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在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的神奇的樂(lè)器作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的樂(lè)器作文1
我家有一架鋼琴，它很普通，但是，我總想讓它有非常奇怪的“特異功能”，讓我們的生活更加精彩。
我想象中的鋼琴，它有五個(gè)按鍵：紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色。
紅色按鍵是用來(lái)查資料的，百度、雅虎……全部的有益網(wǎng)站都匯集在這里。紅色按鍵按一下，便會(huì)在琴蓋上跳上一個(gè)鍵盤，鋼琴上也有出現(xiàn)一個(gè)屏幕，鋼琴里面也會(huì)有個(gè)主機(jī)，這樣就是電腦啦。這電腦不用有復(fù)雜的電路線，就可以上網(wǎng)。
黃色按鍵是用來(lái)變大變小的，以便于出門攜帶。比如，出去旅游，怕很久沒(méi)練琴會(huì)變成半生不熟的，就按黃鍵。如果還要變回來(lái)，就再按黃鍵。要是覺(jué)得鋼琴的'大小不讓人滿意，就再按幾下黃鍵，直到滿意為止。
綠鍵是用來(lái)解決接送問(wèn)題的。比如，沒(méi)空去接孩子，就調(diào)到自動(dòng)程序，鋼琴就會(huì)變成“UFO”，專門接送孩子。如果要去旅游，就再也不用花冤枉錢啦！既方便，又省錢和汽油。糟啦！要遲到啦！沒(méi)關(guān)系，“UFO”上有設(shè)制臥室、洗手間、客廳等，如果很晚起來(lái)，就邊走邊刷牙，再由機(jī)器人保姆做早點(diǎn)，保證不遲到！
藍(lán)鍵是用來(lái)看電視的。電視里的節(jié)目分為四大類：兒童類、科學(xué)類、生活類、綜藝類。里面匯集的都是有益，而有趣的。讓人們的知識(shí)、幽默感都提高上來(lái)。
紫鍵是用來(lái)看書(shū)的。只要按一下紫鍵，它就會(huì)變成“微型圖書(shū)館”，匯集3000萬(wàn)本有益書(shū)籍呢！積少成多，日積月累，之后我們的頭腦會(huì)有更多的知識(shí)，來(lái)造福全世界！
我的這架鋼琴好嗎？好就來(lái)吧，把我的鋼琴推廣到全世界，為未來(lái)的人類造福。俗話說(shuō)得好：前人裁樹(shù)，后人乘涼，為未來(lái)的人們?cè)斐鲞@神奇的樂(lè)器——神奇鋼琴，讓未來(lái)的世界更加美好！
神奇的樂(lè)器作文2
你們想見(jiàn)見(jiàn)未來(lái)神奇的樂(lè)器嗎？想的話就讓我來(lái)當(dāng)一次解說(shuō)員，給你介紹介紹吧！
這件樂(lè)器是裝在一個(gè)魔盒里的，如果你是它的主人的話，你只用說(shuō)一聲：“雙子歡樂(lè)開(kāi)！”。那個(gè)魔盒就會(huì)應(yīng)聲打開(kāi)，里面有一個(gè)大屏幕。大屏幕的右邊是幾個(gè)按鈕，有教學(xué)課程、小精靈大問(wèn)號(hào)、考考你、變變變……這些按鈕都有它自己的作用，如：教學(xué)課程，只要你輕輕按一下，大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“小老師”，它會(huì)一直教你學(xué)音樂(lè)。它還會(huì)給你說(shuō)唱歌的技巧，直到你學(xué)會(huì)為止，保證你的音樂(lè)成績(jī)是優(yōu)＋�！靶【`大問(wèn)號(hào)”這個(gè)按鈕可重要了，就和字典一樣重要。你輕輕一按按鈕，大屏幕上會(huì)打出一排字：“有什么問(wèn)題嗎？”這下，只要你提出有關(guān)于音樂(lè)的問(wèn)題，它會(huì)——給你解答出來(lái)。你學(xué)完之后就可以按“考考你”這個(gè)按鈕了。大屏幕上會(huì)出現(xiàn)關(guān)于音樂(lè)的問(wèn)題。這樣，你就可以測(cè)驗(yàn)自己學(xué)習(xí)后的情況了。通過(guò)我一連串的介紹以后，你應(yīng)該知道了吧。
對(duì)了，我還有一段故事還沒(méi)說(shuō)呢！
