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        走過(guò),才明白作文
        更新時(shí)間:2023-03-25 12:16:47
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        走過(guò),才明白作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的走過(guò),才明白作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        走過(guò),才明白作文1

          一條小路,兩排筆挺的白樺。周圍是昏暗的天空,壓得人喘不過(guò)氣。沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有光,也沒(méi)有轉(zhuǎn)角,只有一條筆直的,載滿白樺的路。

          死一樣的沉寂,正如一潭死水般的生活,又壓抑又沉悶。

          其他方面暫且不提,這樣的環(huán)境,這樣的狀態(tài),著實(shí)是令人難過(guò)而又平靜的。

          我沖動(dòng)地選擇在這個(gè)陌生的城市里出走,不顧退路,不問(wèn)前途,也沒(méi)想過(guò)后果。不想回到那里,卻又在一條筆直的路前停下。

          成績(jī)的直線下滑,家庭狀況的日趨極端。單調(diào)沉悶的空氣,窒息著我幼小的心靈,束縛我飛翔的翅膀。在一潭死水中沉溺,既找不到氧氣瓶,又脫力到無(wú)法掙扎。水底是令人窒息的期望與愛(ài)。

          所以我選擇逃離,在父母為我的成績(jī)爭(zhēng)吵的時(shí)候。

          顯然,這已經(jīng)不是第一回了。但這是我在外時(shí)間最長(zhǎng)的`一回,直至下午過(guò)半,我都沒(méi)有返回。

          我太難過(guò)了。我不想再面對(duì)這樣的情況了。我既無(wú)法改變現(xiàn)狀,又無(wú)法真正地逃離,像個(gè)懦夫一樣。

          如此,我抬起腳,走向了白樺深處。

          但是,若不是我懈怠生活,又怎會(huì)有這樣的情形呢?關(guān)鍵不是在于我是否改變嗎?

          如此,我又倚著樹(shù)干停在了途中,慢慢滑落。

          緩緩地蜷起手腳,如同遲暮的老人,找不到對(duì)生的渴求。

          忽然,指尖觸到了什么,驟然縮回,又伸向前去。是一張紙,紙包著錢,而在紙上有一行明晃晃的大字:“順直路走能看到飯店,你不高興就自己在外面吃吧!

          霎時(shí)間,我順著樹(shù)干蹭直身體,呆愣地望著紙條。大腦在一瞬間血液停滯,又急速充血,支撐著我作出決定。

          我緊緊攥著紙條,另一只手抓著樹(shù)干,把身體轉(zhuǎn)向來(lái)路。路還是路,白樺還是白樺。

          但是剎那,夕陽(yáng)的光透過(guò)云層潑向人間,火一樣的熱烈把沉悶盡數(shù)燒成灰燼。

          烈火之下,是我沖破迷茫的堅(jiān)定背影。

          也許在這世間,有些路是非要一個(gè)人去面對(duì)的,是非要一個(gè)人去跋涉的。只有走過(guò)了,才是人生。

        走過(guò),才明白作文2

          一天,一個(gè)小職員正趕著上班,這天他的公司有一個(gè)很重要的會(huì)議,會(huì)議中的表現(xiàn)關(guān)乎到他能否升職,所以不能遲到無(wú)奈他的鬧鐘卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子—壞了,最糟糕的是不到二十分鐘會(huì)議便要開(kāi)始了。小職員唯有改乘出租車,希望能趕得上參加會(huì)議。好不容易他才截到一輛出租車,匆匆忙忙上車后他便對(duì)司機(jī)說(shuō):“司機(jī)先生,我要趕時(shí)間,拜托你走最短的路!”司機(jī)問(wèn)道:“先生,是走最短的路,還是走最快的路?”小職員好奇地問(wèn):“最短的路不是最快的嗎?”“當(dāng)然不是,現(xiàn)在是高峰時(shí)段,最短的路會(huì)交通堵塞。你要是趕時(shí)間的話便得繞道走,雖然多走一點(diǎn)路,卻是最快的方法!甭(tīng)了司機(jī)的.話,小職員最后還是選擇了走最快的路。途中,他看到不遠(yuǎn)處有一條街道交通幾乎癱瘓,司機(jī)解釋說(shuō)那條正是最短的路。后來(lái),雖然路程較遠(yuǎn),卻及時(shí)到達(dá)了目的地。

          故事的真?zhèn)涡圆槐靥角,其哲理還是比較深得,依常理來(lái)看,走最短的路才是最快的,然而生活中的事實(shí)卻未必如此。或許,只有走過(guò)那些道路才能明白到底走什么路才最快。

          學(xué)習(xí)上亦是如此,學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都不同,只有嘗試過(guò)很多的不合適,才能找到適合自己的“路”。

          還不曾忘記,幼時(shí)的我們,父母常會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我們:不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不要早戀,不要跟不三不四的人來(lái)往……那時(shí)的我們執(zhí)著地堅(jiān)持“我的青春,我做主”,父母的話向來(lái)只是耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。

          其實(shí),也許人生注定了,有些彎路是我們必須得走的,有些路,走過(guò),才明白!

