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        忘不了作文
        更新時(shí)間:2023-04-05 13:50:33
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        忘不了作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的忘不了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        忘不了作文1

          星期天,陽(yáng)光明媚,到處都是鳥(niǎo)叫。我在家悠閑地坐著,可那可惡的弟弟就來(lái)?yè)v蛋了。

          我坐在沙發(fā)上,弟弟也坐著,但一下我就坐不住了。立刻去開(kāi)電視,播放了我愛(ài)看的節(jié)目,可這種日子持續(xù)不久。弟弟使勁地從沙發(fā)上往下跳,在地上跳來(lái)跳去,接著又哭了起來(lái)。但我并不知道他要干什么,只見(jiàn)他在地上把手左右地?fù)u晃著,應(yīng)該是他不想看這個(gè)。

          我不知所措,只好播放了他平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)的兒歌。這就像施了魔法一樣,一下子就不哭了,而且還高興地跑來(lái)跳去的,可愛(ài)極了!但是這可把我最愛(ài)的節(jié)目換掉了,現(xiàn)在只好去畫(huà)畫(huà)了。

          我從抽屜里拿出畫(huà)筆和紙,在茶幾上準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。弟弟眼睛一亮,電視不看了,跑到茶幾上來(lái)攪和我畫(huà)畫(huà)。我拿起畫(huà)筆準(zhǔn)備下筆時(shí),弟弟一把抓起我畫(huà)筆,用力地?fù)屩?huà)筆,我只好給他了。然后,我就拿起另外一支畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)時(shí),弟弟又來(lái)了。他又抓著我的畫(huà)筆,又開(kāi)始搶了。

          這次我并沒(méi)有那么輕松地給他,而是和他搶著。他和我搶著,感覺(jué)搶不過(guò)就哭了起來(lái),那又怎么辦呢?只好給他唄。他又由雨轉(zhuǎn)晴了一樣,高興極了。忽然,媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)弟弟,對(duì)我大罵道:“誰(shuí)讓你給他筆的?”我并沒(méi)有說(shuō)什么,心里想:明明是他自己要的,我不給他就哭。

          雖說(shuō)我今天心里真不是滋味,都是這可惡的`小壞蛋惹的。但想起這個(gè)小壞蛋那可憐巴巴的表情,卻也覺(jué)得是一個(gè)小可愛(ài)呢!

        忘不了作文2

          在我生命中,遇到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,可在記憶深處,唯獨(dú)有一個(gè)人,讓我擦不去,抹不掉。

          那是一個(gè)盛夏的下午,太陽(yáng)似乎把所有的熱量都射向了地面,我又熱又渴,便決定去買(mǎi)西瓜。我向往常買(mǎi)西瓜的攤子走去,這攤子上賣得西瓜又大又甜,水分多,瓜瓤鮮紅,閉上眼睛就感覺(jué)在吃蜜;一個(gè)西瓜吃完了,暑氣也降下去了不少。這被攤主譽(yù)之的“黃金瓜”,歷來(lái)是我暑假降溫的必備品。

          那天實(shí)在太熱了,我就等不及像別人一樣傍晚去買(mǎi),早早就帶上錢(qián)去“掃貨”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)那個(gè)熟悉的瓜攤,瓜攤前冷冷清清的,一個(gè)顧客也沒(méi)有。瓜店老板正側(cè)對(duì)我,他長(zhǎng)得很有特色,又矮又胖,奇怪的是他的肉又只集中在他的肚子上,四肢卻是細(xì)細(xì)的,好像是兩根火柴棒頂著一個(gè)大圓球;一雙綠豆眼賊亮賊亮,似乎隨時(shí)會(huì)蹦出什么壞主意;鼻子倒挺得似乎要與臉部分離,嘴巴大得嚇人,隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)他發(fā)出的“哧哧”的奸笑,整個(gè)人活像是只養(yǎng)肥的唐老鴨。

          我照例遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊了一聲:“老板,我要個(gè)……”話沒(méi)說(shuō)完,我就愣住了,那攤主沒(méi)看見(jiàn)我,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的我的'喊聲,可我卻把他的行動(dòng)看得一清二楚。只見(jiàn)他拿起一個(gè)針筒,熟練地往西瓜上一扎,然后猛地一按,針筒中深紅色的液體一下子就進(jìn)入了西瓜!我隱約聽(tīng)到他的聲音,“……一針紅,真是個(gè)好東西……”什么,他竟然給西瓜打藥!這么說(shuō),以前我吃過(guò)的西瓜也是……我一陣反胃,差點(diǎn)暈倒……

