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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
蟹爪蘭之所以得名，是因?yàn)樗娜~子像螃蟹鉗。它的葉子很特別。綠葉沒有葉脈，也沒有樹干。每片葉子中間都有一個(gè)木質(zhì)的莖干，而底層葉子的木質(zhì)莖干最厚，越往高處走，葉子的木質(zhì)莖干越細(xì)。2-3片新葉會(huì)長在底部葉子的頂部，當(dāng)這些葉子長大后，1-2片新葉會(huì)長在頂部。這樣，葉子長得越長，就越呈放射狀生長。
蟹肉蘭的花開在葉子的頂端。剛開始新芽大如油菜籽，藍(lán)粉色。隨著它的生長，青色逐漸變淡，粉紅色越來越明顯。這時(shí)，芽的底部慢慢生長，花瓣慢慢展開。當(dāng)?shù)谝粚踊ò晗騼蛇呎归_時(shí)，第二層花瓣開始生長，后面的長花瓣抬起頭來。當(dāng)花完全盛開時(shí)，整個(gè)花看起來像一只飛翔的鳥。這時(shí)，花的顏色已經(jīng)悄悄地從粉紅色變成了明亮的`玫瑰色。雄蕊大部分是黃色的，只有最長的是紅色的。我覺得玫瑰紅的應(yīng)該是雌蕊！
初冬是蟹爪蘭開花的季節(jié)。蟹爪蘭盛開的時(shí)候，就像冬天婆婆打開一個(gè)裝滿小鳥的籠子，里面的粉色小鳥都砰的一聲飛了出去，爭先恐后的向四面八方飛去；就像點(diǎn)燃一個(gè)煙花筒，噴出一團(tuán)玫瑰色的火焰。太美了！
我愛蟹肉的綠葉，更愛紅花！
美麗的小學(xué)作文 篇2
人人都喜歡美，那一個(gè)個(gè)美麗的鏡頭常常令人難以忘懷，但有時(shí)，美的背后恰恰是一種殘酷。
在這個(gè)月光如水的夜晚，我坐在床上，順手拿起床頭上的一本《青年文摘》。在目錄中，《審美殘酷》這個(gè)標(biāo)題引起我的注意。沒怎么會(huì)殘酷呢?我情不自禁地翻到了那一頁，好奇地讀了起來。
這篇小短文以敘述的形式向我們講述了這樣幾個(gè)小故事：在新疆的阿爾金山草原上，拍攝者為了拍攝到藏羚羊奔跑的場面，駕駛著吉普車在后面追趕，卻不曾想過藏羚羊是否會(huì)撞上山丘、力竭身亡。在青海湖的鳥島上，攝影師為了拍攝到萬鳥齊飛的效果而放起了鞭炮，將正在孵蛋的鳥也都趕上了天空。在美麗的孔雀背后，誰又會(huì)知道飼養(yǎng)員在孔雀的食物里加了激素呢?
這一段觸目驚心的`鏡頭，竟然發(fā)生在我們的身邊，發(fā)生在美的背后。這些無辜的動(dòng)物們，在我們享受美的同時(shí)，正默默地承受著美背后的痛苦。而我們，“制造”美的人卻渾然不知。
掩卷而思，又一個(gè)情景浮現(xiàn)在我的腦海中。
在那個(gè)暑假中，我們一家去海洋館參觀。在美妙的音樂中，精彩的海獅表演拉開了序幕。它給觀眾們帶來了跳圈、唱歌、握手、頂球、跳舞等節(jié)目。那優(yōu)美、自然的舞姿給人一種美的享受；那靈敏又準(zhǔn)確的頂球表演也令人久久難以忘懷。
然而，在人們嬉笑著觀看表演的同時(shí)，誰又想過它們的苦衷呢?囚禁于孤獨(dú)時(shí)刻圍繞在它們的身邊。
我仿佛看到小海獅在海洋館里孤獨(dú)地游著，不時(shí)露出它那可愛的臉，兩只圓溜溜的小眼睛東張西望，似乎在盼望著什么……
它會(huì)盼望些什么呢?我猜它一定會(huì)盼望著回歸大海，與親人團(tuán)聚，能夠在大海里暢游……
可是，等待它的，卻依然是一個(gè)有限的水池……
像這樣“殘酷”的故事還有很多，例如：人們?yōu)榱酥谱饕患利惖孽跗ご笠露鴬Z去了那些無辜的生命；人們?yōu)榱说玫揭患赖南笱赖�，又有多少頭大象倒在了獵人那無情的槍口下……
要知道，野生動(dòng)物是自由的，是屬于大自然的。它們并不屬于人類，更不屬于鐵籠。有人以喜愛動(dòng)物為由，將它們抓起來，養(yǎng)做寵物。這樣的愛是否太“殘忍”了?難道人類喜歡誰就可以將其鎖入鐵籠，供人觀賞嗎?有些人常常誤以為野生動(dòng)物缺吃少喝，時(shí)時(shí)刻刻都面臨著被捕食的危險(xiǎn)，很不幸。但實(shí)際上，大自然的風(fēng)刀霜?jiǎng)κ莿?dòng)物生存所需要的。人類盲目地去做自己認(rèn)為對(duì)的事情，把自己的欲望強(qiáng)加到動(dòng)物的身上，只會(huì)將大自然破壞得更為嚴(yán)重。
我們與動(dòng)物同有一片藍(lán)天，共踏一方水土，我們應(yīng)該共享一個(gè)地球，互不侵犯，像對(duì)待我們的朋友一樣，真誠地、友善地對(duì)待他們。
美麗的小學(xué)作文 篇3
這是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，屋外的寒風(fēng)呼呼地吹著，像魔鬼一樣地吼叫著，聲音凄慘，可怕。月亮也顯得蒼白，仿佛要被黑云遮住。
我站在空無一人的大街上，路燈一閃一閃的，散發(fā)著微亮的光芒，空氣一點(diǎn)都沒有雜質(zhì)，整個(gè)街上顯得很遼闊，烏黑的天空浩瀚無際。這里的房屋都發(fā)出五顏六色的燈光，整個(gè)夜景可以用“輝煌”來形容。這不正是我心中的香港的形象嗎？我陶醉在這景色當(dāng)中，接著很快從這當(dāng)中蘇醒，來到我期望已久，兒童的樂園——迪斯尼。里面的米老鼠、唐老鴨熱烈的歡迎我，跟我打招呼，他們那可愛、搖擺的樣子，使人不得不感到快樂。來到了迪斯尼，當(dāng)然要痛痛快快的玩，樂園的燈光一打起來，使人感覺黑夜不再可怕，依然是那么絢麗多彩。音樂聲已掩蓋了寒風(fēng)的呼嘯。就像迷路的`人突然找到路一樣，也像盲人突然找到了光明，這里的一切都是那么的美好，在無邊無際的天空下，忘掉一切煩惱。我漫步在樂園里，看了許多玩的東西：過山車、云霄飛車、摩天輪等等～。還放著繽紛絢麗、五顏六色的煙花。在黑黑的天空中，綻放出一朵朵美麗的鮮花，我很開心、興奮。我激動(dòng)地跳上一輛過山車，趴在車上，盡享這難得看到的一道靚麗的風(fēng)景線。忽然，車開了起來，啊，我突然想到：
“我不敢做過山車啊！”
“喂喂，快起來，一會(huì)別遲到了，這孩子又做夢。”我慢慢睜開了還朦朧的眼睛，我的香港呢？我的迪斯尼呢？我恍然大悟，原來是場夢��！真是一場甜蜜、美麗的夢啊！
美麗的小學(xué)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，寒假即將結(jié)束，新學(xué)期即將來臨。
有一天晚飯后，我媽來找我，用一種強(qiáng)烈的心對(duì)我說：“我媽知道你假期過得很辛苦，一直在學(xué)習(xí)，沒時(shí)間玩，但你會(huì)明白‘不吃苦，甜的難受’這個(gè)道理"
其實(shí)我知道媽媽不僅帶我去上課督促我學(xué)習(xí)，還每天做家務(wù)。她是最難的。于是，我跑到衛(wèi)生間，像媽媽每天做的那樣，灌滿一壺?zé)崴�，走到媽媽面前，�?duì)她說：“媽媽，你辛苦了，泡腳吧！”在媽媽的驚喜中，我先用手試了試水溫，然后小心翼翼的把媽媽的.腳放進(jìn)水里。然后我就學(xué)會(huì)了我媽平時(shí)給我洗腳的方式，溫柔的給我媽揉腳。這些腳陪伴著我，帶著我走過春夏秋冬。這些腳沒有我的小腳那么嬌嫩，但是多好看的腳啊。
此時(shí)的我，心中似乎充滿了八年未表白的愛，充實(shí)而又激動(dòng)。抬頭看著媽媽，她已經(jīng)哭了。她用顫抖的聲音對(duì)我說：“好孩子，你真的長大了！”
美麗的小學(xué)作文 篇5
在萬州的一個(gè)地方，有一個(gè)非常歡樂的公園。就是：西山公園。
我一進(jìn)動(dòng)物園，就看到前面有幾只捕嬰童。但是奶奶說沒帶硬幣，真的很失望。走了沒多久，我看到一個(gè)巨大的“石頭”躺在我面前，問：“奶奶，這是什么？”“我不知道，”奶奶莫名其妙地說。突然，石頭升起，嚇壞了游客。他嘆了口氣，說：“嚇著我了。原來是河馬！”然后，大理有很多鳥，包括孔雀、鴨子和雞。我買了一些鳥食喂它們。結(jié)果有幸看到驕傲如孔雀，好美！突然，我們聽到了“嗬嗬”的聲音。我們懷著好奇心來到了聲音傳播的`地方�！鞍�！原來是非洲獅！”我又來到了猴山，看到很多猴子在玩耍。我扔了一個(gè)橘子給猴子。他們搶劫，搶劫，搶劫.最后大猴子搶到了，小猴子一無所獲。
走著走著，動(dòng)物園就是五洲池。五洲池占地約100平方米，長寬各10米。有數(shù)百條金魚在水里游來游去。
美麗的小學(xué)作文 篇6
今天，我們排練已久的舞蹈《舉手發(fā)言》終于要去諸暨劇院演出了，大家懷著激動(dòng)的心情早早地來到了學(xué)校，幾個(gè)指導(dǎo)老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝：擦粉底、抹胭脂、畫眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進(jìn)行著。在那一刻，我們也顯得特別的懂事，默默地等待著。沒過多久，我們一個(gè)個(gè)都化身成花仙子啦！
在車上，我們有說有笑，各自唱著喜愛的歌曲，悅耳的歌聲不時(shí)地在車上飄蕩，仿佛我們是去參加一次快樂聚會(huì)。我們很快到了演出地點(diǎn)，看著“諸暨劇院”幾個(gè)金光閃閃的大字，心里有著說不出的感受：對(duì)陌生舞臺(tái)的緊張、為終于要表演時(shí)的激動(dòng)；有為苦練要結(jié)束的喜悅……
輪到我們上場了，我們心里像揣著兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停，但看到吳老師在舞臺(tái)的一角為我們加油、打氣，大家立刻充滿了自信，各自搬著凳子整齊地排好隊(duì)伍走上了舞臺(tái)。當(dāng)燈光聚焦在我們身上時(shí)，我們把最甜美的笑容展現(xiàn)給在場的每一位觀眾，以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間，我覺得我們是如此的美麗，就像鮮艷的'花兒跳著歡快的舞蹈，自信優(yōu)雅；就像漂亮的蝴蝶在花叢中，自由飛舞；就像夜晚璀璨的星星，散發(fā)著迷人的光芒……
我們整齊地完成了最后一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下響起了陣陣掌聲！
我們陶醉了！我們成功了！
美麗的小學(xué)作文 篇7
什么是美麗？這是埋在我心底的一個(gè)深深的疑問……
