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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的差距的作文，希望能夠幫助到大家。
差距的作文1
從小，一直是偏科的學(xué)生，偏文科，偏的厲害。
后來(lái)，更為明顯---就偏語(yǔ)文與英語(yǔ)。
雖然成績(jī)都不算突出，但相較之下，這兩門還是我的總分支柱。
所以對(duì)于與這兩個(gè)科目有關(guān)的東西，我還是較為偏好。
有一回，在一篇?jiǎng)?lì)志文中看到有人推薦一個(gè)叫英語(yǔ)流利說(shuō)的軟件。
有點(diǎn)興趣，卻也沒放心上。
尤其是看到數(shù)百的學(xué)費(fèi)，我也就打退堂鼓，雖然說(shuō)他們有個(gè)學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)優(yōu)惠：學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)，以及成績(jī)達(dá)標(biāo)，就可全額退學(xué)費(fèi)。
說(shuō)實(shí)話，有點(diǎn)心動(dòng)。因?yàn)橄胱C明自己。
可我又怕自己太忙，擠不出時(shí)間。
于是乎，時(shí)間就這樣一天天過去，學(xué)英語(yǔ)又不了了之。
雖然之后又?jǐn)?shù)次見到這個(gè)軟件推薦，而且是好評(píng)如潮。
我一直沒有行動(dòng)。
只要前幾天，一個(gè)悠閑的時(shí)刻，我想起了它。
不再猶豫，直接輸入那幾個(gè)熟悉的字眼，下載。
很多評(píng)論說(shuō)玩流利說(shuō)會(huì)上癮。
我真切的感受到了。
一聽，一讀，直接評(píng)分，也可以回放自己的讀音錄音。
我的得分一直在中等偏上，還過的去，自我感覺還好。
尤其是錄音功能，當(dāng)我聽到自己的讀音時(shí)很是興奮，也比自己想像的好。
就這樣，我就自我陶醉的學(xué)習(xí)著。
今晚，我又重新錄了幾次音，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)一直不穩(wěn)定。無(wú)意中，我點(diǎn)到了錄音排行版，看到了接近滿分的一些同學(xué)的音頻。
我有點(diǎn)好奇，這個(gè)高分的錄音會(huì)是怎樣？
輕輕一點(diǎn)那個(gè)側(cè)三角，一竄流利如原因的`英文流淌而出。
一時(shí)讓我有點(diǎn)晃神。
差距呀！如此真真切切地可以聽的出來(lái)的差距！
我真點(diǎn)羞愧自己那點(diǎn)成績(jī)居然就滿足自傲。
原來(lái)，真的是有比你優(yōu)秀的人比你還更努力！
差距的作文2
江崎史子從柔道運(yùn)動(dòng)員退役之后，出任了日本女子柔道隊(duì)的心理教師。她經(jīng)常對(duì)自己指導(dǎo)的運(yùn)動(dòng)員講下面的親身經(jīng)歷：
那是在1988年漢城舉辦的第24屆奧運(yùn)會(huì)上，她以女子柔道48公斤級(jí)的選手登場(chǎng)。她一路過關(guān)斬將，打敗不少實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，順利地晉升到?jīng)Q賽。但在決賽中，她敗給了中國(guó)選手李忠云，只拿到了銀牌。其實(shí)，江崎史子與李忠云相比，也是實(shí)力相當(dāng)、難分高低的對(duì)手。可是，她為什么無(wú)法獲勝呢？
江崎史子是這樣分析其原因的：比賽進(jìn)行到一半時(shí)，“搞不好會(huì)輸”和“可能會(huì)失敗”的念頭瞬間在腦海中出現(xiàn)。這瞬間的預(yù)感，具有驚人的作用，簡(jiǎn)直壓倒了四年來(lái)對(duì)金牌的渴望。這瞬間的'預(yù)感，使“絕對(duì)要贏”的信念轉(zhuǎn)變成了“可能要輸”的沮喪。這瞬間的預(yù)感，致使她在比賽中分散了精力，喪失了斗志，結(jié)果自然錯(cuò)過了金牌。
