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有趣的發(fā)現(xiàn)1
童年是我們一生中最快樂(lè)的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。它就像是一個(gè)裝滿了多姿多彩趣事的匣子，有著各式各樣的小發(fā)現(xiàn)。
昨天，同學(xué)分給我一個(gè)馬卡龍，粉嫩粉嫩的，中間的夾心像裝飾物一般，顏色偏深，我迫不及待地咬了一口，咦？這味道怎么這么像酥糖，不會(huì)是我的味蕾失去了辨別味道的能力吧！我又咬第二口，不會(huì)吧，怎么一點(diǎn)兒都不好吃。哎，我的心情頓時(shí)一落千丈。
回家后，我一直在想：為什么馬卡龍這么好看卻不好吃呢？難道所有好看的食物都不好吃嗎？心中似乎有一股強(qiáng)大的力量，讓我去一探究竟。我找來(lái)一塊糖果，打開(kāi)包裝，里面的糖金黃金黃的，似乎在閃著金光，我把它放在嘴里�！把剑趺催@么酸�！蔽业哪�?biāo)岢闪恕皣濉睒�，于是，我二話沒(méi)說(shuō)迅速吐掉，拿起水杯，“咕咚、咕咚”大口大口的喝著�？晌乙琅f不死心，找了一塊同樣的'藍(lán)色糖果，把糖放進(jìn)嘴里，嗯，酸中帶甜，味道好極了。我含著淚笑了，早已把剛剛那悲慘的樣子忘到九霄云外。
我趕忙到手機(jī)上查了一下，原來(lái)好看的食物不一定就好吃，原因有兩種：一種是因?yàn)樗腥讼矚g的味道不一樣；第二種是因?yàn)橛行┥碳易⒅氐氖前b和外形，對(duì)味道并不怎么太在意。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多以前不懂的知識(shí)，還讓我明白了：生活中會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我們需要認(rèn)真觀察，跟著歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)2
大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過(guò)什么，而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱，就是為什么月亮總是跟這我？
小時(shí)候，我坐爸爸的車(chē)回家，我左顧右盼，看見(jiàn)月亮在移動(dòng)，在爸爸汽車(chē)前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的'車(chē)比速度，我就和你比，一定爸爸的車(chē)快！我大喊：爸爸，沖�。∽愤^(guò)月亮，一定要?jiǎng)倮�！突然，月亮在我后面，我興高采烈地喊：勝利啦！月亮輸了！我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸?shù)眯姆诜�。走了很久，月亮還在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面？難道月亮在跟蹤我？我對(duì)月亮大喊：別再跟我了，跟屁蟲(chóng)！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！爸爸開(kāi)懷大笑，說(shuō)：要是月亮聽(tīng)得到，那你就是外星人，哈哈！到了家，我想：應(yīng)該它不在了吧！應(yīng)該去睡覺(jué)了。我走到陽(yáng)臺(tái)去看，月亮還是在看我。
隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問(wèn)：爸爸，為什么月亮老是跟著我走啊？我們又沒(méi)有違法。爸爸解釋?zhuān)涸铝吝�在原地，只是你看的角度不同，它好像跟著你。
我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)3
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有許許多多有趣的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天就讓我把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你聽(tīng)吧！
