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在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)美的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1
我夢想的生活嘛？說難也難，說簡單那也簡單！你們肯定很好奇吧，那到底是什么樣的生活呢？嘻嘻，我來告訴你們吧！
是這樣的，我青年的時候忙碌勤奮地工作，賺錢養(yǎng)家，為別人打工，有了第一桶金的`時候。我就要去瘋狂地創(chuàng)業(yè)，先開一家小公司，賺點利潤，有了一定的資金后，開那些可以影響全世界的國際公司，一本萬利。然后把那些資金，全都資助給貧困山區(qū)的兒童們，讓她們的生活幸福美滿起來，不用流離失所，我要讓她們用那些錢去建造新的房子，讓她們也有地方住，有地方能為她們遮風擋雨，讓她們能像我們現(xiàn)在大城市的孩子們一樣，有著文具，零食，玩具等等……美滿開心地生活著，那樣的無憂無慮，自由自在。
怎么樣，我夢想的生活好嗎？
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2
奉獻就是快樂，就是幸福，一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美，就比別人快樂幸福。那天，我發(fā)現(xiàn)了清潔工的星靈的美。
有一次，我上課的時候，覺得肚子非常的疼，應該是早上吃了過期的食物吧！我忍到放學了，走到半路，我忍不住了！突然，我坐在長椅上，把早上的食物吐個精光，就連昨天晚上的食物也吐個一干二凈。
“啊！終于舒服了許多，不過還是很疼�！蔽艺f。突然，一位清潔工走過來，把我吐的食物掃得干干凈凈，輕輕的拍著我的肩膀說：“小朋友怎么樣，人是不是不舒服�！蔽蚁耄骸斑@個清潔工是誰啊，又臟又臭，我剛剛還好好的，現(xiàn)在又想吐了�！薄拔覜]事，不用你管，我很好！”我生氣地說。我用斜視的眼神瞅了這個清潔工人一眼，看他，衣服破爛不堪，身上的味道又臭又難聞，這個清潔工看我非常生氣，所以，他慢慢地后退。
我突然覺得肚子又不舒服，又吐了滿地都是，這個清潔工人又走過來，他拍著我的背，我又瞅了他一眼 ，我站起來，跑到了這棵大樹下，藏在大樹后面，看著他在干什么事，我看他不嫌臟，掃著我吐的.食物，看著他的背影，我覺得非常的自責，因為他總是把別人的臟東西掃起來，而本來干凈的他變成了又臟又臭的人。
他是多么默默無聞、樸實無華、無私奉獻的為人民掃除垃圾；不論嚴寒酷暑，您從沒閑住自己的腳步，像蠟燭一樣默默地燃燒。
在生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在有垃圾的地方，就有清潔工，他們掃著地上的垃圾，這就是一個人心靈上的美，這也是讓我懂得發(fā)現(xiàn)他人的美！
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3
相機電池早早用完了，我只好抱著它到處閑逛。不知不覺來到一個僻靜的角落。這兒該沒人吧，我靠著墻只想睡一下，卻感到一陣被注視的灼熱。一看，好一個粉嫩嫩的小男孩，帶著笨拙的金絲框眼鏡，西瓜頭，短手短腳。一看就不是競技的料，難怪一個人在風都不光顧的角落坐著。倒是有一雙澄亮亮的大眼睛，被我一下，縮緊脖子扭過頭去了。
站了一會兒，操場那邊圓圓傳來鳴槍聲，我并沒被嚇著，他卻像是被猛扎了一下似的跳起來，也不在意我正滿懷興趣地瞄著他。他粉嘟嘟的手網(wǎng)座位邊的紙板箱里掏了又掏，抓出一包一次性杯。總共才拿了5個杯，卻數(shù)了又數(shù)。他又往箱里搜出一個大號保溫瓶，滾燙的水快速沖進杯子......糟了，水要溢出，他的手還握著杯沿呢！“嗚�。彼槐粻C著了，那么嫩的手。還好，不嚴重。我忍俊不禁:“真笨，大熱天的喝礦泉水好了嘛！”戴著紅領巾的他擦擦額頭的汗竟一本正經(jīng)地說 ：“你不懂吧，天熱喝熱水才對。電視上說了......”說完他又往杯里加一點葡萄糖，用吸管慢慢攪勻，又用管子對著水吹。笨，5杯幾乎是100度的水吹到什么時候？心里卻漸漸地對這個笨笨的卻很細心的男孩有些許好感。
時間在男孩對著熱氣騰騰的水吹氣的.咝咝聲中流過，我困下來。突然一陣哄鬧：4個受男生抬著一個大個子朝我們這兒走來。這個西瓜頭興奮地仰著頭張望，趕緊拉出桌下的椅子，擺好了座位退到一邊站著。笑盈盈的，天哪，我想到了柜臺的服務小姐。
這幾個初一的一下就把葡萄糖水荷官了，趴在桌上大聲地打嗝。男孩仍是站著，笑著，嘴唇分明使勁抿了又抿，像揉過的紙團一樣又干巴巴地張開來。想起來，他剛才一直在吹水，沒喝一口呢。心里又忍不住狠狠罵他一句：“笨蛋，對別人那么用心，熱水，還加糖，自己去卻沒留一口。真笨！”又看了眼他還紅紅的手指頭......
不一會兒，他們便走了，又是剩下小男孩孤零零地守著大摞的紙巾、一次性杯、水壺。當然，還有他背后的我。（一等獎）
男孩快速把杯子疊好扔掉，擦干桌上濺落的水珠，又開始倒水、吹水、加糖、吹水......不一會兒笑臉紅撲撲起來，背上滿是汗?jié)n。“嘿，你生活委員吧，干這么累的活”那金絲框后澄亮亮的眼睛有盯在我臉上：“喔，不，我是班長�！薄澳悄�......”我不解地再次看著這個安靜、細心、嬌小的男孩。“來做領頭雁的，服務于為班級貢獻的人�！闭f到這，她又是那么單純地笑，笑到人心里去。不是到講臺上等著耀武揚威，不是舉著大喇叭站在終點喊“加油”，而是到最無人捧場的服務站街上照顧好參賽選手及觀眾這個最終的任務，放下所有名聲牌匾，勤勤勉勉地做好一個小服務員。這樣的小班長，多可愛，多可敬。沒有賽場拼搏的刺激，沒有狂喊加油的暢爽，他依舊笑容燦爛，他享受于在后臺服務于他人的快樂。
體育節(jié)，當所有的人的目光都聚焦在競技場上時，我卻無意在圈外發(fā)現(xiàn)了這個節(jié)日里最溫暖的角落，一個本二細心的男孩，執(zhí)著地受災風也不光顧的角落，等著戰(zhàn)士歸來。我舉起已經(jīng)沒電了的相機騙他說拍張照，于是我心底的膠片上留下了一個甜美的笑容。
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