        走過(guò),才明白作文3

          在兒童時(shí)代,我是一個(gè)每天身處陽(yáng)光下的幸福小孩,直到我走過(guò)她的身邊,才明白原來(lái)不是每個(gè)人都身處陽(yáng)光下。

          黃色警戒線,紅色渲染的衣服,閃光燈下閃耀的淚珠……我呆愣在原地,從沒(méi)想到死亡離我這么近,幾秒鐘前,在廣闊的天空出現(xiàn)了少女的身影,動(dòng)作輕盈仿佛像小鳥(niǎo)在翱翔,但幾秒后一切都不一樣了,少女失去了她的生命。這場(chǎng)景也許早有預(yù)兆,我想起去年暑假,我們一起去學(xué)游泳,我看到她的'身上布滿了傷痕,我不停纏著她想知道傷痕的來(lái)源,但她一直不告訴我。

          回憶戛然而止,我看到那些瘋狂的人們拿出了手機(jī)瘋拍照,有的邊拍邊與身旁的人議論紛紛,有的甚至在平臺(tái)上直播。我穿過(guò)人群,人很多很多,路很長(zhǎng)很長(zhǎng),指責(zé)的聲音很多很多,他們罵她輕賤生命,罵她不配擁有生命,許多唾沫星子飛濺,有些噴到了血上,有些噴到了她的臉龐。

          第二天,我參加了她的葬禮,叔叔阿姨臉上布滿了淚痕,舊的未去新的又來(lái)。阿姨替她的女兒哭訴著她生前遭受的一切,從斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中,我可以想像到她的生活,同學(xué)謾罵聲不絕于耳揪著頭發(fā)戳著腦袋,走路要時(shí)刻提防是否會(huì)突然伸處一只邪惡的腳,全身蹭滿了粉筆灰,好像是她生活的常態(tài)。回到家中充斥在腦海里的只有如何消失,為了消失而不斷傷害自己。最后她拿出全部的勇氣,縱身一躍飛向空中,成為飛鳥(niǎo)抓住自由,化為風(fēng)飛向希望。

          而無(wú)知的人嘰嘰喳喳的說(shuō)著,生命要活的精彩把握當(dāng)下。就好像她的同學(xué),因?yàn)樗荚囘t到交了白卷,而排斥她,說(shuō)什么趕走笨蛋才能構(gòu)建美好集體……沉重的話語(yǔ)一步一步把她推向深淵。

          我震驚,悲憤!他們憑什么隨手剝奪花兒的生命?走過(guò)了她失去生命的地方,走過(guò)她的葬禮,我才明白,世界上有許多滿懷惡意的人,有許多活在陰影黑暗下的人!了解她的生活之后,我才明白語(yǔ)言也能有如此巨大的殺傷力。

          世界很美好嗎?恐怕需要更多的人對(duì)身邊的人多一份關(guān)心與包容、諒解與同情吧!

        走過(guò),才明白作文4

          背上行囊,逃離出生的地方,去尋找我的遠(yuǎn)方。

          夜幕蕭蕭,蔓著青苔的青石板在渺渺雨后泛著水漬。柳樹(shù)的枝丫早就垂在地上。水車吱呀吱呀的,攪勻了江水。路是窄的,風(fēng)托起衣擺,蹭在兩邊的瓦房上,留下一灘水漬,留下一縷情絲。明月,浮云切都恰到好處,耳畔寂靜似乎空靈。能聽(tīng)到的只是江水的呢喃。安撫了我的心,陶冶了我的情。眼前稍稍明朗,寒月高掛,猶豫著加快了步伐-我想盡快走完這條小徑,以致以我為數(shù)不多的假日時(shí)光。

          江南水鄉(xiāng)啊,多少年的蛻變,它衍生出的不管是器物,文化,還是戲劇,都滿足了一切人們對(duì)溫柔的幻想。

          青石板漸漸的走到盡頭,轉(zhuǎn)彎,叫賣聲此起彼伏,一片繁華。原來(lái)繁華只有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的距離。家家亮著暖黃色的燈,輝映著,在江面上形成倒影,隨著水波的蕩漾,畫面被拉伸,擠壓,但仍波光粼粼。不同音調(diào)交錯(cuò)在古樸的樓房中,倒是給水鄉(xiāng)無(wú)故增加了幾分煙火味。

          無(wú)意路過(guò)一家簪店,簪娘挽著發(fā)冠,纖細(xì)的手指敲打著桌面,一席白衣長(zhǎng)擺,這又是怎樣的的'個(gè)故事呢?

