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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我心中的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的老師作文1
人們都說“老師像燈塔，照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的方向”。
老師的愛比陽光還溫暖，在我的心中就有這樣的一位好老師。
我心中的好老師她姓王，也是我們的班主任。王老師和藹可親，深的同學(xué)們的喜歡。每天上課的時(shí)候，她都會(huì)笑容滿面，信心十足，給大家?guī)砹肆己玫挠∠�。下課時(shí)，王老師會(huì)和大家一起愉快的聊天，像我們的朋友一樣。雖然王老師上課時(shí)很嚴(yán)肅，但下課期間王老師和我們總是能聊的很輕松，隨和。
老師就像鐵軌，而我們就像鐵軌上的火車，老師用辛勤的.汗水鋪就一段段鐵軌，讓我們不停的向前行。一天晚上，我寫完作業(yè)，出去玩了很久才回來，當(dāng)我路過學(xué)校的時(shí)候，看到王老師拖著疲憊的身體從學(xué)校里出來。
老師是我們走向正確道路的指南針，是我們記憶最深刻的人，老師把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，我們應(yīng)該報(bào)答我們可親可敬的老師們。
我心中的好老師就是這樣的一位普通的人民教師，在我們心中平凡而又偉大。
我心中的老師作文2
我最喜歡的“明星”是林老師。她有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛亮晶晶的，鼻子尖尖的，嘴是甜蜜蜜的，身材很瘦，還戴著耳環(huán)，她就是我心中的“大明星”。
林老師為什么是我心中的“明星”呢？因?yàn)樗看谓涛覀儗懽魑牡臅r(shí)候都跟我們玩游戲，還可以加分呢！她還很溫柔，有一次，胡實(shí)上課的時(shí)候把林老師搞生氣了，林老師沉默了一下，還是很溫柔地說：“你以后別在上課時(shí)說話了！”所以她是我心中的“明星”。
林老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她每次改作文的'時(shí)候都跟我們改得很仔細(xì)。有一次，還跟我說：“首先值得表揚(yáng)的是金照程這次非常認(rèn)真，一氣呵成寫了這么長(zhǎng)，讓老師都刮目相看了！”林老師還給我畫了一個(gè)笑臉，我一看那笑臉，我就知道老師每次改得很認(rèn)真了，所以我心中的“明星”就是認(rèn)真負(fù)責(zé)的林老師了。
林老師不僅教我們寫作，還跟我們很仔細(xì)的改，對(duì)我們又溫和又有耐心，這個(gè)“明星”你們喜歡嗎？
我心中的老師作文3
在我心中老師就是辛勤的園丁，張老師和王老師不僅把知識(shí)毫無保留的教給了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，而且還無微不至的關(guān)心全班同學(xué)的日常生活。
有一天，我們班同學(xué)向雪純子的鞋子壞了，不能走路了，她準(zhǔn)備打電話告訴媽媽送雙鞋子來，一下子又沒有找到電話。不知道張老師怎么知道了這件事，張老師對(duì)向雪純子說：“等一下我?guī)闳バ扌�。”吃了中午飯，張老師就帶著向雪純子去修鞋子。等她回來了，我們看見鞋子像剛買的一樣，還是那么的新，那么的漂亮。張老師不僅沒有讓向雪純子出錢，還鼓勵(lì)她發(fā)揮自己的特長(zhǎng)去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然這是一件小事，但是可以看出來張老師是真心的關(guān)心同學(xué)……真是一名很稱職的老師。
我愛老師，老師就像紅燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，直到紅燭成灰；老師就像園丁一樣，培育著我們這一株株花朵，卻勞累著自己，從不計(jì)較自己的得失。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，才能對(duì)得起老師對(duì)我們的培養(yǎng)。
啊！老師就是這么的`無私，在我們的心中您們就是這么的偉大！
我心中的老師作文4
人們都說：“教師是人類靈魂的工程師”，可見教師在社會(huì)中的重要性。每個(gè)人心中都有一位好老師，我也不例外，那就聽聽我心中的好老師吧！
