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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)愛殘疾人作文，歡迎大家分享。
關(guān)愛殘疾人作文1
在身邊有殘疾人，有大人也有小孩，生活得很艱難。我在電視上看到有些殘疾小孩學知識，手用腳寫。還有些年紀大的殘疾人讓活下去，不去街上乞討。
我記得在我讀四年級的時候，我?guī)椭^殘疾人。又一次，我在馬路上看見一位瞎眼的老爺爺。他想回家，在路上默搜著回家的路。我見他很艱難的.樣子，就跑扶著他，能后問他回家的路，就把他送回了家
小看了殘疾人，是殘疾人，也有的夢想。比如說貝多芬，他是個聾子，他的努力，了的夢想一名著名的音樂家。還有達人秀冠軍劉偉，手用的腳學鋼琴。想想看，他要比人付出多大的努力，他了的夢想。
關(guān)愛殘疾人作文2
一天，小麗和爺爺去坐公交車。
公交車剛到一站，上來了一個殘疾人叔叔，他雙手拄著拐杖，小心翼翼地上了公交車，走的時候搖搖擺擺。前面的叔叔視而不見，雙手抱在胸前，翹著二郎腿。爺爺連忙站起來，說：“你坐我的位置吧！”殘疾人叔叔說：“謝謝你�！毙←愐策B忙站起來說：“爺爺，你坐我的座位吧�！睜敔斦f：“小麗，你真懂事，學會了助人為樂，真是個好孩子。”小麗對前面的`叔叔說：“叔叔，你真沒禮貌�！彼麘M愧地低下了頭。
幫助不幸的殘疾人，會給他們送去溫暖，也會給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！
關(guān)愛殘疾人作文3
有一天，小光出去玩了。
突然，小光聽到了“篤篤篤”的聲音，原來是一位盲人叔叔，小明看見了趕緊過去，對叔叔說：“您是要過馬路嗎？”叔叔說：“是的，我要過馬路�！比缓笮」鉅恐迨暹^馬路，過了馬路，叔叔說：“你真是助人為樂。”
幫助不幸的.殘疾人，會給他們送去溫暖，也會給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！
關(guān)愛殘疾人作文4
國慶節(jié)到了，我和爸爸媽媽到南湖邊玩。
我突然看見一個婦女，婦女旁邊有一個中年男子。我上前看到：那位男子是個殘疾人，我大吃一驚。“原來是這樣�。 蔽易匝宰哉Z地說。我馬上跑過去給他了三十塊錢，那個人對我說了一聲謝謝我說不用謝，這是我應該做的。殘疾人真可憐，我們不能欺負他們，應該幫助他們。這樣的話他們就不會感到自卑自責孤獨，甚至想跳樓自殺。我們應該幫助他們，關(guān)心他們。
請你們關(guān)愛一下他們。
關(guān)愛殘疾人作文5
一天，小紅放學后，坐著公交車回家。
一會，一個雙手拄著拐杖的殘疾人上車了，可是前面的那個人翹著二郎腿，好像沒看見一樣。后面的老爺爺說：“這里有個位置，我讓你坐好了�！睔埣踩耸迨逭f：“謝謝您了�！边@時，小紅一下跳下了座位，說：“老爺爺，您坐這吧！”老爺爺說：“你真棒呀！”小紅說：“這是我應該做的'。”
我們要向她學習。
關(guān)愛殘疾人作文6
一天，小明在路邊散步。突然，他聽見了“篤篤篤”的聲音，小明一回頭，看見了一個戴著墨鏡、拄著拐杖的`叔叔，原來是個盲人叔叔。
小明說：“叔叔，您要不要過馬路�。俊笔迨妩c了點頭，說：“對，過馬路。”小明說：“那我?guī)^去吧！”小明伸出手來，攔著路邊的車，說：“司機叔叔請等一下，我要帶著叔叔過馬路！”小明就帶叔叔過馬路了。
小明真是助人為樂的孩子。
然后我們還體驗了盲人走路，和做事，真的很不容易。我想殘疾人在生活中連穿衣這樣的小事都這么難，可他們?nèi)匀荒敲磮詮�，對生活那么用信心，真令我我們敬�?我們在生活中一定要尊重殘疾人，做一個充滿愛心的好孩子。
關(guān)愛殘疾人作文7
