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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的心靈的感動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的感動(dòng)作文1
落落余暉，我只擁有一縷最暖的；灼灼紅葉，我只采一片最美的；漫漫人生，我只要最重要的——感動(dòng)。
——題記
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話，是感動(dòng)；有朋友和你一起共享歡樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)——
我生活在一個(gè)普通有愛(ài)的家庭，有兄弟姐妹，本應(yīng)該是幸福的，而我卻感知不到。每次遇到困難時(shí)，都去找姐姐；擁有好東西時(shí)，只會(huì)自私的`獨(dú)享，從不會(huì)想到他人。姐姐擁有好東西時(shí)，第一個(gè)想到我們。是她，觸動(dòng)我心靈的感動(dòng)。姐姐；擁有好東西時(shí)弟弟很活潑調(diào)皮，常會(huì)和父母頂嘴，也常和我們開(kāi)玩笑。這使我不知怎么對(duì)他，有需要時(shí)就叫他；他做錯(cuò)事時(shí)，就對(duì)他開(kāi)口大罵。他把我惹到忍無(wú)可忍時(shí)，甚至?xí)⻊?dòng)手打他……不過(guò)，過(guò)不了幾天，又變成我隨叫隨到的“小傭弟”。是他，觸動(dòng)我心靈的感動(dòng)。我很小氣，也很自私，是他們——父母與兄弟姐妹，包容我，讓我學(xué)會(huì)寬容、大度……是他們，觸動(dòng)我心靈的感動(dòng)……
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
找出你存在心靈某一處的感動(dòng)，你就會(huì)感受到心靈的觸覺(jué)、真情的流露……
心靈的感動(dòng)作文2
我曾經(jīng)問(wèn)朋友這樣一個(gè)問(wèn)題：“什么是感動(dòng)？”有人說(shuō)：“感動(dòng)就是同情。”有人說(shuō)：“感動(dòng)就是心酸�！庇腥苏f(shuō)：“感動(dòng)就是流淚。”而我說(shuō)：“感動(dòng)就是震撼心靈的瞬間�！�
有一次，我在農(nóng)村里看到一個(gè)小女孩，她正站在草地上唱歌。她的歌聲甜美，余音繞梁，十分動(dòng)聽(tīng)，我想著：“這歌聲多么好聽(tīng)呀！她是誰(shuí)？為什么能唱出這么好聽(tīng)的歌？”于是我走過(guò)去一看，我吃驚地望著她，只見(jiàn)她的臉很清秀，可大大的眼睛卻黯然無(wú)光，她居然是一個(gè)盲人？這使我內(nèi)心非常震驚，我難以置信這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，居然出自一個(gè)盲姑娘的口中。我默默地站在那里聽(tīng)她唱歌，瞬間心靈受到了很大的震撼，這震撼源于她對(duì)生活不屈的抗?fàn)幍?堅(jiān)強(qiáng)，這需要多么頑強(qiáng)的意志力�。�
還有一次，我從一個(gè)視頻上看到一個(gè)中年男子，身體殘疾。他一直坐在輪椅上，旁邊的人都默默為他感到心疼。后來(lái)他要過(guò)馬路時(shí)，旁邊的人想幫他，他堅(jiān)定地?cái)[手拒絕了。他把身子往后一靠，使輪椅立了起來(lái)，然后用手推著輪子往前移動(dòng)。這也使我和屏幕里的人都很震驚，是什么力量使他如此的堅(jiān)強(qiáng)呢？這就是一份對(duì)生活的執(zhí)著和自信。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！蹦切┤艘惨粯�，他們雖然身體殘疾，但他們從不向命運(yùn)低頭，正是他們這種不向命運(yùn)低頭的精神，才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的世界奇跡。他們的堅(jiān)強(qiáng)，他們的自信，他們的勇敢，足以令每一個(gè)人的心靈瞬間為之震撼。