這是一個(gè)安靜的夜晚，我躺在舒服而美麗的小床上，久久不能入睡。我從床上爬起來(lái)想看看美麗的月亮，讓睡意更深一點(diǎn)。我打開(kāi)窗戶，向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是彎彎的，像一條香蕉一樣呢？平時(shí)的月亮應(yīng)該是圓形的��！我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)爬上小床，躺在床上繼續(xù)思考，可是我左思右想還是想不出來(lái)，只能帶著疑問(wèn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天，我一大早就起床，把昨天晚上看到的奇怪現(xiàn)象告訴伙伴們。他們聽(tīng)了，就七嘴八舌，議論紛紛。
“一定是天上的小鳥(niǎo)把月亮吃掉了一半�！�
“才不是，是月亮在減肥。”
“這明明是月亮被天上的'壞蛋打破了一半。”
……
我覺(jué)得他們說(shuō)的都不對(duì)，于是回家問(wèn)爸爸。爸爸親切地說(shuō)：“孩子，你先告訴爸爸，月亮是地球的什么呀？”我認(rèn)真地回答：“月亮是地球的衛(wèi)星啊，這和我的問(wèn)題有什么關(guān)系嗎？”老爸又問(wèn)：“衛(wèi)星會(huì)發(fā)光嗎？太陽(yáng)和月亮之間有什么星球？”我不假思索地回答：“衛(wèi)星只會(huì)反射光。太陽(yáng)和月亮之間有地球��！”接著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“其實(shí)月亮只是反射太陽(yáng)的光，有時(shí)地球遮住了太陽(yáng)的一些光，月亮就只能反射一半的光，我們就只能看到月亮的一半�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣��！”我頓時(shí)恍然大悟。
今天，我不但發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密，還明白了一個(gè)道理：只要樂(lè)于思考、善于發(fā)現(xiàn)，就一定能解決問(wèn)題。
有趣的發(fā)現(xiàn)4
生活中，我有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但是最神奇，又最有趣的發(fā)現(xiàn)是什么？你們知道么？今天就讓我來(lái)給你講講吧！
星期天，天氣十分晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲白云。媽媽說(shuō)要帶我到姐姐家玩，能見(jiàn)到我朝思暮想的姐姐了，我高興的`一蹦三尺高，到了姐姐家，一走進(jìn)客廳就看見(jiàn)一個(gè)大大的玻璃魚(yú)缸，里面有好幾條小魚(yú)，游來(lái)游去。有黃色的，黑色的，還有一條接近白色的，在碧綠的水草之間，穿來(lái)穿去，真是漂亮極了。
吃過(guò)中飯，我又想起來(lái)那些小魚(yú)，便又來(lái)到魚(yú)缸前，看了半天竟然發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)，并沒(méi)有像其它的伙伴那樣，嬉戲玩耍。而是瞪著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的。我心里不僅一驚，大叫道：“爸爸，爸爸你快來(lái)看，這條小魚(yú)死了，它好可憐�。 甭�(tīng)了我的叫喊，大家奔到魚(yú)缸前一看，都哈哈大笑起來(lái)。爸爸摸著我的頭笑道：“傻孩子，這是小魚(yú)在睡覺(jué)呢，沒(méi)有死，放心吧！”“睡覺(jué)？那它為什么不閉上眼睛呢？”我不解得問(wèn)道。“那是因?yàn)轸~(yú)跟人類(lèi)是不一樣的，魚(yú)沒(méi)有眼瞼，所以它沒(méi)有辦法閉上眼睛��！”原來(lái)如此。我終于明白了，為什么魚(yú)永遠(yuǎn)都不會(huì)閉上眼睛。它休息的方式就是停止游泳，甚至在它死的時(shí)候，也是睜著眼睛的。
這件事告訴我們，善于觀察，勤于思考，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能帶給我們的很多快樂(lè)。這真是一個(gè)即神奇，又有趣的發(fā)現(xiàn)，你們說(shuō)呢？
有趣的發(fā)現(xiàn)5
今天我來(lái)到作文班，聽(tīng)到老師說(shuō)今天的課程是要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，大家興奮極了。