一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)為美麗就是單純的漂亮，就像古時(shí)候人們常說的：櫻桃小口、楊柳細(xì)腰一樣。
二年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)為美麗是不單單長的好還要寬容。因?yàn)槟菚r(shí)我們用喜歡夸人：宰相肚里能撐船。
三年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)為美麗是為朋友慷慨解囊的的漂亮朋友。因?yàn)槿伺c人之間需要互相幫助。
四年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)為美麗是學(xué)習(xí)好的乖乖女，是老師的寵兒，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)為美麗是生活在大自然里的女孩們，她們一直笑口常開還有美好景色陪伴著。
而六年級(jí)……
我認(rèn)為美是心靈上的美。
有一個(gè)小女孩，她家十分貧困，家里的收入只能勉強(qiáng)支持這個(gè)家庭。可當(dāng)她知道她的好友要?jiǎng)邮中g(shù)而沒有足夠的錢的時(shí)候她知道爸爸媽媽一定不會(huì)幫助她的`好友因?yàn)樽约杭依锏腻X還不夠呢！可她卻自己偷偷的在山上撿柴賣錢，還要照護(hù)她的好友。她一直在默默的付出，直到在一次撿柴的時(shí)候遇到了熊是她失去了一只胳膊。可她還是堅(jiān)持到她的好友做完手術(shù)，等她聽到手術(shù)成功的時(shí)候自己也倒下了……
她的診斷結(jié)果是：傷口嚴(yán)重感染和體力不支……
她的心靈就是的美，所以我認(rèn)為她也是美麗的。希望我以后有更深刻的理解。
這簡簡單單的美麗二字……
美麗的小學(xué)作文 篇8
我的媽媽今年32歲了。
我的媽媽可漂亮了：彎彎的柳葉眉下面，長著一對(duì)水靈靈的大眼睛。在高高的鼻子下面，還有一個(gè)紅紅的小嘴巴。一雙潔白的小臉蛋，紅東東的，可愛極了。
我的媽媽身材特別的好看。她長得又高大，又挺拔，足足有1米多高！一頭彎曲的披肩長發(fā)一直拖到了她的屁股下面，好長哦。
我的媽媽還有一雙細(xì)細(xì)的手膀和千千玉手，四個(gè)手指就像看剝出來的大蔥一般，又細(xì)又白。你別看她的手小，可是提東西可厲害了。有一次，她竟然把我的兒童車一口氣提上了6樓呢！
我的媽媽有一個(gè)細(xì)長的脖子，他最喜歡在脖子上掛上各種五顏六色的珠子，還喜歡到處去炫耀她的項(xiàng)鏈好漂亮的。
我的媽媽有一個(gè)大大的肚子。別看她肚子大，她最愛穿的衣服就是連衣裙了。他的衣柜里有好多的花花綠綠的連衣裙了，一天要換好幾次呢。
我的媽媽的腿可長了，真的'。穿上高跟鞋，走起路來，一搖一擺的，就像春天里的柳樹葉一樣隨風(fēng)搖擺，好看極了。
我的媽媽最愛的就是擺弄她的那些口紅、眉筆、指甲油和粉餅這些化裝品了。每天早上起來，沒有一兩個(gè)小時(shí)，她是忙不完的。好幾次都因?yàn)槠饋硗砹耍屛疑蠈W(xué)遲到了，害得我站在教室外面，進(jìn)不了教室呢。
我的媽媽是一個(gè)購物狂，最喜歡逛街了。只要一上街，就喜歡到各種服裝店瞎看。這里比一比，那里看一看，害得我和爸爸經(jīng)常在門口一站就是一兩個(gè)小時(shí)。最后的結(jié)果就是我和爸爸提著大包小包的東西氣喘吁吁地回家了。
我的媽媽最愛嘮叨了，經(jīng)常是一說起來就沒有個(gè)完的。不是說我學(xué)習(xí)不用功，這次考試有沒有考好；就是說爸爸工作單位不好，效益不高，這個(gè)月的獎(jiǎng)金太少了。反正一說起來就口若懸河，好像我們?nèi)紱]對(duì)，就她自己一個(gè)人了不起似的。
我的媽媽真美麗，我愛我的媽媽！
美麗的小學(xué)作文 篇9
一陣秋風(fēng)吹過，“沙沙——沙沙”我新種的小盆栽有的隨風(fēng)起舞，有的放聲歌唱。仿佛花盆變成了舞臺(tái)。
害羞的.含羞草謙虛地壓低了身子；在夏日趾高氣揚(yáng)的獵手——豬籠草耷拉著腦袋；但怒放的菊花對(duì)這一陣陣微涼的秋風(fēng)毫不懼怕，反而挺直了身子，展示著它那美麗的身姿；只有仙人球和往常一樣，默默無聞地躲在墻旁。
天陰沉沉的，原本藍(lán)藍(lán)的天空布滿了烏云，要下雨了。盆栽里，輪到天氣預(yù)報(bào)小專家——含羞草來大顯身手了。只見它張開了太陽能發(fā)電板似的葉子，準(zhǔn)備迎接涼爽的濕潤空氣�！皣W嘩嘩”雨下下來了。幸好我提前提醒外婆收衣服，不然，衣服就又要被弄濕了。我想：用植物來當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員，既環(huán)保又準(zhǔn)確。還有一點(diǎn)，就是不用再看天氣預(yù)報(bào)！
我特別珍惜我的幾盆小盆栽，它們可是一個(gè)個(gè)生命�。〉�有一個(gè)重要的一點(diǎn)：它們有些是天氣預(yù)報(bào)員，有些卻是生物鐘。有這種好處，我怎么能不保護(hù)呢？
“呼呼——呼呼”秋風(fēng)陣陣吹過，時(shí)間也一分一秒地隨著陣陣秋風(fēng)遠(yuǎn)去——遠(yuǎn)去。
美麗的小學(xué)作文 篇10
在艷陽高照的秋日，天空中飄浮著朵朵白云，太陽也露出了笑臉，就在這樣的日子里，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
提到運(yùn)動(dòng)，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個(gè)熟悉的名字——王可遇。這位同學(xué)不僅學(xué)習(xí)很好，體育在班級(jí)里也很是出色！
她，身子不高，但挺拔而充滿朝氣，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，以及一個(gè)勻稱的.身材。
“五（1）班王可遇、殷澤怡，五（2）班馬路漫……到400米跑道就位”！隨著廣播里的點(diǎn)名，王可遇脫下外套，胸有成竹地朝400米跑道走去。只見她擺好姿勢，一副蓄勢待發(fā)的樣子。“各就各位，預(yù)備，砰！”隨著一聲槍響，她像一只精神飽滿的豹子，沖出了起點(diǎn)線。她擺動(dòng)著雙臂，腳步不停地奔跑著。跑第一圈時(shí)，王可遇一直都跑在第一位，可當(dāng)跑第二圈時(shí)，她的腳步漸漸慢了下來。
這時(shí)，班主任胡老師趕緊跑過去，給王可遇加油道：“加油，王可遇，再堅(jiān)持一下，加油啊！”
聽到這樣親切的鼓勵(lì)，但見她用余光瞟了胡老師一眼，便看到了老師額頭上那豆大的汗珠和滿臉的期待。我想，她心里一定不禁會(huì)感到一陣酸楚，可能會(huì)在想，胡老師整天這么辛苦地訓(xùn)練我們，就是了我們能賽出好成績，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也為班級(jí)爭光，我一定不能辜負(fù)了她對(duì)我們的希望。
忽然間，她加快了腳步，咬緊牙關(guān)地向前跑，我們?nèi)嗤瑢W(xué)站了起來，為她加油。此時(shí)，秋風(fēng)陣陣，風(fēng)好像也為她感動(dòng)，鳥兒也唱起了動(dòng)人的歌曲，太陽也漲紅了臉！
比賽結(jié)束了，王可遇雖然沒能奪得第一名，可她那種奮勇拼搏精神卻深深地印在了我的心上！
此時(shí)此刻，通過你們這種在賽場上堅(jiān)持不懈的精神，使我更明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義！
美麗的小學(xué)作文 篇11
高山上那一排排蒼翠欲滴的青松，是護(hù)林員布滿老繭的雙手澆灌的生機(jī)；田野里那一望無際的金色麥浪，是農(nóng)民伯伯彎著脊背馱起的收獲。
城市的發(fā)展，生活的美好，都來源于默默無聞的勞動(dòng)者們平凡而又偉大的勞動(dòng)。我的媽媽就是這個(gè)集體中普普通通的一員，可是在她身上我卻感受到了勞動(dòng)帶來的美麗。
你看，教室里一雙雙稚氣純真的眼睛，正是媽媽。還有許許多多和媽媽一樣奮戰(zhàn)在教育第一線的人類靈魂的工程師們，他們用心呵護(hù)著希望。
作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，媽媽已經(jīng)在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了近二十載。她上課極其認(rèn)真，課前會(huì)檢閱資料設(shè)計(jì)適合班級(jí)學(xué)生的教案，每節(jié)課都要制作實(shí)用精美的課件，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)樂趣，提高課堂的效率。
在同學(xué)們疲倦的時(shí)候，她會(huì)講笑話、設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)，讓大家放松一下；在大家考試沒考好時(shí)，她不僅會(huì)細(xì)心與同學(xué)們分析失誤的原因，還會(huì)提醒同學(xué)們不要松懈，所以媽媽的課很受大家的歡迎。
印象最深的是每天晚上，當(dāng)我已經(jīng)躺在床上時(shí)，她還在電腦桌前準(zhǔn)備第二天的功課，總要忙到深夜才能休息。因?yàn)閶寢尩腵辛勤勞動(dòng)，換來了同學(xué)們的優(yōu)異成績和突出表現(xiàn)。
媽媽還經(jīng)常會(huì)去參加公開課的比賽，在比賽時(shí)，媽媽更是用心。教案設(shè)計(jì)一遍又一遍修改，制作精美的教具，還要在學(xué)校一節(jié)又一節(jié)地試上，從中發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)生的反應(yīng)，再進(jìn)一步修改，讓課上得更完美。
一遍又一遍，一次又一次，不厭其煩，往往要折騰半個(gè)多月，連我看了都煩了，她卻堅(jiān)持不懈，終于在比賽中取得好成績�？吹綃寢屍v不堪的臉上綻放出燦爛的笑容，我敬佩不已。媽媽卻認(rèn)真地告訴我：只有付出勞動(dòng)，才能有收獲。