心靈的感動(dòng)作文3
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可每當(dāng)想起，我都感動(dòng)不已，心中總有一種溫暖的感覺(jué)。
在我家附近，有拆遷后剩下的一片廢墟，還沒(méi)來(lái)得及清理。有一天，我寫完作業(yè)后下樓去玩，覺(jué)得那片廢墟里一定有什么寶藏，很好玩的，便走進(jìn)去了�？蛇�沒(méi)等有什么行動(dòng)呢，我便被到處都是的碎玻璃劃破了腳，頓時(shí)流了好多血，嚇得我大哭起來(lái)。應(yīng)該是母子連心吧，媽媽立刻聽(tīng)見(jiàn)了我的`哭聲，趕忙從樓上飛跑下來(lái)，到我身邊救護(hù)。這時(shí)，一個(gè)大哥哥經(jīng)過(guò)這里，見(jiàn)此情形，也來(lái)幫忙，和媽媽一起把我抬回了家。媽媽馬上為我清理傷口進(jìn)行包扎，也不知道那大哥哥什么時(shí)候走的。
我的腳剛剛包扎好，就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的敲門聲，打開(kāi)門一看，原來(lái)是那個(gè)大哥哥又給我送來(lái)了消毒水。媽媽一連聲地說(shuō)著謝謝，我也感動(dòng)的只會(huì)說(shuō)謝謝了。我以前見(jiàn)過(guò)這個(gè)大哥哥，我們是住在同一個(gè)樓門的，但從未說(shuō)過(guò)話�？僧�(dāng)我們遇到了困難，這位大哥哥卻毫不猶豫地來(lái)幫助我們，很是讓人感動(dòng)！
后來(lái)，我們也不常見(jiàn)，可能是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)忙早出晚歸的。但我有時(shí)能在假日里看見(jiàn)他在樓下打籃球，每當(dāng)此時(shí)，我的心中便有溫暖流動(dòng)！
心靈的感動(dòng)作文4
道路上的顏色漸漸多了起來(lái)，這與灰暗的天空顯得不相協(xié)調(diào)，“嘩啦啦——嘩啦啦�！碧炜罩械挠耆玑樉�般落下，讓人看不清遠(yuǎn)處的道路。
在這樣的情況下，讓我想起了那個(gè)相同情形的傍晚�！罢l(shuí)沒(méi)帶雨傘？”教室里正回蕩著這樣的一句話，面對(duì)外面灰暗的天空，低壓的云彩，和模糊不清的建筑物真讓人發(fā)愁。老師在教室里忙著讓同學(xué)們?cè)诓槐涣軡竦那闆r下回家，“呤—”身后的電話又響了起來(lái)，老師有幾分皺眉的表情，也有些釋然，毫無(wú)疑問(wèn)這是家長(zhǎng)打來(lái)的電話。雖然這樣忙活了一番，但還是力不從心，還有幾位像我這樣的同學(xué)沒(méi)有分到雨具，但即使這樣我還是被老師對(duì)我們的關(guān)心有所打動(dòng)。
眼看著面前人群逐漸變得稀疏，我像熱鍋上的螞蟻般徘徊。忽然，我感覺(jué)到身后被人拍了幾下，回身一看是我的同班同學(xué)，她的爸爸帶了好多把傘來(lái)接要去他們家學(xué)習(xí)的孩子，我又被他的責(zé)任感打動(dòng)。
“嘩啦啦，嘩啦啦�！碧炜者�是那么無(wú)情的向大地潑著水，我的心里，也在抱怨著：媽媽為什么還在茫茫的人海里，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的身影呢？“喂，喂！”兩個(gè)字把我從內(nèi)心世界給拉了回來(lái)。定眼一看一個(gè)打著雨傘的'女人，出現(xiàn)在我的面前，沒(méi)錯(cuò)那就是我的媽媽�！霸趺礃�，沒(méi)有被淋濕吧？”我看到被雨水沾濕的褲角，與被打濕的袖子，我再也按捺不住心里的那份感動(dòng)。
當(dāng)我和媽媽回到家時(shí)，天空的雨小了不少，回想起那一天，老師的問(wèn)候，同學(xué)的一把傘，媽媽被淋濕的衣服。都是一份小小但卻振撼心靈的感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)作文5
平凡的生活，總會(huì)不經(jīng)意間觸動(dòng)你的心靈，那一刻，我又感動(dòng)了。