江崎史子深有感觸地說(shuō)，在體育運(yùn)動(dòng)的世界里，預(yù)感會(huì)創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，預(yù)感會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，預(yù)感會(huì)使勝負(fù)發(fā)生戲劇性的變化�！耙欢ǹ梢宰龅健钡念A(yù)感，可以把“做不到的事情”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白龅玫降氖虑椤�。與之相反，“做不到該怎么辦”的預(yù)感，可以把“做得到的事情”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白霾坏降氖虑椤薄?/p>
心理學(xué)家認(rèn)為，江崎史子提出的“預(yù)感會(huì)創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，預(yù)感會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”的主張，具有普遍的指導(dǎo)意義。因?yàn)橛惺裁礃拥念A(yù)感，往往就會(huì)有什么樣的結(jié)果，這并不局限于體育界，在其他的眾多領(lǐng)域也都如此。擁有較多的“好預(yù)感”，就會(huì)有利于成功；擁有較多的“壞預(yù)感”，就會(huì)導(dǎo)致失敗�！昂妙A(yù)感”的結(jié)果，實(shí)質(zhì)就是積極思維的結(jié)果�！皦念A(yù)感”的結(jié)果，實(shí)質(zhì)就是消極思維的結(jié)果。如果說(shuō)“好預(yù)感”或積極思維是一只看不見的、操縱幸運(yùn)的手，那么“壞預(yù)感”或消極思維就是一只看不見的、操縱不幸的手。
差距的作文3
一位環(huán)球旅行家遇到一個(gè)流浪漢。旅行家問流浪漢：“你為什么不找份工作？”流浪漢說(shuō)：“我懶散慣了，還是這樣自由自在好。你是干什么的呢？”旅行家說(shuō)：“我在作環(huán)球徒步旅行。我已經(jīng)走了兩年六個(gè)月零五天了，估計(jì)還有七八天的路程就到達(dá)目的地了�！绷骼藵h吃驚地說(shuō)：“��！同樣是異鄉(xiāng)漂泊，我們之間為什么差距那么大呢？”旅行家回答：“因?yàn)槲以谝徊讲阶非�，一步步接近我的目�?biāo)；而你卻在一天天打發(fā)日子�！�
是什么導(dǎo)致旅行家和流浪漢有這樣的差距呢？
是思想的不同導(dǎo)致他們之間的差距。
人的思想可以主導(dǎo)人的行為。人之所以會(huì)成為高等動(dòng)物是因?yàn)槿擞兴枷肟梢运伎�。環(huán)球旅行家想環(huán)球旅行，因此他的思想促使他作環(huán)球旅行。而流浪漢想自由自在，因此他只是在自在地流浪。兩個(gè)不同的思想造就了兩個(gè)不同的命運(yùn)。這也是為什么國(guó)家、學(xué)校、社會(huì)都要求，都提倡加強(qiáng)思想教育。作為新一代，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)同時(shí)讓我們的思想不斷升華。是要擁有旅行家這樣的命運(yùn)還是流浪漢這樣的命運(yùn)可以由我們自己控制。
是目標(biāo)的不同導(dǎo)致他們之間的差距。
目標(biāo)是人生的導(dǎo)航，沒有目標(biāo)的'人生將毫無(wú)意義。目標(biāo)是行為的動(dòng)力。旅行家的目標(biāo)是作環(huán)球旅行，而流浪漢則沒有自己的目標(biāo)，只是在打發(fā)日子，虛度光陰而已。蒙泰郎說(shuō)過“無(wú)愿望的靈魂就像一艘斷了桅桿，任由波濤漂打，甚至沉沒的船�！边@也是為什么國(guó)家、學(xué)校、社會(huì)都要求我們豎立自己的人生目標(biāo)。有了目標(biāo)，我們才能確定自己的發(fā)展方向。但是我們的目標(biāo)應(yīng)該是有利于國(guó)家有利于社會(huì)的。只有這樣我們才能為報(bào)答祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份力量。
要成為有作為的人首先要有好的思想，我們應(yīng)該有意識(shí)地提高自身的思想素質(zhì)，然后要跟據(jù)自身的愛好、能力制定自己的人生目標(biāo)并用行動(dòng)去努力，不斷地追求，這樣才可以一步步接近目標(biāo)。一個(gè)人要有所追求，有目標(biāo)，才能讓人生更有意義。
差距的作文4
昨晚看到一位老師開了直播，也許真的是有對(duì)比就有差距。
