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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的木頭人作文，歡迎大家分享。
木頭人作文1
今天，不知的，作文課說(shuō)要玩游戲，不過(guò)聽(tīng)到“玩游戲”三個(gè)字，我心里狂笑，可以玩游戲呀！
老師教我們了一首兒歌，”山，山，山，山上木頭人，早晚一動(dòng)也不動(dòng)，動(dòng)動(dòng)小蜜蜂。“動(dòng)作是眼睛睜得大大的，嘴巴吃了一驚，手上像拍手的樣子，兩腳像飛，眉毛皺，搞出一副很生氣的樣子，又有一點(diǎn)吃驚的樣子，旁邊同學(xué)兩手叉著腰，眉頭皺，腳踩在凳子上，等同學(xué)都變成木頭人，我仔細(xì)聽(tīng)只有張老師的聲音，才幾十秒鐘我就不耐煩了，想動(dòng)，手開(kāi)始了，心想：“的一分鐘那么長(zhǎng)呀！”秒數(shù)地減少，我心里又一次想：“總算可以動(dòng)了�！弊詈笾挥汹w一豪動(dòng)了，老師說(shuō)：“除了趙一豪，另外很出色的木頭人�！�
這個(gè)游戲名字叫逗笑木頭人，木頭人和逗笑人比，看誰(shuí)能贏，這把全班同學(xué)惹得哈哈大笑，張老師說(shuō)她請(qǐng)了個(gè)搞笑版的木頭人，同學(xué)們的.笑聲更熱烈了。過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，就下課的了，這趟課可真有意思��！
木頭人作文2
“哈哈哈——”教室里傳出陣陣笑聲。你猜怎么了？告訴你吧，我們?cè)谕嬗螒颉澳绢^人”。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)黃前碩眼睛瞪得大大的，叮著前方，眠著嘴巴，露著兩顆大門(mén)牙，像一只小白兔，我的兩眼瞪得圓鼓鼓，像兩只湯圓，望著前方，似乎是打仗的`時(shí)候正緊緊地盯著敵人。兩手一前一后，似乎在跑步，但兩手不是握拳，而是伸出兩個(gè)手指與忍者那樣堅(jiān)著。
接著輪到四人戰(zhàn)，張盛迪瞪著大眼，咧著嘴巴，惡狠狠地盯著我們，眼中充滿(mǎn)了殺氣。我抬頭仰望天花板，還把手放在下巴上，裝帥，另一只手插腰，擺了個(gè)酷酷的造型。但帥不一定勝利，我們的“笑穴”戰(zhàn)勝了我的“忍耐”，還是被大家逗笑了，最終周旻學(xué)保持到最后，取得了冠軍。
“我們都是木頭人”還真是百玩不厭的游戲。
木頭人作文3
今天早上，在教室里，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩’123，木頭人’的游戲！”教室里同學(xué)們開(kāi)心地像炸開(kāi)了鍋一樣。
老師說(shuō)：“123木頭人，不能說(shuō)話不能動(dòng)！”游戲開(kāi)始了，我們很著急。
我向后走，等老師說(shuō)出口令后，我們都停止了前進(jìn)，教室一下子安靜下來(lái)，像地球停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我看見(jiàn)，有的同學(xué)偷偷地在動(dòng)，有的漲紅了臉，有的生氣地抿著嘴。我猜大家的`心里有的很開(kāi)心，有的很擔(dān)憂，還有的很矛盾。這時(shí)大家發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)作是超人，我們感覺(jué)他很搞笑，真的快堅(jiān)持不住了！老師說(shuō)剩下十秒時(shí)，我心里很緊張。游戲結(jié)束時(shí)，我才松了一口氣。大家開(kāi)心地說(shuō)：“真好玩！”
我感覺(jué)今天是一個(gè)最開(kāi)心的一天，像吃了蜜一樣甜呢！作者：二年級(jí)劉浩巖
木頭人作文4
今天王老師給我們玩了一個(gè)“木頭人”的游戲。王老師還在黑板上寫(xiě)了一首兒歌：山山山，山上有座廟，廟里有個(gè)木頭人，不許動(dòng)，不許笑，不許露出白牙齒……游戲規(guī)則是：每個(gè)人做一個(gè)動(dòng)作，只要在一分鐘之內(nèi)不動(dòng)就贏，如果動(dòng)了就輸。王老師吧我們圍城一個(gè)大圈，然后我們就把小詩(shī)讀了一遍，讀完小詩(shī)我們就開(kāi)始做自己的動(dòng)作了。王老師讓我們的動(dòng)作夸張一點(diǎn)，眼睛不可以眨，我就擺了一個(gè)鬼臉，有的人已經(jīng)站到了桌子上去了，張以恒做了一個(gè)非常好笑的.動(dòng)作，結(jié)果自己先笑了出來(lái)，就輸了，他就去打擾別人了，把我也逗笑了。我們男生都動(dòng)了，我們就去打擾別的沒(méi)動(dòng)過(guò)的人，我們就撓別人的癢癢，結(jié)果馮思睿沒(méi)有動(dòng)，就贏了。