那是一個(gè)陰沉沉的下午。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了學(xué)校，可是媽媽還沒(méi)有來(lái)。我在校門口等啊等，正想走，一道閃電把混沌的天空劃開(kāi)了一條縫隙，天好像就快要塌下來(lái)了一樣。我凍得全身顫抖，見(jiàn)這雨一點(diǎn)點(diǎn)加大，我躲進(jìn)了門衛(wèi)室。
門衛(wèi)爺爺溫柔地問(wèn)道：“小朋友，你怎么還沒(méi)有回家？看你，衣服都濕了，來(lái)披一下我的外套吧�！彼贿呎f(shuō)，一邊把他的大衣輕輕披在我的`身上，此刻，我感覺(jué)到了一陣又一陣的溫暖。
轟隆隆的雷聲中，夾雜著陣陣汽車的鳴笛聲，我走到窗前，居然塞車了，怪不得媽媽到現(xiàn)在還不來(lái)，我向門衛(wèi)爺爺要了手機(jī)，撥通了媽媽的電話：“媽媽，你到了哪里？”“你等等，我在學(xué)校左邊的十字路口�！薄澳銒寢尩搅四睦�，我送你過(guò)去。”“好啊，謝謝爺爺。”
爺爺拿好了一把傘，抱起我，走向十字路口，天氣很冷，但我心里卻十分溫暖。我仔細(xì)地尋找著媽媽的車，我終于找到了，當(dāng)我向爺爺說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，爺爺把傘塞給了我，馬上跑回了門衛(wèi)室。
之后，我一看見(jiàn)那個(gè)路口，就會(huì)想起門衛(wèi)爺爺，心中升起莫名的感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)作文6
白芳禮是一位非常普通的老人，新中國(guó)成立后，他成了一名運(yùn)輸工人，一直干到退休，感動(dòng)。有一次回老家，白芳禮老人看到一群孩子，大白天在村里跑來(lái)跑去，不去上學(xué)，一問(wèn)才知道這些孩子是村里的窮孩子，家里窮，沒(méi)錢上學(xué)。于是這位73歲的老人，把自己積攢下的5000元錢全部捐給了學(xué)校。 回到家里，白芳禮老人宣布要去蹬三輪車，這樣，一位70多歲的蒼老的身影出現(xiàn)在火車站旁。不久，有募捐活動(dòng)，白芳禮老人把蹬三輪車的錢全部捐了。幾年過(guò)去了，白芳禮老人不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，每天都去蹬三輪車，在這幾年里，只要哪個(gè)學(xué)校有貧困生，白芳禮老人就往哪兒捐款。又過(guò)了幾十年，白芳禮老人已經(jīng)八十多歲了，再也蹬不動(dòng)三輪車了，于是，他就坐在火車站旁，為人們看車子，在這期間，白芳禮老人的捐款一次也沒(méi)有間斷過(guò)。在冬天里，我被感動(dòng)了，真的被感動(dòng)了，為了一位心象春天般溫暖的老爺爺，他為了無(wú)數(shù)個(gè)因家里貧困，上不起學(xué)的學(xué)生，默默地為他們獻(xiàn)出了自己余生的全部愛(ài)心，用自己全部的生命和汗水積攢下三十多萬(wàn)愛(ài)心捐款，幫助了成千上萬(wàn)的`貧困生重返課堂……
有一種平凡，讓人淚流滿面。在感動(dòng)的暖流中，我們要拿奉獻(xiàn)社會(huì)的行動(dòng)來(lái)告慰白爺爺。
心靈的感動(dòng)作文7
在平凡的生活里，總會(huì)有那么幾件事情觸動(dòng)著你的心靈，在那一刻，我感動(dòng)了。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油聲此起彼伏，運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑汗水，奮力拼搏。很快輪到了男子800米比賽了，我們班的“小矮子”王梓聰蓄勢(shì)待發(fā)。
“砰”發(fā)令槍響，王梓聰像脫韁的野馬沖了出去，對(duì)手人高馬大，我想：王子聰很難獲得佳績(jī)。他邁著大步，擺動(dòng)手臂，眼盯前方，似乎下定決心要超過(guò)前面的同學(xué)。眼看后面的同學(xué)要追上去了，他立馬加快腳步。我跑上去為他加油鼓勁，他瞧見(jiàn)我，略顯蒼白的`臉上露出了笑容，讓我莫名的安心。
