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在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的書香伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長作文1
一談起讀書，我就像談家常事一般話多。
六歲的夢，童稚而快樂，剛上一年級的我跟著書本走進(jìn)了一個十分奇幻的世界，那里有豪華的城堡，里面睡著一個美人，山腳下的小木屋里住著白雪公主和小矮人，森林深處的城堡里，惡毒的王后正密謀陷害白雪公主……書架上慢慢放滿了童話書，雖然我不識字但看著插圖，聽媽媽講故事，還是十分快樂的。也許是因為對知識的渴望，在母親出門后，我偷偷地翻出那本平時母親看的書，慢慢摸索著進(jìn)入未知的知識世界，一邊努力回憶著老師教的拼音，一邊慢慢地試著拼出來。就這樣，我一知半解的讀完了整本書。拼音水平也越來越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué)。成為了老師的寵兒。這一切都是書的功勞。
八歲的夢，魔幻而刺激。那時的我，迷上那個戴著眼鏡、身著巫師袍、騎著飛天掃帚的小男孩，為此，我特地買了一套《哈利波特》叢書，每天晚上都輕輕翻開一頁頁書扉——怕用力后會撕壞書本，看到鄧布利多死的時候，我顯得特別激動，雙眼呆呆的盯著那幾行字，雙淚已不覺長流，后來母親安慰了很多，我才停止了哭泣，繼續(xù)看書。受到了書的影響，我擁有了十分開闊的想象力，經(jīng)常一個人躲在房里，披著一塊毯子，拿著剛剛在地下拾起的樹枝，幻想著自己是一位偉大的巫女，幫著哈利波特打敗伏地魔，這樣的游戲通常會持續(xù)到母親下班回家。為了看完心愛的書，我犧牲了和朋友玩了的時間，每天一寫完作業(yè)就跑進(jìn)書房，爭分奪秒的看書，就連上廁所也帶著書，漸漸地，我成了同學(xué)口中的書呆子，但我并沒有什么不開心，這個代稱表達(dá)了我對書的愛戀，是一個很適合我的名稱。朋友們愛請教我，因為我學(xué)識淵博，什么都知道。這一切，都是書的功勞。
十一歲的夢，優(yōu)美而惆悵。這時的我，充滿了青春的色彩，對書的追求也越來越高了讀過了《四大名著》后，《紅樓夢》留給了我很深的印象，黛玉是我比較喜歡的角色，她的文采很好，《葬花詞》中的憂與哀深深的打動了，同時她與寶玉的悲劇也無比痛心。正如冰心所說“多讀書、讀好書、好讀書”。開始攻父母的書柜了，什么《劉邦》、《茶花女》、《福爾摩斯》……都不在話下。我愛上了看書，愛上了那種心靜如水的'感覺，走進(jìn)一個書店，選擇一本好書，找一個偏一點的角落，避開忙碌的人們，一個人躲在那里靜靜的看書，翻開書的扉頁，走進(jìn)作者的精神世界，再不時嗅一下新書散發(fā)的陣陣墨香，果真是一種享受�；钤谝粋�細(xì)雨迷迷的夜晚，心情不愉快的我淚眼朦朧，似乎遇見了令人委屈的事情，這時翻開一本書，細(xì)細(xì)品味，即使眼淚滴在上面，也不要管他，將自己融入里面，讓心中的惆悵隨風(fēng)逝去……
書香伴我成長，既陶冶了我的情操，又豐富了我的知識，何樂而不為？
書香伴我成長作文2
在我們的成長過程中，需要不斷地汲取知識。書——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以，沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說，在午后陽光的沐浴下，靜靜地讀著，那是多么的美好��！
是的，我愛看書，愛在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常�？吹脽o法自拔，那圓潤的詞句，美好的情節(jié)，就像磁石一般的吸引我。
有一次，我正在在書桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，似乎在這個諾大的空間里，只有我與書了。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候，耳邊響起了媽媽的聲音：“靈靈，剪頭發(fā)去了！”我聽了這話，但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會兒，等得不耐煩了，便徑自走進(jìn)我的房間，一把抓起我的手，拉著我出了門，走向理發(fā)店。到了目的.地，我仍沉醉在無限的想象中。這時，理發(fā)店的叔叔問我想要什么發(fā)型，我不假思索地脫口而出：“小豆豆發(fā)型。”那位叔叔先是一愣，繼而便哈哈大笑了，媽媽也“撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來，也情不自禁地笑了。
這是一個星期天，中午，我獨自一人在家，百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭，發(fā)現(xiàn)桌子上斜斜的放著一本書，我翻過來一看，哦，是昨天晚上沒看完的《木偶奇遇記》。我立刻關(guān)了電視，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，我咀嚼著書中的每一個字。這一刻，我仿佛是木偶匹曹諾，仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去。已是中午時分了，我卻絲毫沒有察覺，仍舊沉浸在美好的故事中，為了人物的高興而開心，為了人物的傷心而難過。時鐘顯示著流逝的時間——已是下午兩點了。我偶爾一瞥，看到了時間，不由得吃了一驚。這時，我聽見鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音，是媽媽回來了，看見我便問了一句：“今天中午吃了什么��？”我不知所措地答了一句：“��？”媽媽看看我茫然的樣子，又看看我手中的書，頓時明白了，又好氣又好笑地說：“唉！你這個小書蟲！”
