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        學(xué)會(huì)分享作文
        更新時(shí)間:2023-03-17 19:16:28
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        學(xué)會(huì)分享作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)分享作文,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會(huì)分享作文1

          今天爸爸帶回來(lái)一份《少年小樹(shù)之歌》。起初我對(duì)它不感興趣,只是出于好奇,我試著讀了一下。不想讓我越看越入迷,最后一下子全看完。

          書(shū)中主人公小舒5歲去世,和爺爺奶奶一起生活在美國(guó)東部美麗的查拉吉山脈。這里有很多有趣又神秘的故事,小書(shū)這一年學(xué)到了很多:技巧,語(yǔ)言,很多哲理。

          看完這本書(shū),我深深地沉浸在書(shū)中的情節(jié)中。小樹(shù)難過(guò)的時(shí)候,我也和他一起哭;小樹(shù)開(kāi)心的時(shí)候,我就忍不住笑了?吹剿^的“執(zhí)法者”為了把小樹(shù)扔進(jìn)孤兒院編造了一堆與事實(shí)不符的理由,我恨得咬牙切齒,想痛打那些受影響的人;看到幼樹(shù)被爺爺從孤兒院帶走,我又開(kāi)始?xì)g呼,仿佛被帶回來(lái)的不是幼樹(shù)而是我;當(dāng)我看到小樹(shù),它們與森林中的生物和諧相處,只有在必要的時(shí)候才會(huì)去打獵,我感受到了人與自然的和諧,不像那些“衣冠楚楚”的紳士們把打獵當(dāng)成一種樂(lè)趣。

          “當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了一件好事,你首先要做的就是把它分享給你遇到的任何人,讓好事在這個(gè)世界上自由傳播!毙∈婺棠痰脑(huà)讓我感觸良多。分享?什么是分享?現(xiàn)在越來(lái)越多的'人認(rèn)為“防人之心,不可或缺”。有一本好書(shū),借了不還;得到幸福,卻瞞著別人;收割辛苦勞作的果實(shí),拒絕與朋友分享“你什么工作都沒(méi)干,現(xiàn)在準(zhǔn)備吃飯了”的想法……從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們比18世紀(jì)的印第安人還慘。

          “不以打獵為樂(lè)”是小舒家的另一種風(fēng)格。他們對(duì)森林中的小動(dòng)物很友好,遵守所有的生態(tài)規(guī)則。他們不殺鷹是因?yàn)樽g鶉,不為貓頭鷹“打工”是因?yàn)樘锸笃茐那f稼。甚至當(dāng)我們?yōu)榱松娌坏貌蛔セ痣u的時(shí)候,我們也不忍心把所有的獵物都帶走,只留下三只來(lái)充饑,讓其他的都走,F(xiàn)在,許多人把飼養(yǎng)小動(dòng)物視為一種樂(lè)趣。他們第一次買(mǎi)的時(shí)候很興奮,但很快就充耳不聞,有的甚至不喂,任其自生自滅,餓死。這和小叔“與萬(wàn)物相安無(wú)事”的行為大相徑庭。相比之下,我們是不是更殘忍?一定要學(xué)小舒家嗎?

          學(xué)會(huì)分享,因?yàn)槟鞘且磺锌鞓?lè)的源泉;學(xué)會(huì)善良,因?yàn)槟鞘侨伺c自然和諧共處的基礎(chǔ)!

        學(xué)會(huì)分享作文2

          我家門(mén)口曾經(jīng)有一個(gè)小池塘,里面種著許多顏色的荷花。夏天一到,池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,胭脂雪瘦,婀娜生姿的荷花爭(zhēng)芳斗艷,好不熱鬧?墒怯幸恢臧缀苫▍s不曾參與進(jìn)去,它顯得十分孤寂,而當(dāng)時(shí)的我也是很孤僻的,沒(méi)有什么伙伴,漸漸地,我與它親近起來(lái),經(jīng)常對(duì)它分享我的喜怒哀樂(lè)……

          我時(shí)常趴在池塘邊,向它分享快樂(lè),它的葉子便微微一晃,好像在對(duì)我微笑,示以鼓勵(lì);我時(shí)常趴在池塘邊,向它傾訴悲傷,它的枝干便微微彎曲,好像在同我一起悲傷,為我嘆息……它是我唯一的朋友。

          記得是一個(gè)炎熱的午后,我因?yàn)樘缕Ф鴽](méi)被激請(qǐng)去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動(dòng),而傷心難過(guò),我迭迭撞撞地跑回了家,趴在池塘邊痛苦,哭累了,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          夢(mèng)中,一株潔白的荷花對(duì)我溫聲道:“你就是那個(gè)與我分享喜怒哀樂(lè)的人嗎?”我呆呆地回答道:“是,我沒(méi)有什么朋友,也不知道該怎么對(duì)別人分享!彼(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“這樣呀,你知道嗎?我也曾和你一樣,不善于表達(dá),時(shí)間久了,性格也就孤僻了,但這是可以改正的呀!你要努力的去與別人交談,嘗試著與他們分享你的想法,對(duì)物傾訴是排解不了你的憂(yōu)傷的……相信我,你可以的!你要相信,與人分享是很幸福的”說(shuō)完它隨風(fēng)飄走了……

          一覺(jué)醒來(lái),已是傍晚,風(fēng)冷冷的,但心卻是暖的。盡管那只是一個(gè)夢(mèng),卻指引了我方向。我不能永遠(yuǎn)這樣,我要學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)別人的心聲,分享我的心聲。于是,我抹掉了淚水,目光堅(jiān)定地望著前方。

