在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的攀巖的作文，歡迎大家分享。

攀巖的作文1

　　到了歡樂谷，最令我心馳神往的項目，就要數(shù)攀巖了。

　　高大的人造巖壁呈“T”字形，約有25米高，直插云霄。巖壁的每個面都設(shè)有兩條攀道，每條攀道都配有安全帶。我系好了安全帶，腳登在突起的攀巖點上，抬起頭向上一看，真把我嚇了一跳。天吶！

　　這么高，怎么才能爬到頂呢？難道這就是令我激動不已的攀巖嗎？既然來了，那總不能不上吧。沒法子，只好硬著頭皮上了！

　　我左腳先登穩(wěn)了一塊巖石，雙手緊緊地抓住上面的石塊，然后右腳也踩了上去。接著，我先給左腳找好了落腳點，右手抓住了上面一塊石頭。借助左腳登右手攀的力量，很快為右腳選好了支撐點，左手也相應(yīng)地向上抓住了一塊石頭，這樣交替前進(jìn)了九、十步，我的手腳漸漸開始有些哆嗦，氣息也不勻了，汗水也滲出來了，體力逐漸不支。

　　是繼續(xù)向上攀登，還是到此為止呢？我猶豫著，思考了半分鐘左右，決定：再試試吧！

　　于是我又把手伸向上面的一塊巖石，可是無論我怎么努力，就是夠不著。我的手愈來愈酸了，腿也打起顫來，再也不敢移動半步了。算了，“條條大路通羅馬”，這條路不行的話，我走別的'路。于是我抓緊安全帶，深吸一口氣，鼓足勇氣，向右移去……我成功的到達(dá)終點了！

攀巖的作文2

　　在國慶這個特別的日子里，爸爸媽媽帶我去富迪三友玩攀巖，我一聽到“攀巖”，就心驚膽戰(zhàn)。

　　“攀巖”并不是真正在巖石上攀爬，那道懸崖是木板做成的，足足有三四層樓那么高。木板上有許多凹陷的小格子。攀爬的人就手腳并用，順著這些格子爬上去。許多小朋友已經(jīng)爬到頂了，站在頂層平臺又蹦又跳，得意極了。我想，我一定也能爬到頂！

　　好幾次，我差一點就成功了，可我體力不支，好像身體里有可怕的'小惡魔，它不停地騷擾我，讓我松開了手，它才肯罷休。我暗暗下決心，一定要戰(zhàn)勝心中的這個惡魔。又一次輪到我了，我像一只猴子一樣，一上一下地向上竄，不一會，我就爬老高了，可我遇到了困難。

　　有兩格之間的距離太大了，而且只有一個放腳的格子，這對我來說有些困難，不對，是非常困難。可是，我不能在這個地方放棄，距離終點只有三大格了，加油！我在心中為自己鼓勁，我只有放手一搏了。

　　我猛地向上一竄，抓住了另兩塊石頭，腳也踏到了一塊石頭上，我成功了！我成功了！最后幾格，加油！加油！加油！我繼續(xù)向上爬，最后兩格，最后一格，我成功了！

　　工作人員敲響了鑼，嘹亮的鑼聲宣告又一位闖關(guān)者誕生！我為自己而驕傲，而自豪。

攀巖的作文3

　　星期六下午，我和爸爸、媽媽去濮上園玩。走進(jìn)公園，人好多啊!我們租來雙人游覽車，先來到游樂場玩旋轉(zhuǎn)秋千，我獨自坐上秋千，一點兒都不害怕，感覺像飛起來一樣。

　　從旋轉(zhuǎn)秋千下來后往北走，草坪里豎著一座高高的攀巖墻。媽媽讓我試一下�？吹礁叽蠖盖偷�.巖壁，心里有點害怕、緊張。媽媽就鼓勵我：相信自己，能爬多高就爬多高，只要敢爬就是勝利!攀巖教練讓爸爸扶著我在旁邊先試試，開始有點怕，很快爬了2米多高，爸爸都夠不到我了，攀巖教練就同意我參加攀巖。終于輪到我了，我穿好攀巖裝備進(jìn)行攀爬，開始真有點害怕，感覺自己懸在半空中，我堅持向上攀爬，爬到6米多高處，發(fā)現(xiàn)有一處少了攀點，我想努力跨過去尋找更高的攀點，嘗試幾次，沒有成功，我就懸在了半空，后來教練把我放了下來。攀巖教練告訴我，去掉的攀點是給攀巖者增加難度故意設(shè)置的。攀巖教練說我還不到六歲，能夠攀爬這么高，直夸獎我勇敢!