有人說，認(rèn)真勞動(dòng)的人是最美麗的。是呀！認(rèn)真教書的媽媽讓我明白勞動(dòng)的意義，讓我學(xué)到熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，她是我心目中最美的老師，最愛的媽媽！
美麗的小學(xué)作文 篇12
我之由來
天和地的杰作，不再是忍痛割愛，而是噼噼啪啪地油然而生。在某年某月某日，隨著一位婦女驚天動(dòng)地的呼喊聲，我使命地從她肚子里痛苦地爬出來，是因?yàn)閷?shí)在忍受不了母親大人賜予我的“搖籃曲”，就這樣，讓家人歡呼雀躍的我，誕生了。
我之幼兒
記得三歲那年，吾披風(fēng)衣，身著花裙，上上下下都是五彩繽紛，乍看就像一只花蝴蝶飛舞著�？上�，吾不甘只當(dāng)花蝴蝶，因?yàn)檫@只能招花惹草，所以奔向迎面而來的小哥哥，不顧一切把他手中心愛的足球一腳踢到九霄云外的`池塘里，然后笑嘻嘻地對(duì)他說：“我們踢足球吧！”，吾偷瞄他一眼，只見他橫眉豎眼，即將大發(fā)雷霆，所以我36計(jì)――走為上策。
我之少年
暑假時(shí)老師布置一個(gè)作業(yè)：我的暑假，于是一次騙去媽媽的一張游泳卡，一件泳衣，一個(gè)泳鏡和一對(duì)鼻塞。興奮之余，常常在家里全副武裝（發(fā)神經(jīng)），把床當(dāng)游泳池，拼命再上面游來游去（爬來爬去），以至――棄其仗，化為鄧林。
我之現(xiàn)在
瘋狂迷戀電腦，之后，又瘋狂迷戀小說，只是目前為止一部小說都還沒看完過。然后瘋狂迷戀網(wǎng)球，實(shí)話說我還沒有碰過網(wǎng)球。于是我決定瘋狂迷戀學(xué)習(xí)，直到爸媽嚇得沒話說�？赡苓@就是我的個(gè)性吧！
這就是本人的sky簡歷，不過我現(xiàn)在最想做的就是躺在草坪上，仰望天空，大聲說：我的sky很美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇13
孟子云：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。其深刻的哲理之光輝在當(dāng)今社會(huì)，異常是在基層工作實(shí)踐中，不隨時(shí)間的推移而黯淡。無論是任何人，不經(jīng)歷刻苦的學(xué)習(xí)、艱苦的磨煉，是無法在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上承擔(dān)起艱巨又復(fù)雜的重任的。而這個(gè)漫長的磨煉過程，從另一種角度詮釋，能夠看成忍的過程。一言以蔽之，人，僅有能忍才能負(fù)重。
何為忍耐？所謂忍耐，就是遇事不驚不跳，不急不躁，沉著穩(wěn)重就是不因小失大，不丟西瓜撿芝麻，不因丁點(diǎn)挫折和怨氣而牢騷滿腸，帶上近視鏡看待一切事物的發(fā)展就是禁得住領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)，禁得住諍友潑冷水，禁得住誤解、指責(zé)與謾罵，即使鉆心疼痛也強(qiáng)壓住就是千里家書只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，如今不見秦始皇的寬容很多就是將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船的非凡氣度就是忍一點(diǎn)風(fēng)平浪靜，讓三分海闊天空的高瞻遠(yuǎn)矚。
如何忍耐才能負(fù)重？忍耐，也是要學(xué)習(xí)的。與生俱來的忍耐多少有些稚嫩，腰桿兒也尚軟而真正的忍耐，需要在社會(huì)實(shí)踐大熔爐中滾上幾遍，需要在挫折、艱辛與磨難的風(fēng)雨中洗禮一番又一番。一言之忤，則勃然而怒，一事之違，便急然而發(fā)，只圖一時(shí)痛快而為，只圖蠅頭小利而作，只圖名利聲望而甘為彩頭兒遮望眼，是無以練就堅(jiān)忍不拔的'意志的。忍耐，要學(xué)會(huì)用將心比心之法，替他人設(shè)身處地，推己及人地思考事情忍耐，要學(xué)會(huì)用化解矛盾之法，遇到矛盾時(shí)要從長遠(yuǎn)看問題，立足于全局找解藥忍耐，要學(xué)會(huì)用反向思維之法，讓自我的頭腦辯證起來，靈活起來，能夠有一根筋的勁頭，可是不能夠有一根筋的頭腦。如此，忍耐才不會(huì)說起來容易，做起來難。忍耐的哲學(xué)智慧，唯有付諸實(shí)踐的意義，才能負(fù)重行千里。
有人會(huì)認(rèn)為，忍耐是軟弱的表現(xiàn)。絕非如此，忍耐不是窩囊。因?yàn)樯屏级黄圬?fù)孰不可忍。相反，忍有一種力量，這種力量在最艱難的時(shí)候會(huì)不斷積累、發(fā)酵、強(qiáng)大起來，最終會(huì)變得堅(jiān)如磐石，不可擊破。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。忍活脫脫就是一只背水一戰(zhàn)的怪獸！它什么也不畏懼，它期待毫無征兆的挑戰(zhàn)，期待狂野如狼的逆戰(zhàn)，期待轟轟烈烈的鳳凰涅槃。忍這只卵兒一旦蛻變成美麗的蝴蝶，就是金剛的戰(zhàn)士，就是帝王陵墓里那只最能忍辱負(fù)重的神龜。
美麗的小學(xué)作文 篇14
十月一日放長假，我們一家一起去河南玩。
聽說那兒有個(gè)景點(diǎn)叫猴山，猴山里面有長生不老泉，所以我們第一站就是去——猴山。
來到猴山，我迫不及待地下了車。��！眼前的景色讓我驚呆了！那里有連綿起伏的山、到處都是郁郁蔥蔥的樹木。我從山下往上望，“哇！好陡呀！”我們奮力向山頂爬去�！皨寢尠职�，快看長生不老泉！”我興奮地大喊。聽說喝了這兒的水可以長生不老，于是我和爸爸就拿著水杯去接水，接了滿滿一大杯水，我喝了一口。“這兒的水好甜呀！”我自言自語地說。
“看！好多猴子呀！”一個(gè)游客說。我看見一個(gè)小朋友拿一個(gè)石子去打那些猴子，他媽媽打了一下他的屁股。一只猴子一轉(zhuǎn)身，他看見猴子紅紅的屁股，就跑過來問他的爸爸：“爸爸，那只猴子是不是和我一樣淘氣，媽媽打它的屁股都打紅了！”不光他的爸爸笑了，就連我們也哈哈大笑。
我們繼續(xù)向前走，看到了瀑布。哇！真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天呀！”太美了！
河南的.猴山很美吧！喜歡的話，就快去那兒旅游吧！
美麗的小學(xué)作文 篇15
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票，立刻進(jìn)入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進(jìn)入桂林海底世界，映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創(chuàng)作的'圖畫。有紅尾貓，有紅魔鬼，還有招財(cái)魚等，這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗，也比淡水魚要古怪得多，我看見了幾種我覺得很好玩的魚。吸盤魚：吸盤魚身子是銀灰色，看上去銀亮亮的，肚皮呈純白色，肚子上有一個(gè)吸盤，正因?yàn)樗亲由嫌幸粋�(gè)吸盤，所以它可以吸在巖石或玻璃上。木瓜：木瓜身上花花的，有很多彩色的小斑點(diǎn)，可為什么叫它木瓜呢？因?yàn)樗纳碜铀乃姆椒降�，怎么看都像一個(gè)大木瓜，木瓜魚也因此而得名。狗頭：狗頭身上的顏色為蘭色，背上有幾顆米黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，狗頭的頭很圓，眼睛大得像銅鈴，如果你在晚上看見它，可要小心，別被狗頭的'大眼睛嚇到了哦。狐貍：狐貍身上的顏色是金黃色，眼睛有一道白條，狐貍的嘴尖尖的，微微有點(diǎn)翹，因?yàn)楹偤軝C(jī)靈，所以，狐貍魚也很聰明，人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好，她們在一起嬉戲、玩耍，玩得可高興了。這讓我知道了一點(diǎn)，我們?nèi)撕蛣?dòng)物其實(shí)能成為好朋友，只要我們不去傷害它們，和它們好好相處，給它們留下一片自由生存的地方。
��！桂林海底世界真令人大開眼界。
美麗的小學(xué)作文 篇16
驕傲的夏哥哥走了，美麗的.秋姐姐來了。
她從天而降。棉花寶寶不知道秋姐來了，還穿著他的雪白衣服睡覺！一位飯夫人迅速穿上一件金色的衣服；哥哥高亮似乎愛上了秋姐，于是滿臉通紅！玉米兵見秋姐來了，急忙脫帽行禮，仿佛在說三三三六零，歡迎秋姐！
秋姐沒有夏哥熱，也沒有董婆婆冷。她很溫柔，像一個(gè)害羞的小女孩。秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
美麗的小學(xué)作文 篇17
小時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴非常愿意做惡作劇，每次都會(huì)被別人訓(xùn)一頓，但總不知悔改，下次一樣再犯。然而那次不同的教訓(xùn)，讓我自己放棄了這個(gè)“職業(yè)”。
小學(xué)時(shí)，爸爸花錢給我買一輛藍(lán)色的自行車。自行車上那藍(lán)色閃閃發(fā)光，猶如大海上的波浪，那車尾燈，猶如紅色信號(hào)燈一樣阻止后方飛速奔來的汽車。我生怕它沾上一點(diǎn)灰塵，便向媽媽要來一張破床單將它蓋上，一天有時(shí)要擦好幾遍，擦它閃亮動(dòng)人才肯罷休，從此擦車便成了我唯一的“愛好”。
一次，我和幾個(gè)愛惡作劇的死黨在“巡查”時(shí)，在車棚發(fā)現(xiàn)一輛自行車，竟然和我的那輛一模一樣，讓我很是生氣，我的自行車應(yīng)該是獨(dú)一無二、舉世無雙的，就像一山容不得二虎一樣，我的“參謀長”腦子就是快，馬上給我出了一個(gè)主意――放氣。我們幾個(gè)人分工明確，兩個(gè)人放氣，其余人望風(fēng)，有人來了馬上報(bào)告，我們沒用上兩分鐘，便將車輪的氣門芯兒給拔了，車輪立馬像氣球一樣扁了。
