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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的心靈深處作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈深處作文1
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，無(wú)憂無(wú)慮是我的天性，勇敢是我的標(biāo)志�？墒牵罱l(fā)生的一件事讓我失去了快樂(lè)，似乎也讓我失去了所有的.“好朋友”。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟朋友有關(guān)的秘密。如果我坦白從寬，可能會(huì)失去這個(gè)六年來(lái)與我親密無(wú)間的朋友�？晌乙遣徽f(shuō)，我怕耽誤了朋友的前程。它們就像我身體里的蛔蟲(chóng)，賴著不走。這樣吧！我說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)，你們幫我拿個(gè)主意吧！
一天放學(xué)后，她（我的朋友）竟然同一個(gè)男生騎車走了。我很好奇，于是便悄悄跟在他們后面，只見(jiàn)他們來(lái)到了一個(gè)小花園，男生肉麻地對(duì)她（我的朋友）說(shuō)：“我喜歡你，你呢？”她（我的朋友）一聲不吭地坐著。我目瞪口呆地自言自語(yǔ)道：“他們?cè)趺磿?huì)……”我有一千一萬(wàn)個(gè)不理解，但最后還是帶著疑問(wèn)和不解離開(kāi)了花園。回家的路上，我忐忑不安地想著：到底要不要告訴老師？如果……可是……他們?cè)趺磿?huì)……最后，我終于下定決心告訴老師事情的真相。老師知道后，找他們溝通了一番，他們也終于明白了早戀的嚴(yán)重性。
這個(gè)心靈深處的煩惱終于解開(kāi)了。那些似曾失去的“好朋友”又重新回到了我的身邊，我又重新找到了久違的開(kāi)朗、快樂(lè)、勇敢、無(wú)憂無(wú)慮和自由自在。
心靈深處作文2
從來(lái)到這個(gè)世上至此，我們腦海里的記憶數(shù)不勝數(shù)：有些記憶能讓你淚流滿面；有些記憶能讓你深深懊悔；有些記憶能讓你捧腹大笑……“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”然而在我內(nèi)心深處也有那一段值得回憶的事！那時(shí)的童年無(wú)拘無(wú)束，自由自在的我們整天優(yōu)哉游哉，并沒(méi)有什么煩惱，除了玩還是玩！
要知道，那才是無(wú)拘無(wú)束的童年，那樣的童年才會(huì)豐富！我也沒(méi)有例外，我的童年是那么的豐富多彩，美輪美奐。那宛如昨日的事經(jīng)常在我腦海邊閃過(guò)，也是我現(xiàn)在還未忘記的原因。清楚的記得，那時(shí)我最愛(ài)玩的就是“過(guò)家家”！因?yàn)槔霞胰硕�，菜也多，所以“鬼點(diǎn)子冒泡”才將“過(guò)家家”改變了一下：總是看見(jiàn)奶奶在廚房忙東忙西，好奇心強(qiáng)的我便去看了看——原來(lái)每日的飯菜都是從這出來(lái)的！于是自己也想嘗試做飯，可奶奶卻從來(lái)不肯讓我做，就把“過(guò)家家”改成了“餐館”！
玩這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單：找來(lái)三塊磚，塔成正方形還缺一邊，把鍋放在上面，鍋里放菜和水，在缺口里加柴加火即可，稍好后等待買(mǎi)主來(lái)買(mǎi)。（但從不真的吃）這游戲雖簡(jiǎn)單，但卻帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！童年的時(shí)光，就似那天上的繁星，雖摘不到，但卻從未讓人厭倦過(guò)。童年是在草地上追逐春姑娘的.腳步；童年是在藍(lán)天白云下傾聽(tīng)和平鴿的聲音；童年是抱著布娃娃哄她睡覺(jué)的甜蜜……