          回家的路上,我?guī)缀跏菄I著回去的,如此奸商,真是讓人難以忘記……

        忘不了作文3

          那件事發(fā)生在兩年前,這是一個(gè)真實(shí)的事。我記得很清楚在五月三號(hào)那天下。我到樓下玩時(shí)、剛推開(kāi)樓下的大門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)了“喵”的一聲,結(jié)果一看是一只全身長(zhǎng)著黑毛的小貓。

          當(dāng)時(shí)我真想把它帶回家,可是我又在想“這只貓是誰(shuí)的.呢!它是別人扔掉的、還是走路時(shí)跟掉的呢?由于我對(duì)一切能動(dòng)又可愛(ài)的東西都感到好奇,于是我管他三七二十一,先把它抱回家再說(shuō),然后急忙抱著它跑回了家。

          在奶奶的同意養(yǎng)它時(shí),我感到很高興,因?yàn)樾『谪埵俏业谝恢火B(yǎng)的小動(dòng)物,所以我無(wú)比興奮。奶奶說(shuō)它還小不能吃肉之內(nèi)的一些東西。因?yàn)樾∝堖沒(méi)長(zhǎng)出牙齒,所以我只能喂它喝牛奶。

          我天天都不忘喂它喝牛奶,它也常常高興得”喵喵“的叫,它沒(méi)事做的時(shí)候會(huì)跳到沙發(fā)上來(lái)玩會(huì),有時(shí)也會(huì)自己到一邊去玩球。

          貓會(huì)抓老鼠,一開(kāi)始媽媽他們想讓小貓?jiān)诩易ダ鲜蟮,可現(xiàn)在他們的觀點(diǎn)不同了,他們認(rèn)為家里已經(jīng)沒(méi)有老鼠,也不需要養(yǎng)貓,而且他們也相信迷信”貓會(huì)帶來(lái)惡運(yùn),特別是黑貓“。不過(guò)在我的在三請(qǐng)求下,他們同意了,但是有條件的,只同意讓我在樓下花園里養(yǎng)它。

          我也別無(wú)辦法只有答應(yīng),于是我很不高興的抱著小貓到了樓下,把我沒(méi)喝完的牛奶全部到給了小貓。就這樣過(guò)了很多天……

          有一天、我照常下樓給小貓喂奶,卻找不到它,我想它一定是找到了自己的父母,快樂(lè)的生活著。

          過(guò)了一年,我下樓玩時(shí)看見(jiàn)一只小貓,它身邊有兩只小貓,我拿出牛奶喂它們喝,看者它們喝牛奶的樣子我好像仿佛又回到了那年、那天、那次……

        忘不了作文4

          在我成長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)許多讓我自豪、歡樂(lè)、后悔、委屈的事,最讓我記憶猶新的就是那次學(xué)習(xí)滑冰。

          記得一年冬天,我看見(jiàn)許多同學(xué)都會(huì)滑冰,在冰場(chǎng)上,他們身姿優(yōu)美,個(gè)個(gè)像飛起來(lái)一樣,我非常羨慕。我就迫不及待的想開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰。

          教我滑冰的教練是楊老師,他長(zhǎng)得高高大大,表情很嚴(yán)肅。他先給我說(shuō)了一下滑冰的要領(lǐng),然后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作仔細(xì)地教我,開(kāi)始我學(xué)習(xí)得還比較認(rèn)真,動(dòng)作做得也很到位,但隨著動(dòng)作越來(lái)越難,我就心煩了,不愿意在學(xué)習(xí)了,這時(shí),我經(jīng)常出現(xiàn)摔倒的情況,腿都被摔腫了,冰場(chǎng)上的.其他同學(xué)在一旁嘀嘀咕咕,我聽(tīng)出來(lái)他們?cè)诔靶ξ,說(shuō)我太笨了,我聽(tīng)了以后非常生氣,但還是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。我對(duì)自己也越來(lái)越?jīng)]有信心。

          在這種情況下,我想到了退縮,教練看出了我的心思,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人做事要想成功,不可避免的要面對(duì)許多困難和挫折,只要有勇氣,才會(huì)取得最后的勝利。我相信你,一定行!”聽(tīng)了教練的話,我有了信心,有了動(dòng)力,我轉(zhuǎn)變了態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。接下來(lái),雖然我還是出現(xiàn)不斷的摔倒的情況,同學(xué)們也還嘲笑我,但是我還是鼓足勇氣,勤奮練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的訓(xùn)練,我終于可以獨(dú)立地滑冰了,我高興地喊了起來(lái):“我成功了!我成功了!”

