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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拿鑼懶腋５淖魑�4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫幸福的作文 篇1
我們的校園雖然面積不大，但是整潔而舒適。校園里種著一些花花草草，最引人注目的是那兩棵百年的銀杏樹。
當(dāng)早晨的一縷陽(yáng)光灑在我們身上時(shí)，校園里漸漸熱鬧起來(lái)了，朗朗的讀書聲從教室里傳出來(lái)，操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員在進(jìn)行體育鍛煉，走廊上窗臺(tái)前值日生正在打掃衛(wèi)生，同學(xué)們的臉上洋溢著笑容。
當(dāng)一陣下課鈴聲響起，大課間活動(dòng)開始了，同學(xué)們有的踢毽子、跳皮筋，有的打乒乓球，還有的跳繩、跳遠(yuǎn)……操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們堅(jiān)信：我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我健康。
上課了，同學(xué)們回到教室，又投入到了愉快的學(xué)習(xí)中去，老師那風(fēng)趣的教學(xué)，響亮的聲音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)誦，鼓動(dòng)的微笑，卻全影響著我們，我們快樂地讀，作業(yè)，在知識(shí)的'海洋中遨游……幸福的校園里有我們的歡笑和成功，也有我們的失敗和挫折……真是酸、甜、苦、辣！我們?cè)谛@里幸福的成長(zhǎng)，古老的銀杏樹見證了這一切，也記錄了這一切。
描寫幸福的作文 篇2
小巷深處，有一戶賣餛飩的人家。
寒冬。黃昏。我正要回家，又餓又冷。爸爸媽媽打電話來(lái)說(shuō)加班，我回家的心勁兒都沒了。
我徘徊在悠長(zhǎng)的小巷，偶然間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)餛飩鋪。
“孩子，要不要來(lái)嘗嘗我做的餛飩？”老爺爺招呼道�！笆前�，來(lái)嘗嘗吧，”包著餛飩的老婆婆說(shuō)，“就連酒店的大廚都說(shuō)我家的鮮肉餛飩好吃呢！”
“那就來(lái)一碗鮮肉餛飩�！蔽艺伊藗�(gè)位置坐了下來(lái)，細(xì)細(xì)打量著這對(duì)老人。
老爺爺正在剁著肉餡。刀起刀落，一塊精瘦肉就被剁成了肉糊。他的頭發(fā)花白且稀疏，臉上布滿了皺紋，就像是縱橫的溝壑。
老婆婆正在包著餛飩。左捏一下，右折一下，一張面皮、一勺肉糊就變成了一個(gè)餛飩。老婆婆的頭發(fā)一樣是花白的，只是她的身板更顯佝僂，像是一座橋梁。
兩個(gè)年輕的女孩走了過(guò)來(lái)：“老爺爺，之前的餛飩打包好了嗎？”“早就好了，你們兩個(gè)小鬼，也不知道去哪兒了，看，這餛飩都涼了！再等等，我給你們放鍋里重?zé)嵋幌�！”老爺爺說(shuō)�！安挥昧�，爺爺，麻煩您了！”
其中一個(gè)女孩說(shuō)。
“孩子，等久了吧！喏，這是你要的鮮肉餛飩。”老婆婆將一碗餛飩端到我的面前。見我遲遲不動(dòng)筷子，老婆婆又說(shuō)：“快嘗一個(gè)，涼了我可不敢保證一定好吃喲！”