　　我們還在公園里一起挖紅薯，今天我玩的很開心!

攀巖的作文4

　　人生就像一場攀巖，要經(jīng)過挫折、困難，只要你勇敢面對，勇敢的向前爬，在終點等你的就是成功。

　　困難和挫折誰都會遇到，重要的不是碰到了就要逃避，而是你要想辦法怎么樣的去面對，怎么樣的克服、解決它。

　　以前，我一看到難題就要爸爸教我，直到有一天，我又遇到難題了，但是爸爸出去有事了，我就只好自己做了，我慢慢的讀題，仔細(xì)的.算著，后來我發(fā)現(xiàn)，這個“難題”并不難，而是我沒有好好的看，沒有好好的算，其實，只要你把它放在心上，就沒你做不到的事情。

　　是��！世界上沒有難事，只有你不斷的登攀。

　　一個人的考試沒有考好，就被老師叫到辦公室去，被老師教導(dǎo)后，他就更加努力，終于在期末考試上，他考了班上前五名，再后來，他考上了重點大學(xué)，有了一份好工作。

　　我們應(yīng)該要感謝挫折，挫折在你的眼中，也許是充滿惡意的，它讓人哭泣，讓人感覺疲憊；但是，就是有了挫折，人就會變得堅強(qiáng)。挫折也提醒我們不斷努力，要有堅強(qiáng)的心和毅力，也要有不向困難低頭的勇氣。

攀巖的作文5

　　寒假期間我和同學(xué)一起去歡樂谷玩，玩了兩次攀巖。

　　第一次我都已經(jīng)排完隊，站到第一關(guān)前了。結(jié)果我因為第一關(guān)是一個下面是漂流項目湍急水流的獨木橋，非常害怕。雖然我知道不會掉下去的，但是還是不敢走。

　　后來在同學(xué)的慫恿下，我決定再去試一次。雖然在第一關(guān)面前，我還是充滿了恐懼。但是同學(xué)已經(jīng)把我的`后路給斷了。我被夾在中間，根本沒法“逃跑”。于是，我只好心一橫。走出了第一步，接著第二步……終于，我走過了獨木橋。我接著連續(xù)闖過了三四五關(guān)。來到了BOSS關(guān)卡——輪胎秋千。

　　這一關(guān)需要你踩在一個個離地面三米多的輪胎里面走過去。DFZ先是用自己的方法踩在輪胎上非常輕松的走了過去。在他的鼓勵下，我嘗試著踩進(jìn)了第一個輪胎里。結(jié)果我被輪胎秋千蕩來蕩去，根本踩不到下一個輪胎。于是我先退了回去，讓ZJH先過。接著在試了一次，結(jié)果還是夠不到，而且現(xiàn)在連岸邊也夠不到了。就在我快堅持不住的時候，來了一個路人把我拉了回去。最后，我決定走輪胎下面的鋼絲過去……終于，在我們努力了半個多小時后，我到達(dá)了終點。

　　我下來以后渾身冷汗，腿也非常酸。這真是一次驚心動魄的攀巖。

攀巖的作文6

　　今天，我們401班全體同學(xué)和自己的爸爸媽媽來到金沙灣進(jìn)行攀巖活動。

　　輪到我的時候，我系好安全帶，腳蹬在突起的攀登點上，抬頭一看，嚇我一大跳，“天�。∵@么高！怎么能發(fā)到山頂呢？難道這就是令我激動不已的`攀巖嗎？正在猶豫之時，突然聽到肚子里好像有個人在跟我說，愛挑戰(zhàn)的你不就是來挑戰(zhàn)自己的勇氣嗎？是啊，不管三七二十一，左腳先踩穩(wěn)了一塊巖石，雙手緊抓上面的巖石，然后右腳耶跟著蹬了上去，借助左腳蹬右手攀的力量，很快，為左腳選好支撐點，左手相應(yīng)地向上抓住一塊石頭，不斷地交替前進(jìn)著，就這樣。我飛快地往上爬。正當(dāng)我超過肖老師的時候，忽然覺得離地面好高好高了，“心里又犯嘀咕著呢？還爬嗎？好高，好怕哦！”這時，下面同學(xué)的加油聲一聲高過一聲，是同學(xué)們的加油聲鼓舞著我，讓我繼續(xù)充滿了信心，繼續(xù)往上一個勁的爬�！凹佑停�天天，你一定行的！”“功夫不負(fù)有心人”，不一會兒，我終于爬到了頂上。“耶，我終于戰(zhàn)勝了自己！”