          一個(gè)拐角分離了兩個(gè)世界,這才明白,繁華的小巷,背后也有著一方凈土,也知道了那方凈土亦會(huì)沾上煙火味。

          仿佛是嫌剛才的雨下的不夠,天空又下起雨來(lái)。撐著傘,站在石橋上,眼前是一座古老的屋舍,腳下是輕緩的流水,抬眼望去,便是另一座跨水而過(guò)的斑駁小橋,恍惚中仿佛有風(fēng)景舊曾諳的意境。

          吟著《雨巷》,這里也會(huì)有調(diào)皮的孩子在雨中嬉鬧,會(huì)有丁香般的姑娘,舉著袖紙傘消失在煙雨朦朧的巷口,留下背陰讓人避想。

          這里的一切都很美好,和我的城市相似,卻又大相徑庭。路不是故鄉(xiāng)的路,人不是故鄉(xiāng)的人。路有很多條,而路邊的景色是不同的,更何況人生呢?人生路是不一樣的;蚴瞧教,或是坎坷。但也千萬(wàn)不要被困難壓住,試著承受它,擊敗它。

          永遠(yuǎn)不要讓焦躁、頹廢包裹你的心,試著放下無(wú)謂的重負(fù),保持一顆寧?kù)o而清醒的心,方能領(lǐng)略春華秋實(shí)的美好。

          走過(guò),才明白……

        走過(guò),才明白作文5

          人們常說(shuō)的一句話是:“最好的作品是下一個(gè)!钡,最美好的時(shí)光卻一直都是從前。

          幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)常想要快些長(zhǎng)大,理由是:據(jù)說(shuō)小學(xué)有下課!完全沒(méi)有意識(shí)到幼兒園的每節(jié)課都開(kāi)心得和下課沒(méi)什么區(qū)別。

          但如愿上了小學(xué)后,才發(fā)現(xiàn):還是幼兒園好!沒(méi)作業(yè),沒(méi)考試,更沒(méi)有升學(xué)壓力,每天中午還能無(wú)憂無(wú)慮地睡午覺(jué)。于是,又開(kāi)始后悔幼兒園時(shí)沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。

          小學(xué)六年時(shí)光,說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng),其實(shí)經(jīng)歷了就會(huì)發(fā)現(xiàn):好像也就沒(méi)多久,六年渾渾噩噩就過(guò)去了;厥琢陼r(shí)光,總感覺(jué)啥事都沒(méi)做,小學(xué)就一下子過(guò)去了。

          終于等到了初中,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題———?dú)v史總是驚人的相似。

          在中學(xué)生活的這一年,已經(jīng)不僅僅是讀書(shū)的一年了,無(wú)論是與室友的人際關(guān)系還是打理自己,都是需要學(xué)很多東西才能做好的事情,明白這些其實(shí)又何嘗不也是一種后知后覺(jué)的醒悟呢,只可惜,晚了。

          如果你前天、昨天和今天都很慘,那么千萬(wàn)不要灰心,因?yàn)槊魈爝會(huì)更慘的`。很殘酷,但的確很現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你還在為今天的遭遇嘆息時(shí),當(dāng)你還在為沒(méi)有珍惜昨天而后悔時(shí),對(duì)不起,明天會(huì)更難過(guò)的。

          就像現(xiàn)在的我,從幼兒園小學(xué)再到現(xiàn)在開(kāi)學(xué)上初二,已經(jīng)十年過(guò)去,在這十年里,我常常感嘆還是過(guò)去好,卻從未想過(guò)自己第二天所說(shuō)的昨天,其實(shí)就是今天。

          幸運(yùn)的是,隨著日子的流逝,我也逐漸開(kāi)始明白:每一個(gè)明天都是從今天開(kāi)始的,倘若對(duì)于今天不珍視,那明天必定會(huì)讓你追悔莫及。

          而所謂的珍惜當(dāng)下,其實(shí)就是珍惜時(shí)間與自己所有的一切美好事物,因?yàn)槿藗兛偸且鹊绞ゲ哦谜湎,甚至直到失去也不懂得珍惜。就比如我的今天,直到它變成昨天,我才去珍惜它,卻從未想過(guò)當(dāng)下才是最好的。是啊,過(guò)去的都過(guò)去了,將來(lái)的不知道會(huì)怎樣,惟有當(dāng)下才是最值得珍惜的。

          因?yàn)樽哌^(guò),所以才明白。

        走過(guò),才明白作文6

          人生的時(shí)間很漫長(zhǎng),就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,我們不知道什么時(shí)候到達(dá)終點(diǎn),也不知道在途中會(huì)遇到什么樣的人和有趣的事,旅行分三個(gè)階段,開(kāi)始,高潮,結(jié)尾。

          開(kāi)始,剛剛出生度過(guò)一點(diǎn)時(shí)間就到了上學(xué)的年紀(jì)了,老師在前面黑板上書(shū)寫知識(shí),每次老師寫到重要知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候都會(huì)喊人回答 不會(huì)的都要站起來(lái),直到回答一個(gè)問(wèn)題才能坐下來(lái)。

          我在課桌上坐好認(rèn)真聽(tīng)講,所以老師每次喊到我我每次都能坐下來(lái)。下課后與同桌嬉戲打鬧時(shí)談?wù)撨@游戲的更新,好看的電視劇,還有討論作業(yè)的.聲音。在體育課體育老師在我們排好的隊(duì)伍面前給我們上課,說(shuō)一下活動(dòng)的注意事項(xiàng)就解散隊(duì)伍,進(jìn)行熱身活動(dòng),而我們這些體育已經(jīng)可以肯定滿分的人,就要繞操場(chǎng)跑一圈跑完,然后就可以自由活動(dòng)了。