首先，她的外表要漂亮，給人一種很舒服的感覺。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的會(huì)說話的大眼睛，還有一個(gè)小小的嘴巴。無論什么季節(jié)，她都會(huì)穿上各種各樣的裙子。
其次，這位老師知識(shí)要非常淵博，她上課的時(shí)候，總是帶領(lǐng)我們一段一段分析課文，講解與之相關(guān)的故事典籍。課外的時(shí)候，她會(huì)讓我們閱讀一些自己喜歡的課外書，并根據(jù)自己閱讀情況對(duì)故事進(jìn)行批注評(píng)價(jià)�？傊龝�(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
最后，她也是一位和藹可親的老師。下課的時(shí)候，會(huì)和我們玩游戲，在我們無聊的'時(shí)候，她會(huì)和我們一塊聊天。有時(shí)間的時(shí)候，帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p大自然的美景。所以她要做我們貼心的好朋友。
這就是我心中的好老師！
我心中的老師作文5
我心中的好老師有以下幾點(diǎn)要求：
一、不要態(tài)度硬邦邦、冷冰冰的老師，和藹可親的老師才是好老師。因?yàn)槲矣X得面對(duì)態(tài)度和藹的老師，學(xué)生才敢放開了膽去和老師進(jìn)行溝通互動(dòng)，才會(huì)把自己心中最真實(shí)的想法告訴老師。
二、講課帶趣味性的老師才是好老師。因?yàn)橛腥さ闹v課方式我們都喜歡，老師講一些我們沒有聽過的故事，這樣可以吊吊我們的胃口，我們會(huì)聚精會(huì)神地跟著老師講的.故事轉(zhuǎn)動(dòng)，我們就更容易理解和記住老師講的知識(shí)。
三、好老師在考試前應(yīng)該不要給我們太大的壓力，壓力越大，我們就會(huì)越緊張，越緊張就越容易出錯(cuò)。
四、平等對(duì)待同學(xué)，一視同仁，不會(huì)對(duì)成績(jī)好的同學(xué)另眼相看，也不會(huì)對(duì)成績(jī)不太好的同學(xué)態(tài)度惡劣，這樣成績(jī)不太好的同學(xué)就會(huì)覺得自己很差勁，是個(gè)被老師小瞧的壞蛋，從而更不喜歡學(xué)習(xí)了，結(jié)果就會(huì)一發(fā)不可收拾。
這些就是我的觀點(diǎn)，同學(xué)們也來說說你們心目中的好老師是什么樣的呢？
我心中的老師作文6
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的贊揚(yáng)。
因?yàn)楦改鸽x異的'關(guān)系，我4歲就來到了奶奶家，現(xiàn)在，我已經(jīng)12歲了，在這8年的道路上，除了奶奶和家人的關(guān)心與愛護(hù)，還有許許多多的好心人幫助著我，但最讓我無法忘懷的還是我的班主任——敬愛的譚慶奎老師。
有一次，我正在上課，肚子突然特別痛，我就去向老師求助。老師聽了，先讓同學(xué)們上自習(xí)，然后就給我的奶奶打電話。掛了電話，老師給我燒了一杯熱乎乎的水，讓我喝。我喝了水，肚子就不那么痛了。過了一會(huì)兒，奶奶來接我了，走時(shí)，老師還千叮嚀萬囑咐，一定要去醫(yī)院看醫(yī)生。到了醫(yī)院，老師還是放心不下，打來了電話，問我的肚子還疼嗎？是什么原因引起的肚子痛？事后，我跟奶奶說起那杯熱乎乎的水時(shí)，我才明白，這不僅是一杯水，水里還飽含了老師對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)，同時(shí)也是這杯水溫暖了我的心。
老師，您雖然不是我的親人，但給我的愛卻不亞于我的親人，是您讓我嘗到母愛的甜美滋味，也是您讓我懂得了許多人生道理和知識(shí)。
我心中的老師作文7
提起回憶，有無數(shù)高興，無數(shù)傷心，無數(shù)失落，無數(shù)搞笑……可是，讓我回憶起老師的話，莫過于戴老師了。
戴老師身高大約1米5幾，年齡差不多39歲左右。不管什么季節(jié)，總是上身穿一件T血衫，下身穿一條牛仔褲。她有一頭烏黑順發(fā)流到脖子那兒，一雙充滿智慧的眼睛，鼻子上費(fèi)力地托著一架黑邊眼鏡，一張看似普通的嘴，張口就是妙語連珠、語驚四座。