          時(shí)間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了,新的季節(jié)來(lái)到了。那株荷花早已凋謝了,我雖失去了這個(gè)朋友,卻又結(jié)識(shí)了的`朋友。我會(huì)在悲傷或快樂(lè)的時(shí)候向他們分享,他們會(huì)與我一同流淚或是一同開(kāi)心。許多人都問(wèn)我為什么會(huì)改變,我笑而不語(yǔ),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)理解那株荷花的偉大力量。

          現(xiàn)在,那株白荷花的馨香時(shí)?M繞在我鼻間,像是在告訴我:你明白了吧?與朋友分享自己的心情是多么的幸福。

          真的,我們的確都應(yīng)學(xué)會(huì)分享,這樣才能得到的幸福

        學(xué)會(huì)分享作文3

          分享的一種快樂(lè),因?yàn)槎梅窒淼奈覀,才有一個(gè)個(gè)深交的朋友,因?yàn)槎梅窒,才有一件件開(kāi)心的事情;因?yàn)槎梅窒,才有一聲聲的歡聲笑語(yǔ)。

          分享是一件多么快樂(lè)的事啊!懂得分享的我們,就能結(jié)交很多很多的朋友。

          記得那一次,我上三年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我不懂得分享,只知道這東西是自己的,誰(shuí)想要借我的東西都不可以。

          于是,在那個(gè)時(shí)候,我常常都是一個(gè)人,沒(méi)有人愿意和我玩,起初,我認(rèn)為是因?yàn)樗麄儾幌牒臀医慌笥,所以我便也不再理睬他們?/p>

          漸漸的,學(xué)校里的人要么是三四個(gè)朋友一起走,要么是一大群,或者是成雙成對(duì)。

          我一個(gè)人站在孤零零的.走廊上,看著他們并未理睬我,我竟然傷心了,并且難過(guò)了好久。

          那時(shí)候,我一直在反思,是我不夠好嗎?因?yàn)槲沂遣顚W(xué)生,還是因?yàn)樗麄儾幌矚g和我交朋友。

          一大堆的問(wèn)題涌進(jìn)了我的腦海,我竟然不知所措了。

          終于有一天,上美術(shù)課的時(shí)候,我前座有個(gè)女同學(xué)忘帶了鉛筆,她向她的同桌借筆,我當(dāng)時(shí)看了看,心想,要是我,我肯定不借,那可是我的東西,為什么要借給他們?但沒(méi)想到的是,那個(gè)女同學(xué)的同桌很樂(lè)意地接給她了。

          而且兩個(gè)人頓時(shí)展開(kāi)了笑意,我聽(tīng)到了她們互相道謝的話(huà)語(yǔ)。

          聽(tīng)到這話(huà),我的內(nèi)心頓時(shí)一顫,突然有個(gè)同學(xué)很糾結(jié),他的橡皮擦丟了,于是在椅子上坐立不安。

          我糾結(jié)地看著我桌子上的那塊橡皮擦,握在手中,不知道是借還是不借。

          終于,我還是把橡皮借給他了,我想著,借給他后會(huì)是怎樣的感覺(jué)。

          那個(gè)男同學(xué)接過(guò)的我橡皮擦,頓時(shí)激動(dòng)地對(duì)我道謝:“謝謝你借我橡皮擦,我剛好急用!”我聽(tīng)了他的道謝話(huà),心中頓時(shí)流過(guò)一絲暖流。

          我明白了分享的快樂(lè),至此之后,我深交了許多的好朋友,每天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。

          當(dāng)我走到走廊上時(shí),再也不是孤零零的一個(gè)人了,我和幾個(gè)朋友手牽著手,一起朝著花園里去。

          分享是何等重要啊!懂得分享,就能收獲很多我們得不來(lái)的東西,就像那友誼一樣,別人對(duì)你好,你自然對(duì)別人好!...

        學(xué)會(huì)分享作文4

          坐在窗前,明月依舊,月光洋洋灑灑地從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿(mǎn)月推上天空。望著如鏡的圓月,望著靜寂的黑夜。憶起吃年夜飯的往事,我驕傲地對(duì)自己說(shuō):“我學(xué)會(huì)了分享。”

          大年三十的夜晚,全家人聚在了一起吃年夜飯。一直都說(shuō)說(shuō)笑笑的.,在吃飽飯后,我再家人面前拿出了我心愛(ài)的悠悠球。綁好在手上,把悠悠球往下一扔。悠悠球就如裝了彈簧般,彈出了我的手,又蹦回來(lái)了。

          當(dāng)我玩著正盡興時(shí),表弟望著我,瞪大了雙眼,"啪啪啪″得光著腳板跑了過(guò)來(lái),拉著我的衣服,朝我眨眨眼:“表哥,表哥,我也要玩!蔽衣(tīng)了后,扭過(guò)去頭去:“等一會(huì)兒再給你玩。”表弟也不知為何,雙眼瞬間擠滿(mǎn)淚水,嘟起嘴,屁顛屁顛的跑到他媽媽那里,邊放聲大哭邊嚷嚷道:“媽媽…他不給我……我玩!薄八唤o你玩,你就不跟他玩!彼麐寢尠参克涝(huà)中并帶著批評(píng)我的語(yǔ)氣。我非常不爽,狠狠的看著他們:“我為什么要給他玩?這又不是他的。”隨后我怒氣沖沖地走進(jìn)房間,“咚”得一聲,關(guān)住了門(mén)。表弟好像一看更沒(méi)有希望了,哭聲愈來(lái)愈大,我不耐煩的在房間里大吼一聲:“別哭了,煩死了!”表弟?chē)樀搅,停止了哭聲,大人們嘰嘰喳喳地討論著什么,我也沒(méi)在意。