一個(gè)烏云密布的`下午，未來(lái)的我閑著沒(méi)事干，便說(shuō)：“雙子歡樂(lè)開(kāi)！”魔盒便應(yīng)聲打開(kāi)了。我想：這是可以干什么呢？是學(xué)習(xí)，還是提問(wèn)題？我歪著頭想了一會(huì)兒，便決定開(kāi)始學(xué)習(xí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。媽媽叫我吃飯了，便只好依依不舍地把魔盒關(guān)了。
啊！魔盒對(duì)我的幫助真大。
神奇的樂(lè)器作文3
在我們家里，有一件非常神奇的樂(lè)器。
其實(shí)，這件神奇樂(lè)器就是一個(gè)喇叭。為什么說(shuō)它非常神奇呢？因?yàn)槲抑灰皂懰溃骸岸邅?lái)咪發(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來(lái)哆�！痹僬f(shuō)出我的愿望，它就可以實(shí)現(xiàn)我的任何愿望。
一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，被一本叫《太空知識(shí)》的書(shū)吸引住了。我立刻飛奔回家，拿起那個(gè)神奇的喇叭，邊吹邊唱：“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來(lái)哆，讓我駕駛宇宙飛船，飛向美麗的太空吧！ ”一瞬間，我的眼前出現(xiàn)了一艘蔚藍(lán)色的飛船，可漂亮啦！我駕駛著飛船飛上了天空，來(lái)到了W星球，那是宇宙中的水果樂(lè)園。哇！你看，這兒什么水果都有：嶺南荔枝、水蜜桃、哈密瓜，還有許許多多 說(shuō)不上名字的.水果，五顏六色的，我早就垂涎三尺了。我挑選了我最喜歡的大吃特吃了起來(lái)，吃完了水果，我又駕駛著飛船依依不舍地回到了地球。
又一次，我想看看恐龍世界是什么樣子的，就拿起喇叭邊吹邊唱：“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來(lái)哆，讓我馬上到侏羅紀(jì)！”一眨眼的工夫，我就來(lái)到了侏羅紀(jì)。忽然，我看見(jiàn)了恐龍中的霸主— —霸王龍，行動(dòng)靈巧、足智多謀的恐爪龍，高大無(wú)比、四肢有力的腱龍……讓我目瞪口呆。我又拿起喇叭，邊吹邊唱：“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來(lái)哆，讓我快快回家中�！蔽揖土⒖袒氐搅思依铩�
我喜歡我的這個(gè)神奇的喇叭。
神奇的樂(lè)器作文4
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，剛練習(xí)完笛子的我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我來(lái)到了夢(mèng)境王國(guó)，發(fā)現(xiàn)我手中的'笛子，一眨眼變成了一只五彩魔笛。上面還掛著一張”圣旨“：”皇帝詔曰，您的笛子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)化為五彩魔笛，它可以治病、改變心情、解除痛苦、改變時(shí)間、查找資料……“我想：”這笛子真神奇呀，現(xiàn)在我就去尋找那些需要我?guī)椭娜税伞?/p>
來(lái)到夢(mèng)境大街，我看見(jiàn)一個(gè)人。他的臉上露出了憂傷的表情，我問(wèn)了他一下，原來(lái)，他得了膽結(jié)石呀，真可憐于是，我拿出了魔笛，用心地吹出了美妙的治病曲和開(kāi)心曲，只見(jiàn)一串串音符跑進(jìn)了那個(gè)人的耳朵里。瞬間那個(gè)人的病好了，臉上的憂傷也變成了開(kāi)心。
接著，我走進(jìn)了開(kāi)心學(xué)堂，同學(xué)們正在寫作業(yè)，我看了看時(shí)間，只剩下5分鐘時(shí)間了，可是有一個(gè)叫阿拉伯的孩子還有一大堆作業(yè)沒(méi)寫，他冒出了一身“阿富汗”。我拿出了魔笛吹起了時(shí)間曲，只見(jiàn)一串串音符又跑進(jìn)了時(shí)鐘里，時(shí)針一下子退了好幾步，我看見(jiàn)阿拉伯露出了微笑，因?yàn)樗梢詮娜莸刈鲎鳂I(yè)了，再也不怕時(shí)間不夠用了。
接著，我走到了魔法醫(yī)院，走進(jìn)了手術(shù)室，看見(jiàn)了一位病人正在做手術(shù)，我知道她現(xiàn)在非常痛苦，所以，我再次拿出魔笛，輕松地吹起了輕松曲，小音符們鉆進(jìn)了病人的身體里。那位病人用她臉上的表情告訴我，她輕松多了，她又有了和病魔斗爭(zhēng)的信心了。