書，一本又一本有趣的書，一個又一個富有哲理的故事，這一切的一切，都讓我如癡如醉地閱讀。我相信，我的小舟，一定能在波濤洶涌的大海中，揚帆起航，直達(dá)終點。
書，伴我一路走，縈繞在書中的淡淡香味，與我同路。
書香伴我成長作文3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的話。一本好書可以讓我們受益終生，書是我們的良師益友，教會我們做人的道理，在不知不覺中伴隨著我們的成長。
從咿呀學(xué)語的孩童到一個陽光快樂的青少年，我們不僅長高了，長大了，而且學(xué)到了許多知識。書也伴隨著去我們，解開了一個又一個荒誕離奇的事件，探索了世界的奧妙。
我是個喜歡讀書的孩子，一看到書，就會愛不釋手，廢寢忘食。我就像餓狼撲食一樣，不斷地補充自己的精神食糧。物質(zhì)上的食糧只是表面的，但精神上的食糧是內(nèi)在的，它能豐富我們的知識，開拓我們的視野。一本好書，你愛看，我愛看，大家都愛看，對于一本好看的書，我會像餓狼撲在上面流連忘返，正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我會看了又看，看了又看，記下那些優(yōu)美生動的詞語和句子段落，將它們變?yōu)樽约旱臇|西；我會流連忘返，廢寢忘食；和那些故事的主人公們一起探險；我會和主人們?nèi)跒橐惑w，感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西，我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。
有一次周末，我在學(xué)校圖書館借了一本《城南舊事》，剛到家，扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味，越讀越有趣，可不知不覺中，我卻跟著主人公英子一起高興，一起悲傷，她高興我也就高興，它悲傷我也就悲傷，秀貞和妞兒的不幸結(jié)局讓我難過惋惜，蘭姨娘的到來也使我興奮，我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當(dāng)我讀完書以后，我才慢慢回過神來，呀，天快黑了，媽媽就要來了，可我飯還沒做啊，我急忙跑進(jìn)廚房，慌慌張張地?fù)觳耍胁�，洗菜，但剛到廚房一看，原來媽媽已經(jīng)來了，她已經(jīng)來了半個小時了，我恍然大悟地跟媽媽說：“媽，我看書看過頭了，雖然還沒吃，但我可吃了許多知識呢！”媽媽笑起來。
如果你想周游世界，你想帶什么呢？毋庸置疑，你肯定會說：一個手機，一件衣服，一個音樂盒，一個手表……但我只要一本書就夠了。書就像我們的伴侶，陪我們一起分享快樂，憂傷。想一下，坐在船上，拿著一本書，聞著新鮮的空氣，聽河水潺潺流著，再探索著文字的奧妙，坐在車上，望著窗外飛過的.風(fēng)景，帶著美好的心情，感受大自然，又吮吸著知識的甘露，那是多么的快樂的事。
一年級在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)會了拼音和簡單的漢字；二年級我們已經(jīng)能夠閱讀簡短的文章；三年級我們學(xué)會了寫作文，并且能讀長一些的文章，再以后，我們慢慢地能讀懂上千字的文章，甚至是一本書。這期間，書永遠(yuǎn)是我們最貼心的伴侶，最真誠的朋友，最有學(xué)問的老師，書，永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。
多讀書，讀書，是書讓我們進(jìn)步，讓我們懂得做人的道理，書香伴隨著我們，讓我們馬上行動起來，在浩瀚的知識海洋里遨游吧！
書香伴我成長作文4
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
——題記
是誰，伴隨我渡過一個又一個春秋；是誰，給予了我一頓又一頓精神食糧；是誰，讓我在失敗之后又鼓起勇氣，奮發(fā)向上。是你——書，讓我明白了失敗與成功的真諦，愛與奉獻(xiàn)的傳誦，真與假的辯別，讓我足不出戶也能遨游這五彩的大千世界；讓我不別找尋就能與名師交流；讓我不用吃那些昂貴的營養(yǎng)品就能享用精神大餐，從而健康地成長，總而言之，書很多，熱愛書的理由更多。小學(xué)時，我酷愛神話與童話。《從安徒生童話》看到《格林童話》，被書中一個又一個美麗的故事所吸引，豐富了我的想像力，滿足了我成長的需求。
