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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的花兒努力開(kāi)作文，希望能夠幫助到大家。
花兒努力開(kāi)作文1
七月天熱的古城明清街道已擠滿(mǎn)了往來(lái)的游客，在這司馬故里的夏夜家園，七月我放飛了我青春的夢(mèng)想。我的生命從鄉(xiāng)村中成長(zhǎng)，我的思緒在記憶中穿越，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，到高等學(xué)府去學(xué)習(xí)一直是我心中的夢(mèng)想。今天當(dāng)我從龍門(mén)古渡這個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén)神奇的地方，當(dāng)我踏上了創(chuàng)業(yè)美好明天的征程，讓我青春多彩的思緒飛揚(yáng)吧！
我是屬于鄉(xiāng)村的，鄉(xiāng)村有我的根，我常常想起這樣的詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。從小我就生長(zhǎng)在這龍門(mén)大地，看黃河奔騰不息，看沙灘鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看水池荷葉連連，看河灘沙塵漫天飛舞。童年到少年，從少年到青年，我勤奮的腳步始終丈量在農(nóng)字爬上頭的黃土地�？偸窍Ｍ幸惶熳叱黾覉@，去追尋自己的夢(mèng)，可在我的心里，夢(mèng)在何方？夢(mèng)在哪里？家鄉(xiāng)根的血液流淌著我古樸發(fā)奮的血液，明天我能否把恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂的夢(mèng)想寫(xiě)在那飄然美麗的業(yè)間。
當(dāng)村莊靜下來(lái)的時(shí)候，一戶(hù)戶(hù)的燈光在這夏夜似指路明燈，似閃爍的明星，我早已把理想的種子播種在那奮斗的歲月，生活中的酸甜苦辣咸，喜怒哀樂(lè)正像這故鄉(xiāng)的美酒把我的思緒寫(xiě)在那一分耕耘一分收獲的奮斗中。其實(shí)在我的心里高考的志愿早已寫(xiě)上了我青春的飛揚(yáng)，我知道不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香的道理。就讓我再一次把愛(ài)暖心間，用作家穿越思域的決心，在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，放飛自己的青春夢(mèng)想，我想這樣的.迎接除了我的心里暖烘烘的，還有母親和老師，以及祝福我的朋友。我的心靈，我的人生，我的夢(mèng)想，就讓他在這里勇敢起航走向新的天地。
黃河依舊歡快地流淌著，河灘依舊綠色滿(mǎn)地，我那時(shí)刻向前奮斗的花兒也正在努力地開(kāi)著。我從逝去的求學(xué)時(shí)光中明天講走向新的創(chuàng)業(yè)天地，明天講走向北大的校園。這樣的夏夜，這樣的意境，我心中的那首北大的歌，還有那古城悠揚(yáng)飄出的勵(lì)志曲子，一定會(huì)在明天的太陽(yáng)中燦爛如花，我盼望著我人生中最主要的那朵花兒正努力地開(kāi)著，勇敢地面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，從這里起航這兒又是一個(gè)美麗青春的開(kāi)始。鄉(xiāng)村的夏夜晚你是我人生奮斗的方向和力量。朋友這樣的夏之夜你想到了什么？
花兒努力開(kāi)作文2
考試過(guò)后，教室里總是騷動(dòng)著的，似乎等待著宿命的到來(lái)�？諝庵衅≈⑿Φ膲m埃，隨著試卷的展開(kāi)——飛揚(yáng)，像是初冬飄落的小朵雪花，緩緩落下，顯得孤獨(dú)無(wú)助。
晚修后，我回到家里，獨(dú)自一人坐在燈光下，抬起頭來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)，望著那暗無(wú)邊際的深邃的天空，靜靜地沉思著我那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想。一個(gè)夢(mèng)，通向暮春三月的洛陽(yáng)，裊裊熏風(fēng)，依依楊柳。這還是個(gè)完整的夢(mèng)嗎？想起告示欄上的成績(jī)單，我的欲望在擁擠的教室里膨脹，然后像個(gè)漏氣的氣球般慢慢漏掉。
我還有資格談?wù)搲?mèng)想嗎？一次又一次的失敗，重重地創(chuàng)傷了我的心靈，無(wú)形的壓力像一雙手撕裂著我的夢(mèng)。不，我沒(méi)資格，我只是那樣的渺小、平凡，也許我連解除的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我想逃，逃出這不屬于我的地方。
我只是一顆含著花苞的小草，有的只是夢(mèng)，那樣的平凡、遙不可及的夢(mèng)。