          我常常都回去看我們班上的人打籃球,老師有時(shí)候也會(huì)去玩一會(huì),那個(gè)時(shí)候老師常常把“少壯不努力,老大徒傷悲”及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月月不待人”,“明日復(fù)明日,明日何其多這幾句詩(shī)掛在嘴邊,告訴我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以我們應(yīng)當(dāng)警醒,或講我們無(wú)法改變我們過(guò)去中犯過(guò)的“大錯(cuò)小誤”,但是現(xiàn)在是我們的何以讓這每一分每一秒過(guò)得有意義,過(guò)得充實(shí)而滿足,讓未來(lái)的自己感謝現(xiàn)在的我。

          初中三年的生活,我過(guò)得有滋有味,又酸又甜,但這都是寶貴的人生經(jīng)歷,只有走過(guò)才明白這有多么美好。

          走過(guò)才明白,人生就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)停不下來(lái)的旅行,現(xiàn)在會(huì)變成過(guò)去,而未來(lái)是怎樣?我們始終無(wú)法窺探,我們能做的,只有把握當(dāng)下。

        走過(guò),才明白作文7

          走六小時(shí)寂寞的長(zhǎng)途,到你頭邊放一束紅山茶,我等待著,長(zhǎng)夜漫漫,你卻臥聽(tīng)著海濤閑話。

          去往海邊的一處陵園,隨家人祭奠一位已逝的故人。路途遙遠(yuǎn),偏不是開(kāi)車就能到的,近海一點(diǎn)便只能步行了。

          沿著海邊小路緩緩而行,我知道這無(wú)邊的夜幕將與我度過(guò)整個(gè)黎明。天很暗,我瞥一眼海面,不見(jiàn)甚洶涌澎湃,唯濤聲擊中巖壁,回響與天涯,此刻水仿若一滴滴濕淋淋的靈魂,在呼喊著誰(shuí)。我覺(jué)得多半是水融了陵園的魂,久久不息。

          無(wú)邊的海,無(wú)窮的夜,海之彼方拂來(lái)徐徐清風(fēng)。我的肩上是風(fēng),風(fēng)上是閃爍的星群。趁著天未亮,懷揣一朵紅山茶,任憑誰(shuí)也無(wú)法知曉。

          到了陵園,那人的墓靠海一邊,我只先隨家人拜一下,接著便坐到一旁賞景去了。

          遠(yuǎn)處,波濤聲依舊響徹天際,地平線忽被震破了一道口子,邊上的水立即被赤色染就,如流了一地朱血,也看似著了一把紅隱隱的火,里面蓄滿了希望。

          鷗鳥(niǎo)渾身白羽,鳴叫著身似一支箭破空而來(lái),迎接著破曉。

          我笑故人選了這兒,莫不是也想作那么一只鳥(niǎo)兒?多看看風(fēng)景?

          也好,當(dāng)一只鳥(niǎo)兒也自在,不必如人受世俗拘束。我眼微瞇,想起了作家三毛的一番話。

          “如果有來(lái)生,要做一只鳥(niǎo),飛越永恒,沒(méi)有迷途的苦惱。東方有紅火的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽(yáng),向北喚醒芬芳!

          故人選此地也多半如此。放下花,便走罷。

          回去路上,思了半晌方完全了解故人的心思。人失去了生命,就同走出了時(shí)間。永久安息與地底,不見(jiàn)天日。憩于海邊,將靈魂贈(zèng)于自然,延續(xù)于自然,她愛(ài)這片土地。在深海和朝陽(yáng)間,她的.一個(gè)生命被染成了深藍(lán),另一個(gè)是暗紅。還剩的一點(diǎn)點(diǎn)就被帶上了天,成了一只鳥(niǎo),象征著自由。

          人死了,還想自由地美一次,不負(fù)世間美好的一切,這便是故人之心。

          走過(guò)來(lái)時(shí)的路,我明白了一切。

          不妨趁著年輕,好好享受美好的一切。

          “您真是個(gè)美好的人!

          “可惜,下次你路過(guò),人間已無(wú)我!

        走過(guò),才明白作文8

          青春,是每個(gè)中的無(wú)價(jià)珍寶,它承載著淚水,著迷茫,記錄著榮耀。

          走過(guò)黑夜

          是夜,不知名的鳥(niǎo)兒站在光禿禿的樹(shù)枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的心緒,此刻的我坐在書(shū)桌前,和前方似有排山倒海之勢(shì)的作業(yè)對(duì)視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無(wú)可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊著,仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,我的手不知被哪片調(diào)皮的紙劃傷了,傷口并不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的.作業(yè),還有那永遠(yuǎn)到不了的明天,心中便充滿,為什么我要在這里?為什么我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又仿佛是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來(lái),滴在那干凈的作業(yè)本上。

          走過(guò)口

          最后一次回小學(xué),是去拿畢業(yè)證,看著那空曠的教室,早已沒(méi)了平日的歡聲笑語(yǔ),那冷清的操場(chǎng),也只有我一個(gè)人罷了,即將步入中學(xué)的我,心中充滿了迷茫,未來(lái)將會(huì)怎樣?新同學(xué)什么樣?老師什么樣?這些問(wèn)題在我們的腦海中浮現(xiàn),我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣恐慌,在這人生中的第一個(gè)口,我是繼續(xù)砥礪前行,還是不斷回想過(guò)去?也許,很久以后,那答案才會(huì)揭開(kāi)吧。

