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        燈火的溫情作文
        更新時(shí)間:2022-06-15 14:41:26
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        燈火的溫情作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的燈火的溫情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          你有過這樣的感受嗎?夜幕降臨,拖著疲憊的身體回家,快到樓下時(shí)習(xí)慣性地望向熟悉的窗口,如果窗子透出泛黃的燈光,便頓覺一股暖流用上心田。

          夜深人靜的城市,一間24小時(shí)營業(yè)的書店,書店的燈火帶給市民家一般的溫暖。

          高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書店是匯聚知識(shí)的地方,充滿著書香氣息和人文氣息。書店是展示民族文化、時(shí)代精神的場所,能夠給人們的文化成長提供精神食糧,給社會(huì)的進(jìn)步提供文化滋養(yǎng)。

          喜歡夜讀的市民來書店,拋卻城市的繁華與喧囂,靜享閱讀之樂。深夜來此自習(xí)的大學(xué)生,體現(xiàn)出勤奮進(jìn)取、渴求知識(shí)的可貴品質(zhì)。外來務(wù)工人員通過讀書提升自我,為改變命運(yùn)而努力。流浪漢、拾荒者來書店,可能是因?yàn)闆]有可以歇宿的地方,他們需要社會(huì)的關(guān)心。

          24小時(shí)書店從來不驅(qū)趕任何人,讓渴望學(xué)習(xí)的人有了一片尋得知識(shí)樂園。書店經(jīng)營者并不考慮盈利,而是用自己的方式為他人傳遞一份愛與溫暖。尤其是對(duì)那些特殊群體、對(duì)底層弱勢群體有關(guān)愛之心、仁愛之德,這份情懷令人敬佩。

          店員說:“有些人經(jīng)?粗粗退耍麄冎灰獊砜磿,哪怕只看一頁、只看一行,都是我們的讀者;甚至有的人只是進(jìn)來休息,我們也覺得自己的工作是有意義的”。

          “善其身,濟(jì)天下”,店員做好自己的同時(shí),向別人傳達(dá)善意。光看書不買書,沒有消費(fèi)行為,但店員認(rèn)為這樣的人也是書店的讀者,店員也覺得自己的工作有意義。工作人員對(duì)進(jìn)入書店的人平等看待,溫和待之,這份溫情源自對(duì)人的尊重。盧梭說“人人生而平等”,閱讀是平等的。24小時(shí)書店給予市民的不僅是知識(shí),還有尊重與平等。

          猶記得美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁?路德?金奮臂高呼“我有一個(gè)夢想”,呼喚民主平等自由。更難忘杭州圖書館的大門一直在向乞丐敞開,被網(wǎng)友評(píng)為“史上最溫暖的圖書館”。我們要為這家24小時(shí)書店的人文關(guān)懷點(diǎn)贊,他們不愧為“暖心書店”。

          知識(shí)面前人人平等,社會(huì)呼喚人文關(guān)懷,人們共享創(chuàng)造和諧。我們的社會(huì)需要更多的24小時(shí)經(jīng)營模式,來傳遞人與人之間的溫情;我們的社會(huì)需要這深夜的燈火來溫暖每個(gè)人的成長歲月。

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