我深深地呼了一口氣，窗外的月光柔和地探進(jìn)房間撫慰著我的心靈。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)一只小小的蝸牛，它正上下蠕動(dòng)著，緩慢地向上爬，像是想要爬到窗沿上邊去，它不斷地向上爬，可過(guò)一會(huì)又滑了下來(lái)，一次又一次……我搖了搖頭，無(wú)心再看這種滑稽可笑的行為，這種比我還要卑微多少倍的生物，竟然要想登上天去，我動(dòng)了動(dòng)一下嘴角，心想：那只能是徒勞。我又低下頭，專(zhuān)心專(zhuān)意地背誦著課文……
突然間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的“V”字形投射在我的'課本上，大吃一驚，原來(lái)竟是那只很不起眼的小蝸牛！它的兩只觸角搖動(dòng)著，像是在向我展示它的成就，如水的月光放大了它的自豪，我驚訝得瞪大了眼睛。它成功了，它以它的方式告訴了我，它并不渺小，并不卑微。在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，它無(wú)疑是個(gè)勝利者。
我內(nèi)心深處的某個(gè)地方像被深深地觸動(dòng)了，連這如此低等的生命也知道，它并不卑微。而我，卻一再否定自己的存在，我是真正的弱者嗎？如果逃離了現(xiàn)實(shí)，真的能讓我愉快地生活嗎？
不，我有我的夢(mèng)想，雖然我只是一株小草，但我也和其他人一樣，都是一種花，沒(méi)有一種草是不會(huì)開(kāi)花的，再美的花朵也是一種草。
夢(mèng)，被人嘲笑又如何？說(shuō)出來(lái)會(huì)被嘲笑的夢(mèng)，才有實(shí)現(xiàn)的可能，即便是跌倒了，姿勢(shì)也很豪邁。
抿一口清茶，眼前豁然明亮起來(lái)了。我繼續(xù)埋頭在題海里，心中燃燒起重生的希望，凝聚著夢(mèng)想的力量，花兒正在努力地開(kāi)。
花兒努力開(kāi)作文3
陽(yáng)光下，風(fēng)雨中，只要是到了花開(kāi)的季節(jié)，花兒們總會(huì)竭盡全力地展現(xiàn)自己的美麗，那些舒展的花瓣，那些搖曳的身姿，那些沁人心脾的芬芳，無(wú)不在向路人暗示她們正在開(kāi)放。她們努力地伸展自己的身軀，努力地向世界展現(xiàn)迷人的笑容。什么陰霾的天氣，什么突來(lái)的寒流，什么狂暴的風(fēng)雨，統(tǒng)統(tǒng)都滾到一邊去！花兒們正在努力地開(kāi)放，哪怕是曇花一現(xiàn)，哪怕是孤芳自賞，哪怕是花影零亂，只要曾經(jīng)絢麗地開(kāi)放過(guò)……
每當(dāng)我聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲時(shí)，就會(huì)不由地會(huì)想起貝多芬，想起他那感人的故事。
故事講述了貝多芬在26歲時(shí)失去聽(tīng)力后，愛(ài)音樂(lè)勝過(guò)愛(ài)生命的他，徹底絕望了，甚至還想到了自殺。但當(dāng)他看到陪伴自己多年的鋼琴和沒(méi)寫(xiě)完的樂(lè)曲稿子的一剎那，他忽然醒悟了。他想：我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！我可以用心去感受音樂(lè)，我還可以進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作！于是他振作起來(lái)，重新回到了鋼琴邊。從此貝多芬用筆記下了他心中美妙的音樂(lè)旋律。在和命運(yùn)博斗的過(guò)程中，他一生中最偉大的音樂(lè)名作誕生了，這就是《命運(yùn)交響曲》。盡管貝多芬去世已經(jīng)一百多年了，但他至今仍被全世界的人們尊為“樂(lè)圣”。
那天我又讀了這個(gè)故事，我的眼眶里又有了一股熱乎乎的感覺(jué)，再次為貝多芬那顆堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)、樂(lè)觀向上的心感動(dòng)了。忽然，我的`腦海中浮現(xiàn)出幾天前在電視上看到過(guò)的一個(gè)組合，她們是由一群特別的肥胖的女孩組成的，生活中的她們常常會(huì)被人嘲笑，但是她們這個(gè)組合有一顆堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)、樂(lè)觀向上的心。心里記住一句話(huà)：“改變不了環(huán)境，但可以改變心態(tài)�！辈桓适涞乃齻冾B強(qiáng)拼搏，努力進(jìn)取，憑著自己的實(shí)力在人生的舞臺(tái)上精彩演繹，終于獲得了人們的好評(píng)和熱烈的掌聲。有一首詩(shī)也這樣寫(xiě)道：“你知道，你愛(ài)惜，花兒努力地開(kāi)；你不知，你惡厭，花兒也努力地開(kāi)�！被▋嚎偸窃谂Φ亻_(kāi)，美好的日子也一天天地自然流逝，你是欣喜地度過(guò)每一天，還是痛苦地挨過(guò)每一日？
人就是這樣，當(dāng)你以一種堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)、樂(lè)觀向上的心態(tài)去構(gòu)筑未來(lái)時(shí)，眼前就會(huì)呈現(xiàn)一片光明；反之，當(dāng)你將思維困于憂(yōu)傷的樊籠里，未來(lái)就變得暗淡無(wú)光了。長(zhǎng)此下去，不僅最起碼的信念和勇氣會(huì)泯滅，身邊那些最真的歡樂(lè)也將失去。
“月有陽(yáng)晴圓缺，人有旦夕禍�！�，假如有一天，你面臨命運(yùn)遭際，難道還會(huì)不如一朵花嗎？