　　經(jīng)過這次攀巖，它讓我知道了一個道理——認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，只要堅持不懈地努力，做什么事情都能成功。

攀巖的作文7

　　去年，我參加了童子軍野外生存活動，一幕一幕驚險的動作始終在我的腦海里記憶猶新。

　　到了目的地，有趣的三日營活動就開始了。其中，使我印象最深刻的.就是——攀巖。我看著高聳入云的攀巖墻，想著這么渺小的我，心里不由自主地泛起一陣緊張，渾身上下起了一身的雞皮疙瘩。馬上就要輪到我了，教官給我系好安全繩，戴上安全帽，讓我做好準(zhǔn)備。我回想起別人是怎樣爬的，便給自己加油鼓勵!開始爬了，我兩腳踩在巖石上，兩手緊緊拽住巖石，緊張極了，我的小心臟“砰、砰”的跳著，感覺要跳出來似的。由于我的緊張心情，我的腳不聽使喚，一只腳沒踩穩(wěn)，身體突然傾斜。頓時，我更加害怕了，嚇得哇哇大叫。此時此刻，帶隊老師在下面為我助威：“俞彥冰，別害怕，沒事的，加油，你一定能行的!”帶隊老師的這句話激勵了正要打退堂鼓的我，我咬緊牙關(guān)，深呼吸一口氣，一腳一腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在巖石上，像一只靈活的小猴子一樣蹭蹭地往上爬，越爬越快，爬到終點的時候，我情不自禁地張開雙臂大聲呼喊：“我贏啦，我勝利啦!”

　　這次的驚險攀巖讓我終生難忘，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要有這種攀巖精神，這樣就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

攀巖的作文8

　　到達(dá)攀巖的地方，我自告奮勇要第一個上。我在巖壁上尋找落腳點，一下，兩下，我一點兒一點兒的往上爬。爬了好一會后，到了一個凹進(jìn)去的地方，就再也找不到落腳點，無可奈何只好下去了，竟然一下子就回到了地面，這讓我很奇怪，怎么這么方便？

　　下去后，媽媽把我拉到了身邊，指著兩米高的地方說：“諾，你就只是爬到了這個位置。”�。吭瓉砦抑慌懒藘擅锥�！我還以為自己已經(jīng)爬了這座山的'一半了呢。唉，要努力了。

　　接下來，我仔細(xì)觀察別人攀巖，學(xué)了一點技術(shù)要領(lǐng)，又開始了第二次的攀巖……我努力地回憶著別人教我的攀爬技巧，我成功了！我爬到了半山高。

　　可是后來再也上不去了，我又準(zhǔn)備下來了，把屁股翹起來，一點兒一點兒下去，突然，一腳踩空，我吊在空中，翻了個滾兒，就吊在了那里。我馬上翻過身來，緊貼著巖壁，不敢再動，害怕掉下去。還好，最后，媽媽空手爬了上來，把我抱了下來，嚇?biāo)牢伊�，還以為自己會墜下去呢。

　　后來，我坐在地上，仰頭看著天空，心想：攀巖不是那么容易的事啊，我失敗了，回頭再上，不放棄才是王道！

攀巖的作文9

　　攀登板上的每一塊巖石都代表著攀登者堅定的每一步；攀登板上的巖石越高，攀登者就越危險，但無論它有多高或多危險，都不能阻止攀登者勇敢地前進(jìn)！

　　我慢慢扣上安全帶，邁著沉重的步伐向站臺走去。我的眼神明顯呆滯，雙腿微微顫抖，心像闖進(jìn)一匹脫韁的野馬，直跳。

　　我開始攀巖，爬得越高，就像是背上了一個沉重的負(fù)擔(dān)。爬到中間，我轉(zhuǎn)過頭，下面的家人給我加油。我向他們揮手。突然，我的手滑了一下，我覺得我要摔倒了。我忍不住閉上眼睛，想我的生命可能結(jié)束了。當(dāng)我和地球母親親密接觸的`時候，我苦笑著看著面前的繩子。

