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在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
今天老師對我們說：“走！我們放風箏去”！那時我們非常興奮，紛紛到后面拿風箏去操場上。可是玩了一會兒，校長說不讓我們放，因為怕傷到人。
老師為了紀念風箏節(jié)，還給我們拍了很多很有意思的照片。當時我的'風箏太不聽話了，想收都收不回來！結果一用力，風箏線斷了，而風箏被高高的掛在足球網(wǎng)上的鐵桿上了。幸好有三個姐姐幫我，不然我的風箏就只能掛在那里了。
今天我過了一個非常開心的風箏節(jié)！
放風箏作文2
我喜歡放風箏。
今天，我去了新橋公園。你猜我會怎么做。沒錯，放風箏。
起初，風箏不能飛。后來，我對我的蝙蝠風箏進行了體檢。體檢后發(fā)現(xiàn)蝙蝠的一只翅膀受傷，然后馬上進行治療。很快就治好了。
接下來，我會讓它展示它的飛行能力。如我所料？它確實飛得很高，這讓旁邊的風箏用新的'眼光看著我的黑蝙蝠風箏？當然，我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我，但他不知道我已經準備好反擊了。蝙蝠沖過來的時候，我只是閃了一下，蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風箏攻擊那只蝙蝠風箏。
孫公公馬上要下班了，所以我就告訴我媽；媽媽，你能回家嗎？母親說；當然可以。最后我高興地回家了。
放風箏作文3
春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從土地里鉆了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服。
幾個小伙伴來到一片空地上放風箏。他們拿出各種各樣的風箏，有蝴蝶形狀的，有老鷹形狀的，有金魚形狀的，還有笑臉形狀的。一個穿著花裙子的女孩把風箏舉過頭頂，一邊跑一邊放線，蝴蝶形狀的風箏就飛上了天。剩下幾個小伙伴也學著她的樣子，把風箏放飛了起來，他們好像在比賽呢！誰家的'小狗來了，它也想加入進來。小狗和他們一起跑來跑去。頭頂上五顏六色的風箏越飛越高，地上的小伙伴玩得多開心呀！
空中的風聲，地上的笑聲，好熱鬧呀！
放風箏作文4
春天邁著歡快的步伐向我們走來了，天氣也變得暖和起來。在這個春光明媚的日子里，我最喜歡的活動就是放風箏了。
周日的下午，天氣晴朗，我和妹妹來到人民廣場上放風箏，這里很多的小朋友在放風箏，有蜈蚣風箏，老鷹風箏，蜻蜓風箏，還有一個很大很大的巨龍風箏，真是威武。我和妹妹放的是蝴蝶風箏，我們一個舉著風箏，一個扯著風箏線奔跑，蝴蝶風箏不一會就飛上了天空。
雖然我們的.蝴蝶風箏不是最大、最高的，但是它是在我們不斷地努力下放飛到天空的，我們很喜歡它，放的很開心。
放風箏作文5
一個星期天的早上，小明帶著他的妹妹去鄉(xiāng)下放風箏。郊區(qū)的.風景非常美麗！藍天空白云漂浮，小燕子在藍天中自由飛翔。綠色的草地上開滿了五顏六色的野花。柔軟的柳枝在微風中飄動，就像一個小女孩的長發(fā)。
小明把風箏放入天空。它飛得這么高！他們都飛過云層。我妹妹高興地舉起了手，歡呼道：“風箏在飛！風箏在飛！哥哥，你太棒了！”我哥哥開心地笑了。
看，他們多開心��！
放風箏作文6
放風箏
春天來了！陽光明媚，微風吹拂著大地，小草從土里探出頭來，樹木吐出了嫩芽，多么好的天氣呀！
這天，我和弟弟、妹妹脫掉棉襖，奔向公園放風箏。公園里放風箏的人真多呀！我們拿出風箏，我在前，我一邊跑著一邊牽著風箏線，弟弟在后，高高舉著風箏，風箏上天了。妹妹拿著蝴蝶風箏，在目不轉睛地看著我們兩個呢！瞧，遠處有一家三口，有一個小男孩正在牽著長長的風箏線，盯著遠處的的風箏，媽媽的.手搭在爸爸的肩上，好溫馨�。�
瞧！天空中有各種各樣的的風箏，有蜈蚣風箏、老鷹風箏、小魚風箏、還有我們的獅子風箏……你高我低，各不相讓。
放風箏作文7
春天悄悄地到來了，萬物復蘇，風和日麗，小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王，三個人準備去放風箏。他們跑到綠油油的草坪上，草坪的上空已經有許多風箏，形狀各式各樣，有三角形風箏、老鷹形風箏、蜈蚣風箏、小魚風箏……而他們的是雨燕風箏和蝴蝶風箏。
風箏要開始放了，穿著粉色衣服的小星拿著她的.蝴蝶風箏，小張?zhí)嶂�，邊跑邊拉著線，小王把風箏舉得高高的，正準備放飛呢！“三二一！”風箏飛起來了，風箏乘著風，在空中翩翩起舞，遠遠望過去，就像一只快活的小燕子，在云層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的蝴蝶風箏也飛上了藍天，它扇動翅膀，飛向花朵般的云彩。