從此，我愛上了書，它就像是一位智者，為我講述一個又一個生動有趣的童話故事，使我的童年得到無比的充實。漸漸地我長大了，上五六年級了，那些童話故事和神話故事已經(jīng)不能滿足我的需求了，于是愛上了諸如《愛的奉獻(xiàn)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個為什么》……從這些書里我懂得了愛的偉大，無私的奉獻(xiàn)；也知道了無產(chǎn)階級的代表人物保爾熱愛生命、熱愛生活的故事；懂得了一些有關(guān)大自然的知識、天文方面的常識，知道了地球的浩大，宇宙的神奇……如今，我上了初一，學(xué)科增加了，知識面得到了拓寬，從課本上也學(xué)到了更多的知識。我看四大名著之一的《西游記》，在讀這本書的.時候，我認(rèn)識了神通廣大的孫悟空，貪吃又忠厚的豬八戒，任勞任怨、默默無聞的沙僧，意志堅強的師傅唐僧。
他們被妖怪捉住時，我為他們擔(dān)憂；他們跟妖怪戰(zhàn)斗時，我為他們加油；他們打勝仗時，我為他們喝彩知道了孫悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的經(jīng)過，也明白了九九八十一難的艱辛和不易。我最喜歡的人物還是孫悟空，他神通廣大、直爽正義，只要有他在，就一定能獲得勝利。后來，老師推薦我們讀《魯濱遜漂流記》，讀過之后非常震憾，對待厄運，魯濱遜有著頑強的意志力、超乎常人的冷靜與智慧，獨自一人在孤島上生活了二十八年之久，這樣的事情是常人所無法想像和做到的，但是魯濱遜憑著超常的的毅力戰(zhàn)勝了困苦惡劣的環(huán)境，從而創(chuàng)造了人類生活的奇跡。正是讀了這本書，我學(xué)會的遇事冷靜，堅持不懈、持之以衡地去做一件事。
書是我力量來源的動力工廠，書是我的精神食糧，書是激發(fā)我勇往直前的動力。書在我生命中的每一個瞬間，默默地為我無私奉獻(xiàn)著，讓我能夠快樂地成長。
書香伴我成長作文5
我的愛好很多，范圍也很廣。可在我的記憶中，陪我到現(xiàn)在的，似乎只有讀書這個習(xí)慣了。
幼時，我在媽媽講訴的一個個奇幻動聽的故事中成長；剛上學(xué)，我在書攤上看著各種各樣的連環(huán)畫留連忘返；現(xiàn)在，我遨游在唐詩宋詞的美麗海洋中，陶醉于中外文化的經(jīng)典著作里。從小到大，一直充滿于我的整個房間的，是一股濃郁的書香氣息——那是智慧的芳香。
我的房間里處處有書。書柜中、寫字臺上、床上……書的足跡布滿了整個屋子，隨便一抬手，我便能與文學(xué)大師無間隔地進(jìn)行心靈的交流。
記得有一次，我早早地洗漱，準(zhǔn)備好好休息一下�？烧l想到，睡覺時，我卻翻來覆去，無論如何也睡不著。只好偷偷打開燈，摸出枕頭底下藏好的書。這是幾天前姐姐送給我的。橙色的封面，米黃的小字，看起來同這本書的名字——《感悟母愛》——一樣溫馨。我輕輕翻開書本，去嗅那一縷縷淡淡的墨香。
其實我認(rèn)為，書的香味不只有墨香。它就像一座繽紛的大花園，每一朵花都是一種高尚的情操。花香隨著思維的風(fēng)兒飄進(jìn)我的心房。精神，也因為這縷淡淡的花香而充實。
書中的故事催人淚下。第一個故事的主角是一口大水缸，水缸很破舊，外壁黑乎乎的，有許多細(xì)小的裂紋。它的主人在幼時的一場大火中曾經(jīng)坐在中間，由她的`父母一步一步地，忍受著烈火焚身的痛苦，將她推到安全的地方。讀到這兒，我的心不由得猛然一顫，一股悲壯的感動油然而生。父母為了給孩子安全卻在這場大火中用盡自己最后一份力氣。他們臨死前的最后一個動作，仍是推缸。他們留給女兒一絲安全，卻將身后的一片火海毫不猶豫地放在自己肩上。為了孩子，他們是何等地奮不顧身�。∵�未讀完，我早已潸然淚下。
書中的內(nèi)容深深地吸引著我。眼中的淚水伴著心中的感動滾滾而落。我如一個早已干渴的旅人看到一眼甘甜的清泉，又如一個饑腸轆轆的乞丐看到一盤噴香的面包，更如一個在黑暗中的游子看到一絲希望的曙光。
一本好書能給人以知識的教導(dǎo)，而它，教會了我的心靈如何感恩。夜深了，星星都跳進(jìn)了夜晚的黑幕布里去了�？纱藭r的我卻還毫無睡意。我一心在這奇妙的文學(xué)之海中遨游，在這燦爛的文學(xué)星空中暢想，在這更廣闊的文學(xué)草原上高唱。
夜深人靜，我依依不舍地將書放回枕頭下，擦干眼角感動的淚，回味著書中的故事，進(jìn)入了帶著書香的夢中。
書中淡淡的芳香，已伴我走過了十個春秋。今后的人生道路，它仍會繞我身邊，伴我成長。
書香伴我成長作文6
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是一切智慧的根源；書，是全世界的營養(yǎng)品。說起書，我可是一個是十足的小書迷呢！
在我上幼兒園的時候，媽媽就經(jīng)常給我讀各種書籍。我每每都被故事中的人物帶動，心情也隨著故事的高潮此起彼伏，時而眉頭緊鎖，時而小聲嘆氣，時而開心微笑，時而咬牙切齒……漸漸地，我喜歡上了聽書，每天都嚷嚷著要聽故事。
自從愛上聽書以后，我每天都盼望著夜晚的來臨。每次我都早早地上了床，靜等媽媽來講故事。那時我最喜歡的書是《晚安故事》，有趣的故事情節(jié)加上精美的圖畫，深深地吸引著我。每天晚上，我都會不厭其煩地聽著一個又一個重復(fù)了好幾遍的故事。期間爸爸媽媽輪換了好幾次，累得眼皮直打架，而我卻興致十足。直到把整本書講完，我才戀戀不舍地睡覺去。
久而久之，在聽書的過程中，媽媽多讀一個字，我都能察覺出來，甚至還會非常較真地問媽媽：“那個字在哪兒？”一天，媽媽突然意識到：在不經(jīng)意的閱讀中，我已經(jīng)認(rèn)識了不少字。從那以后，她每次都讀得特別“小心翼翼”，生怕誤導(dǎo)我。
經(jīng)過幾年的.熏陶，我的識字量有了大幅度的提升，大街小巷的招牌不在話下。每每上街，招牌上的那些字就會向我不�！罢惺帧�，而我也會一一“致敬”。識字量的增多使我對書更著迷了。