對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事——單斯麥。
真理終歸是真理啊，我算是明白了。
怎莫回事呢？我想你一定會問。事要從五年級說起……
小時候的童年是美好的�？晌以�。美好的時光里意外的把右手給弄骨折了。哎~慘啊。失去手的滋味可不好受�。“职衷诩医o我訂了“三不”不能和同齡人玩、不能出去玩、不能玩電腦，媽呀！還讓不讓人活啊。
改變我一生的趣聞就從這開始了。
手骨折以后徹底改變了我對殘疾人的.看法。我走到大街一些不認識我的一些人把目光都投到我身上，“真受不了”這句話幾乎成為了我的座右名……
關(guān)愛殘疾人作文8
在我們生活中有很多殘疾人，他們面對自己與正常人的差別時，都沒有傷心，而都是在努力。
有一位叫丁京華的叔叔無手，但他用嘴叼著毛筆，卻能把字寫得龍飛鳳舞，由此可見，他在這之前付出了多少代價��！有一位大叔，他也沒有手，但是他用腳寫的字讓人贊嘆不已。我們可以看出這位大叔在這之前也付出過很多的`代價。還有一位叫海倫的人在19個月的時候失去了視力和聽力，在導師安妮莎莉文的努力之下，海倫學會了讀書和說話。后來以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學拉德克利夫?qū)W院，成為了一個著名的作家和教育家。
所有殘疾人不一定都不好，只要經(jīng)過努力什么事都可以做成。
關(guān)愛殘疾人作文9
今天，我和爸爸關(guān)愛殘疾人。
我和爸爸在鼓浪嶼坐船的時候，在船上看見了一位姐姐在賣中國結(jié)手工藝品，看她跟游客用手比劃著賣工藝品，過了一會功夫，這位姐姐走到我們面前，她還是用手比劃著，我們才明白姐姐是一位聾啞殘疾人，她用手語和爸爸交流起來，爸爸告訴我這個姐姐自己做的`中國結(jié)，要賣給我們兩個十元，而且把殘疾證給爸爸看，我看爸爸正在猶豫，我在想：“我還是叫爸爸買吧，我們應該關(guān)愛殘疾人，她需要我們的幫助�！庇谑俏医邪职痔统隽耸X給姐姐，她就遞給我兩個中國結(jié)，她用手語比劃著謝謝我們，好人一生平安。她微笑的離開了我。我也微笑的看著她走開。
通過這件事，我覺得只要人人都獻出一點愛，世界都會充滿微笑。
關(guān)愛殘疾人作文10
一天，小紅坐車回家，突然小紅看見一位殘疾人叔叔兩手拄著拐杖，小心翼翼地走上車。
前面一個年輕人翹著二郎腿，視而不見，后面一位老爺爺站起來讓座，說：“這里還有位置�！毙〖t也站起了來，連忙拉著老爺爺，說：“坐著吧！”老爺爺說：“小朋友，你真懂事�！�
幫助別人真快樂啊！
關(guān)愛殘疾人作文11
有一天，小明出去玩了。突然，有一位盲人叔叔站在路邊，好像要過馬路。
小明問：“叔叔，您要過馬路嗎？”叔叔說：“是呀！”小明說：“那我?guī)氵^去吧！”于是，小明帶著叔叔過了馬路。叔叔說：“謝謝你，小朋友�！毙∶髀犃瞬缓靡馑嫉匦α�。
我們要向小明學習，做個樂于助人的好孩子。
關(guān)愛殘疾人作文12
我們家有一個親戚，我叫他大舅公。
大舅公因為小時候爬樹，從樹上摔了下來，那時候因為醫(yī)療技術(shù)差，大舅公的腿就變?nèi)沉耍呗肥且蝗骋蝗车�，走樓梯也是，比正常人走路及爬樓梯要慢幾拍，但他也不氣餒，還是努力的'走好每一步。
大舅公對人親切、真誠、客氣，他看到任何人都是他先打招呼的。
有時候我們?nèi)ニ�，他會很熱情地招待我們�?/p>
我不會覺得大舅公走路姿勢難看，但我只知道大舅公在我眼里并不是殘疾人，而是一個正常人。每當我看見大舅公這樣走路，我就會想起所有的殘疾人，我真希望他們都能夠康復起來呀！
只要有生命的存在，人生就有希望。讓我們?nèi)ンw貼殘疾人，關(guān)心殘疾人，學習殘疾人吧！
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