紙鍋煮蛋的材料有紙杯、酒精、鵪鶉蛋、鐵碗。先把酒精放到鐵碗里，再點(diǎn)燃火，把鵪鶉蛋放進(jìn)紙杯里，然后把紙杯放在鐵碗上，就這樣我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
剛開(kāi)始還是很小的小火苗，沒(méi)一會(huì)兒，只見(jiàn)火苗藍(lán)色的火焰一突突的，好像在不斷長(zhǎng)大似的。這時(shí)候紙杯在最底部邊沿?zé)沽耍芸�，杯子上部沒(méi)有水的部位變了顏色，慢慢變黑。過(guò)了幾分鐘，紙杯似乎要被燒破了，我仿佛看到水慢慢滲了出來(lái)。我害怕火會(huì)傷到我，然而并沒(méi)有像我想的`那樣可怕，杯子還是穩(wěn)穩(wěn)地立在火苗上，杯子里面的水開(kāi)始慢慢沸騰起來(lái)，紙杯邊沿冒出了許多個(gè)小小的細(xì)泡，小氣泡圍著鵪鶉蛋，似乎在圍著它跳舞。
就在這時(shí)，有一組的火突然滅了，好像是他們太緊張動(dòng)到架子，架子上的水把火滅了，老師讓這一組的同學(xué)到另外一組去一同觀看實(shí)驗(yàn)。我們的這組的火就好像跟我們一樣很興奮的調(diào)皮起來(lái)了，火苗竄得老高，吳優(yōu)優(yōu)被嚇得魂不附體，真好玩。幾分鐘后，紙鍋里的翻滾起來(lái)，鵪鶉蛋很快就熟了。
你們想知道為什么蛋能煮熟而紙杯沒(méi)燒壞嗎？那是因?yàn)樗鼈兊娜紵c(diǎn)不同呢。從這件事情中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識(shí)，光靠問(wèn)是不夠的，還要仔細(xì)觀察、動(dòng)手探究。
老師點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)的生動(dòng)有趣，按照時(shí)間的推移，寫(xiě)出了實(shí)驗(yàn)中的變化。語(yǔ)句連貫流暢，按照總分總的寫(xiě)法將本次實(shí)驗(yàn)過(guò)程清楚寫(xiě)下來(lái)，值得表?yè)P(yáng)。
有趣的發(fā)現(xiàn)6
暑假里的一天，我們?nèi)敔斈棠碳依锿�。我從爺爺奶奶家的墻角看�?jiàn)了一群螞蟻，它們排著整齊的隊(duì)伍在搬家。我聽(tīng)我的好朋友說(shuō)過(guò)：螞蟻搬家是要下雨了。于是，我認(rèn)真地觀察起來(lái)。
它們小小的，就像一顆顆黑豆子似的。它們的`身上黑黑的，像穿了黑色的鎧甲，頭上有一對(duì)觸角。它們有的是單只螞蟻在搬米粒，有的是兩只螞蟻一起搬大葉子，還有的是一群螞蟻齊心協(xié)力地搬一個(gè)爛蘋(píng)果……不一會(huì)兒，天空果然下起了大雨，我趕緊往爺爺奶奶家跑去。我到了爺爺奶奶家，我往窗外望去，樹(shù)啊、屋子啊，都看不清了。我問(wèn)爺爺和奶奶為什么螞蟻知道要下雨了，爺爺奶奶都說(shuō)不知道。我想：那我就自己來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧！我走進(jìn)臥室，在書(shū)架上找了好長(zhǎng)時(shí)間，找到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我翻開(kāi)書(shū)，找了半天，終于找到了答案。原來(lái)是螞蟻感覺(jué)到了空氣中的濕度，知道要下雨了。而螞蟻喜歡干燥的地方，它們也怕雨水會(huì)沖進(jìn)洞穴，所以才往高處搬家�？赐旰螅野堰@個(gè)原因告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶都說(shuō)：“你可真厲害！”
這次的事不僅讓我明白了螞蟻為什么要搬家，而且也讓我懂得了要多多看書(shū)，多多觀察，大自然中還有許許多多的有趣現(xiàn)象呢！
有趣的發(fā)現(xiàn)7
為什么物體會(huì)吸在地上，而不會(huì)漂浮在空中呢？你的回答肯定是：“因?yàn)榈厍蛏嫌幸ρ剑 钡鯓哟_定地球上真的有引力呢？我和爸爸做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
在夏日一個(gè)涼爽的傍晚，我和爸爸一起出去散步，路過(guò)一條寧?kù)o的小河，爸爸走過(guò)去看河里有沒(méi)有魚(yú)，我也撿起一塊石頭往水里扔，撲通一聲，河面濺起一片小水花；我又抓起一把石子往里扔，只見(jiàn)小石子和大石塊都沒(méi)入水中，看著一片水花，我興奮極了，準(zhǔn)備更多石子和石塊，這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“為什么小石子和大石塊會(huì)同時(shí)沒(méi)入水中呢？”咦，對(duì)呀，小石子和大石塊不一樣重啊，為什么它們會(huì)同時(shí)沉下去呢？我一時(shí)迷惑了，爸爸笑著說(shuō)：“那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”做實(shí)驗(yàn)？我心里充滿了期待。
