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        踢毽子比賽作文
        更新時間:2023-04-14 09:32:11
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          在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的踢毽子比賽作文,希望能夠幫助到大家。

        踢毽子比賽作文1

          前幾天我們學校舉行了踢毽子比賽。踢毽子比賽的前幾天,老師要求我們下課后練習踢毽子,我看到周圍的小伙伴都在練習。我也緊張起來。

          到了踢毽子比賽的時候,老師叫同學們就拿著板凳到門的'右面,準備觀看踢毽子比賽。

          先是一、二年級開始,老師叫到我的時候,我看見我前面有一個大姐姐,體育老師說:“每個人有三次機會,”我前面的大姐姐就知道自己練習,不給我數(shù),開始踢的時候我看見她不給我數(shù),我就說:“姐姐快給我數(shù)呀!”我還很生氣,這也影響了我的情緒。最后她給我數(shù)了,我第一次踢了10個,第二次踢了5個,第三次踢了15個。

          我最終踢了15個,我仔細問了問別人踢了多少,王詩涵踢了28個、張珈雯踢了44個、褚浩然踢了36個、……聽了這些數(shù)字,我就緊張起來,他們都比我踢得多。我問張珈雯:“你怎么踢了這么多?”張珈雯說:“我平時沒事的時候就練習。”聽了他的話,我明白了一個道理:凡事一定要多多練習,才會有好的結果。

          到發(fā)獎的時候我很羨慕發(fā)獎的學生,雖然我沒得到獎,但我明白不管什么比賽一定要多多練習。

        踢毽子比賽作文2

          “加油!加油!”“不能輸!”“小心。”“唉!”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲,哦,原來是我們的學!褰恍。谂e行一場激烈的踢毽子比賽,你瞧!那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天,安靜了好幾天的校園,頓時熱鬧非凡起來。

          比賽開始不久,窗外就圍滿了人,幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子,熟練的`在場內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,戴敏一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的章壽喜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說踢得多,可是方法不對,所以也沒選中,我呢,平時不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了三十二個……

          比賽結束了,同學們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。

          這場比賽可真激烈!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。

        踢毽子比賽作文3

          今天,我們班要舉行踢毽子比賽,同學們個個興奮不已,以箭似的速度沖下了樓。

          到了樓下,那時正狂風大作,我想:風這么大能踢好嗎?該怎么辦?但是,轉念一想:我一定得加油。于是,我立馬鼓足了勇氣,開始踢毽子前的腿腳準備活動和試踢。

          開始踢了,毽子如一只只靈巧的燕子在我的腳上翩翩起舞,1、2……呀!風娃娃突然寫完作業(yè)出去玩了,嗖一下就沒影了,我的毽子也想出去玩,就從腳上逃走了!八想逃,”我說。我像一位警官一樣捉住了逃離了的`小偷,把他關會了“大牢”。毽子最后只能乖乖地被我捉去踢。風娃娃這下可著急了,因為找不到了媽媽,便跑來跑去。毽子也變成了落地的菊花,我也東奔西跑,終于追到了毽子。我想:終于可以安心地踢了!庇谑,我開始在最后幾秒使出了我的渾身解數(shù)。“1、2、3、4、5、……70、71、72!弊詈笠豢蹋矣帽M了吃奶的勁,坐在了地上。那時候,我的心暖暖的。

          這場比賽讓我感覺到無窮的樂趣!我更喜歡踢毽子了!

        踢毽子比賽作文4

          晚飯后的時光,總是令人愉快的.。有時,我會與哥哥比賽踢毽子、以前,總是我輸給哥哥,現(xiàn)在,由我戰(zhàn)勝哥哥也不是天方夜譚了。

          每次踢起毽子,家里便會充滿了歡聲笑語,甚至是我和哥哥的耍賴聲。

          有時,我們會坐在座位上討論沒有答案的問題。比如說“宇宙有沒有限?老虎厲害,還是獅子厲害?狗厲害,還是狼厲害?到底是《惠崇春江曉景》,還是《惠崇春江晚景》?”

          每一次,哥哥都會與我唱反調。我說宇宙無限,他偏說宇宙有限;我說老虎厲害,他卻支持獅子;我說狗比狼厲害,他卻覺得狼更勝一籌;我說是《曉景》,他卻認定了他語文書上的《晚景》……當然,每次的討論都是沒有勝負的,卻又因為一句話的無意而引起另一場的舌戰(zhàn)。

          晚飯后的休息,總是讓我們愉快身心,放松自己。

        踢毽子比賽作文5

          上個星期五,我們四年級參加了一次別開生面的踢毽子比賽.