          空調(diào)呼呼的聲音就像指著我不會(huì)分享。窗簾沙沙的聲音像是批評(píng)我不會(huì)謙讓。

          一會(huì)兒后我,感到很孤單,玩著也沒(méi)意思了;貞浧鹉赣H曾與我說(shuō)過(guò):“做人要大度,學(xué)會(huì)分享,分享才能使人快樂(lè)。”我暗暗的自責(zé):我當(dāng)表哥是不是做的有點(diǎn)不對(duì)了,表弟那么小,我應(yīng)該讓著他點(diǎn)。忽然我的腿不聽(tīng)使喚,自個(gè)兒走到門(mén)口,手也好像提前說(shuō)過(guò)了似的,輕輕打開(kāi)了門(mén)。我拿著悠悠球走的表弟身邊,笑著對(duì)他說(shuō):“表弟,對(duì)不起,剛剛是我不對(duì),現(xiàn)在我把這個(gè)悠悠球給你玩!北淼苡行┏泽@,瞪大了雙眼張大了嘴巴。“給”我再次對(duì)他說(shuō)。表弟從椅子上跳了下來(lái),緊緊地抱住了我的雙腿,“謝謝表哥”說(shuō)著將悠悠球綁在手上,用著旋炫酷的方式,讓悠悠球在空中自由的轉(zhuǎn)了起來(lái)。他的雙眼露出了無(wú)限的歡樂(lè)與喜悅,我就像喝了一杯開(kāi)水,心中暖和極了。

          縱使太陽(yáng)和星月都冷了,群山草木都安靜了,但人人都學(xué)會(huì)分享。何時(shí)何地溫暖都燃燒著。

        學(xué)會(huì)分享作文5

          當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!

          “好的,我會(huì)和她說(shuō)的”媽媽對(duì)著手機(jī)里的人講完電話(huà)就便走我的旁邊,說(shuō)道:家里的書(shū)這么多,有沒(méi)有想捐出去的呢?姐姐單位正在組織給山區(qū)的孩子們送愛(ài)心書(shū)的活動(dòng)。

          那時(shí),我根本不懂什么是山區(qū),什么是貧困,總以為每一個(gè)孩子都像我一樣活在溫室里!拔也,這是我的書(shū)為什么要給別人。”媽媽見(jiàn)我如此無(wú)理取鬧,準(zhǔn)備要“家法伺候”了。即使如此,我還是不甘于屈服。轉(zhuǎn)頭看看我的書(shū)柜,那全都是我的“寶藏”!暗自對(duì)自己說(shuō)一定要好好保護(hù)好它們。

          第二天,像往常一樣,我拿起手機(jī),頁(yè)面上彈出來(lái)幾篇關(guān)于山區(qū)孩子的文章……想起媽媽提過(guò),便打開(kāi)來(lái)仔細(xì)看一番:畫(huà)面中的小女孩,坐在幾張緊挨在一起的破床,旁邊便是一個(gè)全是口子的鍋。當(dāng)記者問(wèn)她你有什么想做的事情嗎?她說(shuō),我想上學(xué),我想讀多點(diǎn)讀書(shū)。暗沉的燈光映射出小女孩想學(xué)習(xí)的欲望……看到這里,我的心開(kāi)始動(dòng)搖了。再往下看,一張小女孩下雨天走山路上學(xué)的背影,泥濘的道路讓前方的`路頗具困難,小小的背影,卻放出與我們不同的成熟……

          我甚至腦子涌現(xiàn)出這樣的一個(gè)畫(huà)面:一天孩子們?cè)诮淌易x著那已經(jīng)破爛的語(yǔ)文書(shū)。突然老師走進(jìn)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:同學(xué)們,今天我給你們帶來(lái)一個(gè)驚喜,你們猜猜是什么?同學(xué)們有的猜鉛筆,有的猜糖果……但這時(shí),幾個(gè)老師搬著幾十本書(shū)。同學(xué)們笑著,跳著,你爭(zhēng)我搶?zhuān)冻隽四翘煺鏌o(wú)邪的笑容。

          我的心更加堅(jiān)定了,打開(kāi)書(shū)柜,我拿著一本又一本我珍藏的書(shū),不到一會(huì)兒,書(shū)就已經(jīng)裝滿(mǎn)了一個(gè)箱子。我抱著這份珍貴的“禮物”放在了運(yùn)送車(chē)?yán)铩?/p>

          快樂(lè)乘以十三億,是很多分快樂(lè);悲傷除以十三億,是一點(diǎn)點(diǎn)悲傷,這就是分享的真諦。

        學(xué)會(huì)分享作文6

          今年的夏天特別熱,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣呼啦啦地噴著火,誰(shuí)也不愿意出門(mén)。我呀,真恨不得住進(jìn)冰箱里去。