在學(xué)習(xí)上，戴老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲，可是如果誰不舒服，她是第一個(gè)幫助我們的。一次，因?yàn)槭嵌�，難免有些同學(xué)會(huì)感冒發(fā)燒，我也不例外。上課時(shí)我暈乎乎的`，感覺馬上就要睡覺了，就這樣，我半醒半睡地過了一節(jié)課。下課后，我走到戴老師跟前，戴老師一看，馬上伸過手，摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙，立刻叫來一個(gè)同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室量體溫，結(jié)果量出來39度。戴老師連忙幫我簽了出門單，親自給我媽媽打電話，還把我送到校門口。過了一天，我回校后，她又是第一時(shí)間問我身體有沒有不舒服，還幫我補(bǔ)了課。
如果老師是園丁，戴老師就是一位勤勤懇懇的園丁。不過，現(xiàn)在戴老師生病不教我們了，我衷心地祝愿戴老師身體快點(diǎn)好起來！
我心中的老師作文8
讓我記在心里的有一位普通的年輕女教師。我說的普通是她和別的老師沒什么區(qū)別，但說的話、做的事卻不普通，樣樣讓人記在心里。
孫老師是一位年輕漂亮的女教師，第一次見到她是在女兒的家長(zhǎng)會(huì)上。
走進(jìn)女兒的`教室，只見一位披肩長(zhǎng)發(fā)，滿臉笑容的老師向我們問好，讓我們坐到自己孩子的座位上。只見孫老師拿起粉筆在黑板上寫起自己的名字，介紹自己，侃侃而談和家長(zhǎng)拉近了距離。
孫老師直言不諱地說出孩子們的不足和孩子們的進(jìn)步。不是簡(jiǎn)單的幾句話，而是舉了很多的例子列在黑板上。比如如何和孩子交朋友，如何在家指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，如何讓孩子改掉不良習(xí)慣，如何關(guān)心孩子等等，很細(xì)致的一一細(xì)說，家長(zhǎng)們都徜徉在她的細(xì)說之中，非常感動(dòng)，教室里響起了熱烈的掌聲。
孫老師你是孩子們開啟智慧的敲門磚，你是孩子們打開幸福之門的金鑰匙，是孩子們生活航程中的引路人，深深的被你的細(xì)致和責(zé)任心打動(dòng)。
你那么的年輕，但說出的話語卻句句有力。我想對(duì)您說老師您辛苦另了，您的學(xué)生束方宇一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
我心中的老師作文9
從幼兒園到現(xiàn)在，我的老師有許多。每個(gè)老師都是我生命中珍貴的火柴，他們樸實(shí)無華，卻點(diǎn)亮了一盞又一盞的明燈，綻放了青春，燃燒了生命。
那時(shí)我剛轉(zhuǎn)學(xué)不久，我的班主任是蘇培兆老師，他三十來歲卻華發(fā)早生，我愛好閱讀，語文成績(jī)不算差，我也經(jīng)常舉手發(fā)言，所以他對(duì)我很滿意。
蘇老師雖不善言笑，卻公私分明。應(yīng)該是我平常讀書比較有感情吧，蘇老師讓我在星期一升國(guó)旗時(shí)作國(guó)旗下演講，那是個(gè)多么神圣的`任務(wù)��！我喜滋滋地接過蘇老師用手中的演講稿，馬上練習(xí)起來，一刻也不敢懈怠。就在我將要演講的前幾天，我將作業(yè)落在了補(bǔ)習(xí)社，導(dǎo)致第二天無法按時(shí)交作業(yè)。我認(rèn)為蘇老師會(huì)原諒我的，也就沒有作解釋。沒想到，蘇老師竟然就當(dāng)著全班同學(xué)的面將演講稿拿了回去，讓班里另外的一個(gè)女同學(xué)作演講。當(dāng)住在補(bǔ)習(xí)社的一位老師向蘇老師說明情況后，蘇老師把我叫去教導(dǎo)處向我道歉，并問我當(dāng)時(shí)為什么不告訴他。我沒有說話，但心里的不滿隨著蘇老師的道歉煙消云散了。
這事在我心中一直無法忘懷，也讓我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)徹底發(fā)生了變化，之前我一直認(rèn)為老師都是很高傲的，不會(huì)向?qū)W生道歉的。蘇老師，你是我心中最好的老師。
我心中的老師作文10
在我心里我覺得曹老師知識(shí)淵博，她不光講課本上的知識(shí)，還能引申出許多課外知識(shí)，她鼓勵(lì)我們多讀有用的課外書，例如四大名著，但是堅(jiān)決不許讀《阿衰》，有多遠(yuǎn)扔多遠(yuǎn)。
曹老師愛好廣泛，她讓我們多練字，多做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，她自己就寫了一手好看的毛筆字，真是羨慕呀！