我想，每個(gè)人都會(huì)有那值得回憶的事！挖掘心中的回憶吧！傾聽(tīng)你心中的回憶吧！愛(ài)上你心中的回憶吧！它將會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力�。�
心靈深處作文3
閉上雙眼，往事歷歷在目。我猛地想起4年級(jí)的一件事——學(xué)騎車的經(jīng)歷。在我四年級(jí)時(shí)，常看見(jiàn)一些青年人騎自行車兜風(fēng)，當(dāng)時(shí)我心里充滿了期盼：要是有一天，我也會(huì)騎車，該多好啊！久而久之，這種想愿望慢慢地在我心里萌芽，生長(zhǎng)。一天，我請(qǐng)求表哥教我騎車。在我再三的請(qǐng)求下，表哥只好依著我，帶我去公園學(xué)騎車。表哥領(lǐng)我來(lái)到公園：“騎車其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你扶緊車把，再蹬腳踏就行了�！闭f(shuō)罷，我跨上車，我心里像揣了只兔子似的直跳。我抑制住自己興奮的心情，隨著表哥學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我的不斷揣摩，技術(shù)突飛猛進(jìn)�！膀T車原來(lái)這么簡(jiǎn)單”我暗喜道。表哥見(jiàn)我騎得好，把手一放，我摔了個(gè)四腳朝天，頓時(shí)感覺(jué)一陣疼痛。我爬了起來(lái)對(duì)表哥大吼：“都是你不好，才害我摔得那么慘�！北砀缰闹�，對(duì)我說(shuō)；“失敗乃成功之母，哪個(gè)人學(xué)騎車沒(méi)摔倒過(guò)呢？”我拍拍灰塵：“哥哥說(shuō)得對(duì)，我堂堂男子漢，怎能被這點(diǎn)挫折嚇倒？”我翻身上車，勇敢地向前蹬。這時(shí)，一塊“絆腳石”攔路，我又撲倒在地。我忍著疼痛，跨上自行車，繼續(xù)小心騎著。我再接再厲，現(xiàn)在，騎自行車已經(jīng)成了得心應(yīng)手的事。
學(xué)會(huì)騎車的`的那一剎那，我覺(jué)得天原來(lái)是那么的藍(lán)，云是那么的白，水是那么清……如今，學(xué)會(huì)騎車這件事已成我記憶中最驕傲的、最閃亮的一顆明珠。
心靈深處作文4
寧?kù)o的月亮悄悄地爬上了天空，在月光下，洶涌的大海卷起了我心靈深處此起彼伏的波浪。伴著清風(fēng)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)中，我走進(jìn)了媽媽的心境，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽內(nèi)心的呼喚。那就是希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后成為棟梁，為祖國(guó)和家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。也希望我更加健康、快樂(lè)。在媽媽的心里，我永遠(yuǎn)是她的自豪、她的驕傲。同樣我也為有這樣一個(gè)好媽媽感到幸福。
接著，我又走進(jìn)姥姥的內(nèi)心世界，來(lái)到她的內(nèi)心深處，我看到了一本書(shū)，在書(shū)中我聽(tīng)到了姥姥的'內(nèi)心呼喚，她的內(nèi)心充滿了對(duì)我的關(guān)心與希望。我是姥姥最疼愛(ài)和最喜歡的人。我的淚水滴下來(lái)，滴落在書(shū)上，我愛(ài)姥姥。
最后我走進(jìn)自己的心靈深處，一路上有許多小精靈陪伴著我。并告訴我他們的名字——快樂(lè)精靈、悲傷精靈、生氣精靈、笑精靈、哭精靈、驚訝精靈……他們各有各的長(zhǎng)處，比如：笑精靈讓我笑口常開(kāi)，快樂(lè)精靈讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)……
不知不覺(jué)，我醒了，我感悟到了內(nèi)心深處原來(lái)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