“叮叮叮”，這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，雖然笛子只在夢(mèng)境中出現(xiàn)，但我一定要好好學(xué)習(xí)，讓更多神奇的樂(lè)器出現(xiàn)在我們的生活中！
神奇的樂(lè)器作文5
一天晚上，我趴在窗戶上看星星。
一只流星從天邊劃了過(guò)來(lái)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)看見(jiàn)流星的時(shí)侯可以許愿，它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望�？晌乙粫r(shí)緊張只“啊”的喊了一聲。“啊”從流星那里也發(fā)出了一聲，它飛到我的窗前，對(duì)我說(shuō)：“恭喜、恭喜、你被上帝選為最佳音樂(lè)代表了，”我驚奇的張大了嘴巴，什么也說(shuō)不出來(lái)，流星調(diào)皮的眨了一下眼睛不見(jiàn)了，我滿腦子的疑惑好似做夢(mèng)一樣，夜深了，我去睡覺(jué)了。
早晨起來(lái)，來(lái)到餐桌邊的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)我的面包上有一張請(qǐng)柬。我趕緊打開(kāi)一看上面寫著“請(qǐng)于今早10∶10 分來(lái)宇宙天火宮來(lái)領(lǐng)一件神奇的樂(lè)器”我雙手拿起請(qǐng)柬，感覺(jué)身體輕輕地，竟一下子飛了起來(lái)。我飛啊、飛啊、飛到了宇宙的天火宮，一個(gè)神奇的桌子上擺著一個(gè)如玉砌成的笛子，我接過(guò)笛子，心中一陣狂喜，我吹起笛子，感覺(jué)自己來(lái)到了童話世界里，正與七個(gè)小矮人玩呢！上帝對(duì)我說(shuō)：它是一個(gè)魔笛，能使世界變得安寧和諧。我高高興興的回了家，把魔笛收好，安心的睡了。
第二天，我?guī)еУ讶ビ螛?lè)園玩，我最愛(ài)坐海盜船，可是今天我正玩得起勁，忽然船的`一面桿子斷了，人們尖叫著，危險(xiǎn)就在眼前，我趕緊拿出玉笛吹了起來(lái)，說(shuō)來(lái)也奇怪，每個(gè)人的身上都有了一個(gè)降落傘，大家安全降落，玉笛發(fā)出優(yōu)美的聲音，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，蝴蝶飛來(lái)了，花張開(kāi)了笑臉，天藍(lán)瑩瑩的，人們歡呼起來(lái)，
我愛(ài)這神奇的玉笛，我愛(ài)它奏響的悠揚(yáng)的樂(lè)聲。我愛(ài)它創(chuàng)造的融融世界。
神奇的樂(lè)器作文6
“要是有一件神奇的樂(lè)器？這種樂(lè)器奏起來(lái)能給人消除病痛、緩解心理、讓人恢復(fù)健康……該多好呀！”望著眼前的故事書(shū)，我浮想聯(lián)翩。
夢(mèng)想的日子終于來(lái)到。一天，我照常背著書(shū)包去上學(xué)。在路上，一個(gè)披著斗篷的神秘人攔住了我，對(duì)我說(shuō)：“你想不想要一件神奇的`樂(lè)器？這種樂(lè)器奏起來(lái)能給人消除病痛、緩解心理、讓人恢復(fù)健康… …總之，這種樂(lè)器的功能很多，而且一學(xué)就會(huì)，看在你是一個(gè)小孩子的份上，就免費(fèi)送給你吧！”“哇，這么好！”我驚喜地叫道。我一接回樂(lè)器，那個(gè)神秘人就不見(jiàn)了蹤影。我?guī)е鴺?lè)器，準(zhǔn)備放學(xué)后 試試這樂(lè)器的厲害。
放學(xué)了，小花對(duì)著太陽(yáng)微笑，小草也霎時(shí)間變成了金色，我在灑滿朝霞的小路上走著。在路上，我遇到了一個(gè)殘疾的老人，拄著拐杖一瘸一拐的走著。老人的表情非常的痛苦，似乎很想逃脫病魔的 折磨。我多想幫助他呀！在這時(shí)，我想到了神秘人給我的樂(lè)器，便脫下書(shū)包，拿出樂(lè)器演奏起來(lái)。奇跡發(fā)生了，老人的腿一下子就好了起來(lái)，臉上也多了幾分精神。那個(gè)老人過(guò)來(lái)不停地向我說(shuō)謝謝，我的 心中突然多了一份自豪感。