          我現(xiàn)在可以像其他同學(xué)一樣自由飛翔在冰的世界里。教練看到我欣慰地笑了,嘲笑我的同學(xué),也不嘲笑我了,他們還主動(dòng)邀請(qǐng)我和他們一起滑冰。我們最后成了好朋友。

          通過(guò)這次學(xué)習(xí)滑冰不但磨練了我的意志,還增加了我的勇氣,讓我知道了能挑戰(zhàn)自我,就取得成功。我相信自己在今后的道路上,會(huì)走得更遠(yuǎn)、更高!

        忘不了作文5

          忘不了,我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)朋友——圓圓的臉蛋,大大的眼睛,臉上散落著些芝麻大小的小雀斑;忘不了,她那自信而又爽朗的笑,一條馬尾辮總是不知疲倦地甩呀甩;忘不了,和她一起的日子,清純的友誼如老家清凌凌的小溪……她的快樂(lè),她的體貼,帶給我們一段真摯的友誼,哦,那可愛(ài)又頑皮的她。

          曾記得,她有很棒的文筆,篇篇作文如美麗的蝴蝶,從她的筆下飛出。初次遇見(jiàn)她時(shí),她身著一件甜菜根色的`衣服,下身是一條洗的有些褪色的長(zhǎng)褲,腳上穿著一雙粘上了灰塵的白球鞋,樸實(shí)無(wú)華。但令我驚奇的是,她的臉上,卻總是漾著自信的微笑,我不懂,她為什么總是那樣自信?她告訴我:自信,源于對(duì)生活的熱愛(ài)。她調(diào)皮地把手指按在我的嘴角上,幫我揚(yáng)起一個(gè)自信的微笑!跋襁@樣”,她笑著說(shuō)。

          從那時(shí)起,我便喜歡上了這個(gè)自信地、快樂(lè)的女孩,她總是像一個(gè)大姐姐一樣牽著我的手,和我一起看書(shū),一起玩耍。而我,也習(xí)慣把頭靠在她的肩頭,閉上眼睛,享受這片刻的美好。那一次,一個(gè)籃球打著旋兒飛向我的額頭,把我的淚水砸了出來(lái),疼痛讓我第一個(gè)想起了她,“你、你怎么能這樣?”睜開(kāi)眼,我看見(jiàn)了她,她正義正辭嚴(yán)地指責(zé)用籃球砸我的幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生,那憤怒的神情第一次出現(xiàn)在她的臉上,她走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著我的額頭,她的手指涼絲絲的,如一陣清風(fēng)拂過(guò)我的心田。曾記得,那一天,我在她面前,哭的像個(gè)小孩,而她,卻像一位大姐姐,軟言輕語(yǔ)地安慰這我。

          童年,我人生的春天,如像一個(gè)天使出現(xiàn)在我的面前,牽起我的手,伴我走過(guò)那段真摯的友誼。她上揚(yáng)的嘴角,如一條最優(yōu)美的弧線劃過(guò)我的天空。她,教會(huì)了我自信,快樂(lè),熱愛(ài)生活和體貼他人,哦!忘不了她,我親愛(ài)的摯友——瑤。

        忘不了作文6

          怎么也忘不了她那張鼓勵(lì)我的笑臉;怎么也忘不了她曾經(jīng)激勵(lì)我的語(yǔ)言;怎么也忘不了她對(duì)我的諄諄教誨……

          有一次我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),不愿意去學(xué)校,媽媽硬是拉著我往學(xué)校去。站在教室門(mén)口,我不知道該先邁哪條腿進(jìn)去,也不知道該說(shuō)什么,心里就像有一只小兔子跳來(lái)跳去,心臟都快跳到嗓門(mén)里了,我深呼吸,壯了壯膽,準(zhǔn)備趁老師檢查其他同學(xué)作業(yè)的空隙,偷偷溜到座位強(qiáng)。突然,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭叫住我:“你作業(yè)呢?”我嚇得手心淌汗,腳掌頭皮發(fā)麻,后背也開(kāi)始冒起了虛汗,我支支吾吾的:我…我……最后,我咬咬牙豁出去了,伸出雙手閉著眼睛說(shuō):“老師,我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)了,您處罰我吧!”。我做好了心里準(zhǔn)備,接受老師拿板子打我,罵我,說(shuō)我的.懲罰。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“放學(xué)后,到我辦公室里來(lái)一趟”。我想:慘了,老師一定會(huì)把我吊起來(lái)打的,唉,該來(lái)的還是會(huì)來(lái),認(rèn)命吧。