對(duì)于她的開播，我有點(diǎn)意外，但也很理解，畢竟這是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求，可真的和另一位老師的規(guī)模和排場(chǎng)一對(duì)比，差別不是一點(diǎn)兩點(diǎn)。
畢竟這位老師最初給我們的感覺并不是一直是給售課為主，而更多的是讓我們大家感受到了真誠(chéng)。
可后來(lái)對(duì)她的印象就漸漸地會(huì)有所變化，主要是一些細(xì)節(jié)上的很微小的事情。
就像是明明有一些優(yōu)秀者的獎(jiǎng)勵(lì)，這本是一件值得感謝，并且也是一個(gè)很好的激勵(lì)的活動(dòng)，并不是大家一開始就強(qiáng)求的，但既然主動(dòng)去做了，那就做好，不求最好，但也不要有太過明顯地不瑕疵。
結(jié)果她很熱心地發(fā)放了一些日歷筆記本，可其中有一些是已經(jīng)過了時(shí)效期的。如果是平常的沒有帶印刷字體的筆記本，也不存在所謂的'過不過期，但如果是本身就是有在每一頁(yè)上印有年月日的筆記本，那一打開發(fā)現(xiàn)這日期有一大半已經(jīng)過去了，就是你收到的時(shí)候，只有后半本的日期可以繼續(xù)寫，前面的就是只用來(lái)寫寫畫畫，時(shí)期對(duì)應(yīng)不上的。
其實(shí)那一本筆記并不值多少錢，可是這樣的細(xì)節(jié)卻給人一種被忽悠或者對(duì)方做事不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。
即使可能是當(dāng)初他們購(gòu)多了，也可以提前和大家說(shuō)一下，表示尊重，這樣也好一些。
可能這些細(xì)節(jié)在她看來(lái)并沒有什么吧，當(dāng)然也可能有些人也不會(huì)在意這些的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是有些本可避免的其實(shí)就沒必要這樣去多此一舉。
也許這也是她和另一位老師之間的差距之一，當(dāng)然每個(gè)人都在成長(zhǎng)中摸索，沒能事事要求完美，我也相信她是一直在努力，并且會(huì)一直越來(lái)越優(yōu)秀的。
差距的作文5
吃完飯后到靜校的那段時(shí)間，是女生們聊天的好時(shí)機(jī)，一群女生總是坐在樹下，嘰嘰喳喳地聊這個(gè)聊那個(gè)。
今天是個(gè)普通卻又有些奇異的日子。我們的正對(duì)面有一個(gè)花壇，今天突然躥出了一名女生，在其間流連忘返。她孤零零地沿著花壇邊緣走著，繞著小小的花壇走了一圈又一圈，偶爾蹦跳幾下，宛如一個(gè)人在舞臺(tái)上演著獨(dú)角戲，看了好不生怪異之感。我們對(duì)她觀察了許久，半晌才有人打破沉默，她忽然想起，她聽說(shuō)這位女生有自閉癥。周圍的女生被這番話狠狠地?fù)袅艘幌�，左右講了起來(lái)，嘹亮的聲音就如同炸裂的火山，在天空回響起來(lái)。怕聲音傳到她的耳邊，我擔(dān)心受怕地看了她一眼，卻發(fā)現(xiàn)她仍在輕松地踱步，自閉癥一事看似不假。她流連在花壇之間，忘卻塵世間的喧嘩，與我們仿佛處在兩個(gè)世界。我也不知怎么的，只覺得心頭一緊，不再開口發(fā)言。
再次望見她的身影時(shí)，是在當(dāng)天下午。體育課上，女生們坐在一起放松、說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾就會(huì)爆發(fā)出一陣響亮的笑聲，匯成聲音的巨浪。她仍在一圈圈的在操場(chǎng)上散步，臉朝地，眼睛凝視地面，似乎想從橡膠跑道上望出些什么。我凝視著她，看著她沉醉在自己的世界里。下課鈴響后，我起身準(zhǔn)備回教室，與她擦肩而過。那時(shí)，我清楚地望見了她的容貌，以及那雙并不光彩的眼睛，漆黑得如同黑夜，就如她封閉的心靈。無(wú)論何時(shí)何地，她總是孤單一人，面對(duì)多少議論的`話語(yǔ)，她總是視而不見。她就如同失去光芒的夜明珠，讓人無(wú)限憐惜。
胡思亂想之間，想起從一本書上得來(lái)的話，黑色其實(shí)是最包容的顏色，因?yàn)樗槐蝗魏晤伾慈�，又可以吸收世間所有的顏色�；蛟S她的心靈也正是如此，她雖遠(yuǎn)離塵世，卻保持了另一個(gè)世界的特殊顏色，那么我們的這些話就是莫大的譴責(zé)。她生來(lái)如此，本就不是其所愿，那么我們就更不應(yīng)該施加言語(yǔ)的壓力，對(duì)其產(chǎn)生不尊敬。