我終于找到了內(nèi)心深處的所在，只要你用心去感悟，去體會(huì)，去聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你耳邊輕輕地回響。
心靈深處作文5
去年暑假，那是我第一次坐火車去爸爸那里，媽媽臨走的時(shí)候千叮嚀萬(wàn)囑咐我不要讓人偷走了包，小心自己的財(cái)物，現(xiàn)在壞人多。
我上車了，我坐在位置上，想把包拿到頂格上去，忽然一個(gè)年輕人把我的包提到了上面去，我只好說(shuō)一聲謝謝。對(duì)面一位中年男子遞給我一杯果汁，我剛想去接，又想起了媽媽說(shuō)的話，我就說(shuō)了一句不用。那個(gè)中年男子愣住了，呆呆的望著我。忽然，前面一位大嬸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，今年多大了？是第一次坐火車吧？”我只是“嗯”和“搖頭”地敷衍著。我只啃我的面包，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得口有點(diǎn)渴了，我想起包里還有一個(gè)蘋(píng)果，我把它拿出來(lái)，我用水果刀削著皮，忽然火車一個(gè)大剎車，刀尖向下一捅，就削到了我的手指上，我急得大哭，大家都圍了過(guò)來(lái)，有人叫：“快去叫列車員來(lái)”，剛才那個(gè)年輕人飛快得去找列車員，剛才那位中年男子用火柴盒的`擦皮拿下來(lái)說(shuō)：“這能止血”，一位年輕阿姨連忙把頭繩扯下來(lái)說(shuō)：“快把他扎住”我的手指上還有幾根頭發(fā)呢。列車員來(lái)了，幫我涂上了紅顏色，包扎好了，我迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，大家都望著我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。
頓時(shí)我感覺(jué)到一股暖流流進(jìn)了我的心里。
心靈深處作文6
一個(gè)夜晚，從房間里射出了明亮的燈光。一個(gè)小女孩躺在床上，正在認(rèn)真地看《嘭嘭嘭》，那個(gè)被書(shū)吸引了小女孩就是我。
《嘭嘭嘭》的作者是童喜喜，這本書(shū)講述的是孩子們孤獨(dú)站在世界的角落，幸運(yùn)者才能找到朋友。童喜喜就是這樣遇到她的神秘好朋友寶寶樹(shù)，并在寶寶樹(shù)的幫助下，完成了心愿，到了神奇的'隱形世界。一切似乎很完美，只是總有奇怪的“嘭嘭嘭”跳出來(lái)?yè)v亂。但是，當(dāng)童喜喜終于找到辦法解決它時(shí)，卻又不惜生命去保護(hù)它……這是個(gè)純凈而優(yōu)美的故事，讓你來(lái)傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的聲音，重溫愛(ài)的純真與感動(dòng)。讀《嘭嘭嘭》我才知道什么是愛(ài)。童喜喜和寶寶樹(shù)就是從愛(ài)中開(kāi)始做朋友的。下面是我的一個(gè)關(guān)于愛(ài)的事情。
有一天，我和我的好朋友連連在一起學(xué)跳繩，但是連連不會(huì)跳，我對(duì)她說(shuō)：“連連！我們一起學(xué)跳繩！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我告訴她，繩子甩過(guò)來(lái)時(shí)跳，過(guò)了一會(huì)，連連還是學(xué)不會(huì)。還一不小心摔了一跤，我對(duì)連連說(shuō)：“連連，沒(méi)關(guān)系！你只要好好學(xué)，不灰心就會(huì)成功�！庇谑牵终酒饋�(lái)繼續(xù)學(xué)，不一會(huì)，她學(xué)會(huì)了，我們都笑了。
此時(shí)此刻，讓我想到了愛(ài)非常的重要，我們不能冷落了愛(ài)。愛(ài)，是你對(duì)待朋友最真誠(chéng)的笑臉。愛(ài)，是你幫助的一句話。愛(ài)，就這么簡(jiǎn)單。
心靈深處作文7