          走過(guò)榮耀

          我的初中生活還算平穩(wěn),成績(jī)倒也還好,可是我總覺(jué)得應(yīng)該給這平平淡淡的生活放上一點(diǎn)調(diào)味劑,我便努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己。終于,我在某一次大考當(dāng)中,拿到了一張狀,這便是我初中時(shí)期的第一張狀,也是我最珍視的狀,它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴,是我在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中默默努力的。因?yàn)樗,我在后面的初中生活里,才能如魚(yú)得水。

          淚水,迷茫,榮耀,便構(gòu)成了那人生上的唯一——青春,走過(guò)了青春,我才明白,無(wú)奮斗,不青春!這些經(jīng)歷我成長(zhǎng),構(gòu)成了我人生中最大的財(cái)富!

        走過(guò),才明白作文9

          坐在窗邊,放眼望去,一片片金黃的落葉落在了窗沿,把我的思緒拉回了一年前的那個(gè)秋天。

          “加油,加油!”伴隨著同學(xué)們的呼喚聲,200米的體育考試正式拉響。起初,我信心滿滿,邁著我大而沒(méi)有頻率的步子一路飛奔,可好景不長(zhǎng),路程還不到一半,速度倒減了一半。

          我進(jìn)入了兩百米的沖刺階段。

          五十米,此時(shí)的我,滿頭大汗,邁著沉重的步伐,還堅(jiān)持著。

          三十米。腳步漸漸地慢了下來(lái),和我一同起跑的'同學(xué)已把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。汗水順著臉頰流進(jìn)衣領(lǐng)中,我卻毫無(wú)察覺(jué)。

          二十米,心口如同被一塊巨石重重地壓著,喘不過(guò)氣來(lái)。

          五米,眼看著終點(diǎn)就在前方,可我卻覺(jué)得越越跑越遠(yuǎn),仿佛地上的終點(diǎn)線也在無(wú)情的嘲笑我。此時(shí),萬(wàn)眾的目光都落在了我疲憊的身軀上,我終于跨過(guò)了終點(diǎn)。

          考試結(jié)束了,所有人都離開(kāi)了,只留我一個(gè)人獨(dú)自在操場(chǎng)上徘徊。我漫步到檻桿旁坐下,仰望著頭頂那些已被染得金黃的樹(shù)葉,心中思緒萬(wàn)千。為什么只有我做不到呢?我發(fā)出疑問(wèn)。

          我漫步在操場(chǎng)的跑道上,邊走邊想。一圈、兩圈,從走到小跑,從小跑到加速……日復(fù)一日,年復(fù)一年,春花秋月,夏雨冬雪,我想做到的事情終于做到了。

          走一遍曾經(jīng)走過(guò)的路,也偶爾回頭看看走過(guò)的地方,也許傷痕累累,也許滿心歡喜。這些都成為了歷史,但是我終于明白了一個(gè)道理,積蓄力量的過(guò)程,遠(yuǎn)比一飛沖天的那一刻更加精彩。

          等我再一次走到那棵滿是金黃葉子的大樹(shù)下,一片片葉子被輕風(fēng)扶過(guò),緩緩地飄落下來(lái),我抬頭仰望,一片,兩片,三片,輕撫著我的汗水……

        走過(guò),才明白作文10

          人生,就像一場(chǎng)旅行,只有當(dāng)自己親自走過(guò)時(shí),才能領(lǐng)悟這其中的真諦!}記

          那年,我位于泰山腰上,正一步步向上爬著。剛開(kāi)始的時(shí)候,還有一身的力氣,心里也充滿了好奇,真想一步跨到山頂,去一睹日出的樣子。走著走著,便累了,心里也沒(méi)有剛來(lái)時(shí)的好奇,疲憊充滿了全身,只想放棄、離開(kāi)。可是現(xiàn)在在山腰上,怎么可能有退路呢?

          累了,坐在石梯上,用手機(jī)無(wú)聊的照著四處的巖縫,突然一絲翠綠映入眼簾,一顆顆嫩嫩的小草在巖縫中探頭探腦,似乎想要從巖縫里爬出來(lái),茁壯成長(zhǎng)。

          從前的我從未見(jiàn)過(guò)眼前此景,只是在書(shū)中看過(guò)。生命,有時(shí)候真的很奇妙,有的明明身處絕境,卻在不斷成長(zhǎng),有時(shí)命運(yùn)就如同這巖縫里的草,你沒(méi)有退后的余地,必須向前,必須茁壯成長(zhǎng),才能看到天光云影,迎來(lái)日朗風(fēng)清。

          望著前方的路,感慨著自己沒(méi)有這小草的勇氣。突然一絲光從眼前劃過(guò),啊,原來(lái)是太陽(yáng)!一縷縷陽(yáng)光從空中劃過(guò),照射在泰山上。旁邊有位老人,對(duì)他的孫子說(shuō):“你看你大到數(shù)目,小到花草,太陽(yáng)都給予了它們陽(yáng)光,而它們也在積極的'生長(zhǎng),不辜負(fù)太陽(yáng)。”是啊,太陽(yáng)照射強(qiáng)大的生命,也照著弱小的生命,他善待著每一個(gè)生物。而我們要去做的,唯有不辜負(fù),不辜負(fù)太陽(yáng),不辜負(fù)大家,不辜負(fù)你自己!唯有這樣,才能堅(jiān)持下去,畢竟,我們不能辜負(fù)這場(chǎng)生命!