          第四節(jié)課剛剛開始,我們整整齊齊地排好隊下樓,同學們信心十足,等著比賽的開始.

          過了好一會兒,裁判老師的哨子終于響了,冷清的操場頓時熱鬧起來.我飛快地把毽子扔了起來,可這個毽子好像被施了魔法一樣,我只踢了一下就"光榮落地",可這個黃欣緣的毽子似乎非常"聽話",能連續(xù)踢10多下.可一想到要為班級爭光,我急忙彎下腰把毽子撿起來,可是我踢毽子的水平實在是不怎么好,只踢了兩下就"沒戲"了,于是我又重復了剛才的動作---彎下腰把毽子撿了起來,開始踢,可過了一會兒,我的腳越踢越酸.我恍然大悟:踢毽子的時間長了,腳就會越酸.只好忍著.我踢了一下又一下,一下又一下,終于體育老師的哨子終于響了,我深吸了一口氣,可我的`腳還很酸呢!

          通過這次比賽,我懂得了我的踢毽子的技術還需要提高,因為這次比賽我才踢了55下,嘻嘻!

        踢毽子比賽作文6

          今天下午我們學校舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學們拿著自己的毽子興奮的來到了操場上,頓時,操場上像開了花似的'五顏六色,令人眼花瞭亂。

          比賽終于開始了,是先從一年級開始。只聽哨聲一響,毽子上上下下飛舞不停,有的毽子不聽使喚,一下子飛了起來,可是有的毽子很聽主人的話,主人讓它干嘛它就干嘛。不一會就輪到我們四年級了,我的旁邊是榮顯俊,她的毽子就是這么乖,使榮顯俊一下踢了30多個。我呢?才28個。我讓毽子讓它往東,它非要往西,我抓住它,一看見就想揍它一頓!29、30、31……!”在激烈的喊聲中,我心里越來越緊張,我踢一個、兩個、一連幾十個,我相信自己一定要踢40個以上。“噓”的一聲哨聲響起,比賽停了下來。我問對面給我數(shù)數(shù)的大哥哥:“我一共踢了幾個?”“50個!薄疤昧,我踢了50個!”我們下場了,我又問榮顯俊踢了幾個,榮顯俊說:“我比你少9個,我踢了41個。”太好了,我倆都踢得不錯呢!

          快樂的時光總是短暫的,經(jīng)過幾個小時的角逐,我們班雖然沒拿到一等獎,但我相信,在下屆比賽中,我們團結合作,齊心協(xié)心,一定能獲得一等獎。

        踢毽子比賽作文7

          今天舉行了踢毽子比賽,我的心情頓時變得沉重起來因為我平時沒有好好連習。

          比賽開始了,幸好第一組不是我踢毽子,我沒有去看他們怎么比的,而我是在教室里練習怎么踢,踢的會更好,當時,趙浩翔說:“借你毽子使使!壁w浩翔踢完了。我又踢了一會。終于比賽輪到我踢了,我在心里想著:我一定能踢上二十個毽子,在鮑文琪說的一聲“開始”

          中我踢開了,過了一會,踢完了,我的成績是二十二個。我懸著的心終于放了下來,我對我們組的隊員胡珣瑜說:“要是咱們以前的時候練練毽子該多好啊!”胡珣瑜說:“下次運動會的時候,咱們一定贏了他們別的.小組。我說這次咱們能贏另兩組嗎?”“大概不能吧?”胡珣瑜說。我和胡珣瑜找到了隊長趙浩翔說:“你當初為什么不多要幾個女生?”趙浩翔說:“女的在運動會上沒有用處。”我在心里常常想:為什么趙浩翔不多要幾個女生呢?終于我明白了,因為運動會趙浩翔要讓他的組多贏積分從而放棄了不要女生。

          終于我們結束了踢毽子比賽,很遺憾的是我們組沒有好好練習,并且不是全班小組第一。

        踢毽子比賽作文8

          你知道我為什么要學踢毽子嗎?體育孟老師說:“三年級三跳運動會又增加了踢毽子的項目!甭牭竭@個消息,我又激動,又開心!終于有機會能參加這項比賽嘍!

