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        同學(xué)之間作文
        更新時間:2023-03-31 15:08:11
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        【熱】同學(xué)之間作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的同學(xué)之間作文,希望能夠幫助到大家。

        同學(xué)之間作文1

          課間休息時,有個男生又欺負(fù)我,把我的'肚子捅了一拳頭,疼得我眼淚直流,可我沒有理他,想讓他自討沒趣,可這家伙還是變本加厲地打了我。

          回到家里,我把這是事告訴了爸爸。爸爸非常生氣,叫我以牙還牙,對這些家伙要么嗤之以鼻,要么揍他一頓。我知道,爸爸不想我被別人欺負(fù),他說的辦法也許管用?墒俏蚁耄瑢W(xué)之間你打我,我揍你可不是最好的辦法,而應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛。

          我希望,那些愛欺負(fù)人的同學(xué)也能明白這點(diǎn)道理。

        同學(xué)之間作文2

          今天下午音樂課下課后, 我和我的好朋友姜怡杉、 劉怡杉、 陳佩玉、 景嘉藝一起跳大繩, 剛開始是姜怡杉和劉怡杉搖大繩, 景嘉藝跳大繩,我和陳佩玉在旁邊看著, 景嘉藝跳的可好了, 連續(xù)跳了好幾個, 但是我怎么都不會跳, 看來我星期六、 星期天,得抽空練大繩了,要練到景嘉藝那個程度有點(diǎn)難。

          所以我要星期六、星期天好好練,堅持練到景嘉藝那個程度。

        同學(xué)之間作文3

          今天,我吃好飯,媽媽打算帶我到婺州公園玩,可是媽媽要看店,只好陳師母帶我去玩了。我們走到金牛那里,想不到碰到了我的新同學(xué),我和他們玩得很開心!

          我們玩打仗的游戲,我本來跟女孩子不是一伙的',可是我們想出一個好辦法,為了能贏女孩子,我們就假裝當(dāng)他們的小兵,把她們準(zhǔn)備打敗我們的秘密打聽出來,然后我們就沖過去,打敗她們!游戲沒玩完,可我覺得時間差不多了,就和陳師母回家了。

        同學(xué)之間作文4

          今天早上我剛到門口就被我的好朋友拌倒,于是我發(fā)火了,罵了他一句,他微笑著說:”我不是故意的!

          于是我也想報復(fù)他一下,下課了我把他也拌倒了,他氣的臉都紅了說:”你,你這是故意的'“。

          他連忙舉起手正要打我,可惜被老師看見了,他急忙縮回手去說:”放學(xué)我在外面等你!

          終于等到了放學(xué),我獨(dú)自走在街上,聽見后面?zhèn)鱽砟_步聲,我停下來,朋友對我說;'’讓我像以前那樣做好朋友吧。‘'

          我說:”好、好!

          于是我倆高高興興的各回各家了,回到家里我把這件事告肅了爸爸,爸爸說:”你和朋友做了三年的朋友,你怎可以這樣對待一個比你高尚的朋友!

          聽了爸爸的話我感到非常后悔。

        同學(xué)之間作文5

          同學(xué)之間每當(dāng)我打開筆盒看見我的熒光筆時,我就會想起一件事。有一次,上語文課時老師讓我們畫書上的好詞好句,孟祥宇的筆沒油了,我正畫著,他就像我說:王蕊借我一下熒光筆。我說不借,心想哼,我才不借你呢。誰叫你以前不借我東西呢。

          畫著畫著老師又讓我們用格尺畫線,可是我的格尺沒帶,我急得像熱鍋上的'螞蟻,這時,孟祥宇卻毫不猶豫的把格尺遞給我說:我們一起用吧,我不好意思的接過格尺,心想,他不在乎我沒有借他熒光筆的事。他是那么寬洪大量,我卻小肚雞腸。以后我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),我不光懂得了寬洪大量,也懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。

        同學(xué)之間作文6

          有一次下課,我正在外面玩,只聽見別的班的小朋友在喊叫:“上體育課了,上體育課了!”同學(xué)們都慌得往外面跑,有一個小朋友下臺階時不小心摔倒了,我趕緊過去把他扶起來,連忙問他:“你摔疼了嗎?”他說:“沒關(guān)系,謝謝你!”看到他沒事我高興地笑了。

          回家后我把這事跟媽媽說了,媽媽夸我表現(xiàn)好,說同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這樣才是好孩子。

        同學(xué)之間作文7

          今天下午,媽媽帶我去找果果玩,我們約好了在秦漢唐廣場見面。

          見到果果后,我們先一起吃完了飯,然后就去了陶吧,在陶吧里我們玩做杯子、碗。后來我們又去吃了哈根達(dá)斯,還玩了“哈皮小孩”戶外探險,我們倆一起從一層玩到三層,到了第三層,我變得很緊張,因?yàn)榈谌龑佑行└,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)橛行└,有些危險。但是,我最后還是勇敢地走到了終點(diǎn)。