          望著前方似乎一望無(wú)際的路,我的身體也似乎充滿了力量,站起來(lái)就向上走。盡管再難再累,我也不肯放棄,因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋(gè)太陽(yáng),是它一直為我提供的動(dòng)力,指引我前進(jìn)。

          生活給予你的,不都是一帆風(fēng)順或一馬平川。有坎坷,有困苦,無(wú)論你活的多么不如意,請(qǐng)都別忘記,心里的那個(gè)太陽(yáng),一直在鼓勵(lì)你前行,畢竟,走過(guò)才明白其中的真諦!

        走過(guò),才明白作文11

          暖陽(yáng)斜射,露珠滑落,清風(fēng)拂過(guò),這樣的路好不好,只有走過(guò),才會(huì)明白。

          蟬拖著調(diào)子鳴叫著,明明已是秋天,竟有幾分仲夏的味道。家里人提議去郊外爬山,頂著烈日來(lái)到山腳下。放眼望去,前面是一條看不見(jiàn)盡頭的小路,野草在四周瘋長(zhǎng),藤蔓爬滿了小徑,猶如一塊充滿生機(jī)的綠色地毯。風(fēng)夾雜著熱吹亂了發(fā)絲,蟲(chóng)子雜亂的叫響聲縈繞在耳邊,我不自覺(jué)加快了腳步。

          路依舊長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭,我和家人走散了。風(fēng)拂過(guò)臉頰有幾絲涼意,心里卻如同一只熱鍋上的螞蟻。無(wú)可奈何,只能順著山勢(shì)慢慢地向上爬,原本的著急也順著小路的延長(zhǎng)消失的無(wú)蹤影了。

          走過(guò)“翼然臨于”山腰上的小亭子,想起了與民同樂(lè)的歐陽(yáng)修;順著“斗折蛇行”的小溪走,想起了仕途坎坷的柳宗元……突然間,遠(yuǎn)處草叢中一星點(diǎn)兒白色,如同嵌在黑暗中的星光。走向野草深處,仔細(xì)一看是幾小株發(fā)出淡淡清香的白花,一時(shí)竟說(shuō)不上名字,但格外漂亮。清香憑借秋風(fēng)鉆進(jìn)鼻尖,風(fēng)吹過(guò)后的花朵猶如隨風(fēng)舞動(dòng)的少女般空靈。它們夾在野草中生存,在背光的地方努力發(fā)芽,沖破平瘠的土地,在沒(méi)有人煙的地方開(kāi)花,在無(wú)人知曉中散發(fā)出屬于它的獨(dú)一無(wú)二的清香。

          多么壯美景象!我一直都知道,山頂?shù)?花朵必然很美,卻無(wú)從得知半山腰的野花也毫不遜色。我靜靜地望著花的美麗,把時(shí)間拋在腦后。

          太陽(yáng)溜下山谷。抬頭看著如同被打翻了的顏料盤一樣的天空,云朵也不小心染上些許色彩,色彩也粘在我心間,心中五味雜陳。太陽(yáng)的光撒在那串串小白花上,更加動(dòng)人。不知過(guò)了多久,家人們的呼喚從高遠(yuǎn)處順風(fēng)而來(lái),我揮了揮手,告別了小花,轉(zhuǎn)身離去……

          過(guò)去,我一直努力向前,朝著山頂飛奔,向著終點(diǎn)奮進(jìn)。時(shí)刻都在幻想著彼岸光鮮亮麗的風(fēng)光,不肯停下來(lái),慢下來(lái),去看看腳邊的花朵,欣賞欣賞身后的美景。然而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,美景并不全在遠(yuǎn)處。

          我這次也是走過(guò),才明白腳下的野花同樣絢麗多彩。

        走過(guò),才明白作文12

          考試失利,對(duì)于我來(lái)說(shuō),天都快塌了下來(lái)?荚嚽叭找箯(fù)習(xí),這一切似乎都成的徒勞。失敗,像一朵陰云久久地停留在我的頭上,不肯離去。

          陽(yáng)光明媚的一天,媽媽叫我一起去爬山。我看見(jiàn)媽媽那興奮的神情,為了不減弱她的好心情,我便答應(yīng)了。

          經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的顛簸,我們驅(qū)車來(lái)到了一座人煙稀少的大山前,那山巍峨高峻,翠綠的大樹(shù)遍布高山,如同披上了一件綠油油的外衣;山頂上浮云飄繞,如同一段段潔白的絲帶圍繞于山尖。

          山腳下,有一條若隱若現(xiàn)的`羊腸小道,我們整理好行裝,便上路了。

          步入大山,迎面吹來(lái)一股帶有著淡淡草腥味的大自然的特有的涼風(fēng),拂面而過(guò);路邊一朵朵五彩美麗的花兒;一只只不知名的鳥(niǎo)兒,停棲在枝頭,唱著動(dòng)人的歌聲,展示著自己圓滑、清脆的歌喉,欣賞著自己不凡的美麗羽衣。大自然這個(gè)神奇的造物主真是有著非凡的想象力啊!