很快便到了最后一圈，場(chǎng)上越來(lái)越激烈，同學(xué)們都放聲大喊加油，王梓聰排在了第2位，他手?jǐn)[動(dòng)越來(lái)越慢，耷拉著頭，速度明顯慢了下來(lái)，雖然他看上去十分乏力，但眼神卻不像往常那樣嬉皮笑臉，眼神充滿了堅(jiān)定�？斓浇K點(diǎn)了，他咬緊牙關(guān)，大吼一聲，隨即用盡了全身的力氣向終點(diǎn)沖去。
王子聰人矮瘦弱，體力、耐力皆是班中出了名的差，他平常愛(ài)搗亂，可今天，為了班級(jí)榮譽(yù)，他拼盡全力。我抬頭一看，王梓聰已沖過(guò)了終點(diǎn)，累得趴到了地上，那一刻，只覺(jué)心中一股暖流穿梭在我小小的心房。
心靈的感動(dòng)作文8
感動(dòng)是心靈一種美好的觸動(dòng)，生活中的感人之事為數(shù)不少，我才上初中不久，便有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生。那是一個(gè)星期天，正巧作業(yè)寫完了，便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到小岔道時(shí)，見(jiàn)路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了。它全身是黑的，大約比我低倆個(gè)頭，正舔著嘴巴。我有后退的意思，碰巧一對(duì)爺孫要過(guò)岔道。孫子說(shuō)：＂爺爺，我怕它。＂爺爺笑笑說(shuō)：＂好孫子，別怕，爺爺在。＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去�？上攵�，他也怕大狼狗嘛。狗突然叫了倆聲，爺爺馬上往后退了倆步。望著爺孫倆的背影，我愣住了，我被這種親情而感動(dòng)，爺爺＂奮不顧身＂保護(hù)孫子，不讓孫子受到傷害�；叵胛覀兊募议L(zhǎng)不也像這位爺爺一樣愛(ài)護(hù)關(guān)心我們嗎？我想到這里，勇敢的走了過(guò)去。親情使我們感動(dòng)，關(guān)懷更讓我們充滿力量。我的老師很普通，并不是什么教授博士，但是他與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師一樣，為了我們不辭辛勞。記得我在一堂生物課上不守紀(jì)律，老師在辦公室批評(píng)了我，使我深受啟發(fā)，更是那關(guān)懷的話語(yǔ)令我難忘：老師怕我冷，問(wèn)我怎么穿這么少。老師的言語(yǔ)是知識(shí)的甘泉澆灌進(jìn)我的腦海，老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里。我再一次被感動(dòng)，被深深的`感動(dòng)了。劉翔跨欄成功的瞬間是感動(dòng)；田世國(guó)捐腎救母的孝心是感動(dòng)；父母給兒女送傘的小事也是感動(dòng)。感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，感動(dòng)并不一定是一件驚天動(dòng)地的大事，往往是平時(shí)我們生活中的小事。珍惜這份感動(dòng)吧，讓我們化感動(dòng)為力量，激勵(lì)自己不斷前行。
心靈的感動(dòng)作文9
輕輕推開(kāi)記憶的大門，里面像無(wú)底的黑洞一般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動(dòng)心靈的一瞬間。
“快來(lái)看啊，邵雨晴，你的包裹！”隨著一聲喊叫，我從幻想中驚醒，走到前面一看，哇，好多的山貨啊，有何首烏，有香甜的木瓜干，有新鮮的'茶葉。邵雨晴遮遮掩掩地，我們讓她講講這些山貨的來(lái)源，她卻羞羞澀澀死活不肯上臺(tái)。
班會(huì)課上，王老師為我們揭開(kāi)了這批神秘山貨的秘密：那是一個(gè)平凡的下午，王老師接到通知，邵雨晴獲得了惠州市第七屆未成年人品德優(yōu)秀獎(jiǎng)（旭日獎(jiǎng)），并將獲得300元的獎(jiǎng)金，邵雨晴欣喜不已。她一直都嚴(yán)格要求自己，樂(lè)于助人。邵雨晴留下了獲獎(jiǎng)證書，她將獎(jiǎng)金交給了王老師。她央求王老師將這筆錢花在有意義的地方。她和老師商量將錢分成兩部分，一部分捐作了愛(ài)心款，另一部分寄給云南自貢縣的一所中學(xué)。而在寄錢給云南山區(qū)中學(xué)的時(shí)候，邵雨晴選擇了讓山區(qū)的孩子用山貨作交換，讓山區(qū)的孩子通過(guò)自己勞動(dòng)獲得報(bào)酬，做有尊嚴(yán)的人。