走著走著，我看到了一個(gè)大孩子在欺負(fù)小孩子，便開(kāi)始演奏樂(lè)器。那個(gè)大孩子忽然停止了打架，開(kāi)始和大家共同玩樂(lè)，和平共處，變得善良起來(lái)……
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)樂(lè)器用得越來(lái)越少，每個(gè)從我身邊走過(guò)的人都充滿愛(ài)心。有一天，樂(lè)器突然消失了，也許是神秘人收回了樂(lè)器了吧，因?yàn)檫@個(gè)樂(lè)器，我已經(jīng)不需要了。
我樂(lè)得笑出聲來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)我只是做了一個(gè)特別美的夢(mèng)！于是我又開(kāi)始了新的期盼！
神奇的樂(lè)器作文7
俗話說(shuō)“音樂(lè)是思維著的聲音”，我熱愛(ài)音樂(lè)，總想著發(fā)明一種特別的樂(lè)器。
這個(gè)樂(lè)器是鋼琴和小提琴、豎琴的結(jié)合，它的主體是豎琴的樣子，在豎琴的邊柱上有一朵朵花兒，不會(huì)凋零，不會(huì)失去芳香，邊柱是用透明的不碎玻璃做的。然后在美麗的`邊柱上有五個(gè)按鈕，第一個(gè)是紅色的，能變成鋼琴，琴聲如一只正在飛翔的小鳥(niǎo)，在按下一個(gè)白色按鈕，就能變成一個(gè)個(gè)體微小的小提琴，它的琴聲像似一只在努力狂奔的小鹿，再按第三個(gè)黃色按鈕就還原了，不是說(shuō)有五個(gè)按鍵嗎！第四個(gè)藍(lán)色按鈕就比較高科技了！它能讓兩個(gè)樂(lè)器合在一起，就比如說(shuō)，我想讓鋼琴和小提琴合在一起，就一邊按著第五個(gè)粉鍵，一邊說(shuō)“請(qǐng)把鋼琴和小提琴合在一起吧！”你就可以邊拉小提琴邊像鋼琴一樣按小提琴的線了，因?yàn)榘阉鼈兘Y(jié)合在一起主體是小提琴，上半部分可以用手去拉，下半部分是按的，只要用另一只手按第一根線的下部分做一小半，就是鋼琴第一個(gè)鍵的聲音，后面你想把它怎樣合起來(lái)，就像上面這種規(guī)律來(lái)做就行了，哦對(duì)了！它還有一個(gè)功能，大家應(yīng)該都知道著名音樂(lè)家貝多芬吧！他練琴時(shí)，練得太入迷了，手指都發(fā)燙了，所以為了這些熱愛(ài)音樂(lè)的人不像貝多芬那樣，練得手指發(fā)燙，所以還有一個(gè)降熱功能，就可以防止發(fā)燙啰！還能保護(hù)未來(lái)音樂(lè)家的手。這里還有一個(gè)測(cè)彈者彈得怎么樣的機(jī)器，它很小，但在樂(lè)器的變化下，變成一個(gè)更顯眼的顏色，如果你彈得達(dá)不到你的要求，它會(huì)告訴你，達(dá)到了它也會(huì)告訴你可以了，您已達(dá)到了要求。這個(gè)混合樂(lè)器就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)充電了，等休息時(shí)間過(guò)了，它又會(huì)開(kāi)機(jī)，等待主人的到來(lái)。
怎么樣這樣的樂(lè)器好嗎？還能隨身攜帶呢！
神奇的樂(lè)器作文8
一年一屆的天空音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮，只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興，原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè)器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)姐姐，您幫我做一個(gè)樂(lè)器吧！太小了不知道怎么做。
小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì)小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。
啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶，啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這好辦”，啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花，在花根上穿了幾個(gè)小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥(niǎo)道謝，在天空音樂(lè)會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂(lè)滋滋的，心想這次音樂(lè)會(huì)多虧了啄木鳥(niǎo)的小花笛呀！最后，金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè)師獎(jiǎng)，音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn)：“為什么不把金牌掛在脖子上？”小蝴蝶說(shuō)：“這塊金牌并不全是一個(gè)人的`功勞，是因?yàn)閯e人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的�！毙『呐笥褌�?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友！
神奇的樂(lè)器作文9
“啦啦啦，啦啦啦······”這么好聽(tīng)的歌聲是誰(shuí)唱的呢？我隨著歌聲向前走去，“哇，我找到了！”我驚奇地說(shuō)，原來(lái)這個(gè)“歌唱家”就是一把吉他。見(jiàn)這里沒(méi)人，我便上前看看這個(gè)吉他為什么會(huì)唱歌。
只見(jiàn)上面吉他上面寫著一封信，信上寫著：我是被主人仍掉的樂(lè)器，主人就是以為我壞了，其實(shí)我是睡著了。說(shuō)我睡著了你肯定也不相信，那我就給你講下我的身世吧！我是2113年科學(xué)家米尼爾·花吉吉發(fā)明的樂(lè)器。我的功能特別多，首先說(shuō)我的外形 吧！我是個(gè)重量只有100克的吉他。我會(huì)變形，如果覺(jué)得不美，可以按最頂?shù)募t色按鍵，我會(huì)根據(jù)你喜愛(ài)的玩具變形，比如洋娃娃呀！等。再次是我的`聲音會(huì)變，如果你喜歡聽(tīng)搖滾類的樂(lè)曲就按藍(lán)色的按鍵，喜歡聽(tīng)柔美的樂(lè)曲就按黃色的按鍵等。我還會(huì)發(fā)出香味，會(huì)變冷氣，變熱氣，最重要的是我還會(huì)說(shuō)話吶！
看完這封信，我半信半疑，便問(wèn)：“那你是怎么到這里啦？”它好像在睡夢(mèng)中被我吵醒了，猛的動(dòng)了下，然后變成了一個(gè)人，走到我跟前說(shuō)：“你好，我叫阿勇吉他，來(lái)自······”沒(méi)等它說(shuō)完，我就急不可待地說(shuō)；“我知道了，請(qǐng)你展示一下好嗎？我看了你的信，但是有點(diǎn)不信”�！昂冒伞闭f(shuō)完我按了紅色的按鍵，轉(zhuǎn)眼它就變成了我喜歡的純棉做的小貓熊，并且對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)選擇音樂(lè)，”我按了黃色的按鍵，頓時(shí)柔美的歌曲響起，我好似進(jìn)入了夢(mèng)中的世界。
音樂(lè)帶著我來(lái)到了小河邊，河水結(jié)了冰，我在上面隨著音樂(lè)滑來(lái)滑去······
“琳琳，······”哇！原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！
神奇的樂(lè)器作文10
一個(gè)幽靜的夜晚，一人也沒(méi)有，我在路上散步，忽然，天空中有一個(gè)不明飛行物，把我拉了進(jìn)去，里面都是外星人，我害怕極了，外星人說(shuō)：“不要怕，我?guī)闳ノ覀兺庑且魳?lè)城去�！�
到了音樂(lè)城，里面神奇極了。他們樓房的造型都是樂(lè)器，突然嚇了我一跳，因?yàn)闃欠坷锍隽艘宦暎骸叭祟愋∨笥褮g迎你，請(qǐng)上小提琴樓房去。”我蹦蹦跳跳地去了小提琴樓了，進(jìn)了里面，只見(jiàn)一個(gè)滿頭卷發(fā)而且戴著漂亮王冠，身穿一條銀白色舞裙的小姑娘，她對(duì)我說(shuō)：“你好，我是外星音樂(lè)城的公主，我?guī)闳タ次覀兊纳衿鏄?lè)器。”我高興極了。