　　我開始第二次嘗試。憑著之前的經(jīng)驗，我聚精會神地爬了上去，迅速爬到了巖石的頂端。看到家人的笑容和贊許的眼神，我的心甜如蜜。

　　通過這件事，我明白了一個道理，凡事都要勇敢面對，無論大事小事都要認(rèn)真對待，凡事都要做好。只有這兩點，才不會有不可逾越的困難和無法完成的事情。

攀巖的作文10

　　5月2日星期天是晴天

　　今天，我們來到位于九曲溪二區(qū)西南部的一線天。

　　地平線上，有人在看攀巖�！拔覀�?nèi)タ纯窗桑　蔽艺f。陳凌云、于涵點點頭。她們看到后也想上去爬，剩下的三姐妹占了座位。

　　他們戴頭盔，穿安全繩和輕便鞋。他們出發(fā)了。用手抓住石頭，用腳踩著腳下的小洞爬起來，下面的叔叔阿姨們歡呼雀躍。經(jīng)過努力，他們終于到達(dá)了終點。

　　爬山后，我們和姐妹們?nèi)ヅ抨�。這里人太多了，像是排了很長的隊。等了一會兒，我們終于鉆進(jìn)了洞里。我們一進(jìn)洞，就看到一群蝙蝠在兩塊巖石頂上飛來飛去，讓我們愛不釋手。水滴落在巖石上。

　　最窄的`地方，寬度只有我一只鞋的長度那么寬，臺階也只有10厘米左右寬。幾乎連橫著走都不行！

　　在山洞里呆了2個多小時終于走出山洞了！今天很辛苦。

攀巖的作文11

　　周五接到劉老師通知：我們周六要去參加攀巖。我激動得一晚上都沒睡好。

　　第二天來到少年宮后，我便飛快地跑到了作文指導(dǎo)班，一看，怎么一個同學(xué)都沒有呀？正在我納悶兒的時候，胡老師來到了指導(dǎo)班，領(lǐng)我們?nèi)ニ圀w館，那里己經(jīng)有很多同學(xué)在攀巖了，我也來到巖壁下試著攀爬。

　　申晏軒同學(xué)走過來，組織我們?nèi)プ鰺嵘磉\動，做完熱身運動，我便馬上去排隊準(zhǔn)備嘗試攀巖。終于輪到我了，教練老師給我系好安全繩，我來到崖壁下開始攀爬，我手腳并用一鼓作氣攀上了崖頂后低頭一看，�。『酶哐�！嚇得我直冒冷汗，手一抖放開了巖點，瞬間整個身子懸在了空中，我的心一下提到了嗓子眼！在老師的幫助下，我緩緩地落在墊子上，大口地喘著氣。

　　休整了片刻，我的心總算平靜下來。我又開始排隊，這次我攀到了崖頂，因為有上一次的經(jīng)驗，我下得時候，先輕輕松開手，用腳輕點崖壁，緩緩著陸。我一看我登頂用了19秒，要比上一次快一些。

　　時間一分一秒的過去了，該下課了，我們戀戀不舍地走出了攀巖室。這次活動讓我明白了，遇到危險要沉著冷靜，克服內(nèi)心的恐懼，才能有效應(yīng)對面臨的.困難，從而戰(zhàn)勝它！

攀巖的作文12

　　今天10月20日，我和媽媽、姥姥還有一個姐姐，一起來到濮上園攀巖。 我和姐姐興沖沖地走在前面，過了高陽橋一直直走，向左拐再向右拐，就來到了大草坪，我忽然聽見有人在喊"任子越"，我 回頭一看，原來是高一天和李曉陽。我們四個來到了攀巖地點，馬士琎已經(jīng)到了。過了一會祝佳樹、含泉盟、王子銳都來了。我 們開始抽簽。終于開始爬了，我耐心等待主持人念我的名字。過了一會主持人喊了"任子越"。我飛一般的沖了過去，系好安全 帶，抹了點就開始爬了。我像猴子一樣向上爬去，到了凹凸不平的地方就有點難爬了，我抓住了上面的'石頭，向上一看上面 凸起好大一塊，眼看就要到頂，下面的人齊聲為我喊著"任子越！加油！任子越！加油！"我用力往上一使勁，拍到了球。下面 的人為我歡呼著，我聽著心里非常高興。我終于盼到閉幕式了，我是一等獎，王子銳是三等獎，只我們兩個得獎了，其他人都是 紀(jì)念獎。 我仿佛一天都在那領(lǐng)獎臺上。

