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        師恩的作文
        更新時(shí)間:2023-03-19 12:06:24
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        關(guān)于師恩的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于師恩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于師恩的作文1

          教我的老師不只一位,有許多教學(xué)非常認(rèn)真的好老師,但是在我的記憶中,還是劉老師的教學(xué)最好的了。

          劉老師,有有一雙濃濃的眉毛,有一對(duì)明亮的'眼睛,還有一個(gè)挺拔的鼻梁。

          劉老師很嚴(yán)厲,但是也很搞笑。他教英語,是我們的班主任。他教學(xué)非常認(rèn)真,所以在他手上學(xué)過的學(xué)生,差不多很多都是學(xué)習(xí)很好的。

          劉老師的教學(xué)方法很好,作業(yè)很多但不感到寫到手酸。因?yàn)閯⒗蠋熓俏缓美蠋,我衷心地感謝老師的教誨之恩,還要謝謝老師的教育精神。

          老師你不一定記得我,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您。俗話說:一日為師終生為父,老師是靈魂的工程師,說的非常的好。老師謝謝您把知識(shí)傳授給我。謝謝老師,感謝世界上的每一位好老師,謝謝您把一位什么都不懂得小學(xué)生變成了一個(gè)有文化有知識(shí)的人,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨之恩。

          有一次我的英語不會(huì)讀,您一個(gè)個(gè)地檢查我們的發(fā)音,但是到了我這兒我還是沒有讀準(zhǔn),您非但沒有責(zé)備我,也沒有冷落我,卻認(rèn)真地再教我,讓我的心里感動(dòng)萬分。從此只要有英語課,我都非常認(rèn)真地聽課并且進(jìn)步非常的快,這都要感謝您——我敬愛的劉老師。

        關(guān)于師恩的作文2

          袁老師是我一至四年級(jí)的語文老師她的語言附有幽默感,真讓人難忘!

          袁老師有一雙炯炯有神的大眼睛,一身樸素而又漂亮的服裝,一個(gè)甜美的嘴巴,還有一雙小巧的'耳朵。近一看,是一個(gè)溫柔無比的老師,可是,她有時(shí)還挺兇挺嚴(yán)肅的呢!像我,最喜歡袁老師的作文課。在每節(jié)作文課上,袁老師總是繪聲繪色地講一些笑話,可謂是妙語連珠,豐富多彩。有一節(jié)作文課,我至今都沒有忘記。

          “叮咚,叮咚!”上課了,這節(jié)課是作文課,只見袁老師興高采烈地走上講臺(tái),馬上就有同學(xué)們問:“老師,您今天為什么那么高興呢?”老師問:那么大家知道嗎?”不——知——道!!贝蠹耶Y聲甕氣地說道!拔矣靡辉X買了一只大公雞,你說能不高興嗎?”同學(xué)們不禁哈哈大笑起來,袁老師拿起一篇作文讀到:“今天我和爸爸去菜場買大公雞,爸爸用一元錢買了一只大公雞……”我們恍然大悟,原來老師在說我們呀!老師的這番話讓我知道了:寫作文一定要寫的真實(shí),寫不真實(shí)的事,很有可能讓作文的分?jǐn)?shù)大大的降低。從此,我記住了老師的教誨,作文提升地很快

          啊,袁老師對(duì)我的恩情,我終身難忘。

        關(guān)于師恩的作文3

          教師是人類靈魂的工程師!坠翣

          幼苗在根的培育下生長,花朵在葉的滋潤中綻放,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下茁壯成長。師恩難忘,不知多少個(gè)春秋老師辦公室的燈火總是成夜的亮著。

          在三尺講臺(tái),她意氣風(fēng)發(fā),將課本內(nèi)容講的有滋有味。但背后驀然不知有多少個(gè)為備課而生的不眠夜,只為在講課時(shí)為我們?cè)鎏硪恍┥省?/p>

          在幾年時(shí)光,老師被歲月染白了雙鬢,為我們操勞的臉上布滿滄桑。在幾年時(shí)光,老師在三尺講臺(tái)如此堅(jiān)守,好似一棵為我們遮風(fēng)擋雨的`大樹。老師像火熱的太陽,用那顆永不冰冷的心,融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱,感染著我們。老師用不磨滅的愛,鼓勵(lì)著我們。