到了二樓，我看到了一個(gè)透明貝殼中間有一個(gè)桃心狀的小盒子，我們興致勃勃地走上去，公主把它打開(kāi)，盒子里面飄出了很多音樂(lè)符號(hào)，還發(fā)出了聲音，里面是按鈕，按鈕上面是樂(lè)器名，中間有一個(gè)最大的。我問(wèn)公主：“這是干什么用的？”公主說(shuō)：“你想要聽(tīng)什么樂(lè)器，就把標(biāo)有那個(gè)樂(lè)器名的按鈕一按，其它的按鈕全部都消失，出現(xiàn)了那個(gè)樂(lè)器，你在盒子上彈它，就會(huì)出聲，大按鈕就是把所有的樂(lè)器的聲音都匯在一起可以聽(tīng)到這種歌�！绷私馔炅诉@些，我和公主還一起彈奏了幾首歌呢！等要關(guān)盒子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了在小盒子里一個(gè)不明顯的地方有一個(gè)小桃心形狀的按鈕，我問(wèn)公主這是干什么的`，公主說(shuō)：“這是開(kāi)關(guān)�！蔽覀兛赐炅送庑且魳�(lè)城的神奇樂(lè)器，公主說(shuō)：“我決定把我們的神奇樂(lè)器送給你�！蔽腋吲d極了，對(duì)公主說(shuō)：“謝謝你�！闭f(shuō)完我坐著飛船回來(lái)了。
奶奶不斷地叫我，我才睜開(kāi)眼睛，我看看手上問(wèn)奶奶：“我的神奇樂(lè)器你看見(jiàn)了嗎？”奶奶說(shuō)：“什么神奇樂(lè)器呀，你不會(huì)是做夢(mèng)吧，哈哈！”我想：可能是做夢(mèng)吧，不過(guò)要真有這事也很好呀！我開(kāi)心地笑了！
神奇的樂(lè)器作文11
一天晚上，趴在窗戶上看星星。
一只流星從天邊劃了過(guò)來(lái)，我想起說(shuō)過(guò)看見(jiàn)流星的時(shí)侯可以許愿，它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望�？晌乙粫r(shí)緊張只“啊”的喊了一聲�！鞍 睆牧餍悄抢镆舶l(fā)出了一聲，它飛到我的窗前，對(duì)我說(shuō)：“恭喜、恭喜、被上帝選為最佳音樂(lè)代表了，”我驚奇的張大了嘴巴，什么也說(shuō)不出來(lái)，流星調(diào)皮的眨了一下眼睛不見(jiàn)了，我滿腦子的疑惑好似做夢(mèng)一樣，夜深了，去睡覺(jué)了。
早晨起來(lái)，來(lái)到餐桌邊的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)我的面包上有一張請(qǐng)柬。我趕緊打開(kāi)一看上面寫著“請(qǐng)于今早10∶10 分來(lái)宇宙天火宮來(lái)領(lǐng)一件神奇的樂(lè)器”我雙手拿起請(qǐng)柬，感覺(jué)身體輕輕地，竟一下子飛了起來(lái)。我飛啊、飛啊、飛到了宇宙的天火宮，一個(gè)神奇的桌子上擺著一個(gè)如玉砌成的笛子，我接過(guò)笛子，心中一陣狂喜，我吹起笛子，感覺(jué)自己來(lái)到了童話世界里，正與七個(gè)小矮人玩呢！上帝對(duì)我說(shuō):它是一個(gè)魔笛，能使世界變得安寧和諧。高高興興的回了家，把魔笛收好，安心的睡了。
第二天，我?guī)еУ讶ビ螛?lè)園玩，我最愛(ài)坐海盜船，可是今天我正玩得起勁，忽然船的一面桿子斷了，人們尖叫著，危險(xiǎn)就在眼前，趕緊拿出玉笛吹了起來(lái)，說(shuō)來(lái)也奇怪，每個(gè)人的.身上都有了一個(gè)降落傘，大家安全降落，玉笛發(fā)出優(yōu)美的聲音，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，蝴蝶飛來(lái)了，花張開(kāi)了笑臉，天藍(lán)瑩瑩的，人們歡呼起來(lái)，
我愛(ài)這神奇的玉笛，我愛(ài)它奏響的悠揚(yáng)的樂(lè)聲。愛(ài)它創(chuàng)造的融融世界。
神奇的樂(lè)器作文12
如果我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一件神奇的樂(lè)器。他彈奏出來(lái)的音樂(lè)能夠包治百病，健康的人聽(tīng)到他演奏的音樂(lè)可以神清氣爽，心情愉悅。以后每天都用這件神奇的樂(lè)器演奏音樂(lè)，讓全世界的人民都能無(wú)憂無(wú)慮的生活。一件神奇的樂(lè)器可以創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
