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在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的領(lǐng)悟的作文，歡迎閱讀與收藏。
領(lǐng)悟的作文1
成長(zhǎng)是多么痛的領(lǐng)悟，成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有很多痛，比如以前可以做的事情，現(xiàn)在不可以做了；成長(zhǎng)了之后受到更多的責(zé)罵；以前可以很輕易就得到的東西，現(xiàn)在不能輕易就獲得了。
在三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校和同學(xué)玩游戲玩過(guò)頭了，很晚才回到家里。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我慢慢地做，而且有好多的題目不會(huì)，于是我非常頻繁地問(wèn)媽媽?zhuān)谖覇?wèn)了好幾道題后，媽媽就不教我了，就說(shuō)：“自己想去！”這時(shí)我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，不會(huì)被父母愛(ài)了，可是恰恰相反，媽媽將我不會(huì)的作業(yè)一一拍照，然后叫哥哥分析給我聽(tīng)。
晚上，我睡著以后，但又被一陣難以忍受的疼痛喚醒了，不禁哭出了聲音。爸爸在外邊沒(méi)有聽(tīng)到我的哭聲，而媽媽聽(tīng)到了，她推開(kāi)我房間的門(mén)，急切地問(wèn)我怎么了，我抽噎地回答到：“腳痛……”媽媽立即把我的'被子掀開(kāi)，然后幫我揉捏，之后我爸爸也過(guò)來(lái)了，一直到我睡著了，他們倆才出去。
直到那次我才知道，成長(zhǎng)不僅不會(huì)失去父母的愛(ài)，還會(huì)涌現(xiàn)出更多的愛(ài)，以前癡迷的想法直到現(xiàn)在才領(lǐng)悟，成長(zhǎng)是美好的，不是失去更多的東西，而是收獲更多的幸福。
領(lǐng)悟的作文2
音樂(lè)將我們帶人天國(guó)，給我們帶來(lái)幽靜和快樂(lè)，剩下的只是一片干凈的天空。
小時(shí)候，姐姐帶我去看一些著名音樂(lè)人的音樂(lè)會(huì)，那時(shí)候只顧著自己玩，沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到音樂(lè)家演奏是的悲傷和歡樂(lè)。還嘲笑指揮家手舞足蹈地像一個(gè)小丑，卻不知道指揮家背負(fù)著甚大的責(zé)任，音樂(lè)有了指揮家還會(huì)栩栩如生，有了指揮家才能瀟灑自如。
音樂(lè)在指揮家的引導(dǎo)下，表演的精彩絕倫。鋼琴，小提琴，大提琴，薩克斯等音樂(lè)聲在大廳里翻轉(zhuǎn)，忽快忽慢，忽高忽低。一會(huì)兒歡快，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒悲傷。讓觀眾隨著音樂(lè)身臨其境。這樣的.音樂(lè)會(huì)，這樣的指揮家，這樣的音樂(lè)聲，怎能讓人們不喜歡上音樂(lè)呢？
架子鼓學(xué)了快兩年了，讓我對(duì)音樂(lè)有了一些新的認(rèn)識(shí)和了解，未來(lái)，在學(xué)音樂(lè)的這一條路上，一定會(huì)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。架子鼓陪我成長(zhǎng)，它是我最最放心的“垃圾桶”，什么心事都向它傾訴。心情好時(shí)，打打鼓，告訴它我發(fā)生了什么事，和我一起分享歡樂(lè)；心情壞時(shí)，也打打鼓，發(fā)泄我的倒霉事，讓它幫我分擔(dān)一些；心情平淡時(shí)，依舊打打鼓，讓它讓我的生活增添更多的顏色，“咚次打次，嚓嚓咚”在我的生活中添加音樂(lè)的色彩。