那餛飩個(gè)頭很小，但每個(gè)里面都包著滿滿的肉餡。綠色的香菜，紅色的枸杞豆，白色的`蝦皮一齊漂浮在油湯上，光是看看，就讓人垂涎三尺了。我夾起一個(gè)餛飩放入口中，那肉餡十分鮮香�！捌牌�，這餛飩可真有味呢！”老婆婆聽了笑靨如花：“這孩子，嘴可真甜�！�
食客熙來(lái)攘往，兩位老人忙碌個(gè)不停，我的爸媽，是不是也正這般辛苦地工作呢，為了家，為了我。想到這兒，我心中一動(dòng)，招呼說(shuō)：“婆婆，再給我打包一份鮮肉餛飩�！�
等了一會(huì)兒，老爺爺將餛飩遞到我的手中，叮囑道：“冷了的話放鍋里煮一下，千萬(wàn)別用微波爐熱，記住了��！”
熱氣騰騰的鮮肉餛飩驅(qū)散了冬季的寒冷，老人的話語(yǔ)，也溫暖了食客的心。
鮮肉餛飩真有味，因?yàn)樗谶M(jìn)了老人的質(zhì)樸與熱情，從舌尖暖到我的心房……
描寫幸福的作文 篇3
我是一個(gè)幸福的小女孩，在幸福的陽(yáng)光下，我快樂地成長(zhǎng)著。
給我幸福的人就是那博學(xué)多才的爸爸和那溫柔賢惠的媽媽，有了他們和我才創(chuàng)造了這個(gè)溫暖、幸福的家。
“幸福之光”———爸爸是個(gè)博學(xué)多才而且幽默的人。
爸爸老是說(shuō)，他小時(shí)候是班里最優(yōu)秀的，可我卻不信，但每當(dāng)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講題和講道理時(shí)，我就不得不信了。
爸爸辦事認(rèn)真，講題時(shí)嚴(yán)肅，但最常掛在臉上的還是笑，甜甜地笑。
還時(shí)常講一些幽默的事和笑話給我和媽媽聽，逗得我和媽媽哈哈大笑。
爸爸臉上有一種奇怪的表情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種暗示：每當(dāng)爸爸要生氣時(shí)，那雙本來(lái)就大的眼睛變得像要和小燈籠一爭(zhēng)高下，但仍面不改色，嘴巴緊閉，看到這“情景”我便馬上像乖乖的'小貓一樣去看書了。
因此在我們家爸爸得到了“笑星”的雅號(hào)。
“幸福之雨”————媽媽是個(gè)溫柔賢惠、不愛和別人斤斤計(jì)較的人，每天媽媽都把家里收拾的井井有條，一塵不染，把我的生活也打理的很好。
學(xué)習(xí)上也對(duì)我很關(guān)心。
媽媽與鄰居的關(guān)系處理得也很好。
媽媽生氣時(shí)不像爸爸一樣有暗示，而是猛猛地先把我叫一聲，然后再把我批評(píng)一通。
媽媽給我買東西從來(lái)不小氣，不過(guò)，要求過(guò)分的、不合理的、給我?guī)?lái)壞影響的東西從來(lái)不買。
“幸福之果”————我是一個(gè)靦腆、快樂的女孩，學(xué)校里我是個(gè)尖子生，是老師的好幫手，與同學(xué)也相處的很好，不過(guò)，在班里有時(shí)我膽子很小，平常在哪里都很膽小，只有在家才算是大膽點(diǎn)。
我很喜歡唱歌跳舞，在班里還有“小小舞蹈家”的綽號(hào)呢?在家里我最大的嗜就是看書了，我的樂趣就都在書里了。
“陽(yáng)光”爸爸、“雨露”媽媽把我哺育大，我愛這個(gè)溫暖的家，是這個(gè)家給我愛、給我幸福、這份愛和幸福讓我學(xué)習(xí)的再累也感覺很甜很甜……我愛這個(gè)家。
描寫幸福的作文 篇4
“幸�！保@簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，不同的人有著不同的理解和感受，人活著，窮其一生，也總是不停地追求自己眼中的幸福。