放學(xué)回家，我在燈下靜靜地寫作業(yè)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮戰(zhàn)，作業(yè)終于寫完了。我開(kāi)始一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊閱讀，那一串串美妙的音樂(lè)傳入我的耳朵里，使我消除了疲勞。不知不覺(jué)的，我睡著了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)自己在機(jī)器人706號(hào)的音樂(lè)聲中，我起了床，坐上了飛艇，30秒后我已經(jīng)穿好試驗(yàn)服開(kāi)始研究了。
我研究的是一件神奇的.樂(lè)器。它是長(zhǎng)方形的，很小，可以隨身攜帶。它上面有幾個(gè)不同顏色的按鍵，每一個(gè)按鍵都有特殊功能。粉色的是可以治病的，病人聽(tīng)了病情好轉(zhuǎn)，連續(xù)聽(tīng)一個(gè)月就恢復(fù)健康。黃色的是可以提高智力的，給一個(gè)人聽(tīng)一段音樂(lè)，一道難題10秒搞定，再給他一張報(bào)紙，1分鐘內(nèi)一字不落地背下來(lái)。綠色的是休息鍵，它會(huì)演奏出讓人放松的音樂(lè)，消除你的煩惱，讓人神清氣爽。
正當(dāng)我陶醉于我的奇妙樂(lè)器之中時(shí)，一聲呼喚把我從夢(mèng)中叫醒，原來(lái)是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼，腦子里還在回憶夢(mèng)里的事情。我想，自己一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這個(gè)神奇的樂(lè)器。
神奇的樂(lè)器作文13
一天我悠閑的走在茂密的樹(shù)林中，突然天上打起了雷，刮起了風(fēng)，一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西像一道閃電落在了我的面前。“哎呀，媽呀！嚇?biāo)缹殞毩恕蔽蚁蚰莻�(gè)被那個(gè)東西撞成的大洞里面看去，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)小神仙和一個(gè)金光閃閃的.樂(lè)器。
我細(xì)細(xì)地打量了那個(gè)樂(lè)器一番，一個(gè)像笛子一樣的身體，上面站著五個(gè)面帶微笑的小孩子，他們手中分別拿著：吉他，鼓，揚(yáng)琴，琵琶，古箏。他們每個(gè)小孩子的腳下都踩著不同顏色的按鍵。在五個(gè)孩子的前方，有一個(gè)用寶石做的按鍵，特別的是，五個(gè)小孩的對(duì)面有幾個(gè)空洞，笛子上上下下全是金光閃閃。在兩側(cè)還刻上了兩條栩栩如生的金龍。
小神仙拿起“五孩笛”，按了一下拿吉他的小男孩，那個(gè)男孩居然自己演奏起了林塞的《雨滴》，我一下子心中的煩惱都散了，心情也變得愉快起來(lái)。這音樂(lè)好如一陣清涼的水，洗凈了人的心靈，我完全沉醉在他的音樂(lè)之中，等他演奏完了，我又立刻清醒過(guò)來(lái)，小神仙懇求地說(shuō)：“只要你不給別人說(shuō)你看見(jiàn)了我，我就把樂(lè)器接你三天，還我時(shí)就在這里還�！蔽夜麛嗟卣f(shuō)：“好，好，好！”他為了感謝我，就按下了那個(gè)寶石按鍵，一下子，那五個(gè)孩子同時(shí)演奏了起來(lái)。我感覺(jué)進(jìn)入了仙境，這感覺(jué)完全不能用語(yǔ)言來(lái)形容，他把這神奇而寶貴的“五孩笛”放入了我的手中。當(dāng)我看向他時(shí)，他已經(jīng)消失了，我用手指撫摸著笛身，感到非常滑，我輕輕的將手指放在空洞上，沒(méi)相當(dāng)手指竟然自己演奏了起來(lái)。原來(lái)，手放上去，然后心中想一首名曲，空洞中就有洗盤吸住手指，手指就會(huì)自己演奏起來(lái)，真是太神奇了。
世界上的樂(lè)器太多太多，但是這樣神奇的樂(lè)器卻屈指可數(shù)，沒(méi)想到上帝也打造了這樣神奇，好用，方便的樂(lè)器，真是讓我贊嘆不已呀！
小神仙的“五孩笛”你喜歡嗎？
神奇的樂(lè)器作文14