上小學(xué)一年級后，我開始了自我閱讀的旅程。雖然也有很多字不認(rèn)識，但絲毫不影響我對故事情節(jié)的理解。我從《小豬唏哩呼嚕》中知道了做人要善良、誠實；從《假如給我三天光明》中理解了越是艱難困苦，越要懂得自力更生，珍惜生命。最令我著迷的是《安徒生童話》，我被《海的女兒》中人魚公主那為愛犧牲的壯舉而震撼，為賣火柴小女孩的悲慘生活而憂思……故事中的每個情節(jié)都深深地刻在了我心田。
隨著年齡的增長，我閱讀的胃口越來越大。書籍也擠滿了幾個大柜子，我看的書也逐漸成熟起來，故事書、歷史書、科幻書、報紙雜志等無所不看。但是，家里那點兒書哪夠我讀？買書又太貴，我就開展了“借書行動”。每個月，爸爸都會從圖書館搬回一堆書，我便如饑似渴地汲取著知識。
讀書成了我生活中必不可少的一部分，只要一有空，我就扎進(jìn)書的海洋里。讀書使我知識面拓寬了，積累增多了，于是閱讀理解變得輕松，寫作也變得得心應(yīng)手。課堂上，老師的問題，我總能對答如流。我醉心閱讀，受益無窮。
書，是伴我一生的朋友，更是我人生道路上的導(dǎo)師！我愿沉浸在書香中慢慢成長。
書香伴我成長作文7
讀書破萬卷，下筆如有神�？墒�，我一直不愛看書。一寫作文，就咬起筆桿子來。“月兒，你要多看書呀，特別是作文書！”這是老師經(jīng)常對我說的一句話�？墒且荒玫匠恋榈榈淖魑臅�，看著那些密密麻麻的文字，我就仿佛感覺自己的身體內(nèi)有一只只螞蟻在爬行，頭暈?zāi)垦！?/p>
星期天，我和媽媽在家看電視。媽媽把頻道調(diào)到了教育臺，對我說：“月兒，看這個節(jié)目，這個節(jié)目現(xiàn)在很火，好多孩子都在看呢！”什么節(jié)目那么精彩？我一看，是“中國漢字聽寫大會”，哼，這有什么了不起，不就是聽寫幾個字嗎？我抬頭瞥了媽媽一眼�！榜厚弧保敖o，快些！”媽媽可是神速呀，早就為了準(zhǔn)備好了筆和紙。“啊，怎么寫？寫什么？”“你不是會寫嗎？”我頓時啞口無言�！半ｑ蟆保娨暲镉珠_始了第二輪的聽寫。我更是一頭霧水，別說寫，聽都沒聽過。什么“漢字聽寫大會”？剛才的自信已經(jīng)找不到影兒。媽媽開始不停地數(shù)落我：“叫你多看書，多看書，你不聽，以為自己多得行……”我的臉漲得通紅。這時，電視里開始播放起公益廣告：“讓書香伴我成長，讓閱讀奠基人生！”多美的語言！可我……
從那以后，我整天抱著一本字典，查生字，讀生字，記生僻字的讀音，字形，字義，和媽媽一起堅持收看“中國漢字聽寫大會”。有一次，我們學(xué)《我的伯父魯迅先生》這篇課文，老師問：“這篇課文是誰寫的？”同學(xué)們都脫口而出：“周華！”“什么，周什么？”我立刻站起來大聲地說道：“不對，是周曄，那個字不是讀huá,讀yiè！”老師向我投來贊許的目光。
字典就是我的另一位老師。雖然它不會說話，但是它教會了我許多知識。漸漸的，我又喜歡上讀散文。魯迅的《朝花夕拾》，冰心的`《往事》成了我的最愛。后來在老師的推薦下，爸爸給我買了一本《中華上下五千年》。我又開始了對祖國歷史的研究。
“平明尋白羽，沒在石林中�！边@句話怎么會出現(xiàn)在《中華上下五千年》這本書上呢？是什么意思呢？我百思不得其解，追著老師刨根問底。老師意味深長地說：“孩子，要想弄明白，就得自己親自去讀，去看！”我又不得不跑向圖書館，尋找那本唐詩宋詞。讀著李白的《望廬山瀑布》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一簾飛瀑。讀者王維的《送元二使安西》，我眼前又仿佛出現(xiàn)了輕輕楊柳。原來古詩是一個充滿幻想，富有情趣的世界。后來，背誦古詩是我每天的必修課。到現(xiàn)在我已經(jīng)會背200多首了，還被老師稱為“故事大王”呢！
書就是我的老師，給我打開了知識的大門。我從原來的“一竅不通”變得“融會貫通”。書香會一直伴我成長。
書香伴我成長作文8
清晨的縷縷陽光從窗外如黃金般地傾瀉在我的書桌前，照耀著我無比快樂的臉龐，我依舊沉醉在《貓武士》的世界里，捧起書好似看到未來的我正滿手捧起的美好時光……
閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，輕風(fēng)流水，享受歷練。閱讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。閱讀，是一種幸�！S富了我的知識，陶冶了我的情操。
讀書是那樣富有樂趣，再三撫摸書中的脈絡(luò)，品味文章的內(nèi)涵，那行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的'心靈，像花瓣綻放在春陽中一般。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。