音樂(lè)在我快樂(lè)時(shí)，讓我更快樂(lè)；在我憤怒時(shí)，讓我冷靜下來(lái)；在我悲傷時(shí)，讓我從低落的情緒中振奮精神。
領(lǐng)悟的作文3
今天有一個(gè)射鳥(niǎo)活動(dòng)。我們買(mǎi)來(lái)可以射擊物體的槍和子彈。
到了山上，飛來(lái)一只鴿子，我們馬上架起槍?zhuān)闇?zhǔn)射擊。居然沒(méi)射中。但我們并不是很生氣。我們繼續(xù)走，摸著溪邊的小草，水流的聲音十分清脆。我們的心情也十分舒暢，不知不覺(jué)中唱起了歌。這時(shí)突然聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲，雖然聲音十分輕，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)以及足夠享受了。我們開(kāi)始分頭尋找那只鳥(niǎo)，我為了引來(lái)那只鳥(niǎo)，隨便叫了一聲，突然一發(fā)子彈打到了我的背上，我疼痛不堪。
原來(lái)我的朋友聽(tīng)到了叫聲，以為我是鳥(niǎo)了。突然，我將心比心，如果我是鳥(niǎo)兒，豈不是不能叫了。于是我決定不想再打鳥(niǎo)。但我的.朋友不干，他對(duì)我說(shuō)，世界上的鳥(niǎo)有成千上萬(wàn)只，打幾只沒(méi)有關(guān)系。我很氣憤，與他據(jù)理力爭(zhēng)，如果每個(gè)人都這樣想，世界上的鳥(niǎo)都會(huì)急劇減少。我說(shuō)服了朋友，他們也不再打鳥(niǎo)了。
回到家，媽媽告訴我，鳥(niǎo)也是有生命的，把他們殺了不好。如果世界上的人都來(lái)打鳥(niǎo)，會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。蛇抓不到鳥(niǎo)，就會(huì)去抓鼠，鼠就會(huì)急劇減少，蛇也會(huì)急劇減少。這種行為很不好。
從此，我再也不射鳥(niǎo)了。
領(lǐng)悟的作文4
我無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，但我可以拓寬生命的寬度。
——題記
鈴鈴鈴，聒噪的聲音把我從睡夢(mèng)中拉起，我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。今天第一天去上班，我很快的梳洗了。第一天去，我的擔(dān)心很多，怎么認(rèn)貨，怎么擺，怎么給人交流。剩下的結(jié)果可想而知，我像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，無(wú)厘頭。這個(gè)貨是誰(shuí)拿的，怎么少拿了十個(gè)，在嘈雜的聲音里有一個(gè)很震耳欲聾的聲音，我們不得不一個(gè)一個(gè)去對(duì)單子，不是我，不是我，他們一個(gè)個(gè)看完后臉上流出一些欣喜的表情，到了我了，我看到了一個(gè)熟悉的單子，是我拿的，我滿臉無(wú)奈和愧疚，對(duì)不起。你說(shuō)對(duì)不起有什么用，你能用心拿東西嗎？你看你動(dòng)作緩慢還出錯(cuò)，你出了幾次錯(cuò)了，還能有什么用，我到底招你干嘛的？我的眼里滿是淚水，我努力的不讓眼淚流出。他，讓我學(xué)會(huì)了，努力。
一個(gè)很小的地方，一個(gè)嘈雜的房子，一個(gè)另我討厭的人，一個(gè)讓人很愛(ài)的冷庫(kù)，演繹了一個(gè)夏天。我以為生活有什么難的，就是上一個(gè)月班之后，領(lǐng)工資，然后月復(fù)月的過(guò)就是，很簡(jiǎn)單。我把生活想的太好了，我去體驗(yàn)生活，我見(jiàn)了許多生活中遇到的人，看到許多人的很壞的.一面，也讓我懂得珍惜時(shí)間，也然我懂得學(xué)習(xí)，和靈活運(yùn)用。一個(gè)東西能不能要看你的能力，而不是其他的。你為什么不會(huì)，因?yàn)槟銘�。你要用你的智慧去做事。你做什么都得很仔�?xì)，不能出錯(cuò)。你都不相信自己，你還相信誰(shuí)，你必須要相信自己。一樣的夏天不一樣的領(lǐng)悟，你讓我懂。