          我和我的好同學(xué)度過了一個美好的下午。

        同學(xué)之間作文8

          同學(xué)錯怪了我

          大家看到這題目,是不是也有被同學(xué)誤會的事。

          又一次,我沒帶筆,想借一支筆。我的'同桌借給了我筆,過了一會兒,我用完了就還給了同桌。放學(xué)了,同桌又問我要,我告訴他:“我已經(jīng)還給你了!笨伤恍,我們就拌起了嘴。過了幾天,我去同桌家做客,我又告訴他:“我沒拿你的筆,我已經(jīng)還給你了!蔽矣趾屯酪黄鹫伊怂臅,終于在他書包的夾層中找到了。同桌急忙跟我說:“對不起,我錯怪了你!

          這就是同學(xué)誤會我的事。

        同學(xué)之間作文9

          今天中午放學(xué)時,排在后面的一位男同學(xué),又故意用力推我,有些男同學(xué)幾乎天天都這樣,故意從后面推前面的同學(xué),想讓前面的同學(xué)一排都被推得扒下,他們覺得這樣很好玩,但他們不知道這樣是很危險的。今天我被后面的同學(xué)推后,結(jié)果腳崴了,好痛呀。

          后來,媽媽去藥店給我買來了治傷的'一種氣霧劑,這種藥往我受傷的地方一邊噴,媽媽一邊給我揉,反復(fù)幾次后,就好多了,腳輕輕在踩在地上也不覺得痛了,這真是一種神奇的氣霧劑!

        同學(xué)之間作文10

          我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,我們班里有77名同學(xué),我和同學(xué)們相處的很融洽,我們之間互相幫助、互相關(guān)愛。

          在同學(xué)中我和同學(xué)宋子樂是最好的朋友,宋子樂是個文靜的小女孩,我是一個活潑的`小女孩,好像是因?yàn)檫@個原因吧,我們在一塊兒從來都不吵架,玩的非常愉快。

        同學(xué)之間作文11

          下課了,我拿著媽媽買給我的漂亮的跳繩出去玩,這時候,有幾個同學(xué)走過來對我說:“借用一下你的`跳繩可以嗎?”我一聽,心里有點(diǎn)舍不得,因?yàn)檫@是我最喜歡的跳繩。

          可是,我想到老師和媽媽經(jīng)常對我說,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,于是,我說:“給,你們玩吧!笨匆娝齻冮_心的樣子,我也很開心。

        同學(xué)之間作文12

          今天課間的時候,我正在預(yù)習(xí)課文,同桌吞吞吐吐的'想要說什么。原來她是想問我借橡皮擦。我本來不想借,昨天還和她為了值日的事情鬧矛盾呢!可是老師說過,同學(xué)之間要互相幫助,所以我還是借給她了。最后矛盾也消除了,我們又和好如初。真是高興的一天!

        同學(xué)之間作文13

          我們班有五十三人,是一個快樂的大家庭。大家天天在一起玩游戲、學(xué)習(xí)功課,打掃衛(wèi)生。同學(xué)之間互相幫助,就像兄弟姐妹一樣。我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù),我們每個人都發(fā)揮了自己的'能力,齊心協(xié)力為班級爭光。

          就像上次的拔河比賽,每個人都出了自己的一份力。雖然我們沒有得到第一名,但是我們班上除了參加拔河比賽的同學(xué),其余都參加了拉拉隊。參加比賽的同學(xué)連吃奶的力氣都使出來了,個個都汗流浹背,我們班拔的拔,喊的喊,可開心了。我喜歡這個大家庭,天天在一起生活多快樂!

        同學(xué)之間作文14

          同學(xué)們,你們在生活中、學(xué)校都幫助過哪些小同學(xué),經(jīng)過那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來給你講一講我都幫助過哪些小同學(xué)吧!

          一個星期三的'早上,當(dāng)我走到學(xué)校門口的時候,發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水,有幾位一年級的小同學(xué)沒有辦法過去,就問他們,你們怎么了!他們說:‘這些水擋住了我們的路,我們過不去,我聽見了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個好辦法,于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來于是,我和那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個個高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。

        同學(xué)之間作文15

          如今未依舊四個人的感情淡了

          通常我與穎奔向操場,那個四人的小鬼屋

          卻不見白與黑

          他們偶爾會對我們微笑

          那怕是當(dāng)時的咧嘴大笑也是種奢望

          時光再也扯不會咧嘴大笑的弧度時光如歌,四個人

          好好奠祀我和小白的.,還有我們四個人的這場幸福

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