我拿了一塊大一點(diǎn)的石塊，爸爸拿了一粒小石子，我們同時(shí)扔出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，“撲通”，只見(jiàn)兩塊石頭同時(shí)沒(méi)入了水中，只是水花不同而已，我心里更疑惑了，這是為什么呢？“爸爸，它們的重量不是不一樣么？怎么同時(shí)落進(jìn)去了？”爸爸神秘一笑，說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兪艿搅送瑯拥囊�，雖然重量不一樣，但是地球引力是一樣的'，所以它們就同時(shí)掉進(jìn)水里了�。 甭�(tīng)了爸爸的話，我知道了引力，就像扒開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天一樣，爸爸還給我講了伽利略的故事，讓我對(duì)重力有了更多了解。
生活中，學(xué)問(wèn)無(wú)處不在，只要我們善于探索，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)8
今天，爸爸從花卉市場(chǎng)給我買(mǎi)了四只甲蟲(chóng)，三只公的，一只母的。他們是紅棕色的，背上長(zhǎng)著硬硬的殼，我問(wèn)爸爸：“這些甲蟲(chóng)叫什么名字啊，他們長(zhǎng)得好特別呀！”爸爸回答說(shuō)：“它們叫獨(dú)角仙，是亞熱帶地區(qū)體型最大的甲蟲(chóng)。”其中三只公的'都長(zhǎng)著一只尖銳有力的觸角，六只腳上都長(zhǎng)著像鐮刀似的刺，而母的沒(méi)有觸角。
我用手托起一只獨(dú)角仙，它那像鐮刀似的腳夾住了我的手，手被刺破了一個(gè)小口子，我再也不敢把它放在手上玩了。我心想：現(xiàn)在是每只獨(dú)角仙一個(gè)盒子，它們會(huì)不會(huì)覺(jué)得寂寞呢？如果把兩只獨(dú)角仙放在一個(gè)盒子里會(huì)怎么樣呢？我決定試一試。我把兩只公的獨(dú)角仙用布包起來(lái)放在一個(gè)盒子里，剛開(kāi)始，它們一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，過(guò)了一會(huì)，它們倆轉(zhuǎn)過(guò)身，好像要打架似的。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，把兩只獨(dú)角仙分別放到了兩個(gè)盒子里。我問(wèn)爸爸：“為什么要這么做呢？”爸爸說(shuō)：“獨(dú)角仙有特別強(qiáng)的領(lǐng)地意識(shí)，兩只同一性別的放在一起，它們會(huì)打的你死我活，最終導(dǎo)致死亡，要不是這樣，日本怎么會(huì)有一種娛樂(lè)項(xiàng)目叫斗獨(dú)角仙呢。”
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我收獲很大，我覺(jué)得一個(gè)人如果能善于觀察，勤于思考，大膽地去探索，就能夠發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。
有趣的發(fā)現(xiàn)9
朋友們，你們都認(rèn)識(shí)蜜蜂吧，都知道蜜蜂很勤勞吧，但你們一定不知道蜜蜂是怎樣打架的吧，那就聽(tīng)我慢慢的道來(lái)吧！
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起回姥姥家。我拿著鐮刀來(lái)到蜂巢邊割草，突然發(fā)現(xiàn)兩只蜜蜂抱在一起轉(zhuǎn)圈圈，我越看越有趣，當(dāng)我正感到納悶的時(shí)候，又來(lái)了幾對(duì)抱在一起轉(zhuǎn)圈，于是我趕緊跑回家把這個(gè)奇怪的現(xiàn)象告訴養(yǎng)蜂專(zhuān)家――爺爺。他說(shuō)：“蜜蜂轉(zhuǎn)圈其實(shí)就是在打架，因?yàn)樗鼈儾皇巧钤谕粋�(gè)巢里的，因此它們身上的氣味各有不同，當(dāng)蜜蜂鉆錯(cuò)巢的時(shí)候，就會(huì)遭到其他蜜蜂的攻擊，就會(huì)像你看到的那樣抱在一起打架。其實(shí)要解決這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，在它們身上噴點(diǎn)白酒就好了，它們就聞不出不同的氣味了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨伊⒖绦袆?dòng)起來(lái)，爺爺說(shuō)的果然有效，蜜蜂很快就停止了打架，高高興興的采蜜去啦。