這游戲真有趣。
木頭人作文5
今天，老師和我們一起做了一個(gè)有趣的“木頭人”游戲，還在黑板上寫(xiě)了游戲規(guī)則：“我們都是木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑，看誰(shuí)定力最最好”。接著，我們便開(kāi)始了游戲。
開(kāi)始第一局，是由我們當(dāng)木頭人，老師當(dāng)逗笑者。我下定決心一定要堅(jiān)持到底，堅(jiān)決不被老師逗笑�？墒牵搅俗詈�，老師那搞笑的力量終于擊穿了我百戰(zhàn)百勝的心理防線，只聽(tīng)“哈哈哈”的.一聲，我終于笑了出來(lái)。這時(shí)，老師又在逗另外一個(gè)同學(xué)了，只見(jiàn)他緊握單拳，把頭擱在那只握著拳頭的手上，好象在思考著什么。老師便說(shuō)：“鄭啟航，偉大的思想家，你應(yīng)該在想：我決對(duì)不能被老師逗倒，不然我多沒(méi)面子呀�！眲傉f(shuō)完，鄭啟航的眉毛瞇成了一條線，過(guò)了一會(huì)兒，他終于在桌子上狂笑不止，差點(diǎn)沒(méi)了魂。
今天，我玩得真高興。
木頭人作文6
今天上午，在小桔燈，我們和孔老師玩了一個(gè)叫做木頭人的游戲。
孔老師宣布游戲規(guī)則：三人一組，兩人為木頭人，一人為逗笑人。逗笑人在逗笑過(guò)程中，不可以碰觸到木頭人的`身體，只能通過(guò)語(yǔ)言、表情、動(dòng)作來(lái)逗笑。
老師一說(shuō)游戲開(kāi)始，我們念起了兒歌：“山山山，山山山，山上有個(gè)木頭人……”一念完兒歌，木頭人們擺起了造型：他們有的擺出了一個(gè)愛(ài)心，放在腰間；有的兩手合起來(lái)，像念佛似的；有的一只腿跪在地上，像在思考問(wèn)題……真是千姿百態(tài)。我一擺好造型，孔老師就對(duì)著我唱小蘋(píng)果，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不能笑。”三十秒鐘過(guò)去了，我感到我快要笑了，這時(shí)，孔老師竟然換了一種方法，她說(shuō)：“我是一個(gè)大茶杯�！蔽冶鞠胫乙欢ㄒ獔�(jiān)持住，可我沒(méi)憋住，就笑了。
今天太開(kāi)心了！
木頭人作文7
“哈哈哈哈”今天教室里又傳來(lái)了一片笑聲，同學(xué)們像一只只歡唱的小鳥(niǎo)，原來(lái)林老師帶我們玩了木頭人。
有些規(guī)則是這樣的，先選五個(gè)木頭人站在前面，再選一個(gè)逗笑人，逗木頭人笑。
游戲開(kāi)始了，老師選的五個(gè)人站在前面，然后林老師大喊了一聲:“開(kāi)始！”木頭人就在教室里隨便走動(dòng)。有的慢慢的`走，慢的像只蝸牛，有的快步走，像只在散步的鹿，還有的跳著走，像一只兔子。這時(shí)，林老師又大喊了一聲“�！贝蠹矣械陌菏淄π叵褚粋�(gè)大公雞，有的低著頭像一個(gè)被老師懲罰的孩子，還有的一只腿站立，好像在天空中一樣。逗笑人也出動(dòng)了，他走到一個(gè)人面前，嘟起嘴，在木頭人的腦袋上吹了一口氣，可木頭人沒(méi)笑，他又走到另一個(gè)木頭人旁對(duì)他笑了笑，木頭人居然笑了。我到了座位上，他最后又來(lái)到了王禹杰的面前，王禹杰我已經(jīng)兩個(gè)臉蛋紅了，嘴里好像憋滿(mǎn)了氣，然后也輸了。
雖然今天我輸了，但是我也體會(huì)到了快樂(lè)。
木頭人作文8
今天，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲——木頭人�！�
第一環(huán)節(jié)，演木頭人，老師讓我們站了起來(lái)，老師說(shuō)：“我數(shù)到三，你們就不許動(dòng)�！贝蠹亿s緊擺好姿勢(shì)，老師數(shù)：“一、二、三。”大家一動(dòng)也不動(dòng)，我和杭蕊面對(duì)面，我把書(shū)蒙在嘴上，她看了我的動(dòng)作，忍不住笑了起來(lái)，我看著她笑了，也忍不住笑了起來(lái)。
