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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的長大多好初二作文范文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
長大多好初二作文范文5篇1
青春是一條七色閃爍的彩虹，光彩照人，卻又如曇花一現(xiàn)。青春多么美麗的字眼，是每一個孩子成長的必經(jīng)之路。哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。
見多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見慣了成群結(jié)隊(duì)，少年的浩浩蕩蕩是青春的權(quán)利，是年少的瘋狂，還是壓抑的宣泄？一個個借口，多少人說過，多少人聽過。我不是個壞孩子，只是，骨子里的叛逆讓我無所適從。
走進(jìn)曾經(jīng)年少的自己，那些淡淡逝去的記憶如海浪輕拍巖石，瞬間飛躍美麗的浪花。六年級，12歲的自己，踏入了青春叛逆的道路，這段道路讓我懂得了許多，明白了許多，讓我改變了許多……
在小學(xué)，六年級是我們學(xué)校最高的年級，是一個最瘋狂的階段；然而我也經(jīng)歷過，經(jīng)歷了我人生中的一個怒放的時期。
六年級的下學(xué)期，我們都像變了個人似的，每個人都不務(wù)正業(yè)。在學(xué)校里打架，在教室里打牌是常見事，老師也對我們的管理放松了，我們就像從狼群里逃出來的小羔羊，盡情的享受外面的`野草。六年級我們班一次都沒有得過流動紅旗，看著老班憤怒的臉，我們卻不知一點(diǎn)悔改，一向文靜的我，也被渲染了，成績直線的下滑，每次看到試卷上紅紅的分?jǐn)?shù)，我都有一種罪惡感。但，青春期的叛逆就是這樣，面對家長的喋喋不休，總是不屑一顧。正值青春的我們就像一場突如其來的大雨，淋得家長們措手不及，豆大的雨滴打疼了他們的背，涼透了他們的心。
初中，我不明白媽媽為什么要把我送到私立學(xué)校，我真的不敢相信原本最愛我的人，要把我丟到異縣去上學(xué)。軍訓(xùn)的一個星期，我感覺我真的像一個被丟棄的孤兒，沒有了媽媽的關(guān)懷，沒有了爸爸的問候。我自己獨(dú)自承擔(dān)著對家的思念。一個星期，我明白了許多，我想通了好多事情，我懂得了爸爸媽媽對我的用心良苦。終于熬到回家了，媽媽在校門外接我，看到媽媽，淚水止不住的往外流，媽媽抱住我，眼里也閃著淚花�；氐郊覌寢寙栁易〉暮貌缓�，問我吃的好不好，問我累不累。我看到了，看到了父母對我的愛與呵護(hù)。
我長大了，是青春的叛逆讓我懂得了愛，是愛讓我長大了，是愛讓我懂得了回報(bào)。我長大了，我不在是那個瘋狂叛逆的女孩子了，我變了，變成熟了、變懂事了。
長大多好初二作文范文5篇2
童年總是多姿多彩的，在記憶里，小小的我從開始學(xué)習(xí)說話的時候知道現(xiàn)在的初中生度過了很多難忘的時光，也學(xué)到了很多如何在這個社會生存。童年是美好的，當(dāng)我再次憶起兒時的無憂無慮再看看現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了，不盡感慨萬千。但更多的是對童年的留念，童年的時光匆匆流逝，我忽然發(fā)現(xiàn)我真的不想長大。
有時候我會待在一個安靜的角落思考，人為什么要長大，長大了煩惱苦惱會越來越多，總是遺憾被時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。就像《成都》歌里唱的一樣：“分別總是在九月，回憶是思戀的愁”。因?yàn)槲以?jīng)追隨的大哥哥大姐姐的“離開”吧。憶起小時候有一張張熟悉的面孔和我玩和我鬧，長大后那一張張面孔卻變得生疏了，見面的機(jī)會越來越少，當(dāng)他們在我記憶里變的模糊不清時我知道我長大了。我懷念過去，無憂無慮的玩鬧，快樂而又溫馨的時光，我想回到過去可惜回不去了，因?yàn)槲议L大了。
隨著年紀(jì)的增長，學(xué)習(xí)難度也大大地增加，或許是逐漸變多的作業(yè)像山一樣壓的我喘不過氣來的'時候我終于明白想要走在前面必須付出更多的汗水，努力，再努力一些！我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)，努力后真的有一些“起色”了�？粗腋赣H忙碌的身影經(jīng)常一天跑幾個城市，為了生活不停的奔波，我過早的明白了社會的殘酷：今天工作不努力，明天努力找工作！我開始幻想我長大以后干什么，做什么職業(yè)，掙多少錢，開什么車，娶什么樣的老婆，生幾個孩子。如果不好好念書考不上好學(xué)校，就找不到好工作，沒有理想的收入，這一切都會成為泡影。
雖然 我不想長大，但是雛鳥總有在天空翱翔的那一天，或許長大的我也可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多不一樣的快樂——致終將逝去的童年！
長大多好初二作文范文5篇3
小時候，我經(jīng)常問大人，我什么時候能長大，大人們都微笑著對我說，等你以后就知道了。所以，我經(jīng)常想著，長大該多好呀，長大就可以做一些小孩子不能做的事了！