          傍晚,媽媽買(mǎi)回來(lái)一大串水靈靈的葡萄,她手腳麻利地清洗干凈并裝上盤(pán),隨手放在了客廳的桌上。紫瑩瑩的葡萄就像晶瑩剔透的'瑪瑙一樣閃爍著誘人的光芒,我瞧在眼里,饞在心里,趴在桌邊直咽口水。趁著媽媽不注意,我偷偷地拿了一顆塞進(jìn)嘴里,三嚼兩嚼連皮都吞了下去。嗯,都沒(méi)吃出啥滋味呢,再?lài)L一下吧。我又伸出五指山拿了兩顆,細(xì)細(xì)品味了一番,真甜呀!反正葡萄這么多,我再吃幾顆媽媽也看不出來(lái)。我迅速抓了一把,飛似地溜回自己的房間。葡萄酸酸甜甜的,好吃極了!我越吃越愛(ài)吃,越吃越想吃。于是,我在房間與客廳之間來(lái)來(lái)回回走了幾遭,盤(pán)子上的葡萄便所剩無(wú)幾了。哎,反正也不多了,干脆吃光光吧。這樣想著,我索性把盤(pán)子端到房里,放開(kāi)肚皮吃了個(gè)暢快淋漓。而媽媽一直待在廚房間忙著做飯,一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

          門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,是爸爸回來(lái)了。媽媽趕緊從廚房間跑出來(lái)招呼:“回來(lái)啦,快洗洗手先吃點(diǎn)兒水果吧!彼指呗暫拔遥骸靶,出來(lái)吃葡萄啦!薄斑,葡萄呢?我明明放這兒的呀!”媽媽奇怪的在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我慢吞吞地走出房間,站在邊上一聲不吭,臉紅得就像煮熟了的龍蝦。爸爸一看,便明白了。他把我拉到一邊,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“媽媽買(mǎi)來(lái)的水果、零食不是‘你’的,而是‘我們大家’的,爸爸媽媽也有分享這些東西的權(quán)利?兹谒臍q就知道讓梨,你都這么大了,以后做任何事情都要想到別人,考慮到別人的感受。記住,只有懂得謙讓?zhuān)拍芷穱L到分享的快樂(lè)哦!”

          我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,可我還會(huì)經(jīng)常想起,F(xiàn)在,每次吃東西我都會(huì)招呼大家一起享用,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了。

        學(xué)會(huì)分享作文7

          在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的森林里,住著小兔一家和它的小伙伴們。那兒鮮花盛開(kāi),樹(shù)木茂盛,蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著……

          有一次,小兔麗麗買(mǎi)了一個(gè)漂亮的蝴蝶圖案的風(fēng)箏,它開(kāi)心極了。于是,小狗可可和小熊紅紅來(lái)找麗麗玩兒。

          可可興奮地說(shuō)﹕“麗麗,我們一起玩放風(fēng)箏吧!”

          麗麗不理不睬地對(duì)可可和紅紅說(shuō):“不行!萬(wàn)一你們把我的新風(fēng)箏給玩兒壞了,那可就糟糕了。要玩兒的話(huà),你們自己去買(mǎi)!”

          “哼!不玩就不玩,有什么了不起的!”可可和紅紅氣沖沖地說(shuō)。它們下定決心,再也不跟麗麗玩了。它們倆嘟著嘴,跺著腳,不理麗麗了。

          然后,麗麗拿著風(fēng)箏,跑著,跳著,可是沒(méi)有人陪它玩兒,它一點(diǎn)兒也不幸福,于是,它把風(fēng)箏丟在了一邊。在小路上走著,它悶悶不樂(lè)地嘟著嘴,低著頭……“嘿!傳球!快點(diǎn)!往左!對(duì)……”麗麗突然看見(jiàn)可可它們?cè)谕嫣咦闱,于是,它像一把箭似的飛快地跑到了可可旁邊,小聲地問(wèn)﹕“我能和你們一起玩踢足球嗎?”

          可可毫不猶豫地回答﹕“不!我們才不跟你玩呢!”說(shuō)完,可可又跟小伙伴玩了起來(lái)。

          于是,麗麗轉(zhuǎn)過(guò)身,走在小路上。垂頭喪氣地踢著路上的小石子,發(fā)出“砰砰”的響聲。

          一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)長(zhǎng)著雪白翅膀的仙女,出現(xiàn)在了麗麗的眼前,這個(gè)仙女長(zhǎng)著天藍(lán)色的頭發(fā),穿著金黃金黃的長(zhǎng)裙,戴著雪白雪白的'手套,還有那雙大大的眼睛,美麗極了!

          這位美麗的仙女和顏悅色地對(duì)麗麗說(shuō)﹕“你的朋友不跟你玩兒,是因?yàn)槟阒百I(mǎi)了風(fēng)箏,不給它們玩,所以,它們現(xiàn)在也不跟你玩了。你要懂得分享,你的朋友就會(huì)和你玩了!

          麗麗聽(tīng)了,慚愧地對(duì)仙女說(shuō)﹕“謝謝你!”

          仙女笑瞇瞇的對(duì)麗麗說(shuō)﹕“不用謝!這是我的職責(zé),因?yàn)槲沂切腋5呐畠!?/p>

          從此麗麗和它的小伙伴們幸福地生活在一起……

          聽(tīng)了這些話(huà),麗麗真誠(chéng)地像伙伴們道了歉。小伙伴也原諒了它。從此,麗麗生活在幸福的包圍下。是分享讓它得到了幸福和友誼。讓這個(gè)森林成為了“幸福森林”

        學(xué)會(huì)分享作文8

          現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了分享。分享是個(gè)令人很快樂(lè)的東西,不管是苦還是樂(lè)都可以向朋友分享,這樣你就會(huì)沒(méi)有憂(yōu)愁……