第二環(huán)節(jié)，逗笑木頭人，我第一個(gè)就被老師選當(dāng)木頭人，和我一起當(dāng)木頭人的是于揚(yáng)，逗笑的'是朱雅蓓，她嘴里還在說(shuō)陳譽(yù)寫(xiě)的什么句子，我們都被逗笑了。接著是張黃偉和朱雅蓓當(dāng)木頭人，杭蕊當(dāng)逗笑人，她先在朱雅蓓身邊走了一圈，用小拇指勾住嘴，而大拇指呢，扒下眼皮，露出一副嚇人的鬼樣子好玩極了，（這位逗笑人功夫，有點(diǎn)不簡(jiǎn)單！）朱雅蓓忍不住笑了，她又去逗張黃偉，張黃偉動(dòng)了，兩個(gè)人都笑了。
這個(gè)游戲可真好玩！
木頭人作文9
6月3日星期六晴
聽(tīng)說(shuō)我們上課要玩一、二、三木頭人的游戲，我們立刻興奮不已。有的'舉起了雙手表示贊同，還有的歡呼。老師教我們唱《小蘋(píng)果》，還要我們邊唱邊做動(dòng)作。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“停！”我們立刻停了下來(lái)，好像是像被凍住了一樣，常瑞舉著手，像投降一樣。夏宥涵還抬著一只腳，另一只腳踮在椅子上，抬起胳膊，手伸長(zhǎng)，好像在抓什么東西。我立正，手伸向右前方，好像將軍正在指揮士兵們開(kāi)炮。我們站得腰酸背痛，心里都在說(shuō)：“老師快說(shuō)停�。 辈灰粫�(huì)兒，老師就說(shuō)：“游戲結(jié)束�！蔽覀冞@才松了一口氣。
今天我們玩得很開(kāi)心。
木頭人作文10
今天，老師帶我們做的游戲是木頭人。老師說(shuō)：“開(kāi)始。”教室里立刻變成了鴉雀無(wú)聲，我看到他們做出了千奇百怪的動(dòng)作，有的趴在地上磕頭，有的`睡覺(jué)，有的像觀音菩薩那樣坐著，有的像和尚，有的像孫悟空……我做的是坐正。
可是才兩秒鐘，高海鈞的一陣哈哈大笑聲傳到我的耳中，我聽(tīng)見(jiàn)了后也想笑，但是我想如果我也笑了，那我不就輸了呀，可我還是忍不住地哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)是季浚蘅在地上磕頭的姿態(tài)太搞笑了，所以逗得好多人都笑了。
游戲結(jié)束后，老師問(wèn)我們：“如果你們永遠(yuǎn)成為木頭人，那永遠(yuǎn)也不能做哪些事？”同學(xué)們紛紛舉起手，我想了一會(huì)兒也舉起了手，老師請(qǐng)到了我，我說(shuō)：“永遠(yuǎn)不能幫老師做事�！眲e的同學(xué)也說(shuō)了很多，我想今天做的游戲真有趣�。�
木頭人作文11
6月3日星期六晴
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名叫木頭人。
游戲開(kāi)始了，我們唱著《小蘋(píng)果》，大家有的手舞足蹈，有的蹦蹦跳跳，還有的'做著鬼臉。當(dāng)老師喊：“停！”我們就立刻停了下來(lái)，我們的動(dòng)作真是千姿百態(tài)，只見(jiàn)郭東樺被顧明軒摁在地上，王浩軒腳分開(kāi)了，一只胳膊平放在桌子上，另一只舉了起來(lái)，像是托著什么東西。而我斜著身子揪著王佳桐的耳朵，我的腳已經(jīng)很酸了，盼望著老師早點(diǎn)喊結(jié)束，過(guò)了一會(huì)兒，老師終于喊結(jié)束了，我一下子就坐到了位置上，甩了甩手，真酸呀！
看來(lái)木頭人這個(gè)游戲就是考驗(yàn)我們耐力的。
木頭人作文12
今天作文課上，老師帶我們玩了“一二三木頭人”的游戲，今天規(guī)則跟往常不一樣。聽(tīng)我慢慢講來(lái)，規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)逗笑人，其他人當(dāng)木頭人；逗笑人想辦法逗人笑；木頭人不能動(dòng)也不能笑，擺出一個(gè)造型，不動(dòng)就可以得到一顆糖果。
游戲開(kāi)始了，這次是陳老師當(dāng)逗笑人，她可是搞笑大王！兒歌結(jié)束了，陳老師得意地走上來(lái)，同學(xué)們擺出各式各樣的動(dòng)作：有的抬著頭翹著腿，像個(gè)小老頭；有的像個(gè)大老板——托著下巴，蹺著二郎腿；有的舉著槍?zhuān)褚粋�(gè)小日本鬼……教室里鴉雀無(wú)聲。