回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自行車不見了，蓋在自行車上的床單，現(xiàn)在卻蓋在地板上，我馬上去問爸爸是怎么回事，爸爸說“你姑姑去買菜，為了方便，便騎走了�！蔽业男念D時(shí)涼了下來，難道車棚的.自行車是……我不敢再往下想，不一會(huì)兒姑姑回來了，說：“今天真倒霉，自行車不知被誰放氣了”真的是我的自行車。我失去了知覺一般，爸爸好像察覺了什么，問：“不會(huì)是你干的吧？”“我、我怎么會(huì)呢？”“真的？”爸爸的口氣帶有審問一樣，嚇的我只好承認(rèn)，又是一頓訓(xùn)。
這是過后我決定再也不搞惡作劇了，惡作劇真是害人害己啊。
美麗的小學(xué)作文 篇18
今天，終于有時(shí)間來照顧我的寶貝花草了。我拿起小巧玲瓏的噴霧器，對(duì)著那被陽光照蔫吊蘭猛噴了一陣。嘿！真有趣，吊蘭在水霧里顯得精神多了，也變得更加綠了。
我又去水池裝了滿滿一罐水，飛快地跑到吊蘭邊給它噴水。忽然，我看見被陽光照射的水霧后面有一條彩虹，很小，顏色很淡。水霧很快散去，彩虹也很快地消失了。我想，只有雨過天晴時(shí)才有彩虹，這兒怎么會(huì)有呢。
于是，我又對(duì)著天空噴了許多水，這時(shí)彩虹更大了，它圍在吊蘭的旁邊，宛若一條彩色的小橋，又如天上仙女的美麗綢帶。赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光閃耀著，把我都看呆了。每一種顏色都有不同的美：紅色，像是孩子的臉蛋；黃色，像鴨梨；橙色，似熟了的大橘子；綠色，如小草發(fā)新芽……在七色中，黃色和橙色最耀眼，真像用金汁涂上去的。
少頃，彩虹消失了。我干脆用嘴含了一口水，然后猛地噴出去，咦？彩虹又出現(xiàn)了。那彩虹的'色彩比蠟筆、水彩筆、油畫棒畫的都要美，像彩色的糖，我真想咬它一口。但水霧散去了，彩虹也消失了。
這是什么原因呢。爸爸告訴我，這是因?yàn)樗樵谙蛳侣涞臅r(shí)候，遇到太陽光產(chǎn)生了散光的現(xiàn)象，從而折射出不同的七色，這就是彩虹。水霧消失了，彩虹也就消失了。我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這讓我明白了：生活中處處有科學(xué)道理，用心去學(xué)就能掌握很多知識(shí)。
美麗的小學(xué)作文 篇19
大多數(shù)人都可能認(rèn)為小草是這世界上最不起眼的植物了。有些人甚至認(rèn)為它們很礙眼，雜草叢生，破壞“風(fēng)景”。人們都不去理睬它們，有時(shí)還把它們連根拔起，而它們一點(diǎn)兒也不怨恨人類，甘心做花、樹的陪襯，默默地?cái)?shù)著春天已逝的使館，等待著秋天的到來，然后悄無聲息地離開。
其實(shí)，小草是世界上最富生命力的植物，它們的生命力十分頑強(qiáng)。正如白居易所云：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春天還沒來臨，小草就探出嫩芽兒，準(zhǔn)備迎接春天的到來，好向人們報(bào)告春天到來的'喜訊。小草嫩嫩的，綠綠的，十分可愛。才沒過幾天，小草又偷偷地向上伸長了一截，顏色地隨之加深了，但看起來仍是很脆弱的樣子，似乎一碰就會(huì)斷掉。但這種想法是錯(cuò)的。如果你把腳踩在小草上，小草會(huì)因承受不住重量而被壓倒，可不久之后，小草又會(huì)慢慢直起腰來，恢復(fù)到原來的樣子。一切都沒有發(fā)生改變，只是小草的臉上多了一絲滄桑感罷了。
小草總是默默無聞地立在馬路邊上、花盆里——它們的身影隨處可見，但它們卻不與百花爭奇斗艷，不與樹木比較，小草的這種品質(zhì)是美麗的。
然而，在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，就像是小草一樣的人也是大有人在的。他們默默地在自己的工作崗位上工作著，不期待自己能被大眾記住，也不求能得到什么回報(bào)。
就比如說教給我們知識(shí)，告訴我們?nèi)松芾淼睦蠋煱�。他們只希望能把我們培養(yǎng)成人才，成為國家的棟梁，卻從不求能從我們身上得到些什么，這不就是默默無聞的小草的品質(zhì)嗎？
小草是平凡的，但它卻是美麗的。
美麗的小學(xué)作文 篇20
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將回來臨。
朋友，你是否因成績下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個(gè)也許永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢想而失望?朋友，如果你正遭受“不幸”，那么就請你打開窗戶，敞開胸懷，換心靈以清純，給生活以微笑，微笑如此純真，微笑讓我如此美麗!
朋友，不論你面對(duì)的是成功還是挫折，請?zhí)痤^，真誠的向人們微笑，你就已經(jīng)面向成功了。請還成功以百態(tài)，給生活微笑，給他人微笑，給自己微笑。當(dāng)，生活中遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的解脫。微笑讓自己燦爛，讓我如此的美麗。
給萬物以微笑，讓快樂擁抱每一天。只要你誠懇地面對(duì)每一天。 只要你誠懇地面對(duì)萬物，付出勞動(dòng)，萬物就不會(huì)背叛你�？茨浅錾奶�，紅潤的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝，圓潤的歌聲喚醒了花朵，看那熱鬧的馬路，川流不息的人們點(diǎn)綴了他。面向太陽，看見的總是遠(yuǎn)方的光明;背對(duì)太陽，看見的'只是自己的陰影。珍惜今天，拋開過去的不悅;把握現(xiàn)在，給萬物以微笑，才能充分享受現(xiàn)在的時(shí)光。讓萬物，以及自己美麗。
讓我們微笑面對(duì)一切吧!面對(duì)家人;面對(duì)老師;面對(duì)朋友;面對(duì)同學(xué)。甚至要愈發(fā)真切的面對(duì)一個(gè)你從來不認(rèn)識(shí)的陌生人;過路人;那些善良的殘疾人......你更可以把微笑獻(xiàn)給大地;獻(xiàn)給天空;獻(xiàn)給白云;獻(xiàn)給小草.花兒.一片片綠茵......
只要我們自己善良地.誠懇地.歡樂地微笑，微笑面對(duì)一切。一切也將會(huì)微笑著面對(duì)你!
美麗的小學(xué)作文 篇21
轉(zhuǎn)身是“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
轉(zhuǎn)身是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花花”。
轉(zhuǎn)身是“山重水復(fù)疑為無路，柳暗花明又一樹”。
轉(zhuǎn)身背后蘊(yùn)含著未知，蘊(yùn)含著希望，蘊(yùn)含著……
因此，轉(zhuǎn)身也美麗！
軒身是比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位，轉(zhuǎn)身投入商海的毅然。
在眾人眼里，能夠在哈佛讀書已經(jīng)足以使人榮耀一生了，然而，比爾蓋茨的目標(biāo)是成為一個(gè)有自己事業(yè)的人，于是他毅然轉(zhuǎn)身投入商海，最終取得了自己事業(yè)上的成功，創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。轉(zhuǎn)身造就了比爾蓋茨成功的美麗。
轉(zhuǎn)身是劉翔放棄撐桿跳而轉(zhuǎn)身投身于跨欄的智慧。
劉翔年少時(shí)，得到顧寶剛的賞識(shí)，而練習(xí)撐桿跳，但由于身高的原因，無論他付出多少努力，成績再上一個(gè)大臺(tái)階已不可能，夢想著獲得冠軍的他，付出巨大努力去練習(xí)撐桿跳，但成績的提高總是微乎其微，經(jīng)過一段時(shí)間的思想掙扎，劉翔決定轉(zhuǎn)身投入跨欄，最終贏得了冠軍，創(chuàng)造了自己人生的輝煌。轉(zhuǎn)身造就了劉翔成功的美麗。
轉(zhuǎn)身是陶淵明也曾熱衷于官場，但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然轉(zhuǎn)身，棄官歸隱，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”他找到了自己所向往的生活：“采菊東籬下，悠然見南山”是他恬淡生活的真實(shí)寫照，在這里，他開創(chuàng)了屬于自己的菊花人生。轉(zhuǎn)身使陶淵明享受到了生活的美麗。
因此，在人生路上不斷前行的我們，要懂得轉(zhuǎn)身的'智慧，就像繭轉(zhuǎn)身破蛹而出變成一只美麗的蝴蝶，完成一次生命的重生。懂得轉(zhuǎn)身，你的人生也得呈現(xiàn)出不一樣的風(fēng)景，創(chuàng)造出與人的不同。
因此，轉(zhuǎn)身也美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇22
魚的家在清澈的湖里，馬的家在一望無際的草原上，老鼠的家在黑暗的老鼠洞里。而我的家在美麗的`城市——杭州。杭州風(fēng)景優(yōu)美，名勝古跡眾多。我愛我的家——杭州。
當(dāng)我們談?wù)摵贾輹r(shí)，我們會(huì)想到西湖。西湖的風(fēng)景很美，一年四季都不一樣。春天，西湖邊的柳樹拉出長長的辮子，就像一個(gè)害羞的小女孩在照鏡子。西湖邊的花五顏六色：紅、藍(lán)、粉……西湖花團(tuán)錦簇。草也沒有閑著，把它的小腦袋鉆出地面，用綠色裝點(diǎn)美麗的西湖。夏天，也很迷人。荷花像仙女一樣在西湖上跳舞。西湖秋天也很美。所有的葉子都是黃色的，從樹上落下來。這時(shí)，秋天就像美麗的圖畫。冬天的西湖也不錯(cuò)。片片雪花落在斷橋上，似乎斷橋真的斷了。
這是西湖，這是杭州！我愛我的家！
美麗的小學(xué)作文 篇23
透過那白而純潔的云朵，曬著濕暖的陽光，那里，就是一片綠色的天地，可能它是大海媽媽的兒子，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，鵝毛大雪的飄落，它才從水面展現(xiàn)出自己的身貌，離開了它們。這時(shí)還是個(gè)早晨，鳥兒也剛?cè)鐗舫跣�，這就是山。