          苦——助人卻被罵

          那天放學(xué),和平常一樣,我在等公交車(chē)回家。這時(shí),有兩個(gè)比我小的同學(xué)在嘻嘻哈哈地打鬧,一不小心把停在路旁的一輛自行車(chē)碰倒了。兩個(gè)小同學(xué)全然不顧,又嬉皮笑臉地?fù)P長(zhǎng)而去。我伸手去扶那輛自行車(chē),心想路邊的人看到了還會(huì)夸獎(jiǎng)我。我一邊美美地想著,一邊扶起了那輛自行車(chē)。突然,一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我就不分青紅皂白地說(shuō):“誰(shuí)家的小孩這么沒(méi)有教養(yǎng),好好的把我自行車(chē)推到,你爸媽怎么管你的?”“我……我……”我想解釋?zhuān)墒遣幻睢:芏嗳藝谶@里,都在附和叔叔的話(huà):“現(xiàn)在的小孩真沒(méi)教養(yǎng)”、“走路都不好好走”、“不講禮貌”……你一言他一語(yǔ),我只好灰溜溜地躲了起來(lái)。不一會(huì)兒,和我一起坐公交車(chē)的一個(gè)同學(xué)來(lái)了,他看著我說(shuō):“別老是板著臉,你怎么了?”我跟他說(shuō)了一下事情的經(jīng)過(guò),他安慰我:“沒(méi)事,你無(wú)私的.做好事不可能總被罵,一定會(huì)有好報(bào)的!”啊,我感覺(jué)一股暖流從我心里流過(guò),心情一下子舒暢了很多,有時(shí)候,與朋友分享煩惱也很愉快!

          樂(lè)——功夫不負(fù)有心人

          這天是植樹(shù)節(jié)。一大早,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煳覀円踩ブ矘?shù)吧?”媽媽答應(yīng)了我。到了買(mǎi)樹(shù)苗的地方,媽媽允許我挑三棵樹(shù)苗。我一看,哇,琳瑯滿(mǎn)目的小樹(shù)苗!我選了一棵櫻桃樹(shù)、一棵李子樹(shù)、一棵蘋(píng)果樹(shù)后,和媽媽回家種樹(shù)去了。我家有院子,院子里有泥土,可以種各類(lèi)樹(shù)和蔬菜。院子里已種了棗子樹(shù)、橘子樹(shù)、枇杷樹(shù)、柿子樹(shù)。媽媽讓我自己種,我想:種樹(shù)那還不簡(jiǎn)單!我就先種我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)吧,我刨了一個(gè)坑,把樹(shù)苗根部放進(jìn)坑里,再把土填上。種一棵樹(shù)苗花了我半個(gè)小時(shí),我想過(guò)放棄,又克制自己不要放棄,告訴自己努力才會(huì)有收獲。中途幾次想放棄,但都沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力,我成功種了三棵樹(shù)。晚上,我和小伙伴說(shuō)了今天的收獲。小伙伴是個(gè)小饞貓,他期待地說(shuō):“哪天等果子成熟了,我到你家去吃。”

          是啊,正如培根所說(shuō):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!蔽覀冎挥袑W(xué)會(huì)分享,生活才會(huì)快樂(lè)。

        學(xué)會(huì)分享作文9

          沒(méi)有人不想擁有一個(gè)美麗的人生,那么,當(dāng)你擁有了美好的事物,要記得學(xué)會(huì)同別人去分享。

          蕭伯納說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想!辈┧怂L(zhǎng),取自己所短。你不向別人分享別人卻會(huì)想你向你分享,這會(huì)反襯出你的吝嗇!把自己的優(yōu)點(diǎn)分享出去,讓他人把你作為榜樣,何嘗不好?如果你太過(guò)吝嗇,別人會(huì)說(shuō)你自私,你也不會(huì)擁有多少朋友,但是如果你把自己好的和他人分享,別人會(huì)主動(dòng)和你交朋友,他們即把你當(dāng)益友,亦會(huì)當(dāng)良師

          快樂(lè)需要共同分享,痛苦也需要共同承擔(dān),我曾有這樣的體會(huì),當(dāng)我取得好成績(jī),聽(tīng)到父母的稱(chēng)贊時(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣甜;當(dāng)我心里很傷心,很難過(guò)的時(shí)候,向密友吐吐苦水,她開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)我,我的心里便開(kāi)朗了許多,分享不是等量的,你收獲的'往往比付出多得多,正如我國(guó)偉大的作家托爾斯泰說(shuō):“神奇的愛(ài)使數(shù)學(xué)法則失去平衡,兩個(gè)人分擔(dān)痛苦,只有半傷痛苦;兩個(gè)人分享幸福,有兩份幸福。”分享是有失有得的,不要去埋沒(méi)分享的真諦。

          鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天中飛翔,他們分享著藍(lán)天;草木在同一片土地上生長(zhǎng),他們分享著土地,比爾蓋茨說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)!”我們要主動(dòng)向他人去分享我們的快樂(lè),做一個(gè)受分享的大方之人。

          一本好書(shū),要和朋友一起分享;一首好詩(shī),要和朋友一起分享;分享一切美好的事物,分享一切快樂(lè)的事物,分享一切幸福的事物,多一次分享,會(huì)多一份美好,多一份快樂(lè),多一份幸福。

          美好的人生要學(xué)會(huì)分享,你擁有一個(gè)美好的人生,可是今天你分享了嗎?讓我們一起去分享,一起去締造美好的人生!