清晨有沒(méi)有因?yàn)槠G麗的鮮花而忘記繼續(xù)前進(jìn)，中午有沒(méi)有為城市的繁華而原地踱步，夜晚有沒(méi)有因?yàn)殚W亮的霓虹而無(wú)所事事。
如果你回答“有”，我只能說(shuō)你是個(gè)孩子，一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。
如果你回答“沒(méi)有”，我也只能說(shuō)你長(zhǎng)大了。
人人都有被浮華和閃亮所迷惑的時(shí)候，而結(jié)果在于，你是停滯不前，還是轉(zhuǎn)瞬即逝，“人非圣賢。孰能無(wú)國(guó)？”但“知錯(cuò)就要改�！�
如果，清晨你如此，那么你應(yīng)該提醒自己，如果你中午還是如此，那么你應(yīng)該反思自己，如果到了夜晚還不改正的.話，那么你應(yīng)該重新審視自己了。
人生何難，難于無(wú)論何時(shí)都能保持一顆平靜的心。
成長(zhǎng)談何容易，成長(zhǎng)是身體和心靈的進(jìn)步與逐漸成熟的過(guò)程，亦是心靈深處越發(fā)純凈的白紙。
茫茫人海，歲月長(zhǎng)河，人生是成長(zhǎng)的過(guò)程，是逐漸懂得的過(guò)程，回憶這個(gè)過(guò)程，好酸，好甜。
清晨，吮吸著花香走過(guò)，中午隨著城市的喧嘩前進(jìn)，夜晚借著閃亮的霓虹進(jìn)步。
讓一切只是幻影，讓一切只是轉(zhuǎn)瞬，讓一切不再重復(fù)。
心靈深處的白紙，永遠(yuǎn)純潔，就讓它成為一只白船飄蕩在你煩亂的心潮中。
心靈深處作文8
臨近月考，心中不免緊張起來(lái)。前桌的學(xué)霸翹著二郎腿，又在挖苦我：“臨死抱佛腳，沒(méi)用的�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“我一定會(huì)考好的！”“哈哈，”他笑道，“就你，還想考好？你這叫‘墳頭上燒報(bào)紙——糊弄鬼’呢�！闭f(shuō)罷，周圍一片笑聲。我氣急敗壞地跑出了教室。
站在攬?jiān)聵蛏�，望著橋下的水，靜靜地流動(dòng)著。河面上輕輕地飄著幾片落葉，像一葉扁舟。水何澹澹，多么清澈，多么寧?kù)o�？煽吹轿疫@張苦大仇深的.臉，再一次希望自己就像流水一樣淡泊高遠(yuǎn)�。�
我無(wú)趣地扔著石頭。只見(jiàn)那石頭就輕輕地碰了一下水面，便消失了，隨著流水繼續(xù)向前，永不停息。
我望著明鏡般的流水，若有所思。其實(shí)，我要像流水一樣，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)它的默默無(wú)聞，面對(duì)困難，靜靜地克服它，化為動(dòng)力，繼續(xù)前行。小小的諷刺算什么，小小的月考又能如何？像流水一樣，做一個(gè)最好的自己。將流水放在心靈深處，伴隨著我成長(zhǎng)。像流水一樣，靜靜地向前走，奔向沒(méi)有終點(diǎn)的地平線。然后化為大江，匯入大海，變做浪花，才能登上生命的巔峰。
我明白了，將流水放在心靈的深處，學(xué)習(xí)流水的百折不回，勇往直前。
我飛奔向教室，上課鈴響了，我認(rèn)真聽(tīng)講；下課，也不再聽(tīng)前桌的嘲笑，自己認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲易兂闪肆魉?/p>
進(jìn)入考場(chǎng)，我的心中沉甸甸的。因?yàn)樵谖倚撵`深處，一條流水在流淌。
心靈深處作文9
世上有很多動(dòng)聽(tīng)的聲音，如風(fēng)鈴聲、鋼琴聲、雨水滴落聲、清脆的鳥(niǎo)鳴……而讓我覺(jué)得最美妙的聲音，卻是母親從心里發(fā)出的微笑。
記得那是一年級(jí)的期末考試，我出乎意料地考了兩個(gè)100分。我高興極了，一整天都笑得合不攏嘴，美滋滋地想：媽媽肯定也會(huì)像我一樣高興吧！
一回到家，我故意把試卷貼在門(mén)口，好讓媽媽一眼就能看到。叮咚！肯定是媽媽回來(lái)了。我本以為她會(huì)熱烈地?fù)肀�，結(jié)果卻出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有想象中的那么高興。