書，是一位難得一遇的知音，是一位慈祥的長者，是一位智慧母親。從那白紙黑字中我開始學(xué)會分辨人間的是是非非，美惡善丑。我看著別人的故事，投入自己的情感，真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂，但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那些書本煽動時的香氣，使我陶醉。伴隨著那書香，我開始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識，還是真善美。我常常在書林中編織著對未來一個個美麗的夢。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書，將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界，我覺得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。書，將我引入了一個充滿知識，充滿情趣的神奇世界，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的瑰麗與變化莫測；讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，未來機器人和人類的和諧相處……通過書，我了解每一樣事物，通過書，我展望歷史未來。
難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。如果說書是花朵，我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只；如果說書是海洋，我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條，如果說書是天空，我愿是數(shù)十億點綴星星中的一顆……有書相伴，百無聊賴的思緒便隨著和絢的秋風(fēng)成群衰老枯死，漸次消耗殆盡。而那安靜得無法自拔的世界，那些歲月如水流淌的時光，都在我沉浸于書海之時，日復(fù)一日的漸行漸遠(yuǎn)了。
就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。一縷縷沁人心脾的書香，將會永遠(yuǎn)伴隨我左右，編織著成長的腳步……
書香伴我成長作文9
偶然的一次整理書房，發(fā)現(xiàn)書架上有一本舊書，封面上布滿了灰塵，但卻透著一股淡淡的清香。翻開這本古色古香的書，上面竟有我歪歪扭扭的字跡，我又津津有味地讀起來：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”那一縷縷書香，伴著我慢慢成長。
五六歲時最先接觸的啟蒙讀物《弟子規(guī)》至今使我念念不忘。一個舒適愜意的周末，我在臥室里玩著積木，就在我興致大發(fā)時，媽媽的聲音突兀的從廚房傳來：“心心，快幫我拿一下剪子�！闭媸菬┤耍焯觳皇亲屛�?guī)兔δ眠@，就是幫忙拿那的，什么剪子、筆、毛巾沒完沒了的。我敷衍地應(yīng)著：“哦哦，知道了。”媽媽的話，我是“左耳進(jìn)，右耳出”，即刻就拋到了九宵云外�！凹糇幽兀趺催�沒拿來？”沒有看到剪子，媽媽又催促起來，我毫不客氣地回了一句：“自己的事情要自己做�！边@話被書房里的爸爸聽見了：“你還記得“父母呼，應(yīng)勿緩。父母喚，行勿緩”嗎？”“當(dāng)然記得了！”我不假思索地答道，“這是《弟子規(guī)》里的嘛。我還記得意思呢，不就是說”說到這里，我卻頓住了。爸爸的聲音再次響起“那你說，你是怎么做的？”爸爸的話讓我臉上一陣發(fā)燙，我趕緊跑到客廳，找出剪子，遞給了正在廚房打掃衛(wèi)生的媽媽。媽媽很欣慰地笑了，她不僅夸我乖，還用一向很認(rèn)真的語氣對我說了聲謝謝。之前的不滿瞬間煙消云散，我的.心里像吃了蜜一樣甜。而《弟子規(guī)》中的那句話，也從此銘記于心，始終無法忘卻。
如果說最開始的閱讀是因為父母的引導(dǎo)，那么后來就是我自己真正地愛上了讀書。因為媽媽特別舍得買書，書房里儼然成了一個小小的圖書室�！栋餐缴挕�、《伊索寓言》、《簡愛》我把家中的書通通讀了個遍。媽媽為我買的《少兒百科全書》更是讓我大開眼界。記得那天，我看到書中講到煮餃子的妙招蓋上蓋子煮皮，打開蓋子煮餡，就暗自記了下來。等到媽媽煮餃子的時候，我就請求媽媽讓我來試一試。我蓋上鍋蓋后一直守在灶前，靜靜地觀察著鍋里的動靜，還沒有等鍋里的水沸騰，我就提前拿走鍋蓋，這樣讓水不斷蒸發(fā)帶走一些熱量，而受熱膨脹漂浮在水上的餃子，皮不會馬上被煮爛。，再多煮一會兒，餃子餡也煮熟了。爸爸一邊吃著香噴噴的餃子，一邊對媽媽說，“我們家的廚師再不學(xué)習(xí)要下崗了”。我心里偷著樂，吃完趕緊溜進(jìn)書房繼續(xù)讀我的《少兒百科全書》。
時光荏苒，隨著年齡的增長，周圍的環(huán)境在不斷變化，然而那滿屋的書香，卻始終彌漫著，始終陪伴著我�；蛳矏�，或悲傷。它伴隨著我的成長，不可或缺！
書香伴我成長作文10
每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，使我神清氣爽；每次閱讀，猶如品嘗香醇的美酒，使我陶醉其中；每次閱讀，猶如聆聽智者的教誨，使我茅塞頓開。我徜徉在書的海洋里，津津有味地讀著書。我相信，與書為伴，我的人生會更精彩。
還記得我們敬愛的周總理說過為中華之崛起而讀書，我愛讀書，卻沒敢說得那么有氣魄；又記起古人金榜題名的榮耀，我愛讀書，卻沒想得那么遠(yuǎn)大，只是為了耳邊常回響的話語：女兒�。『煤米x書，學(xué)會了做人才有出息啊！
四年級的時候，我非常喜歡看書，特別是漫畫書、小說媽媽每天都會給我講一篇故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長大了點后，父母又教我一些詩詞，什么床前明月光，疑是地上霜等等，我到了這時候還記憶猶新。也正是這時候，我感到了聽書、看書的樂趣。