          我們一路走走停停,不時(shí)地發(fā)出一陣陣贊美之聲……

          走了兩個(gè)多小時(shí),山中的景物似乎沒(méi)有了別的花樣,我的腳也走酸了,人也累了,可山的頂峰都沒(méi)見(jiàn)著,“累死了,回去啊!蔽铱刂撇蛔∥业谋┢,發(fā)出抱怨,可心中或多或少有些不甘心,媽媽鼓勵(lì)著我:“馬上就要爬上山頂了,加油!”我只好硬著頭皮,無(wú)精打采的跟上去……

          我們似乎迷路了,一直陷入了個(gè)死循環(huán),母女倆像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅。但是,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村。”拐角處,出現(xiàn)了一條不明顯的小路,我們終于離開(kāi)了這個(gè)迷宮。

          費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,歷時(shí)三時(shí),終于,我們成功登頂。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之時(shí),我從內(nèi)心發(fā)出了一聲聲贊嘆—美!多日籠罩在我頭上的煩惱,頓時(shí)煙消云散。

          走過(guò),才明白——學(xué)習(xí)如同攀登。也是同此,沒(méi)有先前的辛勤付出,哪有成功的結(jié)果?我抬起頭,重新振奮精神—“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

        走過(guò),才明白作文13

          那年夏天,我突然對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣,于是纏著媽媽給我報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班,最終,我如愿以償。帶著喜悅和憧憬,我開(kāi)始了自己的繪畫之旅。

          剛開(kāi)始,我滿腔熱情,勁頭十足?蓾u漸的,日復(fù)一日地枯燥學(xué)習(xí)使我喪失了興趣,我感覺(jué)自己根本不是個(gè)有畫畫天賦的人,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)畫畫的喜愛(ài)漸漸散去……

          終于有一天,我實(shí)在不想畫了,便跟媽媽說(shuō)我不想去學(xué)畫了,我再也不想去了?蓩寢屢稽c(diǎn)也沒(méi)放在心上,繼續(xù)開(kāi)車。我又大喊了一聲:“媽媽!”。“怎么啦?!”媽媽問(wèn)我,“我不想去學(xué)畫畫了!”“為什么?”“我不擅長(zhǎng),也不喜歡!薄罢l(shuí)當(dāng)初爭(zhēng)著搶著要去學(xué)畫畫了,忘了自己信誓旦旦的保證了嗎?你還是男子漢嗎”“我當(dāng)然是”,我一邊嘟囔著一邊不情愿地下了車。

          晚上,我向爸爸訴苦:“爸爸,我不想去學(xué)畫畫了!薄霸趺蠢?”爸爸和藹地跟我說(shuō)。“我不喜歡畫畫了,也不擅長(zhǎng)”。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,生活的道路一旦選定,就要勇敢的走下去,絕不回頭。這條路是你選的',堅(jiān)持走下去,我相信,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更美的世界,更好的自己!”。

          聽(tīng)了爸爸的話,我沉默了,是的,要想讓生活更好,刻苦是不可缺少的,我便暗暗下定決心:我一定要好好努力,克服困難,如一輛火車回歸軌道。每當(dāng)我想要再放棄的時(shí)候,我都會(huì)莫名的想到爸爸的話,然后走出畫室,呼吸一下新鮮空氣,再回到畫室,猛畫一氣兒。那天,在打線條的時(shí)候,偶然間發(fā)現(xiàn)其實(shí)打起來(lái)還挺好看的。突然聽(tīng)見(jiàn)老師在背后說(shuō):“對(duì)對(duì),這里畫的真好!”晚上,我自豪的拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“不錯(cuò)呀!”“那當(dāng)然!”看著媽媽欣慰的表情,我自豪地回到我的屋里,更堅(jiān)定了我畫好畫的決心。終于,在堅(jiān)持了六年后,我考上六級(jí)素描,這一切都是我努力的結(jié)果!

          人生之路,走過(guò),方可明白。正所謂“努力,是一切美好生活的基礎(chǔ)”,只有我們努力前行,才能點(diǎn)亮生命中的那顆紅星!