“媽媽，您可回來(lái)啦！您沒(méi)看到我的試卷嗎？”媽媽冷靜地說(shuō)：“看到了！”“可是你連一句鼓勵(lì)的話也沒(méi)給我呀！”我表示抗議�！盀槭裁匆泄膭�(lì)的話呢？”“我考了兩個(gè)100分，您沒(méi)看到嗎？”“哦，讀好書(shū)是你的本分，不要驕傲！”她的語(yǔ)氣冷靜得讓人受不了……媽媽的`眼睛分明在笑哇……可是……
我突然覺(jué)得很委屈……
晚上，我努力想讓自己睡覺(jué)，可腦子就是停不下來(lái)：媽媽，你為什么不可以給我多點(diǎn)鼓勵(lì)呢？你就那么吝嗇給我說(shuō)一句鼓勵(lì)的話嗎？我不禁有點(diǎn)兒惱怒，以至于連周公也不理我了……
事隔幾年，我終于明白：媽媽的笑在眼睛里，在心靈的最深處。她用她的冷靜告訴我，成績(jī)只屬于過(guò)去，哪怕是獲得好的成績(jī)，也絲毫沒(méi)有驕傲的理由。
心靈深處作文10
那一次，我的體驗(yàn)就好像要飛起來(lái)了一樣——
那天，當(dāng)?shù)弥プ觥案呖諗鄻颉钡臅r(shí)候，我們班的同學(xué)們，有的歡呼雀躍，恨不得馬上體驗(yàn)一下；有的.卻十分害怕，便雙手合十，祈禱自己千萬(wàn)不要從上面掉下來(lái)……
我們做好保護(hù)措施，穿戴好了頭盔，被很快帶到了那個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地完成了任務(wù)。終于到我了，我身手敏捷地爬上了桿子，馬鐙上有許多的灰塵。可是，這個(gè)桿子實(shí)在是太長(zhǎng)了！所以，我有些不耐煩了。
漸漸的，我從不耐煩變成了害怕，感覺(jué)到腿狂抖不止，手也發(fā)麻了，但我還是鼓起勇氣慢慢地往上爬……
總算到了最上面，我不由自主地往后看了一眼，天��！我竟然看到了樹(shù)頂！頓時(shí)，我嚇得魂魄全都散了。這時(shí)，我一步也不敢走了，也不能走了，因?yàn)槲业耐日兜脜柡δ�！但再看看我�?jiān)硬的頭盔和結(jié)實(shí)的繩索，心里好像又沒(méi)有原來(lái)的那么害怕了。于是，我嘗試著邁出了第一步——雖然，這一步邁得幾乎可以說(shuō)是，根本沒(méi)有邁，但卻極大地鼓舞了我的勇氣。之后的第二步、第三部、第四步……心里一次比一次堅(jiān)定，直到來(lái)到了“斷橋”處。
這一次，有了之前的經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始在心里不斷地為自己加油。我先往前跨一步，踩到了另外面的一個(gè)板子上，再把一條腿放在原來(lái)的板子上。最后，我使勁兒往前一蹲。瞬間，我聽(tīng)到了繩索被放下來(lái)的“哧溜”聲，接著，我便像飛起來(lái)了一樣，一下子就“降落”到了地上，我的心也“落”了下來(lái)。
這次，真是飛一樣的感覺(jué)！我真的“飛”了起來(lái)！
心靈深處作文11
回憶往事，我最不能忘記的是父親的手掌。
還記得那是在寒冷而漫長(zhǎng)的冬天，要進(jìn)行期末考試，我和父親一起到學(xué)校。他把我送進(jìn)去并囑咐我作題細(xì)心，然后悄然離去�？荚嚱Y(jié)束后我回到家，手凍得通紅，像一個(gè)紅蘿卜。父親看到后連忙停下工作，拉我坐下，用他手的溫度來(lái)暖我的手�？赡芤�?yàn)槲业氖痔珱隽耍杏X(jué)父親的手格外溫暖。
父親的手偏黑，很厚實(shí)，有些粗糙。一瞬間，一股暖流涌上了心頭，不一會(huì)兒不自覺(jué)紅了眼眶，父親問(wèn)我考得怎么樣，“還可以吧�！蔽艺f(shuō)。父親露出了滿意的笑容。父親對(duì)我的這次成績(jī)非常關(guān)注，那時(shí)我的.學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)上時(shí)下，一直不穩(wěn)定。為此，他非常著急。