          放學(xué)了,學(xué)校里冷冷清清,安安靜靜的。我小心翼翼的走進(jìn)辦公室,老師似乎等了我很久,我低著頭,渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣。然而,老師并沒(méi)有打我,罵我,說(shuō)我,而是和聲和氣地說(shuō):”你不是經(jīng)常不做作業(yè)的孩子,這次沒(méi)做肯定是有原因,老師今天不問(wèn)你原因,今天叫你來(lái)辦公室是想告訴你:犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),并努力改正還是好孩子”。我含著眼淚望著老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……

          這就是我的老師,我慈愛(ài)寬容的老師,我和藹可親的老師,我怎么也忘不了的老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了,但我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您,朱老師!”

        忘不了作文7

          小時(shí)候是我一生中最美好的時(shí)關(guān),那是在過(guò)的,是和一起過(guò)的,那時(shí)發(fā)生的事我永遠(yuǎn)忘不了。

          奶奶陪伴了我的童年,她是的,小時(shí)候爸媽在外地工作,大部分時(shí)間都是和奶奶和妹妹一起過(guò)的那個(gè)時(shí)候還真是難忘啊。

          奶奶窮,全部經(jīng)濟(jì)都來(lái)源于田地里,那個(gè)時(shí)候一共十畝地,還養(yǎng)豬,養(yǎng)雞養(yǎng)鵝,養(yǎng)魚(yú)等,整天忙的滿頭大汗,才把我們養(yǎng)的白白胖胖的,由于不忍心,我和妹妹決定當(dāng)奶奶的好幫手。

          早上,他去地里耕地,我去喂豬,每次,都被他們的.叫聲嚇到,仿佛再說(shuō):“快給我吃飯!蔽疫B忙聽(tīng)從命令。

          過(guò)了一會(huì),我們又到雞窩拿蛋,可憐的老,倆眼淚汪汪的盯著我,仿佛在祈求我每一次我都會(huì)偷偷留下一個(gè)。

          時(shí)間一分一秒過(guò)去,到了下午,奶奶回來(lái)就是我們玩的時(shí)候了,我喜歡釣魚(yú),和妹妹一起到河邊,因手法靈活釣了很多,我總是嘲笑妹妹,但“惡人有惡報(bào)。”有一次我真得到報(bào)應(yīng)了。剛開(kāi)始,就上鉤了,很重,我因?yàn)槭且粋(gè)重量級(jí)的魚(yú),誰(shuí)知是個(gè)鞋子,一下子打翻盆子,魚(yú)全跑了。

          之后,我最喜歡的還是玩鵝,當(dāng)他們?cè)谝慌裕蚪蛴形兜睾人畷r(shí),我就去嚇?biāo)麄,記得有次很搞笑的是,一天,百?zhàn)百勝的我還想享受一下嚇鵝的樂(lè)趣蓄謀已久。我等待鵝群最多的時(shí)候準(zhǔn)備向前大叫,可天命難違,尷尬的是我踩到了鵝屎跌倒了,搞得滿身都是屎,妹妹看見(jiàn)了笑,奶奶看見(jiàn)了笑,就連一旁的鵝也露出那猥瑣的笑容,我心想這次我糗大了。

          這些就是我小時(shí)候的日常生活,即使天天這樣也不感到?jīng)]趣,他講是我永恒的記憶。

          最后,我想說(shuō),我忘不了我的故鄉(xiāng),忘不了在哪發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        忘不了作文8

          六個(gè)春秋就這么一晃而過(guò),沒(méi)有留下什么,只有那些屬于我們的美好的記憶。一個(gè)月后我們就要各奔東西,六年,最難忘的便是那些天天與我玩耍,一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們、伙伴們。

          “請(qǐng)你不要睡懶覺(jué),請(qǐng)你不要睡懶覺(jué),早睡早起身體好……”一陣歌聲傳入我的耳中。不用看就知道這是胡馨月的歌聲,與她相處了六年,她的聲音我是再熟悉不過(guò)了。我和她是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友,我十分喜歡她,十分喜歡他那優(yōu)美的歌聲。教室、走廊、操場(chǎng),不論什么地方,什么時(shí)候,只要有她在,總能聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲,總會(huì)使人感到十分開(kāi)心。