書香給了我一個多彩的`童年，又給了我一個韻味十足的青春。
當(dāng)我在讀《紅樓夢》的時候，我體會到了黛玉紅銷香斷的凄美；讀《水滸傳》，我感受到了梁山一百單八將的豪邁；讀《西游記》，我佩服孫悟空的忠誠；讀《三國演義》，我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個荒島余生的奇跡；從《老人與�！分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先�；從《莎士比亞喜劇集》中，我感到了藝術(shù)的魅力。
還記得，我剛上三年級的時候，作文對我來說，只是記流水賬，干巴巴的，沒有真情實感。那個時候，寫作文對我來說，實在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆，絞盡腦汁，也只能寫出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫，還要拖過幾天才能完成，爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計多看書，看好書。
從那時候起，我天天投進(jìn)書的海洋里。
書，讓我了解了更多的知識，擴大了視野，提高了寫作水平，更讓我懂得了許多做人的道理。
現(xiàn)在，翻開那些文章，漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開始迷上了歷史和小說，它們讓我懂得了什么是國恥，什么是民族，也在我心靈深處埋下了一顆愛國愛民的心。在那薄薄的紙頁里，承載著民族的興衰，它帶著我的思緒一塊兒飛翔。
一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長。
書香伴我成長作文11
書,像一個豪華的游艇，帶我們遨游在知識的海洋；書，像一個放大鏡，讓我們通過它，來探索世界的奧秘；書，像一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們打開知識的寶庫；書，還是我的好朋友，伴我快樂成長，書，更是人類文明的“長生果”！
記得一、二歲的時候，爸爸就給我買了許多的故事書，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盜》、《龜兔賽跑》……那時，媽媽在我每天睡覺前，給我講這些小兒書。說來也怪，一聽媽媽給我講故事，我再怎么哭，再怎么鬧，都會立即停下來，豎起小耳朵來細(xì)細(xì)的聽。慢慢的，我就會把這些故事的主要內(nèi)容貫通連接成我的小故事。
上了幼兒園后，我在班里經(jīng)常給小朋友們講我聽過的故事。有時上課老師還讓我講給同學(xué)們聽；下課我更會和小伙伴們講個沒完。老師們都稱我是“小才女”！在老師和小伙伴們眼里，我就像一本故事書！
后來進(jìn)入小學(xué)，我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅，這也是因為有課外書的支撐。每天在我的臥室里，都有一摞摞的書。書架上，一排排磁鐵般的書擺在上面；在我的課桌上，一套套像小孩一樣淘氣的書躺在上面；在我的小床上，一本本像跳躍的音符似的書，靠在上面！每當(dāng)進(jìn)入我小小的臥室，我就迫不及待地捧起一本我喜歡的書津津有味的讀起來。
在讀書的過程中，我經(jīng)常會把自己融入到故事情節(jié)中。當(dāng)讀到主人公痛苦的時候，我會悄然流淚；當(dāng)讀到主人公快樂的時候，我也會破涕為笑。心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飛翔；更像一匹無拘無束的野馬在一望無際的草原上奔馳。讀到入情處，我感覺自己就是如饑似渴的“小書蟲”,在書本的字里行間鉆來擠去，沐浴一身的書香后，放松一片身心！
我挺喜歡讀童話故事，這些童話，有的.帶有諷刺意義；有的發(fā)人深��；有的讓人讀了，禁不住“撲哧”一笑；有的讓人讀了，像是走進(jìn)了童話般的世界，陶醉在充滿夢幻的畫面里，舍不得走出來。
書讀的多了，我的寫作水平也就慢慢提高了不少。在班中，我的作文多次被當(dāng)成范文讀。讀書—體驗—積累—作文—成功，這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。
現(xiàn)在的我，說不上是滿腹經(jīng)綸，但是不少詩詞歌賦、唐詩宋詞還是背的下來的。在這十二年里每天都有書陪伴我，所以我是快樂的。我堅信在未來的無數(shù)個十二年里，只要有書陪伴我，我就會充實，就會滿懷希望，就會不怕任何風(fēng)吹浪打而勇往直前，去攀登一座座科學(xué)技術(shù)的高峰，為人類創(chuàng)造出更加明媚，更加燦爛的明天！
讀書吧！朋友，他會讓你受益匪淺，快樂無限。
書香伴我成長作文12
時間像一盤沙子，在指尖悄然滑過，陽光灑滿了一地的暖意，碎了一地的記憶，任由錯過�；厥淄氯鐭�，唯有那淡淡的書香，一直縈繞于心，伴我成長。
我喜愛書，更喜愛書中散發(fā)出獨特誘人的香氣，它時常使我沉迷，陶醉……
讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩！無論是空靈芳馨的散文集，精辟真摯的小故事，還是精巧感人的小說，它們都使我了解到人生的至真至純，它們都使我懂得了世界的廣大，知識的無限，更讓我們的生活變得無限美好。尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀后感受頗深，回味無窮。
