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        真善美的作文
        更新時(shí)間:2023-04-05 11:26:13
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        精選真善美的作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的真善美的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        真善美的作文 篇1

          真善美是什么?可能大家都會(huì)有些疑問(wèn)。我認(rèn)為,“真”有兩點(diǎn)意思,一是和別人坦誠(chéng)相待,真心對(duì)待別人,不欺瞞別人,做一個(gè)真實(shí)的自己。二是在科學(xué)和理性之間,要追求真理,不相信邪教!吧啤本褪瞧焚|(zhì)醇厚,心地善良,和朋友親人要友善、和善。“美”在這里并不是指外貌美,而是心靈美,道德美,舉止美。

          陶行知曾提出道德教育的根本任務(wù)是“教人求真。”“學(xué)做真人!苯處煹穆殑(wù)是“千教萬(wàn)教,教人求真。”學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!碧招兄倪@句名言,一直激勵(lì)著我,時(shí)刻鞭策自己。我曾經(jīng)在書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事“魯迅翻譯俄國(guó)19世紀(jì)著名作家果戈理的小說(shuō)《死魂靈》,翻到這樣一句話:“近乎剛剛出浴的眉提希的威奴斯的雕刻,但是魯迅沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)雕刻,搞不清出浴者的情態(tài)、位置。魯迅先生一貫嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,決不馬虎,他停下手中的筆,查打各種工具書(shū),聽(tīng)說(shuō)日本有一部《美術(shù)百科全書(shū)》中有這幅雕刻的圖片,他設(shè)法買(mǎi)來(lái),但仍然一無(wú)所獲。后經(jīng)過(guò)不懈努力,終于把那個(gè)塑像找到,在仔細(xì)研究塑像造型后,才寫(xiě)下注釋。”讀了這個(gè)故事,我知道了魯迅為了對(duì)注釋負(fù)責(zé),通過(guò)自己的努力,用求真寫(xiě)下注釋。

          “人之初,性本善!边@是三字經(jīng)中的一句話。意思就是說(shuō)人的向善之心,人有善的欲望和力量,人性的趨勢(shì)永遠(yuǎn)都是向善的。團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,是心與心之間的橋梁,F(xiàn)在有一個(gè)很熱門(mén)的話題:“老人跌倒了,扶不扶?”尊敬,幫扶老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我認(rèn)為:老人訛詐扶人者的現(xiàn)象畢竟是個(gè)別的,不是普遍的,不要讓個(gè)別現(xiàn)象寒了公眾的心。每個(gè)人都有老去的那一天,難道大家想希望自己在摔倒的時(shí)候,不住地對(duì)圍觀的路人說(shuō):“求求你們幫幫忙,我不訛人”嗎?大家一定會(huì)擔(dān)心訛詐,現(xiàn)在不用擔(dān)心了,據(jù)悉,首屆“攙扶老人獎(jiǎng)”設(shè)立四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)為了給勇于攙扶老人卻被冤枉的好人。

          羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽矣X(jué)得外貌美并不是重要的,而是心靈美。什么是美?這個(gè)問(wèn)題在常人眼里很普通的問(wèn)題,但又有誰(shuí)能真正的回答上來(lái)!在某些少女的心中,美就是模特般的身材,明星一樣的臉蛋,在有些人遇到了外表丑陋,心靈美麗的人后,就立馬躲開(kāi),生怕沾上了晦氣,F(xiàn)在社會(huì)上所追求的外貌“美”這僅僅只是外表的美,而忽略了來(lái)自于內(nèi)心深處真正的美。我們應(yīng)該注意的是內(nèi)在美,慈和、誠(chéng)懇、謙虛、忍讓、寬厚等等的.品行,自身的修養(yǎng)、氣質(zhì)。

          我在《安徒生童話》中讀到過(guò)這樣一個(gè)故事:“丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,人們都不喜歡寒冷的冬天,它在森林里受盡折磨,后來(lái)他靠自己的努力,變成了天鵝。它成了一只美麗的,在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝。美麗是天生的資本,而心靈美卻是慢慢磨練出來(lái)的。讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,是否純潔。丑小鴨之所以成了白天鵝,一切都是源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。其實(shí)大家都能成為一只展翅高飛的天鵝。只要你堅(jiān)定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成美麗的白天鵝,不過(guò)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走……

          每個(gè)人都渴望擁有真善美,真善美,很少有人能同時(shí)享有。生活中,美比善更吸引人,善比真更吸引人。這是因?yàn),美最容易被肉眼看?jiàn),善次之,真更次之。在社會(huì)上生活,如果不能發(fā)現(xiàn)真,那就喜歡善;如果不能發(fā)現(xiàn)善,那就喜歡美;如果不能發(fā)現(xiàn)美,那就什么也不要喜歡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸實(shí)實(shí)度過(guò)一生。

        真善美的作文 篇2

          每當(dāng)聽(tīng)起“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間??”這首歌時(shí),我心中總會(huì)很激動(dòng),因?yàn)檫@首歌能撥動(dòng)我的心弦,使我的世界充滿真善美。

          羅丹告訴過(guò)我們:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我覺(jué)得,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都流露出真善美。

          真善美是溫暖人心的安慰。當(dāng)你遇上困難時(shí),那些在你身邊的人,會(huì)給予你幫助,給予你鼓勵(lì),讓你重新振作起來(lái),勇敢地向前沖! 當(dāng)然,真善美也可以是簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)。清晨,當(dāng)我們走在路上,遇到陌生人,我們可以互相問(wèn)候。語(yǔ)言是人與人之間最好的溝通方式,它能拉近人與人之間的距離。假如人人都這樣,那么我們這個(gè)世界會(huì)變得很“美”!