領(lǐng)悟的作文5
水，是我們生活中最常見(jiàn)卻又最離不開(kāi)的東西，也是我們生存的基本，但卻有人不珍惜它，因此，我要向打家講述一個(gè)真實(shí)的事情。
那是一個(gè)接近十點(diǎn)的晚上，我正在寫(xiě)一大堆作業(yè)，突然，廁所里傳出一聲驚呼；“呀，怎么沒(méi)水了？”我朝廁所望去——媽媽無(wú)奈地?cái)Q這水龍頭，卻沒(méi)有一滴水。我們?nèi)叶挤畔铝耸种械幕顑海瑺?zhēng)著來(lái)到衛(wèi)生間一探究竟。
“什么？沒(méi)有水了，怎么會(huì)？”先是爸爸拋出這句話，但眼睛卻寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)與不安。
媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)著水龍頭，旋轉(zhuǎn)幾圈之后，仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。
“我還想洗頭�！�
“我還想洗衣服�！�
一串串有關(guān)水的利用方式轉(zhuǎn)眼出現(xiàn)了，三個(gè)人眼巴巴地望著水龍頭，卻毫無(wú)辦法只能再等等了。
而接下來(lái)發(fā)生的事情卻十分“爆笑”。
不出十分鐘，我進(jìn)了三次衛(wèi)生間，爸爸探望了兩次，媽媽索性一直站在那兒，這間平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的小屋頓時(shí)成了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。
11點(diǎn)了，我支著半睡的眼睛，又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間，無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭，一圈，兩圈……真希望奇跡出現(xiàn)。哪怕是一滴水也好啊！但那只是一瞬間的事，之后就被失望占據(jù)了內(nèi)心。
媽媽在廚房找出食用后剩下的三杯水。我們各自分得一杯，看著水中僅剩的清水，仿佛在看著一代單專(zhuān)的`男嬰�！耙院笾袊�(guó)要是沒(méi)水了，日子可怎么過(guò)��？”我有氣無(wú)力地說(shuō)。
通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)深刻的道理：如果我們不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
領(lǐng)悟的作文6
每次買(mǎi)東西，心里都不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，因?yàn)槟羌抡媸橇钗矣∠笊羁獭?/p>
“�！钡囊宦�，我下單成功了。上個(gè)月，我看見(jiàn)網(wǎng)上爆火的萬(wàn)斯納米膠帶十分好用，只需輕輕一粘，不管什么都逃不出它的魔掌，原價(jià)三十元一個(gè)，現(xiàn)在只需五元，還買(mǎi)一送一，我迫不及待地下單了。