過(guò)了一會(huì)，幾只小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，嗡嗡嗡的.，好像在說(shuō)：“謝謝你解決了我們之間的矛盾�！蔽腋杏X(jué)自己像超人一樣，高興極了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，又讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)10
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物的奧秘。如：貓吃草，狗吐舌頭……這不，前兩天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奧秘：魚(yú)睡覺(jué)不閉眼。
前幾天，媽媽從魚(yú)市給我買(mǎi)了兩條娃娃魚(yú)。它們穿著一身綜合色的衣服，四肢粗壯扁平，叫聲像小娃兒的哭聲，尾巴時(shí)不時(shí)甩來(lái)甩去。它們喜歡在小假山中間不停地穿梭，好像在說(shuō)：“看看我，你會(huì)嗎？”我很喜歡它們，每天下午放學(xué)回家，我都要去魚(yú)缸前給小魚(yú)兒喂食。這天下午，我回到家正要給小魚(yú)兒喂食。突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們不見(jiàn)了，我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽和我來(lái)到魚(yú)缸前，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)魚(yú)缸，說(shuō)：“哦，魚(yú)兒在假山后睡覺(jué)呢�！薄澳菫槭裁呆~(yú)睡覺(jué)不會(huì)閉眼呢？”看著瞪大眼睛的魚(yú)兒，我不解地問(wèn)媽媽。“這個(gè)你自己到網(wǎng)上去查�！眿寢屨f(shuō)。我跑回房間，打開(kāi)電腦在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)是因?yàn)轸~(yú)兒沒(méi)有眼皮，沒(méi)法閉眼。所以在睡覺(jué)的'時(shí)候也是睜著眼睛的�？吹竭@個(gè)解釋?zhuān)医K于明白了魚(yú)睡覺(jué)不閉眼的原因。
大自然中的奧秘可真多呀！我要多讀書(shū)，多觀察，才能知道大自然背后更多的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)11
在我們的生活中，有許多有趣的現(xiàn)象。比如：狗吐舌頭、貓吃草、飛蛾撲火……前兩天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
記得那天早上，我去姑姑家玩。我發(fā)現(xiàn)姑姑家的金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，于是，我用手點(diǎn)了點(diǎn)它，結(jié)果它轉(zhuǎn)頭就游走了。我很好奇為什么金魚(yú)剛才一動(dòng)不動(dòng)的停在那里，為了找到這個(gè)問(wèn)題的答案，我先去找《百科全書(shū)》翻了翻。終于翻到了有關(guān)金魚(yú)的那一頁(yè)，可惜的是那一頁(yè)是告訴我們金魚(yú)是用腮呼吸的，沒(méi)有找到問(wèn)題的答案。于是，我又去找賣(mài)金魚(yú)的叔叔。賣(mài)金魚(yú)的叔叔說(shuō)：“我可以告訴你答案，但你必須買(mǎi)兩條金魚(yú)�！薄鞍�！問(wèn)個(gè)問(wèn)題還要買(mǎi)兩條金魚(yú)？”我的臉上充滿了疑問(wèn)�！笆堑摹！辟u(mài)金魚(yú)的叔叔肯定地回答�？墒俏姨胫肋@個(gè)問(wèn)題的'答案了，只好買(mǎi)了兩條金魚(yú)。賣(mài)金魚(yú)的叔叔告訴我：“那是金魚(yú)在睡覺(jué)。”“那金魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué)呢？”我又問(wèn)叔叔。叔叔又跟我說(shuō)：“那是因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼。”這下魚(yú)的秘密我全知道了。我跑回家，把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湮沂莻�(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子，我不好意思地笑了。