          一日為師,終身受敬。老師,你雖平凡卻偉大,老師,你雖樸素卻在我們眼里比任何華麗的表面都高尚得多。

          老師,請(qǐng)?jiān)试S我說一句,謝謝您,無私的付出。

        關(guān)于師恩的作文4

          x老師是我們的班主任,從一年級(jí)到四年級(jí)一直教我們班數(shù)學(xué),她留著一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā),遠(yuǎn)看就像一條飛流直下的瀑布,彎彎的眉毛好像兩片長長的柳葉,薄薄的像玫瑰花瓣一樣的嘴唇貼在一張可愛的娃娃臉上,就是她的一個(gè)眼神讓我養(yǎng)成了積極發(fā)言的好習(xí)慣。記得一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),被老師提出一個(gè)問題讓我回答,看著一張張陌生的面孔,我心里怕極了,心想:要是答錯(cuò)了怎么辦。正在我猶豫不決的時(shí)候,裴老師溫柔的看著我,目光中流露出無盡的'鼓勵(lì),閃爍著幾絲希望,那目光好似冬日里的陽光照在我的身上,又像嬰兒稚嫩的小手輕拂我的臉龐,那目光好似在說:好孩子,大膽說吧。我緊張的站了起來,幾顆豆大的汗珠從頭上稀稀拉拉的流了下來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答了問題,說完后裴老師表揚(yáng)了我,得到了老師表揚(yáng)和鼓勵(lì),我心理暖洋洋的,從此把發(fā)言當(dāng)做一件愉快的事。四年來您年復(fù)一年,日復(fù)一日,教我們知識(shí),教我們做人,當(dāng)我們困難時(shí)您幫助我們,當(dāng)我們挫折時(shí)您安慰我們,我不會(huì)忘記您的。裴老師,一個(gè)讓我找回了自信的好老師。

        關(guān)于師恩的作文5

          這天,我來到了鄉(xiāng)村母校。又一次走進(jìn)了一個(gè)熟悉的教室,它已經(jīng)破爛無比,比以前還要舊。我十分心疼。走了進(jìn)去,看到一個(gè)有熟悉又陌生的身影。是老師,我激動(dòng)的走了過去,看到了老師那蒼老而布滿皺紋的臉。我哭了,我的心深深的痛,我痛得不是教室的破舊,而是老師那脆弱的身體。我陪老師去外面散步,我推著輪椅,默默地走著。老師突然開口:“虎子,你走了這么多年,終于回來了,老師可想你了。

          ”我說:“老師,對(duì)不起,我回來的太晚了,您都這樣了我才回來,哎。“老師沒有責(zé)怪我而是像小時(shí)候摸摸我的`頭,溫柔的說:“虎子,你的工作順利,我就放心了,我在這個(gè)學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)三十多年了,我當(dāng)初不走就是因?yàn)槲疑岵坏眠@里,我放不下你們。“我哭得更厲害了,舍不得走了,但是那是不可能的,老師就是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。她無私奉獻(xiàn)不求回報(bào),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。我離開了,但我想,老師永遠(yuǎn)不會(huì)老去,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。

        關(guān)于師恩的作文6

          直到現(xiàn)在,我還清楚的記著那一次老師生氣的樣子。

          直那天,我作業(yè)寫的慢了,我認(rèn)為這已經(jīng)是家常便飯了,想著老師又不會(huì)當(dāng)場檢查,等課后我再慢慢補(bǔ)回來。然而,這次老師卻不按常理出牌,突然開始了抽查。這一下,可讓我心驚膽戰(zhàn),生怕老師抽查到我。老師好像看到了我惶恐不安的目光,她走到椅子旁坐了下來,我頓時(shí)長舒了一口氣,因?yàn)槔蠋熯@樣就表示她不抽查了,可在我意料之外的'是,老師竟然繼續(xù)抽查。我不禁倒吸一口冷氣,剛剛只專注地看著老師,而作業(yè)本上只有孤零零的兩道題,我立即開啟了狂補(bǔ)模式。當(dāng)老師叫到我時(shí),我才寫完第三題,我小心翼翼、慢慢悠悠、不情不愿的走了過去,將作業(yè)本用微微顫抖的手交了過去?吹轿业淖鳂I(yè),本來還和顏悅色的老師頓時(shí)大發(fā)雷霆,一把將本子扔到了我的身上,并狠狠地批評(píng)了我。全班同學(xué)都看著我,我的臉就像火燒一樣的燙。