          “蔡總,蔡總!”這是誰(shuí)在叫我呢?我轉(zhuǎn)頭一看,哦原來(lái)是她在叫我。她,詹恒瑄,是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女生,也是我的好朋友。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一身干凈的衣服,嘴角微微上揚(yáng)著。在我看來(lái),她很愛(ài)笑,每天總是面帶微笑。我十分欣賞她的文筆,每一篇來(lái)自她筆下的文章總是能成為佳作。

          “哈哈哈哈,哈哈哈哈……”一個(gè)笑聲從虞書(shū)晨最中傳出。這笑聲十分洪亮。一聽(tīng)到這個(gè)笑聲就知道又有什么好笑的事情了。這次只不過(guò)是薛涵尹把懷特森先生讀成了懷特先森了,笑成這樣,不至于啊!不過(guò)在她看來(lái)這十分好笑,整整一個(gè)下課,虞書(shū)晨在笑聲中度過(guò)了。她的笑是別具一格的,她的笑有一種超能力,只要?jiǎng)e人看見(jiàn)她笑,便也會(huì)不由自主地笑起來(lái),厲害吧!

          這是,我的'腦海中又浮現(xiàn)出了同學(xué)們的面孔:稚氣未脫的,童心未泯的……

          啊,六年的同學(xué)!四十五個(gè)人永遠(yuǎn)記在我的腦海中!

        忘不了作文9

          我拿起一張張滿分的小試卷時(shí),就會(huì)想起數(shù)學(xué)老師黃老師,雖然只短短相處了一個(gè)學(xué)期,但黃老師給我留下了深刻的印象。

          黃老師是男的,不是五大三粗而是瘦得像根木棍。一頭又卷又黑的頭發(fā),是個(gè)近視眼,那副眼鏡在燈光的照耀下會(huì)發(fā)光,給人一種寒氣撲面的感覺(jué)。但黃老師卻很愛(ài)笑,是個(gè)幽默風(fēng)趣的'老師,但是對(duì)待我們的學(xué)習(xí)卻是嚴(yán)厲認(rèn)真,嘔心瀝血的。

          在課堂上,黃老師背對(duì)我們寫(xiě)算式時(shí),有人趁機(jī)說(shuō)話,而黃老師寫(xiě)完后,就叫說(shuō)話的人站到后面去,并對(duì)他們說(shuō):“剛才說(shuō)話的自己自覺(jué)站到后面去,不要讓我來(lái)抓,我的這個(gè)眼鏡可是反光的,我能看到我身后的所有東西!庇行┤寺(tīng)了就乖乖的站到了后面,不管黃老師說(shuō)的是不是真的,但我還是很崇拜黃老師的,他只用了一句話就讓那些人不打自招了。

          別看黃老師挺兇的,但他總有一些點(diǎn)子讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)乖乖承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次上課,一個(gè)同學(xué)在吃東西,被黃老師發(fā)現(xiàn)了,可黃老師并沒(méi)有去說(shuō)她,而是走到她的面前問(wèn)到:“學(xué)校里有兩只羊,一天來(lái)了一只狼,現(xiàn)在學(xué)校里還有幾只羊?”女同學(xué)回答道:“沒(méi)有了,都被狼吃了!秉S老師立即說(shuō)道:“錯(cuò)!學(xué)校里還有兩只羊,因?yàn)閷W(xué)校里不準(zhǔn)吃東西!蹦桥(tīng)了,臉都紅了,連忙把零食放進(jìn)了書(shū)包,逗得全班哈哈大笑。

          我在黃老師的帶領(lǐng)下,學(xué)到了很多東西,黃老師就像一棵大樹(shù)給我們傳送知識(shí),我喜歡這個(gè)幽默的黃老師。也忘不了他帶給我們的快樂(lè)。

        忘不了作文10

          生命宛如一顆枝繁葉茂的大樹(shù),老師就是那一片最耀眼的綠葉;記憶好似一片遼闊無(wú)邊的大海,老師就是那一片最美的浪花……六年的小學(xué)生活,有多少美好的畫(huà)面在我腦海揮之不去……

          忘不了那堂生動(dòng)的數(shù)學(xué)課,同學(xué)們?yōu)橐坏离y題苦思冥想,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“遇到困難不要著急,要靜下心來(lái),動(dòng)動(dòng)腦筋,想想辦法,困難便知難而退了!蔽疑钌畹赜涀×诉@句話,這也成了我的座右銘。