生活中還有許許多多的有趣的事物，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們要多多觀察，多多留心。
有趣的發(fā)現(xiàn)12
在生活中，有許許多多驚奇的發(fā)現(xiàn)，只要你善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事情。正是這樣，我們?nèi)祟?lèi)發(fā)明許多對(duì)人類(lèi)有益的發(fā)明。比如說(shuō)，人們觀察鳥(niǎo)兒發(fā)明飛機(jī)，觀察青蛙發(fā)明電子蛙眼，觀察蝙蝠發(fā)明雷達(dá)等。有很多發(fā)明從動(dòng)植物中受到啟發(fā)而創(chuàng)造的。所以說(shuō)大自然是人類(lèi)的老師。那些科學(xué)家可以從發(fā)現(xiàn)中得到啟示發(fā)明創(chuàng)造，我們小孩也可以從生活的發(fā)現(xiàn)中發(fā)明創(chuàng)造。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)色盲看紅綠燈，辨別不出顏色，常常違犯交通。所以我想發(fā)明一種“色盲紅綠燈”。這種燈，不僅色盲能看出來(lái)，而且不是色盲的人也覺(jué)得方便。這就是在綠燈上寫(xiě)上一個(gè)“走”字，紅燈上寫(xiě)上一個(gè)“�！弊�。這樣色盲看懂這些字，就不會(huì)違反交通規(guī)則。如果色盲不識(shí)字的話，這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序，可以提醒色盲。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)看電視節(jié)目很麻煩，很多人想看電視的某個(gè)精彩片段或節(jié)目，可又無(wú)法隨時(shí)看到。我想根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)發(fā)明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒(méi)有遙控器，只要說(shuō)節(jié)目就行了。假如你說(shuō)：少兒頻道《動(dòng)漫世界》節(jié)目中“中華小子”最后一集。它會(huì)自動(dòng)播放，因?yàn)檫@種電視是不用按順序播放。如果小同學(xué)把“微型電視”帶到課堂上，“微型電視”有感應(yīng)能力，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
這兩種發(fā)現(xiàn)是我觀察生活的`結(jié)果，我希望長(zhǎng)大能發(fā)明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實(shí)發(fā)現(xiàn)也是個(gè)好老師喔！從發(fā)現(xiàn)中認(rèn)識(shí)生活中的弊端，創(chuàng)造出更好的發(fā)明。正是因?yàn)檫@樣人類(lèi)才不斷地進(jìn)步！
有趣的發(fā)現(xiàn)13
今天早上，當(dāng)我去洗漱間洗臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)鏡子上面布滿了臟臟的水漬，連我的臉都看不清楚了。于是，我拿起一塊抹布，蘸上水，用力地擦起來(lái)�？墒橇钗颐曰蟛唤獾氖牵R子好像越擦越臟了……
我仔細(xì)地檢查了一下抹布，可抹布并不臟呀！是不是鏡子在和我作對(duì)？我只好去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“在抹布上滴幾滴醋，就可以擦得非常干凈了！”我按媽媽說(shuō)的做了，這次我在鏡子上一擦，�。≌娴�'擦得干干凈凈。這是怎么回事呢？面對(duì)越滾越大的謎團(tuán)，我只好再次尋求媽媽的幫助。媽媽卻告訴我自己也不明白其中的道理。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好請(qǐng)來(lái)了聰明的書(shū)博士，聰明的書(shū)博士馬上給我找出了答案：玻璃上的水漬大部分含有碳酸鈣，而醋能溶解這種碳酸鈣。哦！我恍然大悟。之前，我也只知道醋能調(diào)味，還不知道醋能有這么大的作用！