攀巖的作文13

　　見過普通的白紙，那你見過會“攀巖”的白紙嗎？不信的話就來瞧瞧吧！

　　一大早，我就和爸爸開始做實驗了。我們準(zhǔn)備的材料很簡單：一張紙，一支筆就足夠了。

　　首先我們把紙攤開，鋪平在墻上。然后，爸爸說：“你猜猜一支筆怎樣弄才能把紙像被膠水粘到一樣黏在墻上呢？”我想了一會兒，便拿過筆說：“我來試試這個辦法可不可以”說著，我在那張紙上飛快的涂了起來。爸爸一看，便哭笑不得地說：“不是那樣的，還是你來看我做吧！”說著，接過我手中的筆，用鉛筆的側(cè)面迅速地在報紙上摩擦幾下后，天哪！紙竟然黏在墻上了！我不敢相信的把紙的一角抬了起來，沒想到剛把手放下，紙就像被什么東西牽動了一下，就又黏回墻上了。爸爸笑了笑說：“怎么樣神奇吧！”我點了點頭說：“嗯！我要去查查為什么�！�

　　經(jīng)過這次實驗，以及上網(wǎng)查閱資料，我終于明白因為鉛筆的摩擦，使報紙帶電；因為報紙帶電所以才會被吸到了墻上；當(dāng)屋子里的'空氣干燥，尤其是在冬天時，如果你把報紙從墻上揭下來，就會聽到靜電輕輕的劈啪聲。原來生活中還有這么神奇的事情��！

攀巖的作文14

　　星期六晚上，我所在的風(fēng)云跆拳道在銀泰五樓舉行攀巖活動。

　　所有學(xué)員在那里集中后，就每2個人一組進(jìn)行攀巖比賽。我抬頭看了一下攀巖高度，足足有十多米高，我有恐高，真不敢去參加這個比賽了。可當(dāng)我看見其他同伴都很勇敢地爬上去了，我也給自己鼓鼓氣，決定挑戰(zhàn)一下自己。

　　輪到我了，我的身體被纏上繩子等防護(hù)用具。比賽開始了，我不敢往下看，只顧抬頭往上爬，我一步一步地穩(wěn)穩(wěn)地踩在巖壁的突出物上，努力往上攀爬，終于爬到了終點，我按了黃球后，立刻把手松開，隨即我就從最高點直降下來，下降速度很快，我的心都要跳出來了，當(dāng)落到地面，我發(fā)覺我的`雙腳還在不停地發(fā)抖。不過當(dāng)我抬頭看看自己剛剛才爬過的攀巖，不禁想到：別人可以，我也行……

攀巖的作文15

　　今天我來到公園去攀巖，一開始我先站在底下看其他人攀，看著一個小朋友攀的時候一直停留在半空中動也不動，我心想真是個小笨蛋，這么簡單都爬不上去，于是我也讓媽媽給我買了張票。把票給了工作員叔叔之后，叔叔就開始給我穿防護(hù)套。穿上之后我就開始攀巖了，我先用右手抓著上面的石頭，我的左腳也登上了一塊石頭，很輕松我就爬了一半的距離，接下來就不像我想的那么容易了，我的'胳膊開始發(fā)酸，腿也用不上力了。媽媽站在底下開始為我加油，讓我堅持，告訴我堅持就是勝利，要克服困難。但是我實在是沒有勁兒了。我就給媽媽說我想下去休息一會兒再攀登。但是工作人員叔叔說：“一旦下去之后就失去了這次機(jī)會，不能再攀登了。”于是我就使出全身的力氣把手又往上攀了個石頭，但是又攀了一個臺階之后我一點勁兒都沒有了，無論媽媽怎么為我加油，我還是堅持不攀了。后來我就下去了。

　　下來之后，看著和我一樣大的一個女孩很順利的攀上了頂峰，我很后悔，很恨自己沒有堅持到最后，吸取了這次失敗的教訓(xùn)，我無論是在以后的生活中還是學(xué)習(xí)中都要克服困難、堅持到底爭取最后的勝利。