          忘不了那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考得極差,拿在手上的試卷畫(huà)滿了一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,同學(xué)們都投來(lái)異樣的眼光,仿佛在說(shuō):“馮佳凱,你不是很優(yōu)秀的嗎?這次怎么考得這么差!”我紅著臉不敢抬頭看任何人,一個(gè)人坐在位置上對(duì)著試卷發(fā)呆,慚愧、自責(zé)、無(wú)地自容……當(dāng)時(shí)我真想有個(gè)洞可以鉆進(jìn)去。這時(shí)您走過(guò)來(lái):“馮佳凱,一次失敗并不說(shuō)明你永遠(yuǎn)失敗,吸取教訓(xùn),哪兒跌倒哪兒爬起,你依然是勝利者。”之后,您為我細(xì)細(xì)講解了每一道錯(cuò)題,幫我分析錯(cuò)誤原因,我原本失落的自信又重新抬頭了。

          更忘不了那場(chǎng)拔河賽,為了能贏得那場(chǎng)比賽,全班同學(xué)都使出了最大的力氣,有的被繩子勒得紅一道,紫一道,有的甚至戳破了皮,您為我們吶喊助威,嗓子都喊啞了,最后,我們終于獲得了勝利,同學(xué)們高興得手舞足蹈,和你緊緊擁抱在一起,那一幕我至今難忘。

          記憶中,六年的小學(xué)生活是一段如彩虹般絢麗多彩的旅程,我們?cè)哌^(guò)的路,曾做過(guò)的事,曾經(jīng)的.笑,曾經(jīng)的哭,都深深地鐫刻在六年的每一個(gè)腳印上,您的諄諄教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都將成為我生命中最美好的記憶,就讓我珍藏這份美好,懷揣這份依戀,走向我的未來(lái)……

        忘不了作文11

          大家好,我是江佳銦,相信每個(gè)同學(xué)都有自己怎么也忘不了的一件事,我也不例外啊,今天我給大家分享一下吧。

          現(xiàn)在大家都非常喜歡看抖音,那么,肯定也都了解抖音上特別最熱火的洛陽(yáng)的網(wǎng)紅橋。我這件難忘的事兒就跟它有關(guān)。

          記得那是一個(gè)周末,我姑姑要帶我去洛陽(yáng)玩,我們的第一個(gè)目的地就是洛陽(yáng)的網(wǎng)紅橋。晚上的網(wǎng)紅橋風(fēng)景都勝過(guò)花洲書(shū)院了:遠(yuǎn)處是一座座昂首挺立的'大山,山上的樹(shù)木密密麻麻,一層又一層,就像夜晚的天空中那無(wú)數(shù)的繁星。我又看了看網(wǎng)紅橋,嚇?biāo)牢伊耍鞘亲L(zhǎng)橋呀,好像萬(wàn)里長(zhǎng)城。橋上鋪著木板,有的地方竟然連木板都沒(méi)有,橋下空蕩蕩的。這時(shí)我害怕極了,心想:如果我掉下去,這非得摔個(gè)粉身碎骨啊!但姑姑興致很大,硬要拉著我上去,我只好硬著頭皮上去了。我慢騰騰的走過(guò)去,好不容易走到中心了,我卻不敢再走了,無(wú)奈之下我只好趴在上面,手腳并用地爬過(guò)去。想到回來(lái)還要坐鐵索,媽呀,這不是要害死我了,好不容易走到中間,我就忍不住大哭起來(lái),在姑姑的不停安慰下和再三強(qiáng)調(diào)安全的保證下,我一步步從橋上艱難地走下來(lái)了。剛到地面,我的腿就止不住的發(fā)抖,這個(gè)網(wǎng)紅橋可真是讓人害怕不已,不過(guò)我也很高興戰(zhàn)勝了它,以后就再?zèng)]有困難可以嚇到我!

          每次想到這件事,我依然會(huì)頭上直冒冷汗,但也因最終戰(zhàn)勝了網(wǎng)紅橋而給自己加油鼓勁,變得勇敢。這就是我怎么也忘不了的一件事!