        學(xué)會(huì)分享作文10

          有時(shí)候,我和妹妹會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)零食或是一個(gè)玩具而吵起來(lái),這時(shí);媽媽就會(huì)走到我們的身邊告訴我要學(xué)會(huì)分享,因?yàn)榉窒頃?huì)讓人感覺(jué)到快樂(lè),而我并不懂分享是什么意思,我就問(wèn)媽媽?zhuān)皇裁词欠窒硌剑繈寢尵湍昧藘蓚(gè)蘋(píng)果,一個(gè)給我,一個(gè)給妹妹,對(duì)我說(shuō):“洪凌,媽媽有兩個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)給你,一個(gè)給妹妹,這就是分享。”哦,這就是分享呀,我知道了,我和妹妹很快的把糖放進(jìn)了嘴里,其實(shí),當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有真正的了解分享的意義,只感覺(jué)糖很好吃。

          等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開(kāi)心的,當(dāng)你有什么不開(kāi)心的事時(shí),和別人分享你的煩心事,你的煩惱會(huì)減少一半;分享是快樂(lè)的,和別人一起分享,你將會(huì)更加開(kāi)心。”有一次,我在外婆家里和表弟一起玩的時(shí)候,他拿出了一個(gè)小小的電動(dòng)遙控車(chē),只見(jiàn)他輕輕地按了一下遙控器的按鈕,小小的車(chē)子就飛快的跑了起來(lái),當(dāng)時(shí)我也很想玩一下,就開(kāi)口和他借,可是他卻搖搖頭說(shuō):“我這個(gè)玩具很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎么辦呢?”我說(shuō):“我會(huì)很小心的,不會(huì)弄壞的。如果真弄壞了,我就讓我爸爸給你買(mǎi)個(gè)新的,好不好?”他想了一會(huì)兒,搖搖頭說(shuō):“不行,不行!闭f(shuō)完,就拿起玩具轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著她的背影!疤饬耍痪褪且粋(gè)玩具嗎,我要讓爸爸買(mǎi)個(gè)更漂亮的,也不給你玩!

          不久,我們又在一起玩時(shí),我?guī)?lái)了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃,只見(jiàn)他不時(shí)地用眼角看我的零食,過(guò)了一會(huì)兒,他走到我的面前和我說(shuō):“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了他上次對(duì)我的態(tài)度,就又把手縮了回來(lái)。轉(zhuǎn)念一想,他也是怕我把他喜愛(ài)的玩具弄壞呀,那也是很正常的`反應(yīng),沒(méi)什么大不了的。于是,我就把零食分給了她。看到他開(kāi)心吃零食的樣子,我高興極了。

          從那以后,我們每次在一起玩時(shí)不管有什么好吃的或者是好玩的都會(huì)拿出了一起分享,是分享讓我得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話(huà)的意思。讓我們學(xué)會(huì)分享吧,因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓?lè)!

        學(xué)會(huì)分享作文11

          周六,我和奶奶挎著大包、小包來(lái)到了集合地點(diǎn)來(lái)“淘寶”,我們到達(dá)指定地點(diǎn)后便開(kāi)始了“淘寶之旅”。

          我拿起紅毯子對(duì)折兩次后放在了地上,然后把我的書(shū)、玩具、地圖都放在了上面,這樣就開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了。剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)羞澀,可一個(gè)小記者說(shuō):“我們一起合作吧!”頓時(shí)我的內(nèi)心不再害怕,便和她一起“營(yíng)業(yè)”。“我?guī)湍闳ヌ砸槐緯?shū)吧!”“好……好吧!”說(shuō)完,李展顏拿起我的書(shū)往“街道”上東看看、西看看,為我尋找合適的買(mǎi)家。“曾焦文,有人愿意跟你交換了!蔽衣(tīng)到這個(gè)消息后非常開(kāi)心。我跟著她的腳步跑到一個(gè)攤子前,賣(mài)家那里有各種各樣的.書(shū),讓我目不暇接!澳氵x一本吧!”“賣(mài)家”說(shuō)道。李展顏好似早已幫我做好了決定,她說(shuō):“曾焦文,我覺(jué)得《淘氣馬小跳》不錯(cuò),而且這本書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)磨損,很劃算。可以嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把我的書(shū)放到賣(mài)家的手里,然后拿起那本書(shū)遞給我說(shuō):做生意很容易吧!看著她那燦爛的笑容,我的內(nèi)心暖暖的,我有“師傅”教我一下子就學(xué)會(huì)了做生意。

          我回到“店”里,發(fā)現(xiàn)攤位前有許多人拿著自己的東西來(lái)交換我的物品!澳愫,這些東西是你的嗎?”“嗯,怎么啦?”“我能用這個(gè)跟你換《中國(guó)地圖》嗎?”她拿著手中的木盒玩具對(duì)我說(shuō)。我看了看她手中的物品,又看了看我的地圖決定交換。她聽(tīng)到了我的決定后,開(kāi)開(kāi)心心地拿著地圖回“店”了。有許多“生意”在我眼前頻頻出現(xiàn),怎么不讓我心動(dòng)?我看看他們手中的東西,再看看我,劃算的,我就交換;但是不劃算,我不喜歡的,我就拒絕。每當(dāng)我拒絕別人的時(shí)候,總感覺(jué)很困難,說(shuō)不出口,但這有什么辦法,這就是做“生意”嘛!

          這次的淘寶活動(dòng)讓我很開(kāi)心,也讓我難忘,它讓我結(jié)交了一個(gè)新朋友,還讓我學(xué)會(huì)了分享,讓我懂得了舊物利用!

        學(xué)會(huì)分享作文12

          雨淅淅瀝瀝地下著,天陰沉沉的,我的心也陰沉沉的。

          剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏,八十六分回家一定有臉色看。

          因?yàn)樾那椴缓,我漫無(wú)目的地走著,突然“撲通”一聲,污水從我面前調(diào)皮地飛過(guò),形成一道美麗的弧線(xiàn),轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)女孩子跌倒在水坑里,旁邊躺著一把紅雨傘,那肯定是她的',雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖!我的心頭怦然一怔:難道她是……這時(shí)我才發(fā)覺(jué),女孩子的右腿是空的,這證實(shí)了我的猜測(cè):她是殘疾人!