我相信，在那無(wú)底的黑洞里，有一束點(diǎn)亮心靈的燭，暖照世間萬(wàn)物，那就是我的同學(xué)——邵雨晴。
心靈的感動(dòng)作文10
自從進(jìn)入高三，從來(lái)沒(méi)有這么感動(dòng)過(guò)了，也不知什么原因，大概是因?yàn)樘ψx書吧！今天下午從網(wǎng)吧里出來(lái)，眼有點(diǎn)脹，頭有點(diǎn)痛，來(lái)到飯店，準(zhǔn)備吃飯，炒了菜后，來(lái)到爐火旁邊吃飯，邊看電視。在我吃飯時(shí)，忽有一看似認(rèn)識(shí)的同學(xué)拍了一下我肩膀，問(wèn)我想不想吃年糕。我有害羞與防備之心，也就說(shuō)，不吃。后來(lái)吃完了飯，與他交談，他問(wèn)我，你們幾時(shí)上課？大概6點(diǎn)。你讀高幾了？哎，讀高三。你一定是在a讀。哦實(shí)際我是在讀大學(xué)，在長(zhǎng)沙。心想他一定是在讀高一抑或高二，真想不到他讀大學(xué)了。后來(lái)(大概是他媽)，叫他把火拿走。他卻說(shuō)，那同學(xué)還在看(需要烤火)。此時(shí)我趁此說(shuō)不看了。走在來(lái)教室的路上，心里有幾分感動(dòng)反憑那一點(diǎn)給與和他對(duì)人的熱情，因?yàn)槲液镁脹](méi)有這么感受過(guò)了。
每天都只有那么一些煩惱，似乎永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去，聽(tīng)著b老師說(shuō)話時(shí)的.那一種大度，望著那大學(xué)生的熱情，真不知道自己為什么有那么多心結(jié)無(wú)法解開(kāi)。難道要放下就真的那么難嗎？老師這么說(shuō)，哥哥姐姐也這么說(shuō)，讀點(diǎn)書，念兩個(gè)字，有什么好緊張的，能有什么壓力嗎？真正稱之為壓力的東西我還沒(méi)見(jiàn)識(shí)。心靈上就有那么一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，不要抑制自己的感情，亦不要想太多，就那么自然的去體驗(yàn)，感受那一點(diǎn)點(diǎn)。
心靈的感動(dòng)作文11
炎熱的夏
有人說(shuō)：“初三是一首歌，它的旋律激昂高亢，它的節(jié)奏急促有力，它的感情深情雋永，它的樂(lè)章極而明快。而高中生活也同樣是一首歌，它的旋律和諧憂郁，它的節(jié)奏平緩舒暢，它的感情含蓄，它的樂(lè)章更是蕩氣回腸，耐人尋味。我第一步邁進(jìn)中學(xué)的大門，最后一腳邁出中學(xué)的大門，都是在炎熱的夏季！ 站在大學(xué)的.門檻，回憶起那浮沉的往事，不是為徹底的忘記，而是為刻骨銘心的記憶，一路走來(lái)的艱辛，回頭望那昔日奮斗過(guò)的足跡，我倍感欣慰，也許高中生活真的白駒過(guò)隙，一樣在我的記憶中轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻給我留下了永恒的美麗回憶。高中我得到很多，我如數(shù)家珍。我經(jīng)歷了那被稱之為“不經(jīng)歷你會(huì)后悔三年，經(jīng)歷了你會(huì)后悔半個(gè)月”的軍訓(xùn)。其中有苦有樂(lè)，奮斗的日子里有風(fēng)有雨，奮斗的日子里有鳥語(yǔ)花香，但是我想高一是個(gè)夢(mèng)，高二是一張紙，而高三是一陣風(fēng)，夢(mèng)有痕，畫有影，而風(fēng)云痕無(wú)影，有的只是靈魂。 高一，在不知不覺(jué)中過(guò)去了，除與一個(gè)女孩有個(gè)美麗的故事后，我一無(wú)所有，沒(méi)有一點(diǎn)記憶。
高二是灰色的，面臨分科的抉擇，我不假思索的選擇了與書為友，以筆為矛——文科。
進(jìn)入高三，形勢(shì)緊迫網(wǎng) ，從厲兵秣馬、磨刀霍霍，很是悲壯慘烈。難怪有的同學(xué)后來(lái)寫道“高考結(jié)束后，我稱了稱體重，令我吃驚的是，竟人比黃花瘦。