          我回到家后就把這件事情告訴了爸爸媽媽,并且得到了他們的大力支持。雖然爸爸很忙,但他還是抽時間教我踢毽子。晚上,爸爸先踢了幾下,我就學著他的樣子踢,但毽子好像故意躲著我的.腳一樣,我總是踢不住。于是爸爸就讓我從第一步開始學,他先讓我空踢了五十下,踢完后爸爸讓我拿毽子踢,可還是踢得不太好,只能踢住,難以控制。我越踢越急,就踢得更不好了。爸爸也著急了,最后我急得直接把要領給忘了,爸爸徹底生氣了,就一下子把毽子扔到了草叢里,我既傷心又生氣,就大聲地哭了起來。

          后來爸爸又給我買了一個更好踢得新毽子。我每天一有時間就練習,突然有一次我連踢了三下,很開心。我繼續(xù)練習,希望能踢的更多。

          這件事讓我明白了“功夫不負有心人”,只要努力學,一定能成功!

        踢毽子比賽作文9

          今天,我和沈煜戎來了一次你追我趕的踢毽子比賽。

          沈煜戎先迷惑了我一下,說什么自己不是我的對手啊……反正就一個目的.——讓我輕敵。果真,他第一次就踢了30多下,給我來個措手不及,好你個沈煜戎,竟敢忽悠我!看我怎么把你打得落花流水!抱頭鼠竄!我打起十二分的精神,從東踢到西,從西踢到東,呼,終于還清了,還讓他欠我了十幾個,我心中一陣狂喜,像一只威風的大公雞炫耀著我的戰(zhàn)績,可沒等我炫耀夠,沈煜戎就給我個當頭一棒:“31個!喂!炫耀啥?欠我31個!” 沈煜戎不愧為“毽子男”。∫幌伦泳吞吡诉@么多下,不敬佩也得敬佩。〉覅s死愛面子,大庭廣眾之下,說“去,有什么了不起,不就31個嗎?”于是,自稱是毽子高手的我摩拳擦掌,準備給他個致命打擊。呵呵,果然,我沖出“包圍圈”了……

          最后,我們你不讓我,我不讓你,整個局面膠著,每踢一次,我們都一同說:“!怎么和上次差不多?!”幸好這時上課了,才讓比賽告一段落。

        踢毽子比賽作文10

          星期天氣下午,媽媽說要教我踢毽子。她說踢毽子可以減肥,還能煅煉身體。

          我倆換好運動裝備來到了樓下的活動區(qū)。媽媽先給我展示了一下她的技藝。只見她將毽子拋起來,等毽子落下來的時候抬腳向上踢,一下、兩下,五彩的毽子上下翻飛,圍著媽媽的'腳不掉下來。媽媽一邊踢一邊跟我講著動作要領。我看媽媽踢的輕松自在,還樂呵呵地合不拔嘴。我迫不及待地接過了毽子試了起來。

          學著媽媽的樣子,先拋起了毽子,抬腳踢,卻踢了個空,撿起來再踢,還是沒踢著。小毽子好像跟我作對似的故意不往事我的腳上去,還東躲西藏。我一遍遍地練習著,要么踢空要么一腳踢飛,一會兒工夫就累的滿頭大汗了,還有兩次為了追毽子而摔了個大跟頭,折騰了半天也沒踢上幾下。媽媽說我太胖,不靈活。這話我可不愛聽,人們常說“世上無難事,只拍有心人”,布魯斯經(jīng)過八次搞戰(zhàn)才打敗了侵略軍呢!

          我刻苦地練了起來,漸漸地有了一點感覺。雖然還踢的不行,但只要努力去做,我相信一定會有收獲。

        踢毽子比賽作文11

          最近我們班很流行踢毽子。你想知道為什么嗎?因為我們班的小小趣味運動會的其中一個項目就是踢毽子比賽。為了踢得多一點,我花費了不少課余時間和心思。

          到我們組了,我心里一點也不緊張,因為輸贏并不重要,志在參與嘛。開始踢毽子了,我連踢了三下,可是在第三下時,毽子“飛”得太遠了,只好浪費了幾秒去撿毽子。在第四下,毽子像個淘氣的小孩子,不聽話地往我的可控范圍外跑。我只好去把這個“淘氣的小孩”撿回來。我心想:你這個毽子,干嘛老往外跑!毽子可能不知道我心里這樣說它,也可能是它非要讓我踢得少,和我作對。有時沒踢幾下,它就飛走了。

          就這樣,踢幾下,撿一回,踢幾下,又撿一回……好不容易“熬”完了一分鐘。我想應該只踢了三十個吧,因為在家里練的'時候就是只踢了三十四個。宋笛秋報了我踢的次數(shù),我踢了38下,比我預期的多了四下!我高興極了!

