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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的難忘那個(gè)微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘那個(gè)微笑作文1
生活中我看到過(guò)很多微笑，這些微笑都從我身邊輕輕地拂過(guò)，但有一個(gè)微笑就像刻在了我的心上，久久不能忘懷。
那一天是我跆拳道表演的日子，我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場(chǎng)來(lái)，此時(shí)已有四五個(gè)同學(xué)坐在表演位置上，而我們的教練——方教練也坐到了那里，我坐在了方教練旁邊的一個(gè)空位子上，我的爸爸、媽媽、妹妹也都來(lái)觀看我的跆拳道舞，他們都說(shuō)過(guò)會(huì)在下面給我加油打氣。
我們的.跆拳道舞馬上就要開(kāi)始了，我們?cè)谖枧_(tái)側(cè)面排好隊(duì)，從我這個(gè)位置剛好能看見(jiàn)黑壓壓的一片觀眾，他們睜著大眼睛看著臺(tái)邊的我們，期待我們快點(diǎn)上場(chǎng)。我不由得一身汗就下來(lái)了，心中不由得緊張起來(lái)，身體也繃緊了，心里浮現(xiàn)出各種問(wèn)題：要是打錯(cuò)了怎么辦？如果打錯(cuò)會(huì)不會(huì)把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時(shí)候，主持人走上了臺(tái)，宣布道：接下來(lái)請(qǐng)欣賞“跆拳道舞”。說(shuō)完主持人走下了臺(tái)，我們排著隊(duì)小跑了上去，才剛剛上去，配音就開(kāi)始了，我一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，我聽(tīng)見(jiàn)“準(zhǔn)備”兩個(gè)字隨著大流做了個(gè)起勢(shì)動(dòng)作，可我仍緊張地在剛開(kāi)始時(shí)就大汗淋漓了，這時(shí)，我的視線來(lái)到了臺(tái)下，剛好看見(jiàn)了媽媽?zhuān)奈⑿λ坪鯚o(wú)聲地說(shuō)：“兒子，你是最棒的！加油！”媽媽的微笑像陽(yáng)光，給了我溫暖一樣。這使我立刻來(lái)了精神，這一次我打得很有力，很有精神！跟沒(méi)上場(chǎng)前的那個(gè)我好像換了一個(gè)人似的，這股力量都是媽媽對(duì)我微笑給我的。
這次媽媽的微笑感觸很深，他的這個(gè)微笑使我充滿力量，相信以后我一定會(huì)更加努力！
難忘那個(gè)微笑作文2
那是炎熱的一天，我剛踢足球回來(lái)。在家門(mén)口遇到了剛買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽?zhuān)辛寺晪專(zhuān)芰诉^(guò)去幫媽媽拿著菜，往家跑去。
剛跑了兩步，媽媽便把我叫住了。走了過(guò)來(lái)，彎下了身子。我疑惑媽媽要干什么。便聽(tīng)到了母親的聲音：“不把鞋帶系住，不小心絆倒怎么辦�！蔽壹t著臉看著媽媽慢慢的系好了鞋帶，心里卻有著另一種想法：真是的，不會(huì)讓別人看到吧？這回人丟大了。我這么大了，還得讓母親系鞋帶。
媽媽系好鞋帶，看見(jiàn)我出神。拿手輕輕點(diǎn)了一下我頭，對(duì)著我笑。然后說(shuō)到：“做事不小心，難道非要吃虧才記��？”
我剛回過(guò)神，就看到了媽媽對(duì)我笑。笑的很甜，很親切，但我總覺(jué)得還有些什么，就是抓不住。聽(tīng)到了媽媽的話，我嘿嘿笑了一聲，便向家走去。
一天，我去鄰居張奶奶家坐時(shí)，看到了張奶奶對(duì)外出回來(lái)的叔叔的`關(guān)懷，虛寒問(wèn)暖，包括一些生活細(xì)節(jié)，一副對(duì)兒子百般疼愛(ài)的樣子。
這個(gè)樣子讓我不自覺(jué)的想起了媽媽那個(gè)微笑，又在腦海中浮現(xiàn)出了那場(chǎng)景。忽然一呆，想起了那抓不住的感覺(jué)，不正是媽媽對(duì)我的關(guān)懷。
那個(gè)微笑讓我難忘，雖然媽媽還會(huì)那樣對(duì)我笑，但還是不如那一次記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏艺嬲睦斫饬四切Φ暮狻?/p>
難忘那個(gè)微笑作文3
人生中有一個(gè)個(gè)表情，有笑、有哭、有悲、有歡，這么多的表情代表著心情從腦海中匆匆而過(guò)，而那一個(gè)微笑，卻定格在我的腦海中。
是那個(gè)陰雨綿綿的星期天吧，我心灰意冷地走在大街上，那份打滿紅叉叉的考卷沉沉的壓在我的心底，媽媽的責(zé)罵回響在我的耳邊，以往看上去繁榮的街道，在陰雨的陪伴下，在我失落的眼睛里變得灰蒙蒙的，我慢吞吞的走著，不知不覺(jué)進(jìn)了一家奶茶店�！耙c(diǎn)什么？”營(yíng)業(yè)員笑盈盈地問(wèn)�！芭�，一杯奶茶就夠了。”我答。