心靈的感動(dòng)作文12
他用自己充滿陽(yáng)光、正義的生命，換來(lái)了跟自己素不相識(shí)的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機(jī)”——吳斌。
20xx年5月29日，吳斌正在高速公路上行駛。突然，一塊大鐵片從天上飛了過(guò)來(lái)，穿透了他駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸后的第一反應(yīng)卻是控制方向盤，踩剎車，讓車減速并停穩(wěn)。他忍著痛告訴車上的24位乘客，讓他們不要亂跑，打110和120。
吳斌開(kāi)長(zhǎng)途客車9年，如果沒(méi)有這次意外，他還是一個(gè)普通人，他還是擁有一個(gè)溫暖的'家，一個(gè)他愛(ài)的女兒，一個(gè)疼他的妻。吳斌走了，他放下了自己的女兒和妻子；吳斌走了，走進(jìn)了人們的心中。
他感動(dòng)了一座城，一座城送別一個(gè)人，天是灰的；一個(gè)人感動(dòng)一座城，心是亮的。
在他住院的時(shí)候，有幾千名志愿者主動(dòng)為他獻(xiàn)出自己的血；在他舉行葬禮的時(shí)候，全國(guó)各地的人都前往杭州，為的就是見(jiàn)他最后一面，為他送行。
心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的援助之手，把愛(ài)傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
心靈的感動(dòng)作文13
在一次月考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，之后我便開(kāi)始放縱自己，望著同學(xué)們羨慕的眼光，想著父母燦爛的笑容，我以為自己對(duì)付即將到來(lái)的中考已經(jīng)不成問(wèn)題�？墒请S后的期中考試令所有的人都大跌眼鏡，我從全班第一直線滑落至49名。望著同學(xué)們不屑的眼光，老師們失望的嘆氣和父母黯然離去的背影。我不顧一切地沖進(jìn)瓢潑的雨中。我在雨中狂奔，任憑風(fēng)雨襲擊我的身體，只有一滴一滴水流進(jìn)嘴里，分不清是淚水還是雨水。我想只有這樣的環(huán)境下，才不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我哭泣，忽然熟悉的旋律飄進(jìn)我的耳中，“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊的曠野，擁有掙脫一切的力量……”這是汪峰的`《怒放的生命》，我隨著音樂(lè)放眼眺望而去，街邊的一家音像店正播放著《快樂(lè)女生》的節(jié)目，看見(jiàn)臺(tái)上的女生們?yōu)橹鴫?mèng)想而努力拼搏，即使失敗也從不氣餒，從不哭泣，或許她們也曾獨(dú)自一人躲在被子里嚎啕大哭，或許她們也曾為了要不要堅(jiān)持這個(gè)遙遠(yuǎn)的音樂(lè)夢(mèng)而彷徨、猶豫過(guò)，可是她們卻依然堅(jiān)持到底，這種精神、這種毅力，這種堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼了我、感動(dòng)了我。
看著這些堅(jiān)強(qiáng)的女生，再回想自己，經(jīng)歷一次小小的挫折就這樣不堪一擊了嗎？看著露著笑臉的太陽(yáng)公公，我重新抖擻精神，決定朝著自己確定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
當(dāng)腦海中的畫面結(jié)束時(shí)，我對(duì)感動(dòng)一次有了新的認(rèn)識(shí)：其實(shí)，不需你做多么驚天動(dòng)地的大事，只要你用心地留意到身邊的每一件小事，你就能收獲很大的感動(dòng)。
心靈的感動(dòng)作文14