          在我們身邊,“美”也是常見(jiàn)的!你看,被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生,導(dǎo)致高位截癱;“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi),“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。

          這些事情不就是最能代表真善美嗎?

          還有,在學(xué)校里常常會(huì)有“捐款活動(dòng)”,同學(xué)們也踴躍參與。為的是給更多需要幫助的人送去溫暖。雖然我們捐贈(zèng)的錢(qián)并不多,但這

          卻包含著我們那份愛(ài)心!難道這不是真善美?

          社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛(ài),處處皆有美。只要有付出,就會(huì)有回報(bào)!我們應(yīng)當(dāng)從小就開(kāi)始,從小事做起,踐行真善美。做一個(gè)“內(nèi)在美”——心靈美的人。

          看見(jiàn)垃圾在校園內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)彎下腰,撿起垃圾;看見(jiàn)草兒被“踩傷”,我們應(yīng)上前阻止;看見(jiàn)花兒被“摘下”,我們應(yīng)上前警告??這都是一些極其簡(jiǎn)單的`事,但它們卻包含著“真善美”!

          總之,我們作為新世紀(jì)的主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,摒棄假丑惡。讓這繁華的世界,充滿著真善美,充滿著喜與樂(lè)!

        真善美的作文 篇3

          真善美如同一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著人間;如同一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如同一座火爐,溫暖著人心……

          “真”是天真爛漫的童真,是人與人之間交往的橋梁——真誠(chéng),更是雨天中溫暖的真情。

          那天,下著傾盆大雨,學(xué)校停車(chē)場(chǎng)的自行車(chē)受不了風(fēng)雨無(wú)情的打擊,第一輛車(chē)倒了,緊接著,第二輛,第三輛……排列緊密的自行車(chē)就像多諾米骨牌一般一個(gè)接一個(gè)地倒了下去……許多過(guò)路的同學(xué)就像沒(méi)看見(jiàn)一般,我站在那猶豫,到底是扶還是不扶?扶的話,萬(wàn)一被別人誤認(rèn)為是我弄倒的豈不太冤?不扶,別人自然也不會(huì)說(shuō),但這就不道德了。管他呢,這又不是我弄倒的,我干嘛要扶?抱著這樣的.心理,我準(zhǔn)備抬腳走時(shí)。一位身材矮小的女生走上去,毫不猶豫地但略顯吃力的去扶自行車(chē)。這一幕讓我感到羞愧,我趕上去幫女孩的忙,女孩對(duì)我笑笑,便繼續(xù)扶。

          大雨中,這顯得格外溫暖……

          “善”是人與人之間溝通的紐帶,是人與人之間交往的橋梁,是人與人之間傳遞愛(ài)的工具。

          “善”使我想起那個(gè)扔面包的小男孩。那天,我陪媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái),只見(jiàn)一個(gè)小男孩從超市買(mǎi)了個(gè)面包,剛走出來(lái),便拆開(kāi)面包。我以為他要吃,誰(shuí)知他轉(zhuǎn)身便扔進(jìn)垃圾桶。一向見(jiàn)不慣浪費(fèi)的媽媽看不下去了,走到男孩身邊說(shuō):“小孩子不能浪費(fèi)食物……”男孩抬起頭,那明亮的雙眸閃爍著,一板一眼地說(shuō):“垃圾桶里沒(méi)食物,流浪貓會(huì)餓死的,我家的貓就是不認(rèn)識(shí)回家的路,去找食物,沒(méi)找到,才被餓死的……”

          每次我看到流浪貓?jiān)诶芭哉沂澄铮叶紩?huì)想起那男孩……

          “美”不僅需要外表美,更需要內(nèi)心美。

          這就讓我想起公交車(chē)的那個(gè)女子。

          當(dāng)公交車(chē)停在站臺(tái)時(shí),上來(lái)一位漂亮的女子——齊肩的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)出淡淡的清香,精致的五官,修長(zhǎng)的身材,美得叫人離不開(kāi)眼。公交車(chē)啟動(dòng)前行,突然一個(gè)急剎車(chē),女子手里的錢(qián)包沒(méi)拿穩(wěn)——飛了出去。一位憨厚的大叔熱心地?fù)炱穑f給女子。女子卻一臉嫌棄的表情,從口袋里拿出一張紙,把紙蓋在手上,才小心翼翼地接過(guò)錢(qián)包。大叔不好意思地摸摸頭,又看看自己的手,說(shuō)道:“是挺臟的,嘿嘿!”

          女子換了個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì),我對(duì)這女子的好感卻蕩然無(wú)存。

          “各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”已經(jīng)成為過(guò)去式。在忙碌的生活中,“真善美”也沒(méi)有被人遺忘。今天,我們拾起“真善美”,讓它伴我們同行吧!

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