紅塵中的蕓蕓眾生，大多數(shù)人也不過(guò)是凡夫俗子，過(guò)著平凡、簡(jiǎn)單、現(xiàn)實(shí)的日子，離不開老婆陔子熱炕頭，離不開一日三餐的柴米油鹽醬醋茶，所以平凡人的幸福并不是電視劇里大起大落的浪漫唯美高大上，而是細(xì)水長(zhǎng)流的里短家長(zhǎng)，更不是對(duì)身外之物的無(wú)止境追求，而是對(duì)已經(jīng)擁有的知道珍惜和滿足。
平凡人的幸福大同而小異，那就是和親人的和睦相處、共享天倫、知福相福。只是因?yàn)樯罘绞胶土?xí)慣的不同，體會(huì)幸福的細(xì)節(jié)，各家會(huì)有各家的與眾不同，那便是王家、李家、張家在生活中別樣的小幸福。
說(shuō)到我家當(dāng)下的小幸福，卻是緣于給兒子和先生理發(fā)這一生活瑣事。
不知為什么，兒子的頭發(fā)有些怪，長(zhǎng)得再長(zhǎng)也是立沖沖的，像個(gè)小刺猬，隔兩周就必須去理發(fā)，小時(shí)候他還聽話，比較配合。長(zhǎng)大了，總是嫌我催得煩，說(shuō)出去理發(fā)難得跑，去了又嫌難得等，每次去理發(fā)都是實(shí)在耐不過(guò)了，才不得已而去之。今年年初，他實(shí)在覺得外出理發(fā)麻煩，在網(wǎng)上購(gòu)得家用電動(dòng)理發(fā)器一套，主動(dòng)邀請(qǐng)我給他理發(fā)，還說(shuō)：“你就給我推圓寸頭，給你三次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)哈�！蔽覠崆榈匮�(qǐng)先生加入，他開玩笑說(shuō)：“你倒給我200元，可以提供我高貴的頭顱”。兒子調(diào)侃他：“老爸，你那點(diǎn)頭發(fā)真不值得出去花幾十塊錢。還不如交給媽媽�！毕壬_始堅(jiān)決不從。
于是，我開始給兒子理發(fā)，兒子的'頭發(fā)雖然不服貼，頭型卻是非常標(biāo)準(zhǔn)，也沒有凹凸不平的地方，正適合圓寸頭。于是我小心又小心地開始了娘倆的親子理發(fā)，大半年以來(lái)，已是輕車熟路。但是，剛開始的時(shí)候，總有些手忙腳亂，不是忘了換刀頭，就是忘記了調(diào)推子的微調(diào)。因?yàn)檫@樣那樣的原因，還鬧過(guò)幾次經(jīng)典的笑話。
有一次，本來(lái)已經(jīng)推得八九不離十了。我左看右看，突然覺得頭頂有一個(gè)地方似乎長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，拿起推子就去修，卻忘了推子已經(jīng)調(diào)整到最小檔，好家伙，這一下手，直接把頭頂推了一個(gè)凹坑，這下可好。隨著我一聲驚呼：“遭了！”，兒子氣得跑進(jìn)自己房間，不理我。我不知所措地僵在那里，先生說(shuō)：“等他生會(huì)兒氣，再說(shuō)�！惫黄淙唬胄r(shí)后，兒子出來(lái)無(wú)可奈何地說(shuō)道：“我遇得到你，只好推廣成光頭了�！钡诙�，兒子放學(xué)回家，我怯怯地問他，是不是被同學(xué)吐槽了，他說(shuō)：“豈止是吐槽，回頭率百分之百哦！”先生在旁邊幸災(zāi)樂禍地說(shuō)：“劃得著，一分錢不出，回頭率賺足�！眱鹤诱f(shuō)：“還有同學(xué)調(diào)侃我，這次考得不理想，也不至于剃光頭明志嘛�！鼻『�，兒子那次的月考，有失正常水準(zhǔn)。