第三天下午，我收到了快遞，興沖沖地將包裹打開(kāi)，我想都沒(méi)想直接拉出一截，我拉了拉韌性很好就往墻上貼�！俺晒α�！”我說(shuō)。接著，我拿出手機(jī)就往墻上貼，沒(méi)過(guò)多久，膠帶像一個(gè)小彈簧，“砰”的一聲手機(jī)掉在了地上。媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn)道：“怎么了？”我笑而不語(yǔ)，因?yàn)槲铱刹幌胱屗兰{米膠帶出錯(cuò)了，因?yàn)槲乙彩且孀拥�。媽媽又�?wèn)：“是不是膠帶不好用？不讓你買(mǎi)你非要買(mǎi)，拿著假貨了吧？”“才沒(méi)有，洗洗還能用�！蔽艺铝思{米膠帶，趕緊洗了洗，沒(méi)想到不僅沒(méi)洗干凈，反而更不沾了，我的臉漲得通紅，露出了尷尬的微笑，因?yàn)檫@是我第一次在淘寶買(mǎi)東西，才不想讓媽媽嘲笑我呢！這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，露出了一副神秘的`微笑，好像在說(shuō)：“我贏了。”隨手把膠帶扔進(jìn)了垃圾桶里。
哎，果然便宜沒(méi)好貨，再也不貪便宜了。
領(lǐng)悟的作文7
“叮�！保烂畹姆艑W(xué)鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們像籠中的鳥(niǎo)剛剛被放出來(lái)一樣，高興極了，我和幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩，不久玩的人越來(lái)越少，覺(jué)得很無(wú)趣都回家了。后來(lái)A同學(xué)滑著滑板車(chē)來(lái)，全都跑去找A借滑板車(chē)玩，玩著就來(lái)到了教學(xué)樓后面，有幾個(gè)男生在打兵乓球。
我走過(guò)去看他們玩，剛開(kāi)始看的時(shí)候并不知道是怎么一回事，不就我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負(fù)還一邊罵罵咧咧的人，總讓人大的不舒服，和他打球可能會(huì)讓人一跌不振，大傷自尊。而那些勝球不驕，敗球不餒的'人往往讓人心悅誠(chéng)服。
打球要調(diào)整好心態(tài)，絕不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而會(huì)一敗涂地，因?yàn)樘绷司蜁?huì)要搶攻而對(duì)手的招式也會(huì)看不清。輸?shù)枚嘁惨{(diào)整好心態(tài)，其實(shí)打球的真正含義在于玩的開(kāi)心，而不在于分?jǐn)?shù)。要贏得光明，輸?shù)美诼洹ＺA了只說(shuō)明你一次成功不必太過(guò)高興，輸了說(shuō)明自已技不如人，別人的冷言冷語(yǔ)要承受，不用再找借口開(kāi)脫，這就是比賽。
其實(shí)生活和做人也是這樣，做事學(xué)習(xí)都要有壞到好，從不會(huì)到會(huì)，從一竅不通到融會(huì)貫通，一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究，否則會(huì)事倍功半。與人交際要隨機(jī)應(yīng)變，所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”不可一味堅(jiān)持自已的立場(chǎng)，到頭吃虧的是自已。
領(lǐng)悟的作文8
我們都希望自己過(guò)得很快樂(lè)，不希望成天生氣，那么怎樣才能讓自己過(guò)非�？鞓�(lè)呢？有什么好的方法呢？
曾經(jīng)有過(guò)這樣的一件事：有一天，我們班的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槲腋惺聸](méi)講清楚，產(chǎn)生一點(diǎn)誤會(huì)。所以他很生氣，就粗聲粗氣的怪責(zé)了我，我想：他沒(méi)有了解原因就兇我，是他的不對(duì)。我不要跟他一般見(jiàn)識(shí)。所以，我就平心靜氣的解釋清楚，把東西給了他。他就變得很開(kāi)心，還跟我說(shuō)，對(duì)不起！我也很開(kāi)心，因?yàn)槲业膶捜荽罅�，沒(méi)有讓這件事情變得糟糕。而是贏得了同學(xué)之間的和睦相處。