          直經(jīng)過老師的嚴(yán)厲批評(píng)和耐心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,也非常的后悔。我明白老師批評(píng)我,是為了讓我能更好地完成作業(yè),也是為了讓我更加優(yōu)秀,嚴(yán)是愛松是害,所以,我不會(huì)忘記老師的恩情!

        關(guān)于師恩的作文7

          有人說:“老師的恩情是我們報(bào)答不完的,老師就是父母。”

          然而,老師既要管我們學(xué)習(xí),又要備課,每天早起晚歸,這都是為了誰?為了我們!老師把我們看成他的兒女,我們?cè)跄懿粓?bào)答老師呢?那有人用好房好車來報(bào)答老師,而習(xí)成績和上課表現(xiàn)來報(bào)答老師。

          老師每天熬夜給我們備課、改作業(yè),老師就是園丁,培育我們這些祖國的花朵,簡直費(fèi)盡苦心!老師給我們改作業(yè),有的時(shí)候要改到深夜,可是有誰操心呢?只有我和被晚托下來的'人能看見老師那樣辛苦,有時(shí)候我們偷偷看的時(shí)候,老師還笑,我們也很樂意來幫老師改作業(yè),我們改完了,老師還夸我們的體諒老師。王老師叫我?guī)退脑嚲淼臅r(shí)候,我總是一絲不茍,最后改完了,王老師檢查了一下,非常非常棒,一個(gè)錯(cuò)的都沒有。

          老師晚上不睡給我們開直播,看了一個(gè)小時(shí),可卻有人說要睡覺、困了,一點(diǎn)都沒有體諒老師的良苦用心。

          老師,謝謝您!是您帶我們從二年級(jí)一直帶到今天,你就像我們的爸爸媽媽一樣疼愛我們,把您的知識(shí)傳給我們,謝謝您!(結(jié)尾簡明扼要,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,非常優(yōu)秀)(內(nèi)容安排合理,詳略得當(dāng),主次分明)

        關(guān)于師恩的作文8

          今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

          今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個(gè)驚喜。”我走到教室的時(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

          接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的.到了教室,等待著老師的到來。

          “來了,來了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

          接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。

          今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

        關(guān)于師恩的作文9

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)時(shí)光已將快結(jié)束了。在我小學(xué)五年的生涯之中,接觸過許多位老師,他們各有各的特長。但是,在這些老師中,令我最難忘的,無疑是陪伴我們走過五個(gè)春秋的語文老師——宋老師。我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都喜歡宋老師,她不僅是我們的班主任也是唯一陪伴我們時(shí)間最長的.老師,她那獨(dú)特的教學(xué)方法和她對(duì)我們班同學(xué)的關(guān)心照顧使我們難以忘懷。

          聽宋老師講課那才叫有意思,給我們講故事、講笑話,她那幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法,常常引得我們哄堂大笑。這使我們更加喜歡語文課,因?yàn)樗绕渌鼑?yán)肅的老師上課更有趣味性。

          宋老師也特別的關(guān)心我。記得有一次,因?yàn)橄麓笱,我又拉肚子,便遲到了。我忐忑不安的走到教室門口,發(fā)現(xiàn)宋老師竟然在教室門口等我!第一節(jié)又不是宋老師的課,宋老師為什么會(huì)在大雪天站在教室門口等我啊?想著想著,宋老師說了一聲:“小兒,進(jìn)去上課去吧!”我便走進(jìn)了教室。宋老師這么關(guān)心我,實(shí)在是令我難忘!