我記得寒假開學(xué)那一天，天剛蒙蒙亮，爸媽把我從被窩里拉了出來，我不耐煩地說：“爸！媽，這才幾點(diǎn)呀，就叫我起來，又沒什么事，別吵我睡覺！”爸爸似乎生氣了，猛地把被一掀，把我拉了起來，打了我一巴掌，說“小兔崽子，你起不起來？”我二話沒說，立馬哭著穿上了外套，蹬上了褲子，踹上了鞋子，起來洗漱，吃飯。
完畢后，爸媽送我去了學(xué)校。到了學(xué)校，看到了好多同學(xué)，情緒立馬高漲起來，和同學(xué)們聊天玩耍，高興極了。這時進(jìn)來了一個男老師，拿著粉筆在黑板上寫了一個大大的王字，狠狠拍了一下講桌，說“我就姓王，你們以后叫我王老師就行了！”我們發(fā)現(xiàn)這個老師脾氣好像不太好，就在下面紛紛議論起來，當(dāng)時我的講話聲最大，老師憤怒的'看著我，走到我面前，狠狠打了我一巴掌，我也很氣憤。由于我當(dāng)時懵懂無知太年少，罵了老師一句，然后從后門跑了�；氐郊液螅腋嬖V了媽媽，讓媽媽去找老師，媽媽第二天和老師說了一下，老師對我的態(tài)度一點(diǎn)沒有變。就這樣，我懷著對老師的不滿度過了六年級的下半學(xué)期。那時我就想，長大以后，我要來收拾這個壞老師。
到了初中后，第一天我就適應(yīng)了里面的生活。然而第二天正式上課，晚上八點(diǎn)才放學(xué)，老師還布置了海量多的作業(yè)。體育課上，老師讓我們每個人跑一千米，當(dāng)時我就哭了，跑到老師面前說“老師，我還小，我不行！”老師撫摸著我，說“你已經(jīng)長大了，不再是小學(xué)生了，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)�！崩蠋煹哪蔷湓捀嬖V了我，我已經(jīng)長大了，我是個大孩子了。
那天晚上回到宿舍，別人都睡了，唯獨(dú)有我獨(dú)自站在陽臺，我在望著我這么多年失去的最重要的東西--童年。小時候，我經(jīng)常問大人，我什么時候能長大�，F(xiàn)在我長大了，我又問大人我可不可以再回到童年，大人們都嘆息說，回不去了……
長大多好初二作文范文5篇4
穿行于繁華的都市，眼前的一切都是富麗堂皇，而我卻感到十分的空虛，因?yàn)槲野l(fā)覺自己變得越來越冷漠。
上了初中后，我就沒有小學(xué)時的那般快樂，多了繁重的作業(yè)，推不掉的學(xué)習(xí)壓力，成績的互相攀比，變得像一個機(jī)器人一樣，言談舉止都顯得麻木。真的'十分想念小時候那種無憂無慮得生活。
小時候，仿佛只有無窮無盡的樂趣，家人都十分愛你，給予你呵護(hù)，不讓你受到任何的傷害。朋友們都十分單純，不會撒謊騙人。友誼變得特別淳樸，不加任何修飾，彼此坦誠，你沒有心事、沒有壓抑于心中卻不敢說的話。童年是那么美好，那么幸福。
十一長假，我去小區(qū)樓下放松，獨(dú)自一人坐在長椅上，風(fēng)吹動著，紅色的楓葉已慢慢飄落，在地上發(fā)出聲響，本想出門放松心情的我，仿佛心情更加沉重了。突然，一個七、八歲左右的小孩出現(xiàn)在我面前，圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，然后待在原地不動。我看出來了，他是想和我聊天。但覺得和他實(shí)在是沒有什么共同語言，便故意裝作沒看見�！澳阍诟墒裁囱�？”他主動和我說話了，我不可能不應(yīng)聲“坐著看風(fēng)景�！蔽蚁胗谜Z氣傳遞一種信息，我不想和他說話。緊接著，他便大聲笑了出來。令我驚奇的是，他的眼神是那么天真、明亮。仿佛一顆星星，我沉默了。他真幸福，他一定特別快樂，心中暗暗想到。他又開口說道“我給你講一個笑話吧�！比缓笳f了幾個我早已聽到幾百遍的笑話。“好笑不？”他又一面拍著我的肩膀，一面投來渴望的眼神。為了不讓他失望。我硬是擠了擠僵硬的臉，努力地裝出一副開心的模樣道“好笑！”他聽到后，果然開心的不得了，笑聲在空中回蕩著。看著他那副天真無邪的表情，心中暗暗想到：“哎，不長大該多好！”
童年，給了我太多太多，都說人生最幸福的莫過那幾年，哎！不長大該多好。
長大多好初二作文范文5篇5
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的�？菰餆o味在要做許多不愿意做的'事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。
曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
14歲是一個結(jié)束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價還價，因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學(xué)會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎�，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
站在少年的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
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