曹老師更像我們的`媽媽，她每天都叮囑我們把飯吃光，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要注意這個(gè)注意那個(gè)，為了我們不停地忙碌，有的同學(xué)頭發(fā)沒梳好她給梳頭，有的同學(xué)衣服穿少了，她就給找衣服穿。
曹老師為了我們廢寢忘食，她自己身體不好，但是她從來沒有因?yàn)樯眢w原因耽誤我們一天課程。有一次我參加朗誦比賽，因?yàn)闀r(shí)間緊沒法在學(xué)校練習(xí)，曹老師打電話用免提一句一句地教我讀，我感動(dòng)極了。
在我心里曹老師好的不能再好了，我要說“曹老師我愛你哦”！
我心中的老師作文11
顏老師從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直都陪伴著我們成長(zhǎng)，在這些年中，她無時(shí)無刻地關(guān)心我們，愛護(hù)我們，她仿佛像我們的母親一樣。
我記得在五年級(jí)的時(shí)候，班里有幾個(gè)同學(xué)迷上了打游戲，一放學(xué)就進(jìn)了游戲廳，而且每次的回家作業(yè)都沒完成，眼看他們的成績(jī)下降很快。于是，顏老師特地找這幾個(gè)同學(xué)談了，并且告訴他們打游戲的壞處，曉之以禮，動(dòng)之以情。從此，這幾個(gè)同學(xué)就再也沒進(jìn)過游戲廳了，他們的成績(jī)也迅速上升。因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心與愛如雨露一般滋潤(rùn)著他們的心田，使他們茁壯成長(zhǎng)。
我記得還有一次，班里的一個(gè)同學(xué)鬧肚子了，當(dāng)老師看他那痛苦的樣子心里非常焦急。她急忙打電話到同學(xué)家，通知了他的.父母，但老師還是憂心忡忡。一邊安慰著同學(xué)，一邊給他倒水。那忙碌的身影儼然是另一位母親��！當(dāng)這位同學(xué)的父母到來后，老師懸著的心才稍稍放下了些。
這些年中顏老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)充滿著教室的每一個(gè)角落，“燃燒自己，照亮別人”正是她最好的寫照，我心中的優(yōu)雅老師就是她，她就是優(yōu)雅老師。
我心中的老師作文12
看到這個(gè)題目，在我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一張生動(dòng)的臉龐；她一頭短短的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛里透露著淳樸與溫情；她為教育事業(yè)盡心盡力，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們，她就是我們的班主任——虞老師。
記得一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覀兪羌乃奚�，剛剛離開親人的懷抱來到陌生的環(huán)境都很不適應(yīng)。很多同學(xué)都哭著要回家，我的眼睛里也含滿了淚水。是虞老師放棄了自己休息的.時(shí)間，給同學(xué)們講故事，和我們一起做游戲，慢慢的，我們都不怎么想家了，并且愛上了這個(gè)大集體。我就想，老師就像媽媽一樣，給我們溫暖，給我們快樂！
我最喜歡虞老師上的課了！她上的課生動(dòng)有趣，經(jīng)常也講幾個(gè)故事激起我們學(xué)習(xí)的欲望。有一次寫一篇楊梅的作文，課堂上，她變魔術(shù)般地拿出幾顆楊梅，讓我們仔細(xì)觀察，對(duì)寫出好文章的同學(xué)以楊梅作為獎(jiǎng)賞。那一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)作文寫得超乎想象得好呢。
虞老師，我心中的老師。您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉”，您的愛就像陽光雨露，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。
我心中的老師作文13
我心中的老師不必年輕漂亮，但要善良；不必幽默，但要和藹可親；我心目中的老師是樂觀的，是美麗的，是善良的，是嚴(yán)厲的，是溫柔的`，也是和藹的。
有一位老師恰好如此，她就是我的美術(shù)老師——程老師