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后，心里異常興奮。同時(shí)，我還在想，一滴醋中就能有這么多的知識(shí)，那大自然中該有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所以，我們要從現(xiàn)在起，多多留心生活中一些有趣的事，這樣才能了解更多的科學(xué)知識(shí)！
有趣的發(fā)現(xiàn)14
有一天，我閑來(lái)無(wú)事，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。于是，我在凳子上放了一大塊兒面包，想看看螞蟻是怎么把面包搬回“家”的 。螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包以后，馬上爬回了窩，和幾個(gè)螞蟻碰了碰觸角，就一起踏上了“幸福之路”。它們一起爬上了凳子腿兒，呀，有一只螞蟻從椅子腿兒上掉下來(lái)了。凳子腿對(duì)我們來(lái)說(shuō)很低很低，但對(duì)那小巧玲瓏的螞蟻來(lái)說(shuō)卻高如千丈。我想這個(gè)小生靈肯定該一命嗚呼了，沒(méi)想到它竟然安然無(wú)恙。我百思不得其解，便拿起一只螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察起來(lái)，但是一無(wú)所獲。我蹲在地上，看著螞蟻出神的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，便和藹可親地問(wèn)我：“迦迦（我的小名）你在干什么呢？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽想了想，對(duì)我說(shuō)：“可能是因?yàn)槲浵伒纳眢w很柔軟吧！我半信半疑，忽然，我想到了媽媽平時(shí)用雞毛撣子打掃衛(wèi)生時(shí)，羽毛飄飄悠悠落下來(lái)的場(chǎng)景。嗯，很有可能是阻力搞的.鬼。后來(lái)，我又查了查關(guān)于這方面的資料，噢，原來(lái)是螞蟻體積小，沖擊力也自然小，阻力大于沖擊力，螞蟻落得比較慢。再加上它的腳亂動(dòng)，有緩沖的作用，所以沒(méi)有被摔死。
通過(guò)這次有趣的發(fā)現(xiàn)，我深深地明白了：生活中處處都有科學(xué)，只要 認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)15
今天，老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——試試捏一個(gè)生雞蛋，看這個(gè)雞蛋會(huì)不會(huì)碎？同學(xué)們議論紛紛。我也很疑惑，便一回到家就開(kāi)始做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
我先從冰箱里拿出兩枚冷冰冰的生雞蛋，把它們洗干凈后，雞蛋變得亮閃閃的，仿佛在說(shuō)：“來(lái)捏我呀！”我看著那圓鼓鼓的雞蛋，心想：“我一定會(huì)把你們捏得粉身碎骨的！”于是，我二話不說(shuō)拿起一枚雞蛋攥在手掌中拼命地捏。頓時(shí)眉頭緊皺，腮幫鼓起，我不禁用力“啊”了一聲，本以為雞蛋會(huì)四分五裂，沒(méi)想到卻一絲裂縫都沒(méi)有，這令我非常驚訝！
不服氣的`我又讓媽媽捏同一枚雞蛋。媽媽拿著雞蛋不敢用力，生怕雞蛋突然破了嚇著她。我便給她加油鼓勁。過(guò)了好一會(huì)兒，她才使出九牛二虎之力開(kāi)始捏雞蛋，可是臉都變紅了，也沒(méi)有成功。連媽媽都捏不破一枚小小的雞蛋，這讓我更加好奇了！
于是，我上網(wǎng)查閱了資料才恍然大悟：原來(lái)，雞蛋的殼雖薄而且不柔韌，但由于它是橢圓形的，可以把力量平均分散到每一個(gè)地方，這樣就幾乎完全抵消了手的力量，使每個(gè)部分承受的力量都非常小，自然就捏不碎了。
科學(xué)真是無(wú)處不在！這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我非常開(kāi)心！
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