看過(guò)舞臺(tái)上那優(yōu)美迷人的舞姿，《天鵝湖》最后一幕那舒緩動(dòng)人的舞姿，完全表露出對(duì)生的眷戀！那是演員對(duì)角色的深入洞悉和為之感動(dòng)，才能用自己那完美的舞姿來(lái)表達(dá)人物內(nèi)心，傳遞著真摯的感情。使臺(tái)下的每一位觀眾為之動(dòng)容，為之感動(dòng)，為之流淚！只要你能用心去看，用心去品，用心去體會(huì)，就一定會(huì)有所感動(dòng)，一定能為之感動(dòng)。人類是個(gè)感情充沛的動(dòng)物，我們沒(méi)有理由對(duì)生命中的美好與幸福置之不理，也沒(méi)有必要板著生硬的面孔，表示你無(wú)所謂。其實(shí)生命的真諦在無(wú)時(shí)無(wú)刻地啟迪我們?nèi)ジ袆?dòng)，生活的美好又在不停的配合五們?nèi)ジ袆?dòng)！
金色的陽(yáng)光中，一片羽毛悠然飄落；清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂��；黛藍(lán)色的.天幕中，一顆流星一瞬而逝；青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變?nèi)f化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動(dòng)，悠然神往。你都一一感受過(guò)，體驗(yàn)過(guò)嗎？自然就是那么簡(jiǎn)單，那么樸實(shí)無(wú)華，那么自然生動(dòng)！感動(dòng)就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡(jiǎn)單。最最重要的事，你要去領(lǐng)聽(tīng)，去體會(huì)，去與自然為伍，去與人性為伴！
可愛(ài)的人啊！去感動(dòng)吧！不要掩飾你的心扉，打開(kāi)心扉面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自我，面對(duì)自然。一切美好的與善良的都應(yīng)該去感動(dòng)，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動(dòng)起來(lái)，讓我們的心動(dòng)起來(lái)，讓我們的心靈舞動(dòng)起來(lái)！
心靈的感動(dòng)作文15
一條河上一葉舟，一葉舟上兩個(gè)人，便觸發(fā)了我心靈的感動(dòng)。
晚飯后，我來(lái)到旅舍前的那條河邊。它真的是河嗎？那湍急的水流，磅礴的氣勢(shì)，呼嘯的水聲，襯上潑墨似的遠(yuǎn)山和血色的殘陽(yáng)，讓我有了一種敬畏大自然的心理，它是那么的震撼人心啊！
正當(dāng)我如癡如醉時(shí)，本系在河邊的一條小舟悄然入水，兩個(gè)漢子將舟推動(dòng)，自己也隨之入水。他們的路線正是逆流的，升像鋒利的劍，破開(kāi)湍急的`水，直向上游駛?cè)ァＮ也唤晃诉^(guò)去，只見(jiàn)那小舟左搖右擺，正在與河水激烈地搏斗著，白花花的水花翻滾著，小舟似乎隨時(shí)都有傾覆的危險(xiǎn)。
我為這場(chǎng)似乎是人征服大自然的比賽所沉醉，也為他們的目的揣測(cè)不已：是為了一展自己的雄風(fēng)？還是吸引游客的表演？然而，意想不到的事發(fā)生了，其中一個(gè)人拿出了一根竹竿，費(fèi)力的向遠(yuǎn)方伸去。我的目光隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，原來(lái)，那竹竿的目標(biāo)是河中的一個(gè)紅色塑料袋！只見(jiàn)他伸出竹竿，熟練地挑起塑料袋，再把兩樣?xùn)|西都放回了舟中，隨后就回頭向岸邊駛來(lái)。此時(shí)，剛才還出神觀看的游人猛然醒悟過(guò)來(lái)，隨即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我的心靈被感動(dòng)了，我親眼看見(jiàn)了人們對(duì)大自然的尊敬和保護(hù)，他們?yōu)榱舜笞匀坏沫h(huán)境，以生命為誓，英勇的去挽回同胞們釀成的錯(cuò)誤，這是一種多么偉大、淳樸的愛(ài)��！我的心靈被這種愛(ài)感動(dòng)和洗滌，我在心中暗暗祈禱，請(qǐng)求上帝保佑這些勇士！
一條河上一葉舟，一葉舟上兩個(gè)人，最淳樸的感動(dòng)便在我心中凝成。