          我驚呆了。這時(shí),女孩子已慢慢爬起來(lái),那白凈的衣服上早已布滿(mǎn)污點(diǎn),可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘?墒,在她毫無(wú)防備的情況下,她又跌倒了。這次,她雖然用手撐住了,但是左手擦破了一大塊皮,鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來(lái)。

          我連忙上去扶她,沒(méi)想到她倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭,說(shuō):“不!謝謝!我出院時(shí),醫(yī)生說(shuō)我過(guò)幾天會(huì)漸漸習(xí)慣的。蠶要吐絲破繭,經(jīng)過(guò)不懈努力,才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你,不用幫我,我能行!”

          我又一次驚呆了,只好默默地退到一邊。只見(jiàn)女孩子用右手撐在地上,努力向上站,可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把,可都被她婉言謝絕了。女孩子咬著牙,衣服被雨水沖刷地濕漉漉的,額頭上不知是雨水還是汗水,但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然,她一下子站了起來(lái),搖搖晃晃地險(xiǎn)些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖,自豪地對(duì)我說(shuō):“你瞧!我終于站起來(lái)了!”臉上露出勝利的喜悅,我微微一笑。女孩子撐著紅雨傘,像一只紅蝴蝶,慢慢消失在了雨幕中。

          女孩子那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去,我的心靈受到了無(wú)比大的震撼。同時(shí),也讓我懂得了:從哪里跌倒,就從哪里爬起。那樣我才會(huì)變成一只真正美麗的蝴蝶,向雨后的彩虹飛去,到達(dá)成功的彼岸!

        學(xué)會(huì)分享作文13

          從小老師就教育我們,分享是一種美德,當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),該不該讓身邊的朋友都快樂(lè)呢?答案是肯定的,有時(shí)候,快樂(lè)是建立在“分享”一詞上的。分享中的快樂(lè)無(wú)處不在,只要用心體會(huì),我們也常能夠從身邊的小事中找到分享的快樂(lè)。

          記得期末考試前的幾天,天氣總是陰沉沉的,氣溫卻時(shí)冷時(shí)暖。一天下午放學(xué)的時(shí)候正在下雨,地上到處都是大大小小的水洼,天上的雨絲還在綿綿不絕地飄落下來(lái),冬日里的雨,伴著北風(fēng),讓人還沒(méi)出門(mén)都不寒而栗,要是淋到身上那該多冷啊!許多沒(méi)帶傘的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻一般,焦躁不安,不停地打電話(huà)找家長(zhǎng)送傘來(lái)。幸好我?guī)Я藗,和平常一樣,開(kāi)開(kāi)心心地走在放學(xué)回家的路上。

          這時(shí)雨下得更大了,突然,我身后響起一陣踩在水里噼啪的跑步聲,回頭望去,只見(jiàn)我班的麗麗正背著書(shū)包,低著頭,手遮住頭頂,吃力地在跨越一個(gè)很大的水塘。平時(shí)總是樂(lè)呵呵的她,今天卻緊皺著眉頭,滿(mǎn)臉焦急。顯然,她沒(méi)有帶傘,這會(huì)雨下大了,怕是要找地方避雨吧。我心想:萬(wàn)一等會(huì)兒雨更大了,她這樣躲得等到啥時(shí)候啊,要是被雨淋濕了,怕是要生病吧,馬上都要考試了該怎么辦啊?我看看手中的'傘,雖然兩人用嫌小,可總比淋雨強(qiáng)吧,干脆和麗麗一起走吧!看著麗麗跑到了我身邊,我便把傘舉到了她頭頂?伤緵](méi)看到我,依舊想往前跑。直到我拍了她一下,她才醒悟。麗麗看見(jiàn)我,立刻恢復(fù)了她一貫的燦爛,摟著我的脖子說(shuō):“哈哈,你真是我的救命稻草啊!”我們手拉著手,撐著一把雨傘,有說(shuō)有笑地走在回家的路上。雖然我身上淋濕了一點(diǎn),可看著麗麗舒展的眉頭和開(kāi)心的笑臉,我心里也充滿(mǎn)了快樂(lè)。

          朋友,讓我們記得,將我們的快樂(lè)與別人分享,雖然對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)有可能是微不足道的付出,但卻會(huì)讓別人產(chǎn)生完全不同的感受,這樣的世界該是多么的美好啊!讓我們一起分享美好的生活吧!

        學(xué)會(huì)分享作文14

          分享,就像一股清泉流進(jìn)我的心胸,讓人感到清涼與舒適;分享,就像冬日里的一束陽(yáng)光,讓人覺(jué)得倍感溫暖;分享,就像一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮著我的心田,分享,就像……總之,分享是一種快樂(lè),帶給我們無(wú)限樂(lè)趣,溫暖。