遇到那些有缺陷的人們，就更應(yīng)該閉上嘴巴，只送上默默的祝福。
差距的作文6
和陸小鳳結(jié)緣，最初是在十幾年前的《陸小鳳傳奇》，這部電視劇斷斷續(xù)續(xù)始終沒看完整過，不過陸小鳳的形象卻在這么多年的東奔西走中越發(fā)的明朗：人為什么能活的這么瀟灑，這么無(wú)憂無(wú)慮，人見人愛，還有那么多朋友。這些，是我無(wú)論如何也達(dá)不到的。
我跟陸小鳳的`差距在哪里呢？今天就來(lái)反思一下。先從最不嚴(yán)肅的地方說(shuō)起吧。
首先是武功。我不會(huì)武功，我要是會(huì)武功，定要會(huì)兩大神功。一個(gè)是凌波微步，一個(gè)是靈犀一指。凌波微步，跑的快，萬(wàn)事走為上，不見清凈。靈犀一指，可夾一切，刀光劍影中，我不犯人，人不犯我。
其次是人見人愛的本事。還記得電影《死侍》中，死侍招募超能力隊(duì)友，來(lái)者八仙過海，各顯神通。其中一人，說(shuō)自己的超能力是“幸運(yùn)”�！靶疫\(yùn)”的確是一種超能力，就如同陸小鳳的“人見人愛”。不管他去哪里，凡是男子皆愿意和他喝酒吃飯，凡是女子都想和他共度春宵。對(duì)于我這樣一個(gè)去哪里都沒有存在感的人，簡(jiǎn)直羨煞了。
然后是一種不屈不撓的對(duì)于生的信念。陸大俠始終給人一種活著就等于希望的樂觀印象，幾次危急時(shí)刻都絕地而生，歡脫地宛若一只小雞。但某些時(shí)刻的我，連對(duì)平淡生活的信心都沒有，未來(lái)仿佛空中高閣，云霧彌漫，虛虛晃晃，中有荊棘，得之或不得，皆是玄妙的問題，不愿思之。
最后是想得開。陸小鳳，想得開“權(quán)”，至今只有老實(shí)和尚等朋友知道他管天子要的什么。想的開“利”，原文如是說(shuō)：“煩惱就像是錢財(cái)，散得愈快愈好”。想的開“人”，不管他在九天還是重洋，都有人一起喝酒�！皺�(quán)”“利”“人”只是俗世間無(wú)法消弭的存在，若將其視作芥子，它就真如芥子一般微�。蝗魧⑵湟曌黜殢浬�，它就定像此山一樣至大至高。風(fēng)動(dòng)，幡動(dòng)，皆心動(dòng)；風(fēng)動(dòng)，幡動(dòng)，心不動(dòng)，雖未絕塵，卻已入定。
差距的作文7
有很多名人、科學(xué)家……他們小時(shí)候都有些故事，我小時(shí)候也有故事啊，可差距怎么那么大呢？
就說(shuō)愛迪生吧，他小時(shí)候孵過雞蛋。我也孵過雞蛋呀！我把雞蛋十幾個(gè)全放在溫水里煮，因?yàn)槲抑滥鸽u孵小雞需要溫度，所以我就把雞蛋放在鍋里煮，可是雞蛋是好了，不過是煮熟了，結(jié)果你知道的，我被我媽的口水淹沒了，愛迪生就變成了發(fā)明家，我呢？你說(shuō)差距怎么那么大呢？
記得讀幼兒園的時(shí)候，我聽說(shuō)李白小時(shí)候逃過學(xué)，結(jié)果遇到了個(gè)老太婆，在河邊磨鐵棒，李白問她在干什么，老太婆給他講了鐵杵磨成針的道理，后來(lái)李白勤奮學(xué)習(xí)成了個(gè)大詩(shī)人，我聽說(shuō)了我就從幼兒園屁顛屁顛的“逃學(xué)”了，我跑到小河邊靜靜的等老太婆來(lái)磨鐵棒，然后跟我講鐵杵磨成針的道理，結(jié)果靜靜的等了一下午，只等到了家人和老師的'一頓臭罵。
你應(yīng)該知道司馬光砸缸吧，我也砸過，不過不是砸的缸，就是有一天我去姨媽家玩看見小妹妹把一個(gè)紅色的東西倒進(jìn)了魚缸去了，我不知道為什么，反正下一次拿起鐵錘一砸！啊，洗了個(gè)涼水澡，真舒服！不過定神一看，媽呀！那個(gè)小生物只是個(gè)魚，最后……我爸媽再也不帶我去那玩了。
你也聽說(shuō)過孔融讓梨吧，我也讓過梨呢。記得有一回我媽媽帶我去街上買東西，當(dāng)我路過一個(gè)水果攤的時(shí)候，我嘴巴流著口水，我把中指放在嘴里含著一副饞相，對(duì)水果攤大叔說(shuō)：“叔叔我還小，應(yīng)該“讓梨”把最小的梨給我吃吧！”大叔嚇了一跳，連連擺手說(shuō)：“走開！走開，離我的水果攤遠(yuǎn)點(diǎn)！”媽媽這時(shí)才回過神來(lái)，連連對(duì)大叔說(shuō)對(duì)不起，后來(lái)又把我罵了一頓，你說(shuō)讓個(gè)梨有那么難嗎？
祖沖之小時(shí)候喜歡研究輪胎，結(jié)果研究出了圓周率。我也輪研究過很多次輪胎，我蹲下來(lái)看著輪胎，輪胎動(dòng)了起來(lái)越來(lái)越快，我就去追那個(gè)輪胎，反正我就是要觀察那個(gè)輪胎。我這樣觀察了幾十次，也沒發(fā)現(xiàn)什么圓周率什么的，反而被司機(jī)說(shuō)了一通。