我明白了一個(gè)道理，那就是：如果你自己找自己的`錯(cuò)，不找別人的錯(cuò)，就能交到很多朋友。
一天，已經(jīng)很晚了。我還沒(méi)睡覺(jué)，在看電視，媽媽跟我說(shuō)，幾點(diǎn)鐘啦？我問(wèn)答，十點(diǎn)鐘啦，媽媽問(wèn)我：睡覺(jué)沒(méi)？我回答：“還沒(méi)呢！這個(gè)《動(dòng)物明星》很好看，我能再看會(huì)兒，行嗎？”“哦，真的很好看嗎？”媽媽叫我關(guān)電視了。
我聽(tīng)了媽媽的話，很快，就關(guān)掉了電視了，我想，如果，我不聽(tīng)媽媽的話，就會(huì)有不愉快的后果，媽媽生氣，我也不高興。那今天晚上就會(huì)過(guò)得非常不舒服。
我領(lǐng)悟到了：如果你總是找別人的錯(cuò)，別人不高興，自己也不高興，所以，大家要互相寬容，才能擁有一個(gè)美好的心境。
領(lǐng)悟的作文9
生活中人與人之間，總會(huì)有一些矛盾，一些爭(zhēng)吵，一些煩惱。此時(shí)，你是否想起這樣一句話：退一步，海闊天空。是��！你謙讓一步，可能會(huì)獲得更多贊揚(yáng)。俗話說(shuō)：朋友一場(chǎng)，為何因?yàn)檫@些小事，而發(fā)生爭(zhēng)吵，何不大事化小，小事化了。
我回憶起這樣一件事：
一個(gè)周末，母親帶我去逛街，剛出小區(qū)門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)“老外”騎著自行車(chē)，只聽(tīng)“砰”的一聲，一場(chǎng)“車(chē)禍”發(fā)生了�！袄贤狻币幌伦幼采狭顺鲎廛�(chē)，不知為什么那位“老外”，將自行車(chē)往一推，上前討個(gè)說(shuō)法，出租車(chē)司機(jī)見(jiàn)“老外”氣勢(shì)洶洶的樣子，也坐不住了，打開(kāi)車(chē)門(mén)，“老外”見(jiàn)司機(jī)從車(chē)?yán)锍鰜?lái)，將衣袖推上去，打架的火花越來(lái)越旺，越吵越兇，因?yàn)槌鲎廛?chē)上的乘客看見(jiàn)綠燈亮了，叫司機(jī)上車(chē)開(kāi)車(chē)，此時(shí)這一場(chǎng)吵架才得以結(jié)束。
但你是否從中得到什么啟發(fā)?
中國(guó)人自古有一句名言：退一步，海闊天空。如果這位司機(jī)能對(duì)這個(gè)“老外”說(shuō)聲“對(duì)不起”，這件事不就大事化小，小事化了了嘛！
是�。∩钪�，人與人，常有許多的爭(zhēng)吵糾紛，而這些爭(zhēng)吵有時(shí)候到頭來(lái)是毫無(wú)意義，毫無(wú)價(jià)值的`。而我們又為何要為這些小事而爭(zhēng)吵、煩惱呢？
我想起孔子老先生說(shuō)過(guò)的一句話：躬自厚，而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣！意思是：凡事多反思檢查自己，而責(zé)怪別人要越少越好，這樣做，就能夠擁有快樂(lè)的心情。人緣好，只有朋友，沒(méi)有敵人。
當(dāng)我們領(lǐng)悟這句話的含義的時(shí)候，一定會(huì)覺(jué)得，我們需要這種精神。
領(lǐng)悟的作文10
要說(shuō)誰(shuí)是我最親近的人，熟悉我的人都會(huì)說(shuō)是我的媽媽、爸爸，沒(méi)錯(cuò)！但那是以前，現(xiàn)在我要告訴你，我最最親近的人是爺爺排第一。而且我會(huì)和別的小孩子不一樣的是我從不
叫爺爺，而是親切的叫他“老爺”。
老爺相貌堂堂，長(zhǎng)著一頭稀疏黑發(fā)，一雙大大的眼睛，長(zhǎng)在慈祥臉上眨動(dòng)著。老爺一笑就露出一排白而發(fā)亮的牙齒。兩只大大的手總能帶給我溫暖。