回首往事，我清楚地記得，那時的我，如同失翼蝴蝶般無助，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。失了一場比賽仿佛就像失去了整個世界，那淚水只要一落下來，所有的勇氣都會蒸發(fā)，化為空氣中的一絲氣體，隨風(fēng)飄散。月光如水，靜靜流瀉在我身邊，我感到心沉水底的無限冰涼。
垂頭喪氣地回到家，巧見一本書正放在桌前，便不由自主地翻開，只聞見那優(yōu)雅的“書香”縈繞鼻尖，耳邊是它的輕輕絮語。一頁，兩頁……我如一匹饑餓的瘦狼，貪婪地讀著，一幅幅連動性的畫面將我?guī)нM(jìn)一環(huán)緊扣一環(huán)的情節(jié)。文章的主人公保爾，在那個動亂的時代，以頑強的毅力，與命運進(jìn)行斗爭。在克服種種困難后，最終拿起用鋼鐵般的意志開始了新的旅程。
放下書，書中的人物卻使我久久不能忘懷。書中的保爾，無論遇到怎樣的艱難困苦，他都沒有放棄。此時的我，突然醒悟過來。我怎能氣餒？一個有生理缺陷的人都能有這般堅強意志，我又怎能脆弱？面對一塊石頭，他不是繞過，而是勇敢地從它頂端越過。是的！我要向他學(xué)習(xí)！當(dāng)我讀到“人最寶貴的是生命，每個人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過；回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧”這一段時，我恍然大悟，心中的煩惱一掃而光。
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的`真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。
古人曾說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蹦菚惆殡S著我們成長，使我們的生活更加美好，讓我們的世界成為永恒的美麗！
書帶給我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長！
書香伴我成長作文13
閱讀是我最大的愛好。我剛上幼兒園時，媽媽就天天教我背誦古詩，教我認(rèn)識漢語拼音，所以到了上學(xué)前班時我就已經(jīng)能借助漢語拼音獨立閱讀了。不過那時也只是讀一些淺顯的童話故事之類的書籍，如《黑貓警長》、《拇指姑娘》、《小兔乖乖》、《花園寶寶》《葫蘆兄弟》、《猴子撈月》、《名人故事》、《小故事大道理》、《格林童話》等等，我還記得當(dāng)時媽媽還為我訂了一套教育科學(xué)出版社出版的啟蒙叢書，總之這些書籍不僅有拼音，還帶有圖畫，我很喜歡看也很喜歡讀，從那時起媽媽就給我規(guī)定每天讀書時間，同時媽媽還教我正確的讀書方法，引導(dǎo)我放聲讀，用心讀，用心悟。每次媽媽都先示范讀一遍，然后讓我讀。漸漸的我也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。現(xiàn)在我已是一年級的小學(xué)生了，經(jīng)過快一年的學(xué)習(xí)我又認(rèn)識了很多的'漢字，這對我的閱讀有了很大的幫助。古人云：“耳讀書而聰，目讀書而明，心讀書而專一。”閱讀不僅給我?guī)砜鞓罚刮业纳钭兊贸鋵�，還為我打開了一扇窗，使我看到了一個奇妙的世界。
從上一年級開始，媽媽又讓我誦讀經(jīng)典美文。比如三字經(jīng)、百家姓、古今賢文等國學(xué)經(jīng)典，古詩詞、兒童詩、名篇佳段等都是我誦讀的材料。我們學(xué)校是書香校園，我們班級是書香班級，我每天早晨到班級的第一件事就是讀書二十分鐘。然后我就認(rèn)真完成好習(xí)慣養(yǎng)成記錄冊上要求填寫的內(nèi)容。把讀書積累的好詞好句抄寫在上面。經(jīng)過快一年的積累，兩本記錄冊快被我記滿了。幾年的誦讀，使我受益匪淺。不僅提高了我的朗讀能力，還豐富了我的情感和文化底蘊。在今年三月十五日我們學(xué)校組織的全校學(xué)生朗讀比賽上我拿了一年組的一等獎，在三月二十二日全校讀書匯報會上我又擔(dān)任了小主持人，我真是高興極了。
最近媽媽又為我買了一套《少兒百科全書》和《中國兒童百科全書》我一看到這兩本書就愛不釋手，這兩本書同時又配了拼音，這又給的識字量不足掃除了障礙。另外在年初我們班級每人又訂了《兒童故事畫報》，畫報中一個個感人的小故事，還有許多課外知識深深地吸引了我。每一期我都認(rèn)真看，認(rèn)真讀。我徜徉在書的海洋里，快樂著、幸福著……通過讀書，我學(xué)會愛同學(xué)，愛老師，愛父母，愛大自然……
現(xiàn)在，書已成為我的良師益友，閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我在讀書中品味生活，感悟人生，在讀書中茁壯快樂地成長。
書香伴我成長作文14