你說(shuō)同樣是小時(shí)候的故事，差距怎么那么大呢？
差距的作文8
在之前我經(jīng)常和我的閨蜜去寫信聯(lián)系，因?yàn)樗x家非常遠(yuǎn)，而且?guī)啄曛畠?nèi)都不能回來(lái)，而我在這里上學(xué)也不能離開。
因?yàn)槲覍W(xué)校里條件比較特殊，他有給我的信封，我只能去學(xué)校的圖書館特定的地方去拿，一開始的時(shí)候我還不知道去圖書館的哪個(gè)地方去拿，因?yàn)閳D書館那么大好幾層樓也有各種不同的事物所。
可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)其實(shí)用寫信聯(lián)系也是很麻煩的，因?yàn)樗谀莾阂?guī)格也挺嚴(yán)肅的，根本就不讓使用手機(jī)，一周的話只有周末的時(shí)候才可以使用。
其實(shí)我們有著很多的話可以相互交流的，但是一旦開視頻或者是，聊天的時(shí)候就往往什么東西都不能說(shuō)了。因?yàn)樵挼阶爝呎f(shuō)不出來(lái)的那種感覺我想每個(gè)人應(yīng)該都有所體會(huì)。
而且等開學(xué)之后我想我要準(zhǔn)備更多場(chǎng)考試了，不管是考級(jí)還是考證，那些東西都是需要時(shí)間去準(zhǔn)備的。
我也一直都在想，如果有一天我們能夠見面了會(huì)不會(huì)我們的關(guān)系已經(jīng)不再像以前那樣好了，時(shí)間和空間的原因把我們的關(guān)系疏遠(yuǎn)。
也許他們說(shuō)的那個(gè)樣子，道不同不相為謀，也許用在很多關(guān)系當(dāng)中都是適當(dāng)?shù)摹?/p>
就是因?yàn)槲覀儼嗌狭瞬煌姆较�，有著人生不一樣的目�?biāo)與航向，所以在以后的過程當(dāng)中，即便是分道揚(yáng)鑣也是情有可原的。
只有當(dāng)我們真的能夠看清楚這一件事情況，我們就能懂的`人來(lái)很多，道理都是有著自己想要的結(jié)果。
你一開始來(lái)到這個(gè)地方也根本就沒有想到以后的生活會(huì)過成什么樣子，你所有的努力其實(shí)在最后都是有所回報(bào)的。在你臉上或者是在你身上或著是在你的精神面貌之上。
相信自己，加油！
差距的作文9
俗話說(shuō)：“不比不知道，一比嚇一跳。”我們班中就有兩位不管是什么方面都天差地別的同學(xué)，唯一相同的是都姓陳，他們分別是大陳與小陳。只要每次把他們倆放在一起比較，總會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑。
他們倆一個(gè)自覺，一個(gè)懶散；一個(gè)是學(xué)霸，一個(gè)是學(xué)渣�？荚嚂r(shí)，大陳表情自如，毫不手忙腳亂，拿起一支筆穩(wěn)穩(wěn)地在試卷上奮筆疾書，不到半個(gè)小時(shí)，大陳就已經(jīng)寫完了，再看看小陳，他一會(huì)兒轉(zhuǎn)筆玩玩，一會(huì)兒抓耳撓腮，看起來(lái)十分悠閑，一點(diǎn)兒也不著急，不擔(dān)心時(shí)間，就這樣半個(gè)小時(shí)過去了，他才寫到第二面。當(dāng)老師提醒說(shuō)：“距離考試結(jié)束還有20分鐘�！毙￡惒艔姆潘傻臍夥罩行堰^來(lái)，趕緊拿起筆，開始匆匆忙忙的'做題，終于在最后關(guān)頭寫完了，我也為他松了口氣。中午老師來(lái)發(fā)考試的試卷，老師走上講臺(tái)，拿起名單說(shuō)道：“這次考試最高分是大陳100分，最低的是小陳79分�！笨赡苁且�?yàn)樗麄冎g成績(jī)差距太大了，同學(xué)們?cè)诘紫滦÷暤男α似饋?lái)。大陳還是面無(wú)表情，而小陳考差了還是嬉皮笑臉的，顯得毫不在意。
他們倆一個(gè)文靜，一個(gè)頑皮。午飯過后有一個(gè)自由休息時(shí)間，大陳安安靜靜地坐在自己的座位上寫作業(yè)，而小陳則在操場(chǎng)上瘋玩。“叮鈴鈴”課鈴響了，小城滿頭大汗地跑回教室，急急忙忙的坐下來(lái)想看書靜一會(huì)兒，可誰(shuí)知根本靜不下來(lái)。老師進(jìn)來(lái)看到了，對(duì)小陳說(shuō)：“課間不要出去瘋玩，坐在教室里看看書，你看看人家大陳……”
我們班的兩位陳姓同學(xué)真可謂是一個(gè)天上一個(gè)地下，這差距也真的太大了。