考試成績(jī)很快下來(lái)了，這次成績(jī)大大出乎意料。我考得很差。放學(xué)了父親像平常一樣來(lái)接我回家。父親看到成績(jī)后并沒(méi)有責(zé)怪我，而是拉著我回家。
一路上，他用力地握著我的手。他的手很粗糙，很溫暖，也很有力。一路上他沒(méi)有說(shuō)話，直到到家，他告訴我不要放棄，然后讓我寫(xiě)作業(yè)。
從他的片言支語(yǔ)間我可以感受到父親對(duì)沒(méi)有教好我的自責(zé)和無(wú)奈。
現(xiàn)在，我已進(jìn)入了中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)已能穩(wěn)居年級(jí)前列，父親的臉上也時(shí)常掛滿笑容，父親也很少再拉我的手，但父親對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不變。
父愛(ài)如火，照亮了我心中的光明；父愛(ài)如火，照亮了我前進(jìn)的道路；父愛(ài)如火，燃燒了我心中的斗志�；貞洉r(shí)，在晶瑩的淚光中，我又想起父親那黑色的、厚實(shí)的有些粗糙的手……
心靈深處作文12
“同學(xué)們，我們下去運(yùn)動(dòng)，主意把書(shū)包帶下去��！”話音剛落，就有幾位同學(xué)如閃電一樣飛馳過(guò)去，路過(guò)的地方都刮起了一陣大風(fēng)。教室里的同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走了出去。
我收拾好了書(shū)包，正當(dāng)我想要出去時(shí)，我猛地想起今天還有一堆作業(yè)批好了沒(méi)有給老師拿過(guò)去，就抱起作業(yè)朝老師辦公室飛奔過(guò)去。
我氣喘吁吁地回來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包不見(jiàn)了，本來(lái)清晰的思路頓時(shí)被攪成一團(tuán)亂麻。我慌了，難道書(shū)包自己跑了？難道書(shū)包被偷走了？那里可是有好多書(shū)的呀！
我急急忙忙地下了樓，在看到紅色的跑道與藍(lán)天白云的同時(shí)，我還看到了一個(gè)瘦小的身影。我的'同學(xué)王啟寧自己背了一個(gè)大書(shū)包，又拎了我的一個(gè)大書(shū)包，在一步一步地挪動(dòng)著，時(shí)不時(shí)停下來(lái)擦一把汗，又繼續(xù)拎起書(shū)包往前走。那一刻，她那瘦小的背影永遠(yuǎn)定格在我的心里……
陽(yáng)光照在她的背影上，反射出鉆石的晶瑩剔透，花朵的五彩繽紛，葉子的默默貢獻(xiàn)。
她，能使我冬天變得溫暖，夏天變得清涼，雨天變得快樂(lè)，陰天變得晴朗。
她的心靈深處有一顆璀璨的星星。
是她讓我知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”
是她讓我知道，外貌不重要，心靈美不美才重要。
是她讓我知道，樂(lè)于助人，真的很快樂(lè)。
心靈深處作文13
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的陽(yáng)光普照著萬(wàn)物，楊花柳絮在空中上下飛舞，眼前是一片生機(jī)勃勃的暮春景象。
前些日子，花壇里的一團(tuán)團(tuán)綠葉中醒目的生長(zhǎng)著一簇簇蘭花。它們默默綻放，淡紫色的花瓣，青色的花蕊，嫵媚而不嬌艷，迷人而不華貴，平凡淡雅之中又顯得那么純潔。柔韌的枝干撐起每一朵花，仿佛一塊綠色的地毯被繡上了精致的花紋。如今，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的蘭花已經(jīng)凋謝，只有枯萎的花瓣在枝頭耷拉著腦袋，蘭花花期雖短，但香氣悠長(zhǎng)，在僅有的幾天的生命里，他們釋放出沁人心脾的幽香。
再看看窗外的那些不知名的樹(shù)木，也是春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，秋天凋落。這些樹(shù)雖然沒(méi)有清香的花朵，可是她們卻比蘭花的生命長(zhǎng)。他們默默無(wú)聞地堅(jiān)守著一片土地，守護(hù)著一方水土，為人們帶來(lái)一片蔭涼。