我們在山路中散步，早晨的露水是那樣晶瑩，鳥兒的歌聲也是十分清脆，陽光似乎有點(diǎn)火辣辣，不久，我們就出了汗。走著走著，一陣清涼撲來，汗也馬上沒了蹤影，這里的參天大樹用樹葉做了個(gè)遮陽傘，把陽光也拒之門外，在這個(gè)夢幻的大山里，陰涼也可能是一種特色吧。
在了解了這座山的清涼特色過程中，我們和動(dòng)物又擦出新的火花。
我們邁著大步，只見一只松鼠在我的面前站了出來，搖著毛茸茸的尾巴又蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了。突然，讓我嘆為觀止的是一群鳥兒在枝頭高唱，那聲音就像音樂會(huì)里的歌聲一般動(dòng)聽。沒想到，這座大山里，還有許多新秘密，在等著我發(fā)現(xiàn)，這現(xiàn)在我覺得更像動(dòng)物們的樂園一樣。
中午的`時(shí)間里，我們快走到了盡頭，只要跨出這里的大門，這山嶺半日游就要畫上句號(hào)了，我回頭望了一下，這景色讓我十分難忘，之前那段時(shí)間也讓我十分留戀。
大自然里，有許多奇怪的景物，可能你這次去的地方，會(huì)有許多秘密，但我這次去的景點(diǎn)讓我一生難忘，動(dòng)物的樂園和奇特的遮陽傘在這里展現(xiàn)了出來。如此美麗的大山，我怎能忘懷？
美麗的小學(xué)作文 篇24
又看到了蘆湖公園旁的十字路口，一幅幅歡樂的場景又在我的腦海中浮現(xiàn)。�。√J湖公園，那充滿回憶的地方，我來了！
入蘆湖公園的大門，就看到一棵又高又大的松樹挺拔地站在草地上，好像一個(gè)威武的哨兵在巡邏。再繼續(xù)往前走，就可以看到一排排豎著的欄桿，咦？這是什么�。吭瓉頇跅U底下的就是這個(gè)公園最著名的`蘆湖了！你看！小金魚們高興地跳起來，一個(gè)個(gè)跳過水面，好像在為人們表演雜技呢！“哈哈哈……”“嘻嘻！好玩！”嗯？什么聲音？我向聲音源頭走去。原來這里是“兒童樂園”��！好多游樂設(shè)施！有秋千，有木馬，還有翹翹板！都是我喜歡的！這一次一定要好好玩一下！
玩了“兒童樂園”，我又繼續(xù)向前走去。“終于思念的人相聚……”哇！好美的音樂！哈哈！介紹一下，這就是中、老年人最喜歡的地方——跳舞區(qū)了！隨著音樂，人們偏偏起舞，就像一只只美麗的蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！看了無與倫比的舞蹈，我哼著小曲，又上路了！我走進(jìn)了一個(gè)和“兒童樂園”相似的地方。我定睛一看前面的牌子，原來是大人們的“健身區(qū)”呀！怪不得有那么多健身器材呢！
在蘆湖公園轉(zhuǎn)了一圈，我感到神清氣爽，整個(gè)人都變輕松了！聽了我的介紹，你是不是也心動(dòng)了呢？那就快快來吧！蘆湖公園等著你呦！
美麗的小學(xué)作文 篇25
一年是如此的美麗！春天，把荒蕪的大地重現(xiàn)生命；夏天，是這一片充滿生命的大地，不再是一片單調(diào)的綠色，而是五顏六色的；秋天，那綠色的樹葉已經(jīng)慢慢地變成了黃色，又好似只蝴蝶，翩翩起舞的落了下來；冬爺爺是一個(gè)容易發(fā)怒的老頭兒，它一會(huì)兒引起大雪，一會(huì)兒又引起大雨，人們最不喜愛它了。
“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^后，蛇出洞了，熊都伸著懶腰，好像在說：“春天到了！春天到了！春天終于到了，我終于可以去捕獵了！”在春天的叢林中，許多動(dòng)物都蘇醒了。
同時(shí)，小草探出了小小的'頭，仿佛是剛出生的嬰兒，在好奇地探索外面的世界。這一片叢林中，一切都擁有了生命力，堅(jiān)強(qiáng)的迎接著著一個(gè)四季后面的磨難。
“夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。”對(duì)，夏天就是有詩中這么美，夏日中，一顆顆樹上的綠芽已經(jīng)變成了生機(jī)盎然的綠葉荷花散發(fā)出迷人的芬芳，是河岸邊的人都陶醉了。
秋天是一個(gè)使農(nóng)民和果民最快樂的時(shí)候，最高興的日子，因?yàn)樗械牡咀�，蘋果……都成熟了。因?yàn)槟阋怀鲩T，一定看到了一片片從樹上落下的樹葉，那十分美麗，一定可是你難以忘卻。
冬天是一個(gè)善變的老爺爺。一會(huì)兒下大雨，一會(huì)兒引起大雪，使人捉摸不透。但是冬天的雪景十分漂亮，你一看就會(huì)喜歡上它。
一年四季都不一樣，每一個(gè)季節(jié)都有不同的感受。
美麗的小學(xué)作文 篇26
我家附近有個(gè)很漂亮的公園，——半山國家森林公園。一年四季風(fēng)景如畫。
春天是一個(gè)綠色的世界。草嫩綠，樹新綠。如果春雨落在地下，所有的樹都會(huì)張開“小嘴”，吮吸春天的露水。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，所有的綠色都在晃動(dòng)，蘊(yùn)含著晶瑩的綠光。厚重的葛藤青蔥蒼勁，一切都是那么的`清新、寧靜、詩意。
夏天，山花盛開，五彩繽紛�？粗孱伭幕�，好美！一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)出怡人的香味。郁郁蔥蔥的森林就像山林里一把把的大傘。
秋天，風(fēng)吹過金色的樹葉，在空中飛舞，就像金色的蝴蝶在跳舞。就像一首金色交響曲。一切都是那么明亮耀眼。
冬天是一個(gè)銀色的世界，天空是藍(lán)色的，地面是銀色的，森林被銀色包裹著，特別妖嬈，看起來像童話世界里美麗的一幕。
沿著青石鋪成的小路，有一條小溪，往下流，濺起的水花像小白梅一樣落下。這條小溪就像一顆明亮的珍珠，鑲嵌在青山綠水之間。
啊！半山森林公園一年到頭就像一條無盡的絲帶。寧靜的春天、炎熱的夏天、明亮的秋天和寧靜的冬天都在這條絲帶上。
美麗的小學(xué)作文 篇27
又是一個(gè)愉快的星期天，天氣非常晴朗。明媚的陽光照在大地上，使人感到暖洋洋的。
下午去學(xué)琴的路上，一位細(xì)高挑兒的阿姨走在我的前面。只見她身穿一條嬌艷的藍(lán)裙子，腳穿一雙流行高跟鞋。尤其她那長長的、亮亮的`秀發(fā)就像瀑布一樣直瀉在她的背上。微風(fēng)一吹，煞是飄逸。我不禁在心里暗暗稱贊：這阿姨真美！正在這時(shí),一位滿臉皺紋的老人匆匆地迎面走了過來,一不小心碰到了那位阿姨,阿姨回頭就罵：“老頭子,你眼睛瞎了！把我的新裙子都弄臟了,你說怎么辦？”她的話剛說完,老爺爺一邊道歉一邊趕緊用手去擦。誰知那位阿姨卻冷著臉怒斥道：“滾,把你的臟手拿開！”老爺爺又連聲道歉，旁邊的人也都說算了吧,可阿姨卻不依不饒,一個(gè)勁兒讓老爺爺賠。因?yàn)閷W(xué)琴的時(shí)間要到了，所以我就不得不離開了。去琴房的路上我心里一直惦記著那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。腦海里不時(shí)出現(xiàn)那位阿姨美麗的身影，但是已經(jīng)不是那么美麗了。想著她的言行一絲厭惡慢慢襲上心頭。
那位“漂亮”的阿姨為什么會(huì)這樣？以前老師經(jīng)常教育我們看事物不要只看外表，要多角度、多方位地去認(rèn)知。今天，我對(duì)老師的教育有了更深的理解。我想：一個(gè)人美不美不是在外表,而是在內(nèi)心。那位阿姨，外表美若天仙，內(nèi)心卻十分丑陋。而有些人外表雖然丑陋但卻有一顆善良的心。難道說他們不美嗎？我暗暗告誡自己，今后我一定要擦亮自己的眼睛，絕不以貌取人。
這件事雖然已經(jīng)過去幾周了，但每當(dāng)看到街上川流不息的人群，特別是那些外表美麗的阿姨，我就會(huì)情不自禁地想起那位阿姨。盡管我不認(rèn)識(shí)那位阿姨,但我還是想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)那位阿姨說：“阿姨你長得太美麗了，如果你美麗的外表背后要是再擁有一顆善良且寬宏的心將會(huì)人見人愛！”
美麗的小學(xué)作文 篇28
春天是播種的季節(jié)，也是百花怒放的季節(jié)。英才校園里的花也毫不示弱，迎風(fēng)吐艷。教學(xué)樓前的紫金冠雖然枝桿細(xì)小，但是不甘寂寞，紫紅色的花瓣在綠葉的映襯下顯得分外耀眼，仔細(xì)觀察，葉子就像愛心一樣，那花朵就像豆角一般，晶瑩剔透。
離紫金冠不遠(yuǎn)處還有滿天星，那白花純凈高雅。花瓣白里透黃，黃里透綠，花蕊嫩黃透亮。不時(shí)引來一只兩只勤勞的小蜜蜂來采蜜。
桃花在和煦的春風(fēng)里獨(dú)自怒放。也許有些小朋友會(huì)感到奇怪，咦！這桃花怎么是白的.呀？當(dāng)時(shí)我們也不知道，但后來經(jīng)過老師講解我才明白，原來是顧校長在外地運(yùn)來的新品種，花瓣白里透綠，葉子綠里透黃，煞是好看。
提起樹，大家都知道花池里的雪松。雪松蒼翠挺拔。葉子很綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像許多蝴蝶在那里翩翩起舞。
還有那芭蕉樹，一看它那胡須就知道他是位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，它枝粗莖細(xì)，上面長滿了像芭蕉扇一樣的葉子。這個(gè)和它名子的由來肯定有一定的關(guān)系吧。
啊，春天的校園真美啊！那一朵朵盛開的鮮花就像小朋友們一張張笑臉。那勤勞的員工給花朵施肥、澆水，就像老師在給學(xué)生們傳播知識(shí)。我愛春天的校園，更愛辛勤的老師。
美麗的小學(xué)作文 篇29
人生不可能一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)擦除失敗給我們帶來的陰影。失敗是成功之母，失敗了有成功的時(shí)候，而在成功的背后則是多次的失敗。做人一定要屢戰(zhàn)屢勝，而不是屢戰(zhàn)屢敗。失敗的背后總是一大堆數(shù)也數(shù)不清的希望！
記得在五年級(jí)的一堂科學(xué)課上，科學(xué)蔣老師讓我們每個(gè)人都嘗試一下、觀察一下，豆芽是怎樣長出來的？要在怎樣的環(huán)境下才能長得更好？……還沒等老師講完，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出各種想法：嗯——，這個(gè)實(shí)驗(yàn)倒是蠻有趣的嘛，還是挺讓人喜歡的，回家玩去嘍!
