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在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)感恩的作文 篇1
感恩母親感恩母親親愛的媽媽：您好！您已經(jīng)離開我3個(gè)月了，母親節(jié)快到了，我無法面對(duì)面的對(duì)您祝福，只有用這封信來表達(dá)我對(duì)您的愛。親愛的媽媽，您知道嗎？其實(shí)我有一肚子話要對(duì)您說，趁這次母親節(jié)我要把這些話一一訴說出來。感謝您對(duì)我的哺育，對(duì)我無微不至的關(guān)懷，使我成為一個(gè)活潑的小姑娘。我出世以來，就依偎在媽媽的懷抱里，是多么幸福，可是媽媽，我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，您就離開了我去拉薩工作了。
媽媽您知道嗎？您剛走的時(shí)候我是多么不習(xí)慣�。∥矣袝r(shí)迷迷糊糊的好像睡在媽媽的身邊，相親媽媽一下，結(jié)果親到了冰涼的墻壁。我一瞬間醒來了，多想自己現(xiàn)在就在媽媽溫暖的懷抱！媽媽您在遙遠(yuǎn)的拉薩那里海拔3800米，氣候惡劣，請(qǐng)你多保重身體，我知道只有您辛苦的工作，才有我優(yōu)越的生活。每年我們只能見一次面呀！我是多么珍惜那一段時(shí)光。一天有一天，這么快就到了您走的.那一天了，睡夢(mèng)中呼喚著：“媽媽，媽媽！”親愛的媽媽您不要擔(dān)心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)到了很多知識(shí)，進(jìn)步了很多，懂事了很多。
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽無私的愛。雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但阻擋不了我對(duì)您深切的祝福。-母親節(jié)快樂！祝身體健康您的女兒
小學(xué)感恩的作文 篇2
老師是蠟燭，
燃燒自己，照亮別人。
老師是園丁，
細(xì)心培育祖國(guó)的花朵。
老師是長(zhǎng)橋，
帶我們通向知識(shí)的海岸。
老師是大樹，
為我們遮風(fēng)擋雨。
老師是工程師，
打開人類的.靈魂之花。
老師是耕耘者，
播種著人類美麗的心扉。
老師是陽光，
用溫暖擁抱全世界。
小學(xué)感恩的作文 篇3
小的時(shí)候，深不知“感恩”是什么，直 到遇見了老師，她用她溫暖的手在我心中的最 深處埋下了顆感恩的充滿愛的種子，我才知道 “感恩”，應(yīng)該用心，用行動(dòng)去“感恩”……
我慢慢地長(zhǎng)大了，感恩的“種子”也在 偷偷綻放，長(zhǎng)出了第一片“葉兒”。你瞧！在 一年級(jí)的時(shí)候，老師第一次向我提問的時(shí)候， 朱老師在黑板上寫下“āáǎà”， 回過頭來向我們微微一笑，親切、溫柔的說： “老師考考你們，有哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)這四個(gè)寶寶 呢？”朱老師看了看我：“xx，你會(huì)不會(huì)啊， 如果會(huì)就大聲講出來吧！”其他同學(xué)都使勁揮 著手讓朱老師看見，可朱老師堅(jiān)持讓我講。我 小聲的嘀咕著“āáǎà”朱老師從 臺(tái)上走了下來，摸了摸我的頭說：“大聲點(diǎn)可 以嗎？”“āáǎà”這回我聲音重 了些，老師向我笑著，鼓著掌。這片“葉兒” 我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我心中。
隨著時(shí)間的流逝，這顆“種子”因?yàn)槔?師的灌溉長(zhǎng)出了繁、密的.枝葉……在那一刻， 就在那一刻時(shí)，“種子”開出了一朵充滿愛的 “花朵”，五彩的花朵之中有最真摯的回憶… …這些最真摯的回憶是老師給的，朱老師的表 評(píng)，朱老師作文上的評(píng)語，朱老師撫摸我的頭 ，朱老師給我機(jī)會(huì)……朱老師對(duì)我的關(guān)愛和幫 助使我更加感激朱老師。
我相信，我會(huì)帶著心用行動(dòng)來向朱老師 “感恩”，感謝她的無私關(guān)愛和隨時(shí)的幫助。
我相信，這顆感恩的充滿愛的種了會(huì)永 遠(yuǎn)綻放在我心中，永不會(huì)枯萎，凋零，會(huì)更加 枝繁葉茂！
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