我正在用圓號(hào)吹莫扎特寫的圓號(hào)第一協(xié)奏曲第一樂(lè)章時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在了一片云上，云開(kāi)始急速上升，把我嚇得魂都快沒(méi)了。不過(guò)又過(guò)了一會(huì)，云又開(kāi)始緩慢上升了，直到上升到一大片云上才停下來(lái)。我下了這片云，向前走去，突然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，我回頭一看，是一個(gè)頭戴金冠的國(guó)王，原來(lái)是他變成云來(lái)接我的！他帶我來(lái)到一個(gè)城市里，眼前的一幕讓我驚呆了！
原來(lái)眼前的一切都是用圓號(hào)做的！國(guó)王把我?guī)У搅艘粋�(gè)最大的圓號(hào)前，他念了一句：“圓號(hào)圓號(hào)快開(kāi)門！”嘭！啪！咣！，大圓號(hào)從中間斷了兩半，我和國(guó)王走了進(jìn)去，國(guó)王告訴我這座城市叫“圓號(hào)城”，并且告訴我這是他的宮殿，里面全是圓號(hào)做的。的確，里面的電視機(jī)的骨架是圓號(hào)的外形，沙發(fā)也是圓號(hào)做的，不過(guò)不像真的圓號(hào)一樣硬，而是既柔軟又舒服，盤子也是圓號(hào)的喇叭口做的，里面有圓號(hào)式樣的糖：有硬糖和軟糖，是用來(lái)舔的，國(guó)王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡，我覺(jué)得很有意思。參觀完畢，國(guó)王帶我上了二樓，他拿出了一個(gè)精致的大盒子，這個(gè)大盒子里有一個(gè)彩虹顏色的跟圓號(hào)差不多的一個(gè)樂(lè)器，不過(guò)除了圓號(hào)原有的四個(gè)鍵之外，還有兩個(gè)不知道的鍵，國(guó)王告訴我第一個(gè)鍵是為了讓你欣賞音樂(lè)的`，第二個(gè)鍵是如果你生病了，只要按一下這個(gè)鍵再吹一下病就好了。知道了功能后，國(guó)王準(zhǔn)備把這件神奇的樂(lè)器送給我，我高興極了！國(guó)王為我送行之后，我邊走邊說(shuō)：“太棒了！”“什么太棒了？你小子又白日做夢(mèng)了吧！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。
我真希望未來(lái)的世界會(huì)有這么一件神奇的樂(lè)器。
神奇的樂(lè)器作文15
一天我坐在桌前寫作業(yè)，由于今天的作業(yè)很多，我寫著寫著就睡著了，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這天我來(lái)到了海灘上，看見(jiàn)一條小魚(yú)在海灘上，我想：小魚(yú)離開(kāi)水是不行的，就馬上把小魚(yú)撿起來(lái)放進(jìn)了大海里，沒(méi)想到它居然開(kāi)口說(shuō)話了：“謝謝你，把我送回了大海�！彼炙徒o我一個(gè)像海螺似的`東西，說(shuō)：“這個(gè)東西能幫助你做很多事，只要你說(shuō)出你想去哪兒或想干什么，再吹一下，它就能幫你實(shí)現(xiàn)�！蔽艺f(shuō)了一聲謝謝就走了。
我對(duì)著那個(gè)樂(lè)器說(shuō)：“我想去森林里看看�！比缓缶统粤艘幌拢徽Ｑ畚揖蛠�(lái)到了森林。我看見(jiàn)有很多人把樹(shù)木砍倒，做一次性筷子了，看到這兒，我馬上對(duì)樂(lè)器說(shuō)：“別讓他們把樹(shù)木砍倒，樹(shù)木還能遮風(fēng)擋雨呢�！彼查g人們不砍了，樹(shù)木也恢復(fù)了原樣，我想這個(gè)樂(lè)器還真神奇�；氐郊�，我看見(jiàn)哥哥垂頭喪氣的，一問(wèn)才知道，原來(lái)哥哥下崗了，我馬上拿出那個(gè)樂(lè)器，說(shuō)：“快讓哥哥找個(gè)好工作吧�！庇执盗艘幌�，哥哥馬上找到了一個(gè)好工作，哥哥特別開(kāi)心。
吃過(guò)飯，我在寫作業(yè)，我實(shí)在太累了，特別想睡覺(jué)，但又一想我有好多作業(yè)沒(méi)寫，寫不完被媽媽批評(píng)的。我馬上拿出樂(lè)器說(shuō)；“快幫我把作業(yè)寫完。”又吹了一下，作業(yè)全寫完了，而且寫的又快又好。
我非常高興，就哈哈哈大笑起來(lái)，忽然我被媽媽叫醒了，我想：如果我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)那可就太好了！
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