回到家之后，我以光一般的速度，拿了幾顆綠豆，從花盆里挖了些土出來，找了一個(gè)比較小的盆子，把幾顆綠豆埋了進(jìn)去，因?yàn)橐恍南胫鎯�，所以連實(shí)驗(yàn)方法都沒來得及看，直接種了。每一天的早上、傍晚放學(xué)和睡覺之前，我都去看一次，算我運(yùn)氣不錯(cuò)，沒看方法都能讓綠豆發(fā)出芽來，心里暗暗高興。但是，沒看方法終究是不行的，瞧，沒過幾天，全都枯萎了，就在我絕望之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一株被陽光照耀的小芽，長得挺茂盛的，這讓我心中又有了一絲希望。失敗乃成功之母，只要你能從失敗的陰影中走出來，你就能發(fā)現(xiàn)，失敗背后是絢爛的`彩虹。相信自己，下次一定會(huì)成功的！
之后，我有種了一些，并且精心培育，掌握了各種能使豆芽長的茂盛的方法�！粋�(gè)星期后的科學(xué)課上，全班同學(xué)都帶上了自己的“戰(zhàn)利品”，我看見有些同學(xué)的豆芽與我的豆芽一樣長得非常茂盛，但有大有小、有長有短；有些同學(xué)的都已經(jīng)枯萎了，見此便問：“你為什么不重新種呢？”他漫不經(jīng)心的說：“反正再怎么種都是一樣的，還不如不種，省得浪費(fèi)我“寶貴”的時(shí)間�！笨此桓焙敛辉诤醯臉幼印�
老師檢查時(shí)，表揚(yáng)了我的用心、細(xì)心，說我種的非常認(rèn)真、種的非常好，還拿我的當(dāng)樣品展示給同學(xué)們看，那時(shí)我的心里感到十分欣慰，看來我的努力并沒有白費(fèi)��！
現(xiàn)在我終于了解失敗為什么是成功之母了，在困難面前不低頭，勇于拼搏，戰(zhàn)勝困難，取得成功！微笑著，放眼藍(lán)天，我仿佛看到象征成功的彩虹，散發(fā)出了美麗的光芒……
美麗的小學(xué)作文 篇30
星期六，我早早起床，懷著無比激動(dòng)的心情來到蘆湖公園。
清早的蘆湖公園十分安靜，整個(gè)公園被濃濃的霧籠罩，朦朦朧朧的，像是在夢中似的。從大門進(jìn)去，偶爾看見幾個(gè)晨練的人，在這似牛奶的公園里穿行，路邊的花兒似乎不那么嬌艷。走到扳倒井，井中的水似乎不在流動(dòng)，一切都顯得那么寧靜。我慢慢走著，不知不覺來到我最常來的地方“兒童樂園”，平常這兒是孩子們聚集的地方，現(xiàn)在卻空無一人……八時(shí)過后，公園里的霧漸漸散開，一陣陣歡呼聲和腳步聲劃破了這清早的寧靜，周圍花花綠綠的花兒、草兒都好像了似的，變得格外漂亮。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來幾聲嬌脆的鳥鳴聲，一切都活了。我欣賞著這大自然創(chuàng)造的美景，不知不覺來到了滾龍橋，站在橋上，整個(gè)公園盡收眼底，如果把這一個(gè)公園比作一幅畫，那畫家可真了不起。下了橋，來到清澈見底的`湖邊，這是一個(gè)綠樹環(huán)抱，十分精巧的小水塘，湖邊還有幾塊形態(tài)各異的大石頭圍繞著胡，向一條童話中的溪流……，我仿佛與這大自然的美景融為一體，忘記了一切。
過了好長一段時(shí)間，我才記起我不是大自然的美景，我是在觀賞美景呢！
美麗的小學(xué)作文 篇31
那天傍晚，晴空突然布滿陰云，一場大雨將至。我開始埋怨大自然，連一天的晴朗都不給我，只好悻悻地立于屋檐下。
來到車站，沒有一會(huì)兒功夫，雨點(diǎn)就拍打下來了。我急忙撐開早已準(zhǔn)備好的傘，不禁為自己“非凡”的判斷而有些飄飄然了。“多虧臨行前帶了傘”，我想著，露出了得意的微笑。我下意識(shí)的向兩邊望了望，等車的人群間已經(jīng)形成了一條“分界線”：一邊是沒有傘人，他們有的用手抱住腦袋，有的用一些能遮住雨的東西擋在頭上，大家都不時(shí)的仰起臉，用無奈的眼神望著這場雨；而另一邊是包括我在內(nèi)的有傘的人，你看，那位在傘下眺望的小姑娘，那泰然自若的.神情，分明是在欣賞這雨中的景色。
人們都在靜靜的候車，各色各樣的傘在我眼前晃動(dòng)。突然，在雨絲中，一個(gè)朦朧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9歲左右的小女孩清晰地映入我眼簾。她一雙明亮的眼睛中帶著驚訝，注視著車站上的人群，她明顯地皺起了雙眉，更高的舉起手中的傘，向一位在雨中被淋濕的老人走過去……老人和小女孩都露出了微笑，那么的甜。
頓時(shí)，人群中出現(xiàn)了微微的騷動(dòng)，我垂下了頭，撐起傘，向“分界線“那邊移動(dòng)。漸漸地，兩邊的人越來越近，直至相融了。
這時(shí)，我不再怨恨下雨天，因?yàn)槲以谟曛锌吹搅俗蠲赖木吧�，觸摸到了生活中的美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇32
當(dāng)我踏進(jìn)游泳館時(shí)，傳來一陣歡呼聲：“朋友們，快來呀，多么美麗的彩虹！‘‘我簡直不敢相信自己的耳朵。抬頭仰望，瞬間，像是撲上了一幅無比美麗的畫卷，完全陶醉在美景之中．
呀！這可是我第一次身臨其境地看到彩虹�。⌒疫\(yùn)，太幸運(yùn)了！瞧，彩虹先是兩邊探出個(gè)小腦袋，好像在看看外面有什么危險(xiǎn)．緊接著就是向外延伸，而且老是趁著大家不注意時(shí)，一溜煙竄上了一小截，好像有點(diǎn)兒害羞，真逗！彩虹與人在玩捉迷藏，可有趣啦！紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，都像趕集似的.聚攏來，真像動(dòng)畫片＜＜葫蘆娃＞＞親親七兄弟，永遠(yuǎn)不分離．咦，又像左邊七男，右邊七女，兩邊心心相印，想要白頭偕老，更是窮追不舍．嘿嘿！真合適．
少頃，彩虹遮住了半邊天，已經(jīng)快被５０２膠水黏上了．＂嘀－－＂，游泳館的哨聲響起，彩虹兩邊終于和睦地親了一個(gè)吻．哇！好溫馨．頓時(shí)，彩虹已成為一座高貴典雅的心靈橋．總有一天，我要踏著這座心靈橋；來到我心靈的目的地；走完我心靈的路程；綻開我心靈的花朵！
��！多么美滿的七家；多么美麗的彩虹；多么充滿詩意的心靈橋．這讓我多么賞心悅目，讓大家陶醉在美妙的情景之中！
�。渫ǎ�，彩虹伴隨我一起游泳，一起歡笑！
美麗的小學(xué)作文 篇33
我要給圓添上幾筆，變成了太陽，把它送給居住在北方的人們，讓他們可以天天感受到太陽的溫暖。
我要給圓添上幾筆，變成了大餅，把它送給路邊的'乞丐，讓他們不再忍饑挨餓。
我要給圓添上幾筆，變成了眼睛，把它送給盲人，讓他們看見世界的美麗。
我要給圓添上幾筆，變成了泡泡，送給所有小朋友，當(dāng)泡泡上升到天空的時(shí)候，讓他們心中有一種快樂的感覺。
我要給圓添上幾筆，變成了皮球，把它送給窮人家的孩子，讓他們不再為一個(gè)玩具而渴望。
我要給圓添上幾筆，變成了蘋果，把它送給全世界的每一個(gè)人，讓每一個(gè)人那紅撲撲的臉蛋每天都笑開花……
圓，只要給它添上幾筆，就可以幫助許多許多的人，讓我們把圓變得更美麗吧！
美麗的小學(xué)作文 篇34
在我的記憶中，美麗的畫面許許多多，正如天上的繁星——數(shù)不勝數(shù)。我便把那顆最大最亮的天狼星摘下來，給你細(xì)細(xì)介紹。
那是一個(gè)明媚的早晨，太陽已經(jīng)高高升起，我還睡在暖和的被窩里，鬧鐘已經(jīng)叮鈴鈴鈴的響起，我立刻從床上爬起來，把鬧鐘關(guān)掉。一看，竟然已經(jīng)八點(diǎn)了，我在睡意朦朧中換了衣服，洗了臉?biāo)⒘搜溃愕綇N房去，在快到廚房的時(shí)候，我聽到廚房里傳出來一陣響聲，我想：爸爸媽媽都到外地出差去了，該不會(huì)是賊吧？我一邊想一邊往廚房里走。我一進(jìn)入廚房就看到了一個(gè)人影，我嚇壞了。但那人說：“起床了�！蔽叶ňσ豢�，原來是隔壁的`張阿姨。她說：“你爸爸媽媽出差去了，怕你不會(huì)做飯，給了我一把鑰匙，讓我有時(shí)間來看看你。哦，對(duì)了，你知道你們家的雞蛋放哪里了不。”我和張阿姨一起做完了飯，張阿姨走時(shí)還讓我去她家吃飯。
望著桌上的蛋炒飯，本來張阿姨不必起這么早的。在這一次中我真正感受到這些鄰居對(duì)我的關(guān)心。從前隔壁的張阿姨經(jīng)常給我?guī)гS許多多的習(xí)題，還經(jīng)常給媽媽推薦各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，把我的周末排隊(duì)滿滿的。
但從這一次，我是真正的感受到張阿姨對(duì)我的關(guān)心，就是因?yàn)檫@段份早飯。
美麗的小學(xué)作文 篇35
我們身邊擁有著許多美麗，善良的美、勤勞的美、誠實(shí)的美……
星期天，我跟往常一樣準(zhǔn)備到李阿姨的'攤子上買一袋冰豆?jié){。正當(dāng)我已經(jīng)要走到攤子的時(shí)候，看到一個(gè)頭發(fā)亂糟糟、衣冠不整的小伙子走到了攤子前，說：“喂，給我來袋豆?jié){�！�
“馬上就來！”李阿姨招呼道�！翱煲稽c(diǎn)！”李阿姨從桶里拿出一袋豆?jié){，用剪刀剪了一個(gè)小口子，遞到了那個(gè)小伙子的前面。“小心，拿好�！本驮诶畎⒁桃f到他手上的一剎那，他竟然沒接到�！芭尽�，袋子掉了，豆?jié){撒了一地�！拔�！你這個(gè)人怎么這樣，連遞個(gè)豆?jié){都不會(huì)！”那個(gè)小伙子大聲喝道，使得周圍的行人都聚集到攤子前�！皩�(duì)不起，對(duì)不起。”李阿姨連聲道歉。說完，又從豆?jié){桶里拿出一袋豆?jié){，剪好口子，重新遞到了那個(gè)小伙子面前�！靶⌒囊稽c(diǎn)啊，別掉了。”年輕人悻悻地接過豆?jié){，灰溜溜地跑了。路邊的行人也議論紛紛，說那個(gè)小伙子的不是。我走到李阿姨跟前，不解地說：“李阿姨，剛剛明明是那個(gè)人不對(duì)，你為什么還要重新給他一袋豆?jié){呢？”