程老師有一雙大大的眼睛，炯炯有神，自搭一副黑邊的方形眼鏡，超級(jí)酷。她烏黑的頭發(fā)非常柔順，從你身邊走過，還會(huì)留下一股香味，特別美麗。
程老師的課十分有趣，她講課時(shí)，繪聲繪色，常常逗得大家哈哈大笑，如果我們有畫的不好的地方，她會(huì)不厭其煩的指導(dǎo)我們，直到畫好為止。
有一次，一個(gè)同學(xué)在自己的作品上忘記標(biāo)名字了，程老師就風(fēng)趣地說：“又一個(gè)無名英雄誕生了”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑的趴在桌子上，而那個(gè)沒有寫名字的同學(xué)，臉紅的像蘋果一樣。
程老師也是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，有一個(gè)同學(xué)，被老師說過好幾次，但還是屢教不改，程老師就發(fā)火了，讓同學(xué)罰站并寫檢查。從此，那個(gè)同學(xué)也不再犯同樣的錯(cuò)誤了，這時(shí)老師也開心地笑了：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
這就是心目中的老師——我敬愛的程老師。
我心中的老師作文14
老師是那辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親，知識(shí)淵博的老師，她給予了我許多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋里快樂的遨游，她給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的.溫暖，她給予了我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是一位優(yōu)秀的中級(jí)英語教師;宋老師。
宋老師一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說話似的。課堂上，她那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽語調(diào)是那么的引人入勝;課余時(shí)，她常常在同學(xué)們中間眉飛色舞地講著精彩動(dòng)聽的故事，使人覺得身臨其境;每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí)，她用鼓勵(lì)的眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲，從而從心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去，同學(xué)們都很喜歡她。
這就是我心中的老師，宋老師。我真想向她說一聲：“謝謝您，宋老師!”
我心中的老師作文二：我心中的老師
我心中的老師作文15
曾幾何時(shí)我問過自己怎樣的老師才是一位好老師呢？直到遇到了她······我不想用華麗的語言夸獎(jiǎng)與贊美，只想用最平實(shí)的語言記錄她的一言一行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她是位偉大的教育家，它不同于那些心胸狹隘、鼠目寸光的無知者。相比之下，她是那樣的圣潔美麗，因?yàn)�，她從不�?jì)較學(xué)生的現(xiàn)在的表現(xiàn)，看重的卻是我們的未來，那充滿著懸疑和迷惘的世界她愿意做那茫茫霧氣中的燈塔中的燈塔伴隨只應(yīng)我們找尋荒無人煙的荒漠中的那一片安樂、美好的綠洲。
她更是位杰出的企業(yè)家，她曾教導(dǎo)她的弟子說：“欲要成為一名成功的企業(yè)家，必須先學(xué)會(huì)投資，而最基本，最重要的投資就是一絲不茍的聽完45分鐘，及時(shí)反饋老師給予你的信息，只有這樣，將來我們收獲的利益就會(huì)更多�！边@句話是我受益匪淺，因?yàn)�，我是、我要�?dāng)那位企業(yè)家，我要掌握自己的`未來！
他是光明的使者，帶我們沖出這黑暗，因?yàn)槲覀冋幱谂涯嫫冢植磺迳茞汉脡�，老師用道德和法紀(jì)的吸鐵石召喚我們邁向那通往無暇、潔凈的大道，那是一片凈土，那是一片沃土······
老師！是我人生的啟蒙、是我人生的路標(biāo)、是我人生的助跑器。好老師，我的好老師，我心中的好老師。遇見你，讓我覓到了答案。
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