老爺雖然沒(méi)有文化，但非常懂得幫助我、鼓勵(lì)我，一次我考試成績(jī)出來(lái)雖然考到了全班第一，但是只考了92.5分，這是我有史以來(lái)最低的一次，這次我也非常傷心，可我那固執(zhí)的爸爸又打又罵還差點(diǎn)把我的試卷給撕了，害的我連晚飯都沒(méi)心情吃了，爺爺看到我這樣也非常心疼，把我?guī)У椒块g里和我細(xì)心的和我說(shuō)：“爸爸今天雖然很暴力，但他也是為你好。在你爸爸小時(shí)候，老爺也經(jīng)常打他，因?yàn)槌煽?jī)差。他打你也是希望你記住這個(gè)教訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話打在兒身，疼在父母心。不要記恨你爸爸，你爸爸也是希望你不要和他小時(shí)候一樣差�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我不在生爸爸的氣，反到覺(jué)得是我不夠努力。通過(guò)這一次的事情，我對(duì)老爺也刮目相看了，想不到一個(gè)沒(méi)有文化的'人，居然用他的切身事件來(lái)和我說(shuō)道理。使我明白了打在兒女身，疼在父母心的道理。
老爺我要在這里大聲的說(shuō)聲：“我愛(ài)你！”是你教育我不能記恨父母的打罵，要感恩父母對(duì)你的付出。
領(lǐng)悟的作文11
領(lǐng)“悟”，何謂領(lǐng)悟！“悟”字可以將其分開(kāi)來(lái)解釋。
“悟”字的左邊是豎心旁，可以理解為：站著的心。右邊是“吾”，即是“我”的意思。結(jié)合全部的意思，就是明白我的心，只有明白自己的心，看清自己，認(rèn)識(shí)自己才能說(shuō)是悟！
可想，想要悟，那么要先看清自己的五官、四肢、靈魂、思想以及風(fēng)格！
要做到這點(diǎn)，可真有些困難。但是，也只有一條路可以通往“悟”這個(gè)絕對(duì)領(lǐng)域！那就是簡(jiǎn)單和樸素。
因?yàn)椋挥衼G掉了復(fù)雜和奢華，才可能擁有輕松和自在，逍遙一生，更重要的是擦亮了自己那雙被外界所迷惑的眼睛，重新找回那雙獨(dú)具慧眼。只有看清了外界，才回看清自己的內(nèi)心！
不止到大家有沒(méi)有看到過(guò)這樣的一個(gè)寓言：從前有一個(gè)國(guó)王，他擁有一切，卻很孤僻，郁悶。他便去請(qǐng)教一位高人，高人于是淡淡得對(duì)國(guó)王說(shuō)：“你去找到一個(gè)全世界最快樂(lè)的'熱鬧，把他的衣服帶回來(lái)穿上，你便會(huì)擁有快樂(lè)！”于是，國(guó)王便讓手下去尋找一個(gè)天下最快樂(lè)的人。找了許久，士兵回來(lái)報(bào)告：“大王，我們找到了，可是沒(méi)能把他的衣服帶回來(lái)，因?yàn)樗莻�(gè)窮人，買(mǎi)不起衣服，露著膀子幾十年了。”國(guó)王恍然大悟！
很明顯，擁有的東西越少，這個(gè)人就越快樂(lè)，因?yàn)樗麤](méi)有得到，所以不會(huì)為得失所煩惱，自然沒(méi)有得失之患。
那是因?yàn)樗男牡赜肋h(yuǎn)都不會(huì)與灰塵碰面！
領(lǐng)悟的作文12
今日提著一口袋進(jìn)教室，眼見(jiàn)的孩兒立刻察覺(jué)出異樣。反應(yīng)敏捷的幾位立刻做靜息狀，不愧被我調(diào)教了許久，早已明白乖孩子有糖吃的道理。我掃視了一下教室，走上講臺(tái)故意清了清嗓子說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一種玩具�！甭�(tīng)到“玩具”二字，教室里立刻如火山噴發(fā)一般�！罢{(diào)皮大王”滿血復(fù)活上躥下跳，小胖子a君興奮地渾身的贅肉都抖動(dòng)起來(lái)……看到此景狡黠的得意在我心中蕩漾：盡情激動(dòng)吧！一會(huì)哼哼……