          這就是我在小學(xué)生涯里最重要的一個(gè)人——宋老師,甚至是我一生中最重要的老師。她不僅教會(huì)了我們?cè)S多課本知識(shí)同時(shí)也教會(huì)了我們做人的道理。我一生都難忘師恩!

        關(guān)于師恩的作文10

          20xx年即將過去,20xx年很快來到。在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)了一課又一課,一文又一文。雖然這一年在今天-----20xx年一月一日里過去了,但師生情是永遠(yuǎn)存在的啊!

          我們嘴里說的是什么希望寒假快點(diǎn)來到啊,新年快點(diǎn)來到啊什么的。但心里想的是祝福老師的語句。師生情和煙花、鞭炮一樣,要爭著慶元旦呢!

          師生情包括著老師在教師里與學(xué)生交談,學(xué)生對(duì)老師的印象等可以表達(dá)感情的事件。

          學(xué)期很快結(jié)束。不過,師生情是不會(huì)被學(xué)期切斷的.。

          我們對(duì)老師的印象極為深刻,老師對(duì)我們也是這樣。我們有老師在,對(duì)學(xué)習(xí)有什么可怕的呢?

          現(xiàn)在我只想對(duì)大家說幾句話:“我們要記住‘好好學(xué)習(xí),天天向上!’千萬不要忘記:師生情,慶元旦!

        關(guān)于師恩的作文11

          師恩深切,終生難忘,有一件事令我至今記憶猶新:

          有一天中午吃過飯后,我和王研芝、尚曉雯一起玩小游戲,我們正玩的起勁時(shí),我一不小心碰在了墻上,只聽“嗵”的'一聲,我的嘴里冒出了血,一看才知道我的大門牙碰掉了一半,我頓時(shí)大哭起來,同學(xué)們都不知所措。杜老師知道后立刻叫同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室檢查,并按我慰我說:“忍著點(diǎn),我給你媽媽打電話!倍爬蠋熞恢形缍紱]有休息,陪著我一起等媽媽。媽媽來了后,老師親自把我送到門口,把詳細(xì)情況給媽媽講了,并且對(duì)我說:“不要哭,到醫(yī)院檢查完就好了!

          看完病后,下午來到學(xué)校,杜老師焦急的問:“沒什么事吧,下午要不然回家休息吧!缺的課我另外找時(shí)間給你 補(bǔ)。”我想杜老師每天還要批我們的作業(yè),晚上還要備課,很晚才能休息,老師已經(jīng)很辛苦了,于是我對(duì)杜老師說:“杜老師,我能堅(jiān)持!

          雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每每當(dāng)我想起,都久久不能忘懷。明天就是教師節(jié)了。我想對(duì)老師說一句:有您這樣的老師,我們感到很幸福。

        關(guān)于師恩的作文12

          在每個(gè)人的心里都有給他印象最深的人。我也有,那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級(jí)到四年級(jí),都是您教的我,原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè),可是您為什么要騙我們呢?那次,校園中的樹需要修剪,您去幫忙,一不小心從一根枯枝上摔下來。自從您住院后,您知道同學(xué)們的心情是多么焦急嗎?

          在這段時(shí)間里,回想起和您在一起的時(shí)候是多么快樂。

          在三年級(jí)時(shí),我考試考了八十來分,當(dāng)我知道我得了“良”時(shí),我哭了。是您在我的身邊安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我,讓我重新面對(duì)這個(gè)“良”。以后,我學(xué)習(xí)不在馬虎,無論是平時(shí)的學(xué)習(xí),還是單元考試,我都變得細(xì)心了,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)。

          還有一次,您選了我和張琪去競賽,每晚都是您幫我們溫習(xí)功課,送我們回家,當(dāng)時(shí),我不想?yún)⒓痈傎,我告訴了您,您并沒有生氣,而是說:“競賽只是發(fā)揮你們自己的長處,鍛煉自己,為我們的學(xué)校爭光,難道你想讓自己的心血白費(fèi)嗎?”我雖然不好說什么,但心里還是有些不情愿,我不喜歡王老師不高興的.樣子。

          現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,伴我踏進(jìn)中學(xué)的將是您留在我心中的微笑!