沿著那條小巷的盡頭，有一座古老的四合院。那堵古老的圍墻里有個院子，院里有棵古樹，我常在古樹下乘蔭。 我坐在古樹下的藤椅上，“靜悄悄”地閱覽著每一本書，卻品出三種令人癡迷的味道:茶般的靜謐；酒般的轟烈；水般的平淡“撕，撕”在這個寂靜的日里，綿綿不斷的翻書聲在空中蕩漾；在長長的走道里，只見一位女子在古樹下看書 在這靜的世界中，我閱覽著那本厚實的書，這種感覺似乎大腦瞬間被放空。我只嘴角微微一揚，便低下頭看著手里捧的《駱駝祥子》。 這本茶般的書籍，“喝”起來是一種淡淡的味，而滲入口中卻是苦澀的。似在密集的竹林中傳出悅耳的笛聲；又似一位傾城女子苦盡甘來的笑容；又似平靜的湖面蕩起永不停的波紋 我手中端著一盞茶，葉在杯中“徘徊”。一種橙紅色映入我的眼簾，味道由甘甜漸轉(zhuǎn)為苦澀。祥子由最初的誠實，變?yōu)橐粋�黑暗社會的產(chǎn)兒。因此永遠(yuǎn)墮入黑暗中，無法自拔。 身邊的靜，讓我深深地感受到祥子在情節(jié)中的喜怒哀樂。每當(dāng)我閉上眼，祥子發(fā)生的一切都?xì)v歷在目，翻開那本書，那一股股詩情畫意蔓延在腦海里，那一幅幅山水圖浮現(xiàn)在我的眼前，每一字是那么猶如峭壁上的花朵壯偉而美無論比 穿梭在那詩文中，仿佛見一名男子一手拿酒，一手握筆。他的天賦很奇怪，那男子常飲酒后書寫詩文，寫作時宛如下筆如有神。 他曾將瀑布寫作“飛流直下三千尺”，曾寫過“危樓高百尺，手可摘星辰�！彼每鋸垼ㄓ锌鋸�，詩文才會突出真情實感。 而他，大家并不陌生，人稱“詩仙”，名為李白。我曾閱覽過他的'詩，他的手筆永遠(yuǎn)是那么不凡，也許這就是他的文筆的特別之處吧！ 我看著手中李白寫的詩篇，李白的文采，讓我不得稱贊“烈酒之香，令人癡醉。手握神筆，談嘆人生�！�
翻開《朝花夕拾》，讓我隨著魯迅童年的腳步，來到了傳統(tǒng)而封建思想主義的世界中。 他的童年對幼年的我而言，便似月夜一般每日可見。對于每位“小天使”而言，這般的生活便是如淡水般平凡。 讓我記憶猶新的，便是那篇《二十四孝圖》。這些兒童只是在封建社會中的不幸兒罷了。而這些剛探出土地的“花朵”，不過是“孝”的犧牲品！ 一個人便如在梅花樹梢上的梅，而孝便如樹梢上的綠葉。無綠葉襯托的花朵，花朵便無法顯得那般姹紫嫣紅。 而真正能讓我們感動的孝，永遠(yuǎn)是生活中的平凡之事，這是最真的孝道書乃分三類，味味令人癡迷。成長之路，書香之侶伴。書之多，學(xué)無止。學(xué)海無涯類天梯，只有進(jìn)與退。無止點，無盡頭。青發(fā)之刻黃金期，勿以白發(fā)而悔恨。書乃人之密友，無法舍棄。所謂活到老，學(xué)到老。
書香伴我成長作文15
坐在書柜旁，一股濃濃的幽香撲鼻而來。咦？是什么味道？��！是書香。多少次，每每到我有空閑，書柜旁總會出現(xiàn)我的身影。小時候，我不會認(rèn)字，但我一樣看書，看什么書呢？當(dāng)然是看漫畫書啦！有時候，和小朋友們玩耍玩累了，還要急沖沖地回家。這么急回家干什么呢？盼著看書唄！我會從漫畫類層拿出一本漫畫書，津津有味地看著。一個小小年紀(jì)的小姑娘，居然能看上3個小時。上幼兒園了，因此，我很少看漫畫了，每到睡覺之前，我總會叫媽媽給我講故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣，還讓我懂得了許多知識，這是一舉兩得�。∮幸淮�，在幼兒園里，我給小朋友們講故事，講的正歡，那時，老師用好奇的目光望著我，發(fā)現(xiàn)我會講故事，我講完以后，老師那本故事本給我，讓我上臺講。講完以后，老師拿過那本故事書，發(fā)現(xiàn)那本故事書拿轉(zhuǎn)了。原來啊，媽媽給我講故事，講多了，會背誦出來了！上小學(xué)了，老師叫我們學(xué)習(xí)了不少漢字，這我才發(fā)現(xiàn)漢字是多么神奇，我發(fā)誓要認(rèn)真讀書，學(xué)好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我，媽媽同意了，我一蹦三尺高。從此，我一放學(xué)回家做完作業(yè)，就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外，我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了，我那雙明亮的眼睛變成了模糊眼睛，還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。現(xiàn)在，我上5年級了，計算起來，都讀了數(shù)不清篇。我還是一樣愛看書，愛讀書，外甥打燈籠—照舊（舅）。《水滸傳》讓我懂得長大后要為國做貢獻(xiàn)。《西游記》令我體會到想要成功必須經(jīng)受考驗，堅持不懈�！都t樓夢》給我知道一個家族的悲歡離合。我也明白《三國演義》是要團(tuán)結(jié)就是力量。這四大名著，我早已讀過，還有《你可真逗啊》令我其樂無窮；《生命流淚的樣子》讓我打抱不平；《百科全書》讓我吸收許多國家大、小事，內(nèi)、外事；《十萬個為什么》給我明白許多我百思不得其解的問題；《親情故事》也讓我明白親情的重要……書，多么熟悉的'一個稱呼，它使人聰明，使人懂事，使人懂得許許多多的道理。但是，除了優(yōu)點，他也有缺點喲——使人沉入思考，一動不動，就像睡著香香的覺，發(fā)著甜甜的夢，又像走進(jìn)第二個書之世界里……高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”孔子說：“溫故而知新。”書是時代的生命，書是我們的驕傲……只要一日無書，我就百事荒蕪。
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