想到這兒，我不由得感慨萬(wàn)千。每一個(gè)物種都有自己明媚的春天。無(wú)論時(shí)日長(zhǎng)短，他們都會(huì)在春天里發(fā)芽吐蕊，留下自己成長(zhǎng)的足跡。人生不也如此嗎？如今的時(shí)光不正是我們生命中的`春天嗎？
在我們的風(fēng)清日暖的春天里，你我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，辛勤的播種。生命是有限的，僅有的春天更是短暫的。假如我們的春天被揮霍而過(guò)，夏天哪來(lái)的綠蔭，秋天又何來(lái)果實(shí)？植物尚且懂得珍惜美好的春天，我們又有什么理由浪費(fèi)美好的光陰？
美麗的生命，花紅柳綠的春色，都稍縱即逝。我們只有珍惜生命中的春天，才能在世上留下更多美好的回憶。
心靈深處作文14
在我心靈深處有一件事讓我非常的憂傷，讓我一想起這事就會(huì)淚流満面。這件事就發(fā)生在離今天只有七天時(shí)間，這件事讓全中國(guó)人民都很憂傷，這件事就是發(fā)生在四川省汶川的大地震。
在五月十二日下午二點(diǎn)二十八分，在四川汶川發(fā)生了大地震。地震的級(jí)數(shù)達(dá)到了里氏八級(jí)。在汶川那里，此時(shí)學(xué)生們都在上課，人們都在做事。突然地面開(kāi)始搖晃，這時(shí)人們才知道發(fā)生了地震。可這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，在十幾秒的時(shí)間里，能跑出來(lái)的只有極少數(shù)。在那十幾秒過(guò)去了，樓房全塌了，大多數(shù)人在廢墟下埋著。在汶川不只是房屋塌了，山也被震得很脆弱，時(shí)不時(shí)會(huì)有山體滑坡，路全被埋了，橋了塌了。有少數(shù)的房子沒(méi)有塌、有很少數(shù)的橋沒(méi)有跨，可都變成了危房或危橋。在四川，唯一的一條通往西北的鐵路也受阻了，里面有一輛裝満天然氣的火車被燒了，因?yàn)槭^把火車給毀了。汶川那一刻已經(jīng)被四面八方的'災(zāi)難給堵死了。路被埋了，橋被毀了，汶川已成了孤城。
大地震給我們帶來(lái)了災(zāi)難。地震無(wú)情，人有情，團(tuán)結(jié)起來(lái)抗災(zāi)難。這是我心靈深處的事，也是心靈深處最想說(shuō)的話，讓我感到非常憂傷的事。
心靈深處作文15
精忠報(bào)國(guó)是你的誓言；風(fēng)波亭灑落的鮮血和那一聲聲沉痛的怒吼是你對(duì)世人的叩問(wèn)；你，一身盔甲，令所有對(duì)手潰不成軍；但，你雖能抵擋前面的敵人的攻殺，卻防備不了背后奸佞小人的謀害……
你那載負(fù)著南宋沃土的寬肩上，岳母刺上的四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”，這成為你一生的誓言，然，報(bào)國(guó)之路，卻又在哪里……
皇帝昏庸，大臣奸佞，那十二道軍令，如十二個(gè)夜叉，迫使你收兵，“十年之際，毀于一旦”你不甘的仰天長(zhǎng)嘯，雖，“將在外，軍令有所不受”，但，在皇權(quán)高于一切的時(shí)代，這只是一句戲言。那皇帝，受權(quán)臣的挑撥，讓一代忠良，血染了風(fēng)波亭內(nèi)外，猙獰的快刀落下，連黃河也忍不住的抽一口涼氣……
呵！“壯志饑餐胡虜肉，笑談喝飲匈奴血”何等的壯志，何等的豪情，卻只因皇帝的一句話，被無(wú)情的打入深淵。然，南宋的.半壁江山也斷送在了那庸帝手上�；剩诒环畷r(shí)，恨過(guò)，悔過(guò)。恨己庸，誤用奸臣，悔斬岳飛。然，當(dāng)初為何不望，為何不想！呵，呵！“自作孽，不可活”這是后人對(duì)皇帝的批判！
岳飛，直到臨死之時(shí)，你才明白《滿江紅》不是一時(shí)的有感而發(fā)，而是你一生的悲壯豪情。歷史沉浮，中華沃土人才倍出，英雄豪杰數(shù)不勝數(shù)，但，讓我從心靈深處感到惋惜的只有你——岳飛！