差距的作文10
我是洪蝶霜，洪蝶雨的雙胞胎姐姐。
我們倆格外相像，但是，我們倆總是容易辨別，因?yàn)榈晟砩嫌幸环N高貴優(yōu)雅的公主氣質(zhì)，可是我沒有。對(duì)，她就是公主，從小時(shí)候家人就一直關(guān)注她，我就是再好也只是她的侍女而已。
我只比她大一分鐘，僅僅一分鐘。
以前，她總是不服氣地對(duì)我說(shuō)：“你憑什么是我的姐姐？你只比我大一分鐘！”而我可以向她炫耀：“大一分鐘也是大，我就是比你大！”
現(xiàn)在，我卻要處處讓著她、照顧她，因?yàn)槲沂墙憬�，姐姐就要讓著妹妹。我不服氣，我只是比她大一分鐘，得到的回答都是：“大一分鐘也是大。�?/p>
這句話，化作夜中我無(wú)聲的淚。
我不堅(jiān)強(qiáng)，是個(gè)愛哭的孩子，往往是無(wú)聲地哭。我想，既然是自己煩惱，何必又哭出聲讓別人也煩惱呢？煩惱，不像快樂可以隨意分享。
我和洪蝶雨睡在一張小床上。夜里，我因?yàn)榘滋斓谋瘋麥I流滿面，隱隱感覺到她也在無(wú)聲哭泣。這也許就是雙胞胎的.心靈相通吧，似乎注定讓我們一起哭，一起笑，永遠(yuǎn)一起。她為什么哭呢？明明享受著公主的待遇，又不像我。
我忽然想起，我們已經(jīng)有一個(gè)月沒有像朋友一般說(shuō)說(shuō)笑笑，現(xiàn)在待對(duì)方如陌生人一般。好像是因?yàn)�，我們吵架了�?/p>
我對(duì)她說(shuō)：“你那么像公主，想做什么做什么，我呢？只能像你的侍女一樣。你受傷，只有我受批評(píng)。我只是比你大一分鐘，憑什么？”
她對(duì)我說(shuō)：“你以為只有你有悲傷嗎？我天天努力，還是比不上你，還是要被別人評(píng)論：‘她和她姐姐差遠(yuǎn)了�！抑皇潜饶阈∫环昼�，憑什么？”
她有悲傷？
差距的作文11
大概是小學(xué)畢業(yè)的第二天吧，家長(zhǎng)們都約好了，要帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)戶外拓展?fàn)I鍛煉我們的膽量。起初媽媽與我說(shuō)時(shí)，我是不怕的，以為只是個(gè)玩樂的地方。但到了那兒后，我立馬就腿軟了——我們需要在巖壁邊攀爬，體驗(yàn)“飛奪瀘定橋”的驚險(xiǎn)以及高空速降的刺激。
倘若僅僅是這些，我還能勉強(qiáng)接受，但事實(shí)上這還只是一些小事，真正令我害怕的是——我們的腳下便是一片深不見底的湖水，而給我們的安全保護(hù)措施僅僅是一根可以掛在腰間的帶鉤子的粗繩（鉤子用來(lái)掛在一旁的安全繩上）。
一看到這些東西，我便哭著喊著要回家了，可同學(xué)小c卻勸我，“來(lái)都來(lái)了，就去試試嘛，說(shuō)不定你玩一會(huì)兒就不怕了，放心還有我保護(hù)你呢�！蔽乙宦犘會(huì)保護(hù)我，便欣然同意了。
在攀爬巖壁的.時(shí)候，我一直死死地拽著小c的手，生怕她突然松手，我會(huì)一不留神掉下去。但我這樣做，卻仿佛給小c添了麻煩：一向膽大、果敢的小c好像被我牽制住了腳步，為了等我那因害怕而邁步超小的步伐，小c總是站在原地等我許久，為了鼓勵(lì)不敢繼續(xù)向前的我，小c沒有少費(fèi)口舌……
就這樣，一路“艱辛”，終于到了最后一關(guān)——高空速降。小c顯得很快樂、興奮，而我呢——站在一旁緊張極了，不停地在揪衣服。我正思考要不要繼續(xù)玩呢，小c卻一把抓起我的手，說(shuō)了聲“走吧”，便拉著我一起往下滑了下去（順著一條索道往下）。
一路上，我緊張地一直閉著眼，而一旁拉著我的小c卻十分興奮，一直在開懷大笑并勸我睜開眼看看。我鼓起勇氣睜開了一只眼睛，哇！風(fēng)景真美啊，群山之間環(huán)繞著湖水，看上去恍若仙境一般。這時(shí)，我仔細(xì)看了看旁邊的小c，突然明白了我與她的差距。小c果斷、勇敢；而我呢，膽小、猶豫，與小c可謂是有點(diǎn)“天差地別”。但，我想改變，想和小c一樣的果敢，但這樣大的差距——這樣大的勇氣的差距，我該怎么彌補(bǔ)它？我想，我應(yīng)該先去嘗試一些我平時(shí)所不敢去嘗試的東西吧。但愿，我與小c之間的差距越來(lái)越小吧。
差距的作文12
愛因斯坦，幼時(shí)笨拙，好動(dòng)，記憶力差，孤僻，老師，同學(xué)每一個(gè)喜歡他。
他沒有像中國(guó)的一些所謂“差變優(yōu)”的學(xué)生一樣，把自己的勤奮浪費(fèi)在補(bǔ)全各科分?jǐn)?shù)，混個(gè)好學(xué)校，再混個(gè)好工作，融入這個(gè)隨波逐流的物欲世界。