我宣布：“今天來(lái)解智慧扣哦，每組選兩件，看誰(shuí)先解開(kāi)�！焙簜儬�(zhēng)先恐后地奔到我的面前認(rèn)真的挑選智慧扣�！拔乙@個(gè)”、“我們要那個(gè)”的叫喊聲此起彼伏。眼看“陰謀”就要“得逞”了我心里那叫一個(gè)美：到時(shí)一定是“哀鴻遍野”，那時(shí)我再出手演示令人眼花繚亂的解扣絕招，孩子們還不把奉若神明！歐耶！
正當(dāng)我沉浸在自己的想象中時(shí)，“王老師我解開(kāi)了！”“王老師我們也解開(kāi)了！”“真是太簡(jiǎn)單了！”紛紛傳來(lái)，我內(nèi)心立刻陷入崩潰：納尼？我昨天可是花了一個(gè)多小時(shí)才破解出來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)破解之法如同完成證明哥德巴赫猜想一般艱難，怎么會(huì)如此輕而易舉被黃口小兒們干掉。此時(shí)我的`自尊心遭受到了一萬(wàn)點(diǎn)的暴擊，更可憐的是我還必須保持著面不改色，否則臉上的任何異樣都會(huì)被這群“猴子”察覺(jué)，那時(shí)我的顏面定會(huì)跌進(jìn)“億丈深淵”。
孩兒們的聰明遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，這正如師不必賢于弟子，弟子不必不如師，可這個(gè)領(lǐng)悟是如此的痛苦。
領(lǐng)悟的作文13
我喜歡雨，然而，我最喜歡的，是淋雨。
春天的雨帶著些許的綠意與舒柔，微溫的雨點(diǎn)滴落，伴點(diǎn)生機(jī)盎然的氣息；秋天的雨充盈了豐收的味道，金風(fēng)細(xì)細(xì)，吹拂過(guò)的雨，有絲絲暖意；冬天的雨捎來(lái)北方凜冽的'信息，蕭瑟的寒氣落在手心有種脆弱的涼意。
夏天的雨來(lái)得又急又快，豆大的雨點(diǎn)打下，像被磚頭砸到喘不過(guò)氣，可我卻偏愛(ài)這種雨。佇立于夏天的暴雨，有著欣喜卻沉重的感受。在雨中，聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一陣陣雨聲：有時(shí)大、有時(shí)小、有時(shí)緩、有時(shí)急，正如同我的心情一樣起伏不定；在雨中，嗅著鼻端傳來(lái)的塵土氣味：混濁的、清新的，就仿佛我的思緒一樣自相矛盾；在雨中，我大聲的歌唱、舞動(dòng)，天與地之間，空曠得似乎只剩下我一個(gè)人在雨中游移徘徊。雨滴打在身上，涼涼的，我的手都失去了血色，但我感到雨依稀在撫慰著我一般，重重地卻又輕輕地打在我身上，雨似乎在對(duì)我傳達(dá)著訊息，告訴我不需沮喪、不需悲傷，它在對(duì)我訴說(shuō)一個(gè)秘密，一切都會(huì)過(guò)去，下一刻太陽(yáng)將露臉，不論再大的雨都會(huì)隨之蒸發(fā)殆盡！我想到蘇軾《定風(fēng)波》“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的心境，陰霾總會(huì)過(guò)去，何必讓眼角掛著淚水？
雨，容易勾起回憶，童年的趣味、悲歡的心事……雨，能滌凈煩憂，把塵囂與傷痛轉(zhuǎn)化為清涼菩提。雨，更能將美好留下，痛苦蒸發(fā)，令人重拾笑顏。
看，窗外正下著雨呢！滴滴答答，雨水又在訴說(shuō)著什么了，等會(huì)跟我一起去領(lǐng)悟雨的秘密吧！
領(lǐng)悟的作文14
因?yàn)槲沂窒矚g養(yǎng)小植物，媽媽到阿姨家?guī)臀夷昧藥字曛参铮N在我書(shū)房的花盆里。
