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        師生情作文
        更新時(shí)間:2023-03-30 09:06:52
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        師生情作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的師生情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        師生情作文1

          “老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)的海洋里載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子,在書籍的山中給我們產(chǎn)出一條光明大道,每當(dāng)我回想起這首詩歌時(shí),我就會想到小學(xué)的英語老師——張老師,她就好似這首歌的化身。以前,我很怕進(jìn)老師的辦公室。

          因?yàn)橐宦牭接腥私形摇袄蠋熥屇愕睫k公室去”,總以為是自己做錯(cuò)了什么事,要受老師批評了。那一天上午,張老師叫我去一下英語辦公室。我不知道做錯(cuò)了什么,心不禁狂跳起來,忐忑不安地進(jìn)了老師的辦公室,低著頭站在張老師的辦公桌前,惴惴不安地等待著。

          這時(shí),耳邊傳來章老師溫和中夾雜著嚴(yán)厲的話語:“顧啟瑄,你最近怎么了?這次英語小練習(xí)怎么會做得這么差呢?你先看看卷子吧!蔽翌┝艘谎劬毩(xí)卷,很是吃驚——66分!我從來沒這么差過呀!我更加緊張了,心亂如麻,臉漲得通紅,不知說什么好。過了一會兒,張老師語重心長地對我說:“顧啟瑄,你要加油了!你最近幾次聽寫成績直線下滑,連上課也不積極舉手了。你看,班上不少同學(xué)都進(jìn)步了很多,而你卻退步了,究竟是什么原因呢?”我紅著臉,一句話也說不出來。老師心平氣和地繼續(xù)開導(dǎo)我,跟我談了很多很多。

          我終于慢慢地平靜下來,如釋重負(fù)地走出辦公室我心里暗暗下定決心,絕不能再讓老師失望了。于是,我上課專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真作業(yè)!肮Ψ虿回(fù)有心人”。終于,我在接下來的一次獨(dú)立練習(xí)中得了100分。我感到十分開心,臉上寫滿了快樂。張老師更為我高興。

          我的每一點(diǎn)的進(jìn)步,老師都看在眼里,樂在心里。張老師就像嚴(yán)父慈母一樣,進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)我,退步時(shí)幫助我,上課時(shí)關(guān)注我,作業(yè)時(shí)提醒我,答問時(shí)用眼神暗示我。是張老師用師恩,教我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣,F(xiàn)在,我經(jīng)常走進(jìn)老師的辦公室,請教問題,聆聽教誨,感受師恩。我愛我的老師!這份濃濃的師生情,我會永遠(yuǎn)銘刻在心底!昆明學(xué)校顧啟瑄

        師生情作文2

          老師,是辛勤的園丁,關(guān)懷學(xué)生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學(xué)的階段中,遇見過很多老師,但我永遠(yuǎn)忘不了我以前的班主任——邱老師。

          三年級時(shí),邱老師才調(diào)來當(dāng)我的班主任,和她相處的兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。

          酸

          邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績,夜里一向上網(wǎng)查找資料,一有空就去新華書店找書買給我們。結(jié)果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒以前那么美麗了?伤齾s說:“沒有關(guān)系,可是你們可別近視咯!”我聽了后很心酸。

          甜

          邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當(dāng)野鴨,老師當(dāng)獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時(shí)為我擦去汗水,那時(shí)我心里真甜。

          苦

          有一次,一個(gè)男同學(xué)偷別人的錢被發(fā)現(xiàn)了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個(gè)同學(xué),被偷人說:“都是你這個(gè)老師教不好!”老師聽了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說:“是我管教不嚴(yán),是我錯(cuò),都是我的`錯(cuò)!蔽业男暮每啵嫔岵坏每蠢蠋熌且恢患t腫的左手。

          辣

          “邱老師懷孕了!”隨著這個(gè)消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當(dāng)然,邱老師和她的丈夫也很開心。我本以為邱老師會請假,可她沒有。直到生下孩子,她從來沒請假過。八個(gè)多月來,邱老師天天挺著大肚子從水南來到學(xué)校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請假了?纪昶谀┛荚嚕覀儽闳タ蠢蠋。老師生了一個(gè)男孩!而邱老師卻沒有說孩子的事,只是說:“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。

          此刻,我轉(zhuǎn)學(xué)了,可我永遠(yuǎn)不會忘記跟邱老師相處的日子,我會永遠(yuǎn)記住這段師生情。

        師生情作文3

          老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學(xué)三年級我是一個(gè)十分頑皮的孩子。在一天,中午放學(xué)后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對我說:“陳海龍,跟我來吧。”我呆了一會兒,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴(yán)肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……

          到了張老師家,張老師放下包,領(lǐng)著菜,一下子“沖”進(jìn)廚房,開始做飯。只過了一會兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的`面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學(xué)的。到了下午,在張老師上課的時(shí)候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……

          到了醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問:“有什么可以弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時(shí)候睡著了,睡得十分香甜……

          在不知不覺中,已經(jīng)到了6點(diǎn)鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴(yán)厲,已有學(xué)生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時(shí)無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。

          這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

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