還有一次，正值世界杯期間，想到自己推圓寸頭已是得心應(yīng)手，就自作主張想理出一點(diǎn)花樣來(lái)，畢竟是無(wú)師自通的半罐水，過(guò)渡銜接的地方總也整不好，東一下、西一下，一來(lái)二去，只剩下頭頂上的一小撮頭發(fā)，很像一些球星的怪異發(fā)型。兒子抱怨說(shuō)，“你給我整的什么發(fā)型嘛！”先生又在旁邊解圍：“正常得很，世界杯期間，是該整點(diǎn)潮的發(fā)型�！钡诙靸鹤踊丶�，我趕緊問：“如何？”他嬉皮笑臉地說(shuō)：“老師說(shuō)看球可以，也不至于把發(fā)型整得如此嘛！我只好如實(shí)相告，說(shuō)是我老媽失手的杰作。結(jié)果同學(xué)們起哄說(shuō)：東東，你老媽可以哦，這么會(huì)跟潮流�！焙迷谀泻⒆宇^發(fā)長(zhǎng)得快，幾天就長(zhǎng)出來(lái)了，趕快老老實(shí)實(shí)地再推成圓寸頭。從此，不敢再心血來(lái)潮搞新花樣。因?yàn)閮鹤诱f(shuō)了狠話：“再亂整，就不準(zhǔn)你給我理發(fā)了！”
在我給兒子推了幾次圓寸頭以后的一個(gè)周末，我照例吆喝兒子理發(fā)，先生突然舉手：“我買馬！”（買馬是我們的方言，有搭順風(fēng)車之意）。兒子說(shuō)：“老爸，你終于肯把你的頭交給老媽理啦，你那幾根頭發(fā)，是不值得去外面花錢嘛�！睆拇耍扛魞芍艿闹苣�，我是理完兒子的發(fā)，又理先生的發(fā)，兒子的頭發(fā)比較費(fèi)時(shí)，先生人到中年，由于家族遺傳，頂上頭發(fā)已所剩不多，直接推光頭，幾分鐘即可搞定。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，好不開心……
沒想到，已是熟練家庭理發(fā)師的我，前段時(shí)間又鬧了一次笑話。那次，兒子頭發(fā)因?yàn)橄挛绱蛄饲虺龊惯^(guò)多，晚上膩乎乎地有些粘，他又堅(jiān)持理了發(fā)再洗澡，理起來(lái)頗不順手，好不容易理完了，他就洗澡睡覺了，我也沒再檢查，第二天早上，匆忙之中，他背著書包去上學(xué)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)頭頂上有小撮頭發(fā)，因?yàn)樽蛱煺吃陬^上沒理掉，洗干凈之后，居然鶴立雞群地站在頭頂上，我趕緊拿著推子追到電梯門口，一邊叫著：“等到！等到！這兒還有一撮頭發(fā)沒理掉。”因?yàn)闀r(shí)間緊迫，十八歲的兒子非常不耐煩，個(gè)子又比我高出一長(zhǎng)截，我是踮起腳，才把那一撮頭發(fā)干掉。先生在后面是笑得前仰后合，樓上下來(lái)的鄰居，也笑著說(shuō)：“你倆娘母，硬是好耍！”
經(jīng)過(guò)這大半年時(shí)間的實(shí)踐、琢磨，經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，時(shí)間安排也更為合理，一般建議兒子周六晚上理發(fā)，如確有不足之處，第二天還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。時(shí)間周期上呢？?jī)鹤觾芍芾硪淮�，先生調(diào)整為十天理一次，我是師傅，只負(fù)責(zé)理發(fā)，先生是小二，負(fù)責(zé)打掃戰(zhàn)場(chǎng)，清掃頭發(fā)。
兒子說(shuō)，我給他理發(fā)，最大的好處是自在方便。在外面理發(fā)，跑路不說(shuō)，還要他坐得端端正正，好不自在；又不能玩東西，好不自由。我給他理發(fā)，他是想看書就看書，想玩手機(jī)就玩手機(jī)，只在最后的精修時(shí)刻才要求他坐端正。我想，他是在享受媽媽給他的那份自由、舒服和安全感。
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