他只是要求各科合格就行，每次看到“合格就行”這四個(gè)字眼，就覺得在中國(guó)這是個(gè)夢(mèng)想，合格？不行不行，要A，A+，不然怎么進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，怎么進(jìn)好學(xué)校？而愛因斯坦不在乎，他只是把精力集中在自己感興趣的數(shù)理上，不為分?jǐn)?shù)，不為利益，只是興趣。
1905年，年輕的愛因斯坦以“相對(duì)論”推翻了牛頓的錯(cuò)誤，1921年，他光電效應(yīng)定律的獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，他的大腦智商突破了人類的記錄，就此成為聞名世界的人
大家都在仰頭瞻望，高呼“偉大的愛因斯坦！”“你是人類的驕傲！”是的，大家都很滿意，興高采烈的看著一個(gè)被稱為“天才”的人獨(dú)自擔(dān)當(dāng)一切，當(dāng)他終于完成了重任時(shí)，我們只會(huì)在一邊發(fā)出一些空洞的鼓掌和歡呼。
他成名后，母校邀請(qǐng)他為學(xué)校寫一篇宣傳文章，他卻借此痛斥母校教育死板，扼殺學(xué)生興趣，弄的.局面好不尷尬。
早干嘛去了？?jī)簳r(shí)，他興致勃勃的研究物理數(shù)學(xué)時(shí)，我們卻在為一些無(wú)聊的分?jǐn)?shù)和名次“孜孜不倦”的學(xué)習(xí)；我們安心的在物欲縱橫的世界中隨波逐流，而他，卻在德國(guó)、意大利、FBI的追殺下一邊呼吁和平，一邊研究科學(xué).......
是的，當(dāng)我們不惜犧牲尊嚴(yán)，理想，為了在這個(gè)世界生存下去時(shí)，他在用自己的努力改變這個(gè)世界。
這，就是我們與天才的差距。
差距的作文13
活在煩悶喧鬧的鋼精水泥叢林中，時(shí)常有著沖出叢林的沖動(dòng)，夢(mèng)想著像趙傳的歌一樣====我是一只小小小鳥，飛呀，飛呀。飛向自由的天空，飛向清新的田野，山是那么的綠，被一片片薄霧裊繞著，孱孱的小溪流水，陰涼的樹蔭，摻雜著百花香味那甜甜的空氣。清晨那嫩綠的葉兒飽含著露珠，茂密的樹葉間灑下一縷金色的陽(yáng)光……
我真的真的好喜歡鄉(xiāng)村，一年四季里每個(gè)月我都要下鄉(xiāng)幾天，開著車子，走在鄉(xiāng)間的小路上，一縷縷清新的空氣迎面拂過，鄉(xiāng)間美麗的景致如電影般展現(xiàn)眼前，聽著收音機(jī)里悠揚(yáng)的音樂，如醉如癡如夢(mèng)幻般，心中煩悶無(wú)影無(wú)蹤。日子一天天流逝，一年中不同季節(jié)的`大不同景致也盡收心底，何其的愜意……
有時(shí)，愜意間隨行同事講起：等老了，在鄉(xiāng)間買棟房子，在那頤養(yǎng)天年，有多么美好……可某天因故在鄉(xiāng)下住了一天，那惡臭惡臭蒼蠅漫天飛幾萬(wàn)只蛆蠕來(lái)蠕去的茅坑，泥濘不堪下腳的小路，村婦在那爛菜垃圾漂浮的小池塘里洗菜我們吃，那池塘同時(shí)還有人在洗著尿桶和衣服，傍晚硬有幾百只蚊子圍著你大餐，那滿是臭蟲虱子硬幫幫的床（就是木架子），以及那淳樸滿嘴大黃牙的老婊說(shuō)著：你們城里人啊，吃的都是俺們吃剩下的不吃了的東西……
在難眠的與臭蟲蚊子搏斗的一夜里，不竟讓我夢(mèng)見了舒適干凈的小洋樓我的家，軟綿綿的席夢(mèng)思我的床，沒有蚊子的覺覺以及衛(wèi)生間的我的馬桶，美麗的休閑廣場(chǎng)及我家附近的蓮花塘，應(yīng)有盡有的步行街，發(fā)達(dá)的交通……（
哎！無(wú)藥可救的我……郁悶！讓我搞不清夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)哪個(gè)才是我心底里真正的想法====誰(shuí)能告訴我，我是喜歡鄉(xiāng)下還是不喜歡？？好復(fù)雜��！
其實(shí)，世間萬(wàn)事萬(wàn)物何嘗不是如此，甚至包括世人最崇尚的偉大的愛情？？？夢(mèng)想終有一天被打醒，現(xiàn)實(shí)終難以逾越�。�！夢(mèng)想終不能與現(xiàn)實(shí)所抗衡……夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)……哼……哎……
差距的作文14