老師用眼睛瞄了一下我就笑了，我很開(kāi)心，老師說(shuō)了一句話：“這一個(gè)日本鬼子受了傷也堅(jiān)持著！”那個(gè)同學(xué)笑得直捂肚子，肚子都笑疼了，還有幾個(gè)同學(xué)，老師使了他的.無(wú)敵大絕招——跳起了老奶奶舞“抖腿擺手”，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋！有的笑得肚子疼了，有的笑得前俯后仰，天花板都要震掉下來(lái)了。我們非常開(kāi)心，這次游戲真的是讓我終身難忘。
真是百玩不厭的“木頭人”�。�
木頭人作文13
上課了，老師說(shuō)：“今天，我們一起做一個(gè)有趣的游戲，叫作‘木頭人’�！崩蠋熢捯粑绰�，同學(xué)們一陣歡呼。
每個(gè)小組用石頭、剪刀、布來(lái)決定勝負(fù)，讓在小組贏了的同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)監(jiān)管。
游戲開(kāi)始了，老師數(shù)十個(gè)數(shù)字：一二三……木頭人，不許說(shuō)話，不許——?jiǎng)�！大家都做出各種各樣的姿勢(shì)：有的人做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，有的擺出一個(gè)很優(yōu)美的姿勢(shì)，還有的'像蝸牛一樣趴在桌子上。
我看見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)都一動(dòng)不動(dòng)，于是老師決定給大家講一個(gè)笑話。老師說(shuō)：從前有個(gè)人，開(kāi)了一家超市，可左右鄰居也各開(kāi)了一家超市……這個(gè)笑話很好笑。大家聽(tīng)了，心里都偷偷地笑。有些人終于忍不住笑出了聲，天吶五個(gè)人都被淘汰出局了。
我們又喊了一次：一二三木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)！我們說(shuō)話的語(yǔ)速可快了，大家又一動(dòng)不動(dòng)了。不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，大家都被嚇了一跳，但是仍然動(dòng)也不動(dòng)。哈哈，這個(gè)游戲很有趣吧！
木頭人作文14
星期五下午第二節(jié)課，徐老師和全班同學(xué)一起玩起了木頭人游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：一、不許笑，二、不許動(dòng)、三、不許露出大門(mén)牙。
游戲開(kāi)始了，我們一齊喊過(guò)口令后，就不動(dòng)了。我首先把自己的雙眼蒙住了，這樣我就不會(huì)看見(jiàn)其他同學(xué)的.滑稽動(dòng)作，也就不會(huì)笑、不會(huì)動(dòng)、不會(huì)露出門(mén)牙了。后來(lái)，老師說(shuō)有一個(gè)同學(xué)很聰明的，把眼睛蒙住了，她沒(méi)有笑，沒(méi)有動(dòng)。嘿嘿！這個(gè)同學(xué)就是我呢！老師還說(shuō)，有一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)“壞”，他做了一個(gè)孫悟空手搭涼棚的動(dòng)作，想引起其他同學(xué)大笑�？上颐勺×搜劬�，沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，真希望他再做一遍這個(gè)動(dòng)作。
游戲課真有趣，希望徐老師以后還和我們一起做游戲。
木頭人作文15
6月3日星期六晴
今天教室里一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲，一會(huì)兒熱鬧起來(lái)，你知道發(fā)生了什么嗎？我告訴你吧，我們正在玩一二三木頭人的游戲。
我們唱著歌，做的動(dòng)作都很奇怪，老師一喊：“停！”，每個(gè)同學(xué)都停了下來(lái)。李宇軒把嘴巴張得大大的`，像要吞下一個(gè)大蘋(píng)果。王謝麒用手指撐著嘴巴，還翻著白眼，我做了一個(gè)鬼臉。才開(kāi)始還覺(jué)得很好玩，后來(lái)我們累的一口氣都不敢喘，老師說(shuō)：“游戲結(jié)束！”，所有人都舒了一口氣，有的趴在桌子上，有的躺在地上。
雖然很累，但我們還是很開(kāi)心！
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