        關(guān)于師恩的作文13

          從出生開始,身邊的人對(duì)我都有一份愛,爸爸的愛,媽媽的愛,親人的愛……從上學(xué)開始,我感受到一份特別的愛,它似一盞燈,照射光明;它似一把傘,摭風(fēng)擋雨;它似一泉清水,流進(jìn)你的心田;它似一條弦,撥動(dòng)你的心靈。它就是——老師的愛。

          老師的愛是無邊的,老師會(huì)處處為你著想,關(guān)心你的身體,幫助你提高成績,在你最需要也最希望幫助時(shí)出現(xiàn)在你的身邊。雖然老師的愛有時(shí)也是嚴(yán)厲的,但誰會(huì)不知道老師對(duì)我們那份嚴(yán)厲的愛是為了我們以后會(huì)更好,才那樣做的,不會(huì)有哪個(gè)老師會(huì)真正對(duì)臺(tái)自己的.學(xué)生生氣的,每一位老師都是辛勤的園丁,用心呵護(hù)我們,用心愛護(hù)我們。

          人生中不可能會(huì)記住所有幫助你的人,但你一定要記一輩子的人必定是老師,好好學(xué)習(xí),報(bào)達(dá)我心中的那個(gè)默默付出的好老師——蓋琳,蓋老師!

        關(guān)于師恩的作文14

          在6年的小學(xué)生活中,有一位老師最令我難忘。別看這老師是個(gè)代課老師,可在數(shù)學(xué)上似乎比其他所有的老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。開始,我的語文成績較差。期中考試,我的語文只得了62分,全班倒數(shù)第一。

          面對(duì)這62分,我做好了挨訓(xùn)的.準(zhǔn)備?稍诎鄷(huì)課上,老師不但沒有批評(píng)我們幾個(gè)成績不好的同學(xué),反而做了自我批評(píng),說自己沒盡到責(zé)任,對(duì)不起同學(xué)們。說著說著,她流淚了?吹竭@情景,真比罵我打我還難受。從那以后,老師不管多忙,每天下午活動(dòng)課后都為我們幾個(gè)貧困戶“補(bǔ)充營養(yǎng)”。

          有一次,她在給我們補(bǔ)課時(shí)忽然用手捂住胸口,眉頭緊鎖,額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來“老師,你……”她連忙微笑著說:“沒什么,有點(diǎn)胃痛,過一會(huì)兒就會(huì)好的!笨吹嚼蠋煄Р〗o我們補(bǔ)課的情景,我這個(gè)有名的犟小子第一次在老師面前留下了眼淚。從此,為了減輕老師的負(fù)擔(dān),我聽課特別專心,作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到一些似懂非懂的問題時(shí),就會(huì)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。終于,期末考試我取得了92分的好成績。我衷心的感謝代課老師對(duì)我的厚愛,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助。老師對(duì)我的培育之恩,令我終生難忘。

        關(guān)于師恩的作文15

          俗話說:“世上只有媽媽好!蔽矣X得世上還有老師好,老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。

          有一次,徐藝雯媽媽帶著徐藝雯去整牙了。整牙以后,徐藝雯硬的東西都咬不動(dòng)了,就連瘦肉都咬不動(dòng)了。劉老師就每天給她煮美味的蒸雞蛋喝。

          一日三餐,從整牙開始,一直到現(xiàn)在,劉老師給 徐藝雯煮了多少碗美味的`雞蛋湯啊!

          煮雞蛋湯這種小菜一碟的事情,卻凝結(jié)了劉老師徐藝雯的許多愛心。

          還有一次,劉老師知道的爸爸媽媽全部都在國外,家里只有我和奶奶的時(shí)候,就經(jīng)常給我買水果吃。每當(dāng)?shù)秸n外活動(dòng)的時(shí)候,劉老師都會(huì)給一包奶粉喝。

          當(dāng)劉老師得知我最喜歡吃紅棗的時(shí)候,劉老師二話不說就給我買了一包紅棗。這些紅棗嫣紅如火,美味至極,那是因?yàn)榘藙⒗蠋煂?duì)我的深深的愛……

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