春天，真是一個放風箏的好季節(jié)。
放風箏作文8
老師說：“下周，我們去放風箏，如果下雨就不去，不下雨就去�！蔽覀兿Ｍ幌掠�。星期二，是睛天，我們盼望著老師帶著我們去操場上放風箏。星期三，火紅的太陽公公出來了，老師說：“走，我?guī)銈內シ棚L箏�！蔽覀兒芨吲d。老師先教我們放風箏，然后，我們本來玩的很開心，老師又阻止了我們。到了教室后，老師說：“放風箏有些危險�！蔽覀兒軅�，不過終于還是放了一次風箏。
放風箏作文9
有一天，老師說：“我們舉行一場風箏節(jié)大會�！币晃煌瑢W說：“老師什么是風箏節(jié)？”老師說：“風箏節(jié)就是放風箏�！庇忠晃煌瑢W說：“什么時候放風箏？”老師說：“看天氣，看哪天的.天氣好，就哪天放風箏�！崩蠋熣f：“星期一帶我們去操場放風箏�！笨墒切瞧谝皇莻�雨天，所以我們很傷心。然后到了星期三，是個大晴天，老師帶我們到操場放風箏。老師說：“都過來看怎么放風箏的。”老師跑起來，手上拿著放風箏的風箏輪，風箏飛的很高，同學們就像老師那樣玩了半個多小時，老師說：“集合”。我們跑到教室，老師說：“剛剛校長說，那個線會掛到脖子那，”然后脖子就會流血，線會弄到別人的腳，別人會受傷哦。我懂了放風箏也要安全。
放風箏作文10
星期天，天氣晴朗，藍天上一只只風箏在天空中飛舞，我、哥哥和立明也準備去放風箏。
各種各樣的風箏在天空嬉戲，天空瞬間變成了它們玩耍的海洋，可愛的靈活的小金魚在天上游來游去；長著無數(shù)只腳的大蜈蚣正瞪著大大的'眼睛看著我們；在空中展翅高飛的雄鷹，仿佛在和藍天比高……這么美麗的風箏，讓我看也看不夠。
我拿著我的蝴蝶風箏，跟在哥哥背后，立明舉起哥哥的燕子風箏，等待著風的到來，＂呼呼＂起風啦，哥哥飛快的奔去，我跟著他，一直跑到很遠的地方，風箏飛的很高，在云層中穿來穿去。
最后哥哥把我的風箏也放了上去，他說：＂就讓你的蝴蝶和我的燕子一起玩耍吧�。�
放風箏作文11
春天來了！春天來了！春姑娘邁著輕輕的.腳步向我走來。小草探出小腦瓜，桃花笑紅了臉，柳樹甩著長長的辮子，好象在向我們招手。我們幾個孩子拿著風箏跑向廣場，我抖動著線，飛快地向前跑，不一會就把風箏放上了天，天空立刻成了風箏的“樂園”，有“小魚”，有“臉譜”，有“蝴蝶”，有“燕子”……
春天來了，春天真是個美好的季節(jié)！
放風箏作文12
春天到了，藍藍的天空上飄著朵朵白云，陽光灑在草地上，微風輕輕地拂過，溫暖極了。
公園里的草坪上，許多人在放風箏。風箏的姿態(tài)各種各樣，顏色也五花八門，有的像展翅高飛的老鷹，有的像蠕動的毛毛蟲，有的像游動的金魚。近處，一個身穿綠色衣服的男孩雙手拉著風箏線，他的小伙伴把一只雨燕風箏搞搞舉起，兩個人試圖把風箏放上天空。身旁一個穿粉衣的`小女孩抱著一個蝴蝶風箏，正微笑的看著兩個齊心協(xié)力。遠處，一個小男孩拽著風箏線向后拉，好讓風箏飛得高一點，他的爸爸媽媽站在旁邊對他說：“你真棒！”
整個天空都被風箏裝飾的五彩繽紛，像一個大型游樂園，漂亮極了！
放風箏作文13
春天來了，嫩綠的小草從地里鉆了出來，像地毯一樣。小花都開了，紅紅的特別好看。蜜蜂飛來飛去，嗡嗡的，好像一架架小飛機。
有一天，天空特別晴朗，云彩白白的，鳥兒在開心的叫著，飛來飛去。我和我的'朋友商量了一下，然后就開開心心的放風箏去了。
我使勁的拽著風箏線，看著我的小燕子風箏飛的可高啦。朋友們也都紛紛拽著風箏跑起來，我們笑著，叫著，一天就這么過去了。
我今天玩得真開心啊，明天還要去放風箏！
放風箏作文14
今天天氣晴朗，吳老師上次說：“如果天氣好就帶我們去放風箏�！蔽液屯瑢W們都早早地把風箏帶到學校來了，果然，到了第四節(jié)課的時候，吳老師說：“同學們，我們去操場上放風箏了�！蔽覀兌奸_心得拿著自己的`風箏興高采烈地往操場上走去。
一到操場上，我們就迫不及待地叫吳老師教我們怎樣放風箏，聽了吳老師的講解，我和同學們慢慢地學起了放風箏。過了一會兒，天上飛著五顏六色的風箏，漂亮極了。我和同學們都很開心，今天真是一個快樂的一天。
放風箏作文15
今天，我和爸爸媽媽還有妹妹去了隆堯，到了那里，我找石頭和小雨去放風箏。
我拿著線盤要當放線手，石頭和小雨當助飛手。我放著放著，突然這個線我控制不住了，我們就出現(xiàn)了一個新的職位“維修工”。他就是小雨，他可是萬能的。他在哪里，我和石頭就拿著線放風箏，過了一會兒，石頭也開始修風箏線了。我就在哪里堅持不讓風箏落下來，但是過了那么一會兒，我就堅持不住了，因為是逆風的，所以說人是不能跟天抗衡的。
過了5分鐘，風箏線修好了，我們也都渴了。石頭和我去拿奶，我們兩個讓小雨把所有的線都放飛。我們還沒有走遠，他就已經把我沒有做到的`做到了。
我一定要把風箏放好，把我飛翔的夢圓上。
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