我拿著奶茶走到座位上，考卷又浮現(xiàn)在我的腦海，我越想越傷心，一滴晶瑩的淚劃過(guò)我的臉龐，無(wú)聲無(wú)息地落到地上，突然，一個(gè)陌生的女孩走過(guò)我的.桌旁，看見(jiàn)我哭了，她驚奇地停了下來(lái)，我正好一抬頭，她美麗的黑眼睛與我憂傷的黑眼睛對(duì)視了一下，隨即她笑了，笑得那么天真，那么燦爛，含有一點(diǎn)鼓勵(lì)的味道，那笑分明對(duì)我說(shuō)：“加油��！不要低頭！我相信你可以的！“笑過(guò)后，她又悄悄塞給我一張散著淡淡香味的紙巾，隨后，她像仙女一般隨風(fēng)飄去。
也許，這個(gè)微笑她已經(jīng)淡忘，但這個(gè)笑永遠(yuǎn)定格在我的腦海，它時(shí)刻鼓勵(lì)我：“加油！”
難忘那個(gè)微笑作文4
一個(gè)微笑，純潔而美麗，包含著對(duì)我的濃濃愛(ài)意。
我記得，當(dāng)時(shí)我上六年級(jí)，一次發(fā)燒，竟使我?guī)兹詹荒軄?lái)校，我很著急，很著急，過(guò)了數(shù)日，我病好回校，回到了那充滿溫馨的教室。
但我們當(dāng)時(shí)快要考試了，我有好多好多聽(tīng)不懂的知識(shí)，尤其是語(yǔ)文，老師講了好多好多寫(xiě)作的技巧，還有好多好多考試時(shí)�？嫉念}。我急得眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí)，我們的班主任語(yǔ)文老師幫助了我，耐心地為我講解，為我輔導(dǎo)，我心中很是感動(dòng)。她雙眸下含情脈脈的眼神，至今難以忘懷。
就這樣，我對(duì)語(yǔ)文有了極大的興趣，我慢慢的愛(ài)上了語(yǔ)文，那次期末，我的語(yǔ)文98[滿100]在班上排第1名，我開(kāi)心極了。就在發(fā)卷時(shí)，老師對(duì)我投來(lái)了，投來(lái)了我意想不到的，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，我高興傻了，呆呆地望著老師。啊，老師美的像個(gè)天使！微微打著卷的秀發(fā)，白凈的臉龐，微彎的眼睛，瞳仁在閃爍，加上那微翹的嘴角，潔白的牙齒，深切的注視著我的`目光，我頓時(shí)心花怒放，萬(wàn)分喜悅。我們老師很少微笑，即使有，也是沒(méi)來(lái)得及閃爍就消失了。多么難得一見(jiàn)的微笑！此時(shí)此刻，我，我眼前竟又浮現(xiàn)出老師的微笑，充滿尊重，欣賞，鼓勵(lì)和期望。
那個(gè)微笑，純潔而美麗，包含著對(duì)我的濃濃愛(ài)意。感謝那個(gè)微笑，我定以優(yōu)異的成績(jī)相報(bào)。那個(gè)微笑，至今難以忘懷。
難忘那個(gè)微笑作文5
一個(gè)純潔而美麗的微笑，包含著對(duì)我深深的愛(ài)。我記得在我六年級(jí)的時(shí)候，有幾天我因?yàn)榘l(fā)燒不能來(lái)學(xué)校。我非常焦慮，非常焦慮。幾天后，我恢復(fù)了健康，回到了溫暖的教室。然而，那時(shí)我們正要參加考試。我有很多不懂的知識(shí)，尤其是中文。
老師談到了許多寫(xiě)作技巧和我經(jīng)常在考試中遇到的許多問(wèn)題。我急得眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí)，我們的班主任，語(yǔ)文老師，幫助我，耐心地向我解釋和建議。我的心很感動(dòng)。她眼中的含情脈脈依然令人難忘。這樣，我對(duì)漢語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我慢慢愛(ài)上了中國(guó)人。在那段時(shí)間結(jié)束時(shí)，我的中文98[ 100在班上名列第一。
我非常開(kāi)心。就在試卷分發(fā)的時(shí)候，老師給了我一個(gè)意想不到的微笑。我是如此的快樂(lè)和愚蠢，以至于我只是看著老師。啊，老師像天使一樣美麗！微微卷曲的頭發(fā)，白皙的臉龐，微微彎曲的眼睛，閃爍的瞳孔，加上微微翹起的'嘴角，潔白的牙齒，深深地盯著我的眼睛，我立刻心花怒放，無(wú)比幸福。我們的老師很少笑，即使她笑了，她也會(huì)在眨眼之前消失。多么難得的微笑！這一刻，我，在我的眼前，再次看到了老師的微笑，充滿了尊重、欣賞、鼓勵(lì)和期待。這微笑，純潔而美麗，包含著對(duì)我深深的愛(ài)。謝謝你的微笑，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向你匯報(bào)。那個(gè)微笑仍然令人難忘。
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