        忘不了作文12

          每個(gè)人都有忘不了的事,它可能是傷心的,也有可能是喜悅的。

          它也許是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),也許是一個(gè)美好甜蜜的回憶不管怎樣它永遠(yuǎn)是你成長(zhǎng)道路上不可回避的經(jīng)歷,只有這樣你才能成長(zhǎng)。

          我記得在小學(xué)的`時(shí)候,那時(shí)候放學(xué)了,我完成作業(yè),正在看電視,我看見(jiàn)有許多人都在滑輪滑,于是我漸漸的也喜歡上了輪滑。因?yàn)槲蚁矚g腳下生風(fēng),風(fēng)馳電掣地感覺(jué)。好像賽過(guò)了哪吒。從我一開(kāi)始玩輪滑以經(jīng)有三年了從不會(huì)到會(huì),從生疏到熟練不知道過(guò)了多少天。

          雖然我已經(jīng)能滑輪滑了,但是我有時(shí)候滑輪滑會(huì)率的頭破血流。就那上次說(shuō)吧,有一次我在外面滑輪滑時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)下坡路,應(yīng)該要減速的但是我反而加速,突然路中央跳出了個(gè)“攔路虎”,連忙停腳一不小心率了“狗”肯泥頭上多出了一個(gè)大包疼得不得了要怪就是我錯(cuò)呀。不過(guò)那個(gè)包讓變得很滑稽所有朋友都在笑我,就連我自己也在嘲笑我自己。

          雖然這輪滑鞋讓我吃盡了苦頭,但我對(duì)輪滑的興趣并沒(méi)有減少反而與日俱增,恨不得天天穿著輪滑鞋去上學(xué),去運(yùn)動(dòng)。

          在電視上我一看到那些輪滑高手,變的很癡迷,我也想變得那么厲害。后來(lái)我不少一番苦練。

          我雖然很喜歡輪滑,但是我對(duì)那一段的疼痛也是記憶憂新。這就是我忘不了的那一件事。

          到現(xiàn)在我一想到那件事我后背就發(fā)涼,以后再要不敢滑那么快了。

        忘不了作文13

          春節(jié)早已走遠(yuǎn)了,我開(kāi)學(xué)已經(jīng)好幾周時(shí)間了。那天是星期三,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任蘇老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了我們學(xué)校的操場(chǎng)。

          蘇老師說(shuō):“今天,我?guī)ьI(lǐng)大家掃地、撿石頭和撿垃圾,我們班今天不用上課,因?yàn)槲覀儙蛯W(xué)校做公益。大家動(dòng)起來(lái)吧!女生掃地,男生撿垃圾!

          我看見(jiàn)老師出去了,想的不好,于是就問(wèn)他:“老師,你去哪里?”老師回答道:“我要幫你們?nèi)ベI(mǎi)些飲料!彼麊(wèn)我們女生:“要喝什么?”我們女生異口同聲說(shuō)“阿薩姆奶茶。”老師再問(wèn):“男生喝什么?”男生們說(shuō):“我要喝紅牛!崩蠋熣f(shuō):“不行!你們才多大?喝什么紅牛?現(xiàn)在由我來(lái)決定:女生喝阿薩姆奶茶;男生喝營(yíng)養(yǎng)快線。我去買(mǎi)了,等我回來(lái)就有飲料喝了!

          因?yàn)槲覀冃≠u部沒(méi)有這么多礦泉水,老師怕我們口渴了,所以,他向那個(gè)大商場(chǎng)飛奔而去。老師是跑著去的,望著老師的背影穿過(guò)校園綠蔭,轉(zhuǎn)眼便消失在大門(mén)口轉(zhuǎn)角處。

          我們女生在老師走之后就哈哈大笑起來(lái)。因?yàn),我們?qiáng)壯的男生竟然要喝營(yíng)養(yǎng)快線!

          我們?cè)诓賵?chǎng)上掃地,撿石頭,撿垃圾……玩得特別高興。男女生一起玩,沒(méi)有什么拘束,一起在玩的過(guò)程中,我們一起期待著老師的回來(lái)。

          “老師回來(lái)了!”那是我的聲音。話音剛落,同學(xué)們飛奔到老師身旁。這時(shí)候,我看到了老師滿頭大汗,頭發(fā)有點(diǎn)亂了,他把飲料分給同學(xué)們:女生要阿薩姆奶茶,男生要營(yíng)養(yǎng)快線。

          我們班其樂(lè)融融,喝飽了,都躺在舞臺(tái)上,太陽(yáng)的光芒灑在我們身上,暖烘烘的';老師為我們買(mǎi)的飲料,甜滋滋的。

          暖烘烘的陽(yáng)光,加上甜滋滋的飲料,還有老師為我們買(mǎi)飲料時(shí)遠(yuǎn)去的背影,再以快樂(lè)為色彩,便構(gòu)成了童年里一幅難忘的畫(huà)卷。

          我忘不了那一天,永遠(yuǎn)忘不了!

