫得完！對啊，老師，寫不完的，兩節(jié)課，簡直是一節(jié)課一篇��！老師，別開玩笑了！同學們都議論紛紛。安靜！先聽老師說，你們都要畢業(yè)了，這次是最后一次在課堂上寫作文，兩篇作文，一篇命題，一篇不命題，寫不完不要緊，寫完一篇就交一篇上來，老師批改！或許是聽了老師這段話，或許是意識到時間的不多，或許是沉浸在回憶里，底下的同學已經(jīng)沉默得可怕，靜悄悄的！
時光在倒退，記憶猶如落葉在飛舞。嘿！抓住了，原來是開學的時候第一節(jié)課老師就給我們每一個人都發(fā)了一顆糖，她跟我們說，初中的生話說苦也不苦，說甜也不甜，關(guān)鍵是在于個人，苦和樂，酸和甜；都是一樣的經(jīng)歷，卻有著不一樣的滋味，有時候，相同的滋味卻有不一樣的回憶，只是因為經(jīng)歷的心不同， 心甜，世上的水，遍飲皆甜，心苦，苦著， 塵景盡苦。所以，老師希望這粒糖甜到你們心里，陪伴你們走過這初中的生活。往日的回憶，猶如風吹起的落葉，歲月無痕，卻在心中刻下班駁的脈絡(luò)。
班上靜悄悄，聽著筆聲沙沙的音律，譜寫出一篇篇沉重的回憶。突然，傳來一絲細微細微的哭泣聲，打破了這份沉靜，卻又沒有打破。已經(jīng)有同學陸陸續(xù)續(xù)地上交作文了，同學們都不舍地望著老師，卻又毅然轉(zhuǎn)頭，走下講后去構(gòu)造另一篇作文�？粗粗蹨I突然溢出眼眶，如此的突然，卻又不突然。
一粒糖的滋味，一點、一點，化在心上，很甜兩張紙，同樣是人生，一張自由、一張命題。猶如人生，有主觀，有客觀;有內(nèi)因，有外因；有人事，有天意與老師的情意，只有我們走過，才能明白分離時的不舍。
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