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空嘛。如果我跟他吵架，只會(huì)讓那個(gè)年輕人更覺得他是對(duì)的�！崩畎⒁涛⑿χ鴮�(duì)我說。
是啊，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。寬容，可以使你變得更美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇36
天剛剛蒙蒙亮,趙阿姨就悄悄起床,她踮起腳尖輕輕地從房里走出來。今天是星期天,趙阿姨想讓兩個(gè)孩子好好地睡個(gè)懶覺。
趙阿姨是小區(qū)里的清潔工,我們常常見她揮動(dòng)著手里的掃帚,把地清掃得十分干凈。今天是星期天,按規(guī)定,今天的清潔工可以晚上班半個(gè)小時(shí),但是趙阿姨已經(jīng)習(xí)慣了早早地把衛(wèi)生打掃好,她想讓大家出門時(shí)看到是周圍是干干凈凈的。
趙阿姨正在認(rèn)真的掃著地,忽然聽見:“媽媽,媽媽,我們來了。”趙阿姨抬起頭看到她的.兩個(gè)孩子來了。她微笑著說:“孩子們,你們咋不多睡會(huì)兒。”兩個(gè)孩子爭著說:“媽媽,我們是來幫助你的�！闭f著女兒就幫趙阿姨倒垃圾,兒子也撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
趙阿姨看著懂事的兩個(gè)孩子,高興地笑了。
美麗的小學(xué)作文 篇37
四月的長風(fēng)公園已然是一片花的海洋，那滿園的春色吸引了無數(shù)的游客駐足觀看。徜徉于花海之中，繽紛的色彩足以讓人彈眼落睛：嬌艷的牡丹；多彩的郁金香；珍奇的瓷玫瑰……各種奇花異草數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。可是，我卻對(duì)看似平凡的仙人掌情有獨(dú)鐘。
展覽館里，大大小小的仙人掌應(yīng)有盡有，它們奇形怪狀，帶著沙漠的表情，盡顯綠洲風(fēng)景。只見一盆從韓國遠(yuǎn)道而來的“大個(gè)子”仙人球傲然挺立，它還有個(gè)威風(fēng)凜凜的名字叫“金琥”，五十高齡的它直徑有六十五厘米，如同一張辦公桌的`長度，玉色的球身上布滿了金色的刺，在陽光的照耀下熠熠生輝。不少仙人球的頭頂上都盛開了花朵，有紅的，有黃的，有紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的像一只青色的菠蘿，有的像一只紅蘋果，還有的像一只正在覓食的小刺猬……
記得書上記載，仙人掌科植物多生活在沙漠一帶，它的刺就是它的葉子，呈針形，很尖銳。仙人掌能在沙漠里生存，與它的莖、根都有關(guān)系。仙人掌的莖肥厚多汁，能儲(chǔ)存大量的水分。仙人掌的根系發(fā)達(dá)，可以扎入到地下很深的地方，充分吸取地下的水，用于自身的生存。這樣，仙人掌在長時(shí)間缺水的情況下也可以生存下去。
那仙人掌帶著被人忽視的美麗，茂盛地生長著。它沒有牡丹的濃艷；沒有海棠的迷人；沒有月季的婀娜；沒有松樹的蔥郁；更沒有茉莉的芬芳�？煽此泼煨 ⑵椒驳乃鼌s能以頑強(qiáng)的精神，在惡劣的環(huán)境中生存下來，并且以它的獨(dú)特妝扮大自然，帶給人們以美的享受，怎能讓人不對(duì)它肅然起敬？
有一位詩人這樣稱贊它：
身耐暑寒侵，貧瘠穩(wěn)扎根。
無花不惹蝶，有刺未撩人。
舉掌非攫取，伸根自養(yǎng)營。
不圖登大雅，墻角也怡神。
多么可貴的品格，多么驚人的涵養(yǎng)！我愛這平凡的仙人掌，愛它努力奮斗、默默奉獻(xiàn)的精神，更愛它不屈不撓的頑強(qiáng)意志。
美麗的小學(xué)作文 篇38
巍巍蒙山，風(fēng)光秀麗，是人人向往的地方。這里四季都有著獨(dú)特迷人的風(fēng)光，但我認(rèn)為，最美的，還是春季佳景。
來到山腳，抬頭仰望，高高的蒙山聳立高空。走在幽靜的小徑上，陽光通過剛長出的小樹的枝葉，密密麻麻的照射到身上，變成一個(gè)個(gè)金黃的`小點(diǎn)點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)小精靈在林間躍動(dòng)。小徑兩旁，一朵朵小花相繼綻開了笑臉，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的；映山紅、山櫻桃、照山白、杜鵑，樸素之中帶著幾分華麗。往上走著，還沒到爬的時(shí)候。小路還算平穩(wěn)。走著走著，山路也就越來越陡了�；▋涸絹碓蕉啵魂囮嚽逑阒蓖惚强罪h。
接著，我們來到了著名的“中國瀑布”。這個(gè)瀑布的瀑流是從一百多米的懸崖上流下來的。導(dǎo)游告訴我們：“懸崖的切面像是一只雄雞，酷似中國地圖，因此而得名�！毕w快的往下奔，似乎有什么急事，“嘩，嘩”，聲音雖然響，但卻很動(dòng)聽。這溪水飛流，銀花四濺的情景，讓我想到了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
到頂了，從山頂往下望，美景盡收眼底。草木花鳥，五彩繽紛，它們把蒙山裝扮的美麗無比。一陣微風(fēng)吹來，讓人感覺好似身臨仙境。
蒙山這番獨(dú)特的林�；ǔ�，是哪里也比不上的，是春天大地美麗的一角。
美麗的小學(xué)作文 篇39
有一天，阿姨帶我們?nèi)チ笋R泡泉公園。公園里的風(fēng)景非常美麗。有高樓。池塘里的荷花笑得通紅。生機(jī)勃勃的`草地上開滿了五顏六色的花朵，還有許多橡膠樹和楓樹。橡膠樹的葉子很神奇。它們外表是綠色的，內(nèi)部是金色的，好像吸收了太陽光。小湖是綠色的，小船在水面上聊天，鳥兒在天空歌唱，小魚在水中快樂地玩耍，蜻蜓在水面上自由飛翔，我們在水中抓魚和涉水，太棒了！
這是馬跑泉公園。你覺得好看嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇40
在9號(hào)院門口，等18路車。百無聊賴中，循著咔嚓咔嚓的聲音，看到不遠(yuǎn)處穿著紅色信號(hào)服的綠籬修剪工。特制的大剪刀在她們手上上下翻飛，運(yùn)用自如。她們走走停停，一臉的認(rèn)真。不一會(huì)兒，長出的旁枝斜杈都被剪于腳下，綠籬被修剪一新。
車子行走在干凈整潔的華陽路上，窗外閃過晨練的人群、琳瑯滿目的店鋪以及鋪天蓋地的法國梧桐樹、還有偶爾穿著紅色信號(hào)服的清潔工，她們或騎著三輪、或拿著一個(gè)特制的鐵夾子，把被人們遺棄的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)撿起，放入垃圾袋。
她們被疾馳而過的車流淹沒在遠(yuǎn)方。被匆匆上班的人潮甩在身后。她們是一個(gè)被遺忘的族群，在無數(shù)個(gè)炎熱的午后和寒冷的早晨，她們只是默默無聞的為這個(gè)城市擦洗著塵埃，撿走被你我遺忘的生活垃圾。
她們就像是路邊的小草，默默地為大地?fù)纹鹨黄G色。她們就像是路邊的小花，努力的綻放自己的`芬芳，為生活增添一絲美麗。
望著這個(gè)美麗、日漸擁擠的城市，心中升起一個(gè)疑問，如果沒有她們，我們的生活會(huì)是什么樣子？
小草的美麗值得我們欣賞！小草的力量同樣值得我們贊嘆！
美麗的小學(xué)作文 篇41
冬天到了，涼涼的冬風(fēng)爺爺帶著淘氣的雪弟弟來到人間，雪弟弟歡呼雀躍，給大地穿上了白色的紗衣。
冬風(fēng)爺爺將雪弟弟放在了空中，然后便去給人們吹涼風(fēng)去了。冬風(fēng)爺爺離開后，雪弟弟徹底開始撒歡兒，有的小雪花還在空中亂躥；有的小雪花已經(jīng)平穩(wěn)落地；有的小雪花則在馬路上靜靜的躺著。美麗的白色花朵在樹枝上飄，它們有的飄著飄著，就飄到了我的手心里，它是六角形的，潔白潔白的，它落在我手心里的一瞬間便消失不見了，只感覺手心冰涼冰涼的。
雪慢慢的落著，不過一會(huì)兒的功夫，只見大地銀裝素裹。有的雪花頑皮的在大樹上跳舞唱歌，有的雪花在小草曾經(jīng)呆過的地方靜靜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，還有的.雪花坐在樹上對(duì)同伴大喊……，金色大地被染成了白色，棕色的樹枝被染成了白色，來來往往的車輛也被染成了白色……這些潔白的精靈跳動(dòng)著，帶給世界這一刻專屬的感動(dòng)。
��！我喜歡下雪！
美麗的小學(xué)作文 篇42
在我們淄博有一處人人都喜愛的美景，那就是高青蘆湖公園。今天，就讓我?guī)銋⒂^一下蘆湖公園的美麗景色吧！
一進(jìn)大門，一股輕柔的風(fēng)迎著我們走過了那條古老的鵝卵石小路，映入眼簾的是一座座美麗的、十二生肖形狀的大噴泉，你看，兔子抱著個(gè)燈籠，好像在給我們拜年呢！
再往里走，一個(gè)大大的`湖出現(xiàn)在我們面前，這個(gè)湖真大呀，大得可以放下十幾座樓；這個(gè)大湖里的水真清呀，清得連樹的倒影都看得清清楚楚；這里的水真靜呀，靜的連一根針掉進(jìn)水里都能聽得見。湖里面還有小魚，它們被喂得胖胖的，在水里扭著胖胖的身子游來游去，可好玩了！說起蘆湖公園，最美的景觀還是蘆湖公園的花草了。這里的花草真多呀，多的數(shù)也數(shù)不清；這里的花草真綠呀，綠的像一塊巨大的綠地毯；這里的花草真艷呀，艷得像天邊的彩霞�；ú輼淠韭犚娢覀兊目洫�(jiǎng)，都驕傲的抬起了頭呢！趕緊往北看，哪里是建設(shè)體育器材的地方。有秋千、有蹺蹺板、有爬桿……可好玩了！小朋友們都喜歡在這里玩呢！
這就是我最喜歡的地方——蘆湖公園，那里讓人覺的美麗，親切。
美麗的小學(xué)作文 篇43