        走過(guò),才明白作文14

          三月三十日四川涼山發(fā)生森林大火,險(xiǎn)情發(fā)生后消防員們及時(shí)去撲救大火,經(jīng)過(guò)幾日連續(xù)不斷地?fù)渚壬执蠡鸾K于被基本撲滅,但是卻有三十名年輕的消防員戰(zhàn)士永遠(yuǎn)的留在了那里。他們正值青春年華本應(yīng)是發(fā)揮自己才能貢獻(xiàn)社會(huì)的大好時(shí)間,但無(wú)情的大火不僅吞沒(méi)了他們的身軀,更終結(jié)了他們對(duì)于美好未來(lái)的夢(mèng)。

          看到這一幕,我回憶起了一些以前的'事情:一年暑假,我參加了小記者的一個(gè)活動(dòng)來(lái)到了消防局參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參觀結(jié)束后我們被允許采訪消防員幾個(gè)問(wèn)題那次活動(dòng)后,我看到一名的消防員脖子上有一塊猙獰的疤痕,我好奇的詢問(wèn)了這塊傷痕的來(lái)歷,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)知道了這是他在救援一名幼兒時(shí)因?yàn)橛變嚎摁[不止耽擱了時(shí)間他不得不用身體擋住了那帶火的木板,最后導(dǎo)致自己燒傷了,但我在他眼中看不出一絲悲傷,看到的卻是他為人民服務(wù)的自豪。走過(guò),才明白。

          經(jīng)過(guò)活動(dòng)我明白了消防員值得我們尊重,他們舍己為人,是我們的英雄!

          我們?cè)趭蕵?lè)的時(shí)候他們依然堅(jiān)守,在自己的崗位上守衛(wèi)著萬(wàn)家燈火。甚至是在過(guò)春節(jié)的時(shí)候,他們毅然的放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上,因?yàn)樗麄兊谋澈笫浅汕先f(wàn)人的安全。走過(guò),才明白。

          我曾在報(bào)紙上不止一次的看到過(guò)消防員為了防止煤氣罐爆炸用雙手就把滾燙的煤氣罐從現(xiàn)場(chǎng)救出來(lái)。也曾在一個(gè)火災(zāi)發(fā)生地附近看見(jiàn)消防員不顧自身安危,一頭沖進(jìn)火場(chǎng)一段時(shí)間后背著一名受傷婦女出來(lái)的場(chǎng)面。他們已經(jīng)把自己的生命看淡,一心只想著他人?粗麄兙仍竽瞧v但是就在他們救援完成的時(shí)候看到自己的戰(zhàn)友受傷他們還是會(huì)痛哭流淚,他們也只是平凡人,他們生命的價(jià)值就在這無(wú)私的奉獻(xiàn)中突顯。走過(guò),才明白。

          漫步在人生的阡陌上,走過(guò),才明白。消防員們將披荊斬棘,無(wú)畏風(fēng)吹雨打,奉獻(xiàn)著自己的力量。

        走過(guò),才明白作文15

          人對(duì)未知的錯(cuò)誤,總是抱有僥幸的心理;對(duì)已知的,則抱有千思萬(wàn)慮。許多許多事,都只有走過(guò),才會(huì)明白。

          錢,萬(wàn)惡卻又受世人追捧。而我的這個(gè)年齡,花的錢是從哪兒來(lái)的.呢?是父母用一滴汗和一身的勞、傷、病換來(lái)的。你無(wú)法想象父母是如何賺的錢,但請(qǐng)你記住,珍惜他們給你的每一分錢。

          凌晨三點(diǎn),我被叫醒了,爸爸媽媽今天做電瓶維修,不用到車間,說(shuō)讓我體驗(yàn)一下他們?cè)趺促嶅X的。坐上爸爸的摩托車,吹了一路的涼風(fēng)。到的時(shí)候,眼前是許多的車間,只聽(tīng)見(jiàn)重機(jī)器發(fā)出沉悶的聲音。

          到放電瓶那,爸爸說(shuō)這些都是充電時(shí)把封蓋燒了的,要將封蓋烤化了,再用鉗子大力扯掉封蓋,便好了,然后涂上膠,蓋上封蓋。聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不難。

          我去搬電瓶,看著好小,我就一次搬三個(gè),結(jié)果吃奶的勁都使上了,才勉強(qiáng)搬到。原來(lái),一個(gè)電瓶竟有二三十斤。將電瓶放在高溫?zé)粝驴,看著那封蓋漸漸變軟,迅速用老虎鉗扯。怎么說(shuō)那種使勁呢?反正就是用了很大的力。由于有高溫?zé)糁丝。又要用力,不一?huì)兒便出汗了。

          一不小心,我一扯,手受慣性,停不下來(lái),直接靠到了高溫?zé)羯,才一秒多,手套就穿了,一股痛意瞬間傳到每個(gè)細(xì)胞。被燙的地方瞬間起了個(gè)天大的水泡,我不敢叫出來(lái),只能埋頭往廁所跑,眼淚止不住的流了出來(lái)。

          打開(kāi)水龍頭,沖了幾分鐘,換了雙新手套,又趕緊回去。每用一次力都痛,到中午吃飯時(shí),汗水濕透了衣服。下午說(shuō)什么我也不去了,那種累那種痛,比我訓(xùn)練不知苦多少。而且,這還不是他們工作里最累的。

          關(guān)于錢是怎么從別人手中到父母手中的過(guò)程,我體驗(yàn)了。那種感覺(jué)會(huì)讓你記住一生的,如果你經(jīng)歷過(guò)。

          我不會(huì)向父母索要錢來(lái)買名鞋、名品和別人攀比,因?yàn)槲业母改福看谓o自己花錢都會(huì)想許久許久。這么大了,也該體恤父母了。

          走過(guò),才會(huì)明白。

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