        忘不了作文14

          太陽(yáng)升起又落下,校園旁的那棵樹(shù),葉子落了又長(zhǎng)了出來(lái)。一晃,在豆巷小學(xué)的五個(gè)春夏秋冬就這樣不知不覺(jué)地流逝了。這學(xué)期,我們搬到了新的校區(qū),學(xué)校也隨之更名為“月港中心小學(xué)”,但我依然忘不了我以前的學(xué)校。

          我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,大家為了班級(jí)的榮譽(yù),在操場(chǎng)上揮灑汗水的場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,激烈的比賽進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外,啦啦隊(duì)加油吶喊助威。這么精彩的比賽,怎么能少了我呢!瞧!我正拿起手中的繩子,緊張地跳著。一道道美麗的弧線從我身上躍過(guò)。雖然,最后我沒(méi)得獎(jiǎng),但我依然很開(kāi)心,因?yàn)橹卦趨⑴c。

          我忘不了教師節(jié)那天,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻齊刷刷地站起來(lái),向老師送去了我們最真摯的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”然后,一個(gè)個(gè)從抽屜里拿出禮物,獻(xiàn)上了我們一片片小小的心意。老師的.臉上洋溢著幸福的笑容。

          我忘不了“六一”那天,老師與我們嬉戲的場(chǎng)景。那天,老師就像是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,與我們盡情地唱啊、跳!老師還與我們合作演了《小紅帽》的童話劇,她演的大灰狼既滑稽又可愛(ài),惹得全班同學(xué)哈哈大笑。

          我忘不了那堂數(shù)學(xué)課,蘇老師一走進(jìn)教室,就給我們講了一個(gè)笑話,正當(dāng)同學(xué)們捧腹大笑時(shí),老師就巧妙地利用笑話引入主題。原來(lái),蘇老師是“醉翁之意不在酒”!

          以前的學(xué)校雖小,但那里有我們的歡聲笑語(yǔ),也有同學(xué)之間的真摯友誼,還有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。我愛(ài)你,親愛(ài)的母校。

        忘不了作文15

          生活中有很多幫助過(guò)我的人,老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。但讓我最難忘的還是幼兒園那位默默無(wú)聞的她。

          她永遠(yuǎn)是整個(gè)幼兒園最早到的.人。一到幼兒園,她就會(huì)把亂七八槽的桌椅對(duì)整齊,把掉了的圖畫(huà)貼回去,把灰了的墻壁擦干凈,直到教室又變得像一個(gè)小賓館一樣才肯停下。

          不一會(huì)兒,小朋友們來(lái)了。他們叫喊著沖進(jìn)教室,把剛對(duì)整齊的桌椅又弄得東倒西歪。老師講課時(shí),大家一吵,她就會(huì)大聲說(shuō):”安靜!”中午要出去玩兒,她又只讓乖的孩子玩。調(diào)皮的孩子在她的眼皮底下從不敢罵人打架。

          她對(duì)女孩特別好,總愿意聽(tīng)我們講話,從不插話或打斷。吃飯時(shí),我討厭吃這個(gè)菜,那個(gè)菜,她就對(duì)我說(shuō):“它們都有營(yíng)養(yǎng),不能不吃哦!”我實(shí)在不肯吃,她就喂我。每次吃得快,都能看電視,我卻沒(méi)多少機(jī)會(huì)。我吃得太慢了!可是每次我一吃完,她都會(huì)悄悄對(duì)我說(shuō):“快出去玩玩吧!千萬(wàn)別被其他小朋友發(fā)現(xiàn)呀!”我聽(tīng)了好不高興,一下子就竄出去玩了。

          但我有時(shí)候很恨她。睡覺(jué)了,我不想上床,她卻硬要我睡下去。我不少次哭著不想睡,她還是說(shuō):“睡好了好玩,睡好了好玩!蔽覛獾孟胩麓,但是只能躲在被子里默默流淚。我哪知道,黑暗里她是帶著嘆氣離開(kāi)的。

          放學(xué)來(lái)得好快!我們蹦跳著走了。她又開(kāi)始清理教室。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,她才會(huì)出來(lái)。我想那時(shí),一定太陽(yáng)已經(jīng)下山。

          我要感謝她,是她在我們幼小時(shí)照顧我們吃喝拉撒,看管著我們一天天長(zhǎng)大。她就像那小小的桂花,毫不張揚(yáng)卻悄悄地釋放著沁人心脾的幽香。我想對(duì)她說(shuō):“謝謝您——親愛(ài)的厲老師!”

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