“加油，加油！”操場上傳來了一陣陣加油聲，我做在第一排，緊張地等待著林逸凡運(yùn)動(dòng)員的出場。
原來，北海小學(xué)正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。林逸凡正在準(zhǔn)備跑400米的比賽。每到跑400米的`時(shí)候，哪怕不是我自己跑，也會(huì)替隊(duì)員們捏一把汗，況且林逸凡是我形影不離的好朋友，我喊的加油聲甚至在10公里外遠(yuǎn)的地方也能聽到。
裁判員一開槍，四個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像幾匹馬一樣不約而同地沖了出去，不過3秒鐘，林逸凡因?yàn)閾尩?個(gè)跑道而被別人推倒了，頓時(shí)，我驚呆了，我的眼淚在眼眶里打滾，此時(shí)，我看得一清二楚，因?yàn)樗退さ乖谖覀兊难矍�。天空中，小鳥在叫著，仿佛在嘲笑林逸凡，太陽火辣辣的，仿佛在為林逸凡加油。
就在那一瞬間，林逸凡勇敢地站了起來，我看到林逸凡臉上的那種痛苦和堅(jiān)持不懈的表情，我不禁忍住眼淚，繼續(xù)為林逸凡加油，林逸凡早已去繼續(xù)跑步，只留下那副粉色的眼鏡。小鳥向林逸凡鄭重地道歉，太陽公公笑嘻嘻地看著我們。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)表情，痛苦又堅(jiān)持不懈，我永遠(yuǎn)都不會(huì)那個(gè)身影，堅(jiān)定又肯定，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)舉動(dòng)，跌倒了又起身的舉動(dòng)……
美麗的小學(xué)作文 篇44
在我的老家的東邊有一片美麗的草地。
在草地的北邊有一條清澈的老泉，那老泉是這塊草地的生命，如果老泉干枯的話草地就沒了，那口老泉在一株榕樹下。
草地的`東北邊有一個(gè)很大的果園，果園里的水果有芒果。草莓。蘋果。香梨。西瓜。橘子等很多很多的果子，在秋天農(nóng)民伯伯們就會(huì)去收果子，每當(dāng)收果子的時(shí)候我都會(huì)去看，看著看著還會(huì)有人給我果子吃，那些果子甜急了。
這就是我的家鄉(xiāng)。
美麗的小學(xué)作文 篇45
學(xué)會(huì)放棄，有時(shí)放棄也是一種美麗！
放棄一個(gè)心儀卻無緣份的朋友；放棄某種投入?yún)s無收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想，雖然放棄這些很艱難和無奈，但這是智者的選擇！雖傷感但美麗！
世間有太多的美好的事物，對(duì)沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求，為了獲得，而忙忙碌碌。其實(shí)自己真正所需要的，往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終。因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區(qū)。生命需要升華出安靜超脫的精神。
很多時(shí)候，美麗的不是風(fēng)景，而是人的靈魂。如生活中我們經(jīng)常感嘆風(fēng)景的佳妙，喜歡讓疲憊的'心靈在美麗的風(fēng)景中陶醉。其實(shí)，我們陶醉其中的，并非純自然的風(fēng)景，而是隱匿于風(fēng)景之中的靈魂，是心靈的一種恬靜和從容。
明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！
放棄過后，收拾起心情，繼續(xù)走自己的路。一星隕落，黷淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。錯(cuò)過花，你將收獲雨；錯(cuò)過星星，你將獲得太陽；收拾心情，繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗！
請安然一份放棄，固守一份超脫吧！
美麗的小學(xué)作文 篇46
那樣的花香，不張揚(yáng)，靜靜地彌漫，在不知不覺中已經(jīng)滲入了我的生命，縈繞在我的心頭，從未離去。暗影浮動(dòng)，花香四溢，在我的世界中開辟了一片新的天地。這樣，多么的美麗。
外婆素來喜歡擺弄些花花草草，閑來無事時(shí)，便松松土，澆澆水。門前的一片綠色，便是一方凈土，渾然天成。
外婆最喜歡薄荷。那青青翠翠的笑靨，傲立挺直的枝干，透露出不一樣的朝氣與活力。
“外婆，這薄荷有什么好�。恐挥袔灼G葉，毛毛糙糙的，卻惹得您這樣喜愛？”我站立窗前，外婆正栽種著薄荷。細(xì)細(xì)的雨絲從天空中飄落，為遠(yuǎn)處的薄荷點(diǎn)綴著幾縷潔白與浩渺。
“它純凈呀，幽香啊。你別看它們渺小，實(shí)則惹人鐘愛�！蓖馄艕蹜z地看著那株薄荷。一陣清風(fēng)拂過，拂過薄荷的清香，也拂過生命的綿長。我不禁沉醉了。這樣，多美麗。
晚上，伴著月兒修長的手指，外婆帶著眼鏡，慢條斯理地剪了幾株薄荷，放在我的床頭。“這薄荷，能助你酣然入夢�！蓖馄诺哪樕蠞M是慈祥，我睜著雙眼，將信將疑。似乎是興奮或是心理作用，不明是非的'我很快便進(jìn)入了夢想。這樣，多么美好。
醒來，心中滿是對(duì)薄荷的感激，略一睜眼，也顧不上睡眼惺忪，便手捧著那幾株薄荷，卻發(fā)現(xiàn)薄荷葉的葉邊微卷，略顯干皺。我不禁一陣痛惜。外婆嘴角含笑：“這薄荷呀，一摘下來便失去生機(jī)，但香氣卻愈發(fā)濃郁，沁人心脾，你聞聞？”湊近鼻間，輕輕吸氣，恰如外婆所說，令人心曠神怡。
望著窗外的薄荷，清新雅致，翠綠盎然，多么美麗。我想我所追求的世界，不正是一株薄荷和一老一少？
年復(fù)一年，花開依舊，但我卻仍鐘情于那株薄荷，沉醉于外婆對(duì)我深沉的愛。
俯身，輕嗅，這樣，多美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇47
不知是誰老在我耳邊說，世界并不缺少美，只是缺少一雙手善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我總是不以為然，這繁華這喧鬧的世界哪里有美可尋？
抬頭45°仰望天空，幾朵白云在慵懶的漂浮著，突然，從天空的另一角飄來如被墨染過的烏云，剛才還潔凈蔚藍(lán)的天空就立刻變了臉色，就像一個(gè)掛滿微笑的孩子突然放聲大哭，讓人始料不及，我就在那暴雨中晃晃悠悠，任雨打濕我的衣襟。呵，這就是那所謂的我未發(fā)現(xiàn)的美么？
一路晃悠到家，身上已然濕的不成樣子，衣服緊緊地黏在身上，出門還翹著的發(fā)絲不知什么時(shí)候變得如小綿羊般柔順地垂在臉頰兩旁，鞋子里浸滿了老天的淚水，一步，一個(gè)腳印。我輕輕推開家門，躡手躡腳的準(zhǔn)備回自己的房間換下衣服，但是不巧，我正準(zhǔn)備推開房間的門，身后突然想起了那習(xí)慣多年的嚴(yán)肅的聲音，“衣服不準(zhǔn)換，就這么穿著，到客廳跪2小時(shí)�！蔽肄D(zhuǎn)過身來，在他那嚴(yán)肅的面孔上停留幾秒，然后低下頭到沙發(fā)旁邊跪下，面無表情的盯著地板，心中冷笑，這也是那所謂的我未發(fā)現(xiàn)的美么？
的確，那都是我未發(fā)現(xiàn)的美。
一場暴雨，雖來得突然，卻也來得及時(shí)。讓連日來那干燥煩悶的空氣濕潤透涼，讓我那顆浮躁的心安靜下來。也因?yàn)樗牡絹恚r(nóng)民齊開顏，萬物齊滋潤。大樹上的綠葉更顯青翠，路旁的百花更添嫵媚，山間的.動(dòng)物更具活力。所以它的到來是一種美！
父親的處罰一開始特不能理解，面對(duì)墻壁，靜下心來想一想，才慢慢理解父親的做法。他希望我記住今天的教訓(xùn)，好好張長記性，不要成天丟三落四，拖拖拉拉，他先前叮囑過我讓我?guī)�，而我卻沒當(dāng)一回事，沒過三分鐘就忘記了，還一路晃悠著回家，他生氣那是必然的。后來，倒真養(yǎng)成了我的好習(xí)慣，干什么都不拖拉，別人說什么都用心記，在同學(xué)中混的如魚得水。所以說，這也是一種美麗！
美麗需要我們睜眼去發(fā)現(xiàn)，換角度去探索。
美麗的小學(xué)作文 篇48
一株小草，幼嫩灑脫的，飄逸在春風(fēng)里。
它默默地站立在花叢中，生長在高大的樹木下，即使懸崖也有它的倩影，石底下也有它的風(fēng)姿，它，靜靜地吟誦著春天的詩句。
它沒有花的鮮艷，它沒有樹的高大，它沒有藤那么纏綿低語。那么幼小、那么讓人不經(jīng)心似的。但是它向往陽光沐浴著雨露，努力向大自然奉獻(xiàn)一曲美麗的小插曲。
就在我家門前，生長著這么一株不起眼的小草，它在風(fēng)中搖擺著身體，哪怕風(fēng)吹雨打，它越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗男愿窠o我啟迪，催我奮進(jìn)。它讓我想起了母親，想起母親的任勞任怨，忘我工作。
一個(gè)黎明，我從夢中驚醒了，看見昏黃的.燈光下，母親晃動(dòng)著身影。她是準(zhǔn)備到田里割菜，收了莊稼到集市去賣。外面的寒風(fēng)呼呼地吹個(gè)不停，
“媽媽，外面很冷，別去了好吧！”
母親的臉露出一副很堅(jiān)定的神情�！安恍校遣恍邪�！”
“這么冷會(huì)凍壞身體的。還是……”
“你堅(jiān)強(qiáng)，困難就脆弱，你脆弱，困難就變得頑固，孩子家懂得什么？”
多番勸說，我知道只是枉然的，因?yàn)槟赣H慈祥的背后還有執(zhí)著的性格，任何困難都阻擋不她。母親，終于騎上自行車，頂著寒風(fēng)，向前蹬去，直至她的身影漸漸由大變小地隱退蒙蒙亮的曙光中。
……我伏身撫摸著那株小草，多么平凡的小草。
��！小草，平凡的母親，你們的性格何其相似。
從此，我的生命充滿了熱血，每根血管都在膨脹。