我的小花盆里分別種了一株“碰碰香”，五個(gè)小仙人球，一株蘭花，一株君子蘭和一根蔥。每天放學(xué)到家，我都會(huì)去看一看我的那些植物朋友們。每隔幾天，除了仙人掌，我都會(huì)給它們澆水、松土，對(duì)待他們就像對(duì)待自己的好朋友一樣。過(guò)了幾十天，植物們都長(zhǎng)得又大又肥，綠油油的，茁壯極了！于是我更加喜愛(ài)它們了。有時(shí)候去聞一下，有時(shí)候去修剪修剪，有時(shí)候給它們施肥，讓它們更健康。又過(guò)了一段時(shí)間，蘭花、君子蘭等一些植物都開(kāi)出了美麗的花朵。蘭花的花兒仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶，優(yōu)雅地停在葉子上。而君子蘭是橙色的，有如天上彩虹的橙色落在了君子蘭上。還有仙人球，上面不知何時(shí)開(kāi)出了一朵如珍珠般的花朵，與眾不同的香味頓時(shí)飄進(jìn)了我的鼻子。
又過(guò)了幾個(gè)月，當(dāng)我再去探望我的植物朋友時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那六個(gè)仙人球其中的三個(gè)都倒了下來(lái)，那些刺變軟了，綠色的球變成了黃色的。我大吃一驚，馬上到網(wǎng)上搜索仙人球枯死的原因。原來(lái)仙人球是被水給淹死的。仙人球的'刺是它的葉子，因?yàn)榇绦�，所以水分不容易蒸發(fā)，那么仙人球只要一個(gè)月澆一次就可以了。原來(lái)植物也有自己的習(xí)性��！它們會(huì)根據(jù)自己生長(zhǎng)環(huán)境來(lái)判斷自己的習(xí)性，對(duì)于我們種植物的人來(lái)說(shuō)，給植物一個(gè)適應(yīng)的環(huán)境和需求是最重要的。
我相信，通過(guò)這次失敗，我以后種的植物再也不會(huì)枯萎了。因?yàn)槲以谥参镏形虺隽说览怼?/p>
領(lǐng)悟的作文15
“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話�！边@是一位愛(ài)讀書(shū)的長(zhǎng)者說(shuō)過(guò)的一句名言。
是��！讀一本好書(shū)，就仿佛是吃一塊美味的蛋糕，需要細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，才可以體會(huì)這蛋糕中細(xì)致的食材；讀一本好書(shū)，又猶如是與一位高尚的人談話，因?yàn)槊慨?dāng)你用心去體會(huì)這本書(shū)時(shí)，便有一位“領(lǐng)導(dǎo)”領(lǐng)著你漸漸走進(jìn)這本書(shū)，去感受這本書(shū)最深處的秘密。
看一本書(shū)，如果突然中止，你會(huì)覺(jué)得在、是這位高尚的.人給了你一些思想像的空間，讓你先猜想，讓你先猜想一下后面的內(nèi)容，給予你想象力的發(fā)展。但你將那本曾終止的書(shū)重新拿起時(shí)，你會(huì)有一種迫切地想看，是不是猜想與實(shí)際答案完全相符，那么你便會(huì)很開(kāi)心地把這本書(shū)看完。
有時(shí)，你和那位高尚的人聊的投機(jī)，那么你會(huì)立刻與他交心論談，直到要和高尚的人說(shuō)拜拜為止。
最奇怪的事是，有幾位老者，連結(jié)局都還沒(méi)有告訴我們就“失蹤”了，我找不到他，我就會(huì)繼續(xù)想象內(nèi)容。我奇怪的是：他為什么就莫名其妙地“失蹤”了呢？
有一次，我正在看著一本書(shū)，那是一本比較陰森的書(shū)，但是很刺激，每當(dāng)我與這位“老者”談話到高潮時(shí)，就會(huì)覺(jué)得身上汗毛直豎，全身發(fā)抖，窗簾飄了起來(lái)，屋里暗了下來(lái)，只有我一個(gè)人，什么都看不見(jiàn)，只能與“老者”談話，太恐怖了！！
看得入迷的我，連時(shí)間都會(huì)忽視，甚至看完后還是沉浸在白骨森林中。
你喜歡看書(shū)嗎？如果喜歡的話，什么時(shí)候一起談?wù)劙桑?/p>
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