          熊暢是我們班踢得最多的,一共踢了六十下。我發(fā)現(xiàn)她每秒鐘踢一下!

          陳心怡可搞笑了,每踢一個就要撿一次,浪費了許多時間,只踢了28下,比我少10下呢!

          踢毽子真有趣,不過需要長時間的練習和耐心才能踢得好。

        踢毽子比賽作文12

          星期四的下午,我們學校二年級全體學生要舉行踢毽子比賽了。

          同學們每天都利用下課的時間在走廊里練習,回家完成作業(yè)后又練習。經(jīng)過這些天的練習,我覺得同學們有的已經(jīng)踢得很棒了,有的還踢得一般般,但我知道我們都已經(jīng)很努力了。

          下午第二節(jié)下課后,我們排好隊來到操場。比賽開始了,聽到老師吹響了哨子。我們就飛快地踢起毽子來,我還在心里不停地對自己說:“我要加油,我要努力!北荣惡芸炀徒Y束了。我們都在等待好消息。

          到了第二天上課,老師宣布在一分鐘踢毽子比賽活動中,二(5)班取得年段第二名的好成績。還在我們的.班級博客上公布了榮獲班級“踢毽子小能手”稱號的同學名單,我看來看去都沒有我的名字,實在傷心呀!

        踢毽子比賽作文13

          今天老師帶我們玩了一個非常好玩的游戲叫踢鍵子。我們一起來到足球場,讓我們先找個伙伴練練,等一會兒,踢的好的同學就出來比賽。同學們練了一會兒的時間,老師叫了吳菲和錢磊來比賽。

          只見他們臉上帶著愉快的微笑走到了中間。吳菲將毽子輕輕向空中一拋,如同小火箭似的快速飛了上去,又像出現(xiàn)故障似的迅速掉下來。吳菲伸出腳,左一只,右一只,反反復復的踢,吳菲的'腳忽上忽下,手放在腰部,可她一緊張,生怕自己踢不過對方,毽子就掉了,吳菲迅速檢起毽子又踢了起來,直到一分鐘結束。比賽結果出來了,他倆的個數(shù)差的很少,吳菲只比錢磊多兩只,以多兩分的成績險勝錢磊。真是精彩極了!

          沒想到,今天這小小的游戲還真有趣,希望下一次的游戲還像這一次一樣有趣。

        踢毽子比賽作文14

          今天,是我們最開心的日子,因為今天,我們班的作文課展開了“踢毽子比賽”。

          “六十一.六十二......八十.八十一.八十三,耶!”我們組的林文皇同學以單腿連續(xù)踢八十三下的成績贏得了踢毽子比賽第一輪的.勝利。我們組同學的臉上露出了微笑。

          第二輪比賽到了,我們組還是選我們組第一輪比賽的冠軍林文皇來比.剛開始,所有的同學都很緊張,有的選手左腳踢一次,右腳踢一下,但是,他們很快鎮(zhèn)定下來。羅利琛很沉重。最后,還是蔡煒倩選手贏得了第二輪的勝利。

          第三輪,我們組總結了以前的不足,吸取教訓。終于,功夫不負有心人,我們和第一組達成了平局。

          第四輪,我們更加努力,終于獲得了冠軍。我們真高興!

          經(jīng)歷了這件事,我明白了:勝利往往屬于努力的人,做事沒信心的人,得到的就是失!

        踢毽子比賽作文15

          今天是我們四年級的兩分鐘踢毽子比賽。無論是比賽者還是旁觀者心中都非常緊張,因為旁觀者都是自己那個班的學生,而比賽者就是代表自己班比賽的。

          我們一吃完中飯,就開始練習盤踢毽子。我和韋宇彤就幫著他們數(shù)秒數(shù)和個數(shù)。四(8)班的同學也不甘示弱,休息了一會兒就開始練習盤踢毽子。我數(shù)了一下蔣靈琪踢得個數(shù):兩分鐘踢了30個。張皖棋是韋宇彤數(shù)的,是:兩分鐘踢了50個。我以為四(8)班的'人踢得沒有我們班的人踢得多,結果他們連著就踢了97個,而且中途都沒有間斷過。我數(shù)了他們兩分鐘踢得個數(shù),是:177個。我心想:“這回肯定比不過他們了! 比賽結束后,陳志杰說別人給他取了一個外號,叫:“踢人腿”。第二天,比賽結果出來了:四(8)班第一名。

          我們心里很愧疚:平時沒有好好練習盤踢毽子,導致比賽沒有拿到理想的名次。下次,我們一定會好好練習的。

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