有時(shí)候，人總是在不經(jīng)意間所做出的事情反而是最真誠(chéng)的行動(dòng)，是發(fā)自內(nèi)心的，那是不加掩飾的行動(dòng)。在人與人之間，不經(jīng)意的行為比刻意的行為更讓人贊嘆和接受吧！新鄰居的不經(jīng)意間的退讓表現(xiàn)出他的品質(zhì)和高尚的情操令老人放心，就是那繞過草坪的小動(dòng)作卻包含著一個(gè)人的真誠(chéng)，不經(jīng)意間的'事情很多，不經(jīng)意拉近了你我他心靈的距離，架起了一座溝通的橋梁。
與人交流應(yīng)該與人赤誠(chéng)相待，而虛情假意只會(huì)適得其反，當(dāng)你無(wú)意間做的一件事或是繞過草地，給老人家讓個(gè)座位，保護(hù)樹木，愛護(hù)花草。這些也是都是i頗受人們尊敬的，不經(jīng)意中有真心，刻意中只有假意，和人做好友，我們應(yīng)該真心還是假意呢？應(yīng)該真心，凡事貴在誠(chéng)，一是就是萬(wàn)事只講究真誠(chéng)不誠(chéng)，誠(chéng)則靈。誠(chéng)意是交友的關(guān)鍵，是人生的關(guān)鍵。
我明白了，其實(shí)，在我們從來(lái)沒有關(guān)注的小事中可以反映出一個(gè)人的大品質(zhì)哦！
其實(shí)人與自然會(huì)因?yàn)椴唤?jīng)意間的感動(dòng)而走近，人與人也是如此。云卷云舒，花紅花落，我們因造物的一喜一嗔而感動(dòng)著，濠梁之上，莊子暢嘆鰷魚之樂，惠施嗤之，子非魚，安知魚之樂？莊子哂之，子非吾，安知吾不知魚之樂。人人明白，快樂是簡(jiǎn)單的，感動(dòng)也是在一瞬間產(chǎn)生的。就在莊子擊欄而歌時(shí)，他跟魚跟自然也達(dá)到了一種調(diào)和。多年之后，李白獨(dú)坐敬亭山，發(fā)出“相看兩不厭，惟有敬亭山”的感嘆。這豈只是心隨物而宛轉(zhuǎn)更是物隨心而徘徊�？諘绲纳揭爸�，清高拔俗之情在端坐相視間，在人與自然間得到了和鳴。這時(shí)，又怎分得清天地與人，人與天地，已是渾然一體了吧。在年輕人從心中出發(fā)的行為就是一種不經(jīng)意間的流露，是真實(shí)的，不是假意，刻意的。
在我們不經(jīng)意間而顯露出一份真誠(chéng)，就會(huì)在不經(jīng)意間捕獲一份感動(dòng)，心與心的距離因不經(jīng)意間的感動(dòng)而縮短。但是，刻意的掩蓋只會(huì)讓自己與其他人相距更遠(yuǎn)一些，不是嗎，敞開心扉，真誠(chéng)對(duì)待其他人，心與心的距離就會(huì)拉近哦！
差距的作文15
有時(shí)候我真的覺得上天不公平。
每次開心地和媽媽去逛街，但總能在路上，公園里看見乞討的人。而且大多是精神失常的人。就這樣，原本好好的心情就都被搞亂了。心總是酸酸的。
昨天帶著小表弟去公園玩。表弟騎著一輛搖擺車在公園里橫沖直撞，大家都看的很開心。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩一直看著小表弟的車。她坐在一輛十分舊的自行車上，衣服也很舊。等到表弟累了之后，我就拿著小車子讓那個(gè)小女孩也玩玩。那女孩顯的很高興，對(duì)這東西愛不釋手。過了一會(huì)兒，我們要回家了，她只看了看我們，就依依不舍地離開小車子。她一轉(zhuǎn)身就跑到奶奶那里，不知在嘀咕什么。等到我們走出半里遠(yuǎn)時(shí)，她忽然跑過來(lái)，怯怯地問了搖擺車的價(jià)格�！按蠹s有六七十元吧。”旁邊的阿姨說(shuō)�！斑@么貴啊！”我聽見了她小聲地說(shuō)。她剛才的目光從未離開過弟弟的小車。她的家，應(yīng)該不富裕吧。我有點(diǎn)可憐她，但我并沒那么有風(fēng)度，把小車送給她。于是我?guī)е皇娣母杏X離開了。
我想起了前幾天散步是碰見的一個(gè)女孩子。雖然長(zhǎng)的很清秀，但頭發(fā)卻亂蓬蓬的。衣服很大很舊，看樣子應(yīng)該是別人穿過的。她和一個(gè)老人從垃圾處理廠走過來(lái)，老人身上有一個(gè)大布袋，女孩身上有個(gè)小布袋……她一直看著我直到那位老人拽著她走開。
還有許多超市前跪著乞討的.老人，殘疾的大人和孩子……
我是在想不通，同是人類，同是一個(gè)國(guó)家的人，為什么貧富差距這么大？看著一個(gè)個(gè)所謂的大款從奔馳，寶馬，奧迪里走出來(lái)，我想著。
是上天注定的不公，還是人為造成的？我實(shí)在不明白……
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