          說(shuō)起分享這兩個(gè)詞,就引起了我的回憶。記得有一次,媽媽在生日時(shí)送給我一套十二生肖的雕塑,我愛(ài)不釋手,首先映入我眼簾的是那兇猛的老虎,它用一雙銅鈴般的眼睛對(duì)視著你,張著大嘴巴,露出鋒利的牙齒,伸出爪子,那架勢(shì),仿佛要向你撲來(lái)似的,使人一下子感到矜持,恐懼。最討人喜愛(ài)的是小兔子了,它的那雙長(zhǎng)耳朵,短尾巴是那樣可愛(ài)。這時(shí),我突然想起下午鄰居——?jiǎng)P凱,要來(lái)我家玩,“千萬(wàn)不能讓他知道啊,他毛手毛腳的,肯定會(huì)被他敲壞的,我新買(mǎi)的'十二生肖的雕塑,我那么喜歡,壞了可不好。”我邊想著邊把它藏好了。

          “咚咚咚”突然想起了敲門(mén)聲,原來(lái)是凱凱來(lái)了,他一手抱著一副棋,笑嘻嘻地向我走來(lái),說(shuō):“張芊芊,我來(lái)了,我一個(gè)人在家呆著無(wú)聊,想和你來(lái)分享分享快樂(lè),特意帶一副棋子來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí)心中又有了幾分慚愧,臉一下子唰——的紅了,心里不是那么平靜,心中嘀咕著:“老師常教育我們不能太自私,有快樂(lè)就要和大家一起分享,連凱凱都知道分享快樂(lè),而我卻藏著,我到底要不要拿出來(lái)呢?”我猶豫不決,不拿出來(lái)太自私,拿出來(lái)又怕他弄壞了,畢竟也是我最喜歡的玩具。最后,我還是決定拿出來(lái),凱凱眼睛猛地一亮,直勾勾地盯著每一個(gè)生肖,大聲說(shuō):“哇噻,好多啊,太精致了,十二生肖吔!睂(duì)我羨慕的眼神,之后,他再也忍不住了,干脆伸手摸了,他東看看,西看看,手指久久地在上面摸索著,始終不肯放下。我有些不忍心他這么喜歡,想了又想,決定送他一個(gè),他激動(dòng)地拿起一個(gè),高興地笑了笑,眼里充滿(mǎn)了對(duì)我無(wú)盡的感激,屋里笑聲不斷……

          我的心中洋溢著說(shuō)不出的快樂(lè),這就是分享帶給我的快樂(lè)。

          從這以后,我更加深刻地學(xué)到了分享的重要性,我明白了分享才會(huì)是的快樂(lè)。

        學(xué)會(huì)分享作文15

          小時(shí)候,家里有好吃的或好玩的,我們會(huì)拿去給好朋友,這叫分享;長(zhǎng)大了,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,這種分享被擴(kuò)大化,變成了共享!}記

          “啊啊,來(lái)不及了,已經(jīng)八點(diǎn)半了,師傅真是不好意思,我先下車(chē)了……”我跑到路旁的一輛小黃車(chē)旁,拿起手機(jī)嫻熟的掃了二維碼,推起車(chē)子向公司奔去!鞍Γ虾5能(chē)子就是多,我都已經(jīng)提前半小時(shí)了!覺(jué)都沒(méi)睡好!蔽乙贿M(jìn)辦公室就聽(tīng)到同事們的抱怨,還好我及時(shí)看到路邊的小黃車(chē),不然……,”我抹了抹頭上根本不存在的汗!爸Z諾,你這是怎么了,一臉‘藍(lán)瘦香菇’的樣子!蔽铱戳丝锤舯诘耐滦⊥簦皠e提了,上海這交通,還真是trafficjam,堵得和果醬一樣,差點(diǎn)就遲到了,”我瞅了瞅小汪的辦公桌,“喲,啥時(shí)候要當(dāng)文藝女青年了,看起小說(shuō)來(lái)啦!蔽摇安粦押靡狻钡毓傲斯靶⊥簦笆裁囱,公司附近不是有個(gè)共享書(shū)店嘛,昨天下班去逛了逛,發(fā)現(xiàn)有蠻多書(shū)對(duì)我的胃口!毙⊥魧(duì)我眨巴眨巴眼睛!八懔怂懔,我還是好好工作吧,哈哈。”

          時(shí)間一晃,到了中午!白,吃飯去。”辦公室里幾個(gè)男生起哄道。

          “雖然上海的交通令人堪憂(yōu),但是美食還是很多的嘛,美團(tuán)上這么多好吃的,我看得都餓了”,看著手機(jī)上那些“嬌艷欲滴”的圖片,我的口水饞涎欲滴,“滴,滴,滴……”電量提醒在這不合時(shí)宜的響了起來(lái)!翱磥(lái)得加緊了,手機(jī)快沒(méi)電了!蔽乙粋(gè)人嘀咕。

          “怕啥,不有共享充電寶嘛。”小汪拿著我的手機(jī)走向一個(gè)電話(huà)亭似的建筑前,“喏,共享充電寶充的還是挺快的!薄班郏灰愕南衲慵业'東西一樣好不好,嘚瑟啥呢!蔽铱粗凉M(mǎn)臉的自豪,有些哭笑不得。

          “砰!”一聲巨響,那聲音把我們的視線(xiàn)拉了過(guò)去,看到一個(gè)男子躺在地上,而那共享單車(chē)壓在他的上方,“哎呦,這車(chē)的剎車(chē)不管用啊!果然這種東西都不是什么好貨!”那男子氣急敗壞踢了那車(chē)子,憤憤的走了。

          “看了以后得小心點(diǎn)……”,我和小汪對(duì)視了一眼。

          隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,常常伴隨著“不合時(shí)宜”的利與弊,在人類(lèi)進(jìn)步的同時(shí),我們不僅僅要接受這些這些新事物帶給我們的好處,也要寬容包納這些新事物的劣處并加以改正,這才是我們新二十一世紀(jì)人類(lèi)。

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