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        就這樣,埋下一顆種子作文
        更新時(shí)間:2023-03-15 16:07:34
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        就這樣,埋下一顆種子作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的就這樣,埋下一顆種子作文,歡迎閱讀與收藏。

        就這樣,埋下一顆種子作文1

          暮色沉沉,天空被細(xì)雨打濕,車站旁的快餐店里,透過暖橘的燈光,店內(nèi)客人三三兩兩,店內(nèi)的櫥窗上凝結(jié)了一層薄薄的水霧。我坐在座位上低著頭,吃著快餐。

          “吱呀……一聲”,玻璃門被推開了。一陣?yán)滹L(fēng)好似提前預(yù)謀好,一擁而上,直撲面而來。被寒風(fēng)刺骨的我抬起頭,玻璃門依然開著,呼嘯的冷風(fēng)好像找到了歸宿,服務(wù)員趕忙上前把門關(guān)上了。剛進(jìn)來的是一位六、七十歲的老人,收好傘,在門口地毯上反復(fù)蹭著腳上的泥土,戴著一頂破舊布?xì)置焙痛┲患惻f的軍大衣,幾個(gè)大布包壓著他佝僂的背,一雙黑腳套在橡膠鞋里。

          老人進(jìn)門并不是直奔柜臺(tái),而是找了個(gè)沒人的角落坐下來。兩只手捂著嘴巴,呼呼的哈著氣,時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭望著店里吃飯的人們或盯著窗外來來往往的人群;蛟S是等人———我這樣想著,便不再理睬。不知幾時(shí),老人突然站在我的桌旁,花白的胡子與頭發(fā)糊了一臉,臉像黃土高原一樣,溝壑縱橫,嘴巴一張一合,念念有詞。糟糕!我心中閃過一絲懊悔,左手放在口袋里緊握住那余下的.幾塊硬幣,果然“又碰到乞丐了”。我轉(zhuǎn)過頭,冷著臉硬邦邦地扔下一句話:“我一分錢也沒有!

          我遇到的乞丐太多了,可是到后來發(fā)現(xiàn)“李鬼”太多。同一個(gè)地方、同一個(gè)借口、同一個(gè)著裝,于是我冰凍了我的同情心。

          拉回思緒,老人不知道和服務(wù)員正談著什么。他彎著腰,不斷地點(diǎn)頭,一臉笑容,臉上的溝壑更深了。“爺爺,不是不給,是你不能在這吃”。這時(shí),我前面的一個(gè)女孩吃完起身離開了,服務(wù)員剛走遠(yuǎn),老人急忙跑到桌前,狼吞虎咽的吃起來。靜靜的看著這一幕,我的臉越來越滾燙,像是摻了沙,硌的牙疼!

          曾聽聞很多人說,乞丐是社會(huì)的毒瘤。前有東莞丐幫惡行揭秘,后有三里屯賣花甲老人事件。可是,在另一邊,乞丐卻也是這座城市的肉呀!風(fēng)停了!雨停了!陽光折射在老人的彎曲的背上,歲月靜好!就這樣,埋下一顆種子。

        就這樣,埋下一顆種子作文2

          凡·高,一個(gè)傾盡半生只為了作畫的“瘋子”,一個(gè)終身不斷被拋棄的“孤獨(dú)者”,在他的時(shí)代,他只是一個(gè)被強(qiáng)迫關(guān)進(jìn)精神病院的“神經(jīng)病”,世人無法理解他的獨(dú)特創(chuàng)作與暗沉筆觸,哪怕他那幅火熱而耀眼的“向日葵”也不被人們接受。但他不曾放棄那沒有被贊賞過的創(chuàng)作,而是堅(jiān)守自己內(nèi)心的聲音,直至以決絕的方式離開這個(gè)世界,他看似不幸的一生和創(chuàng)作,卻在我的心中埋下了一顆生命的種子。

          與我之前看過的《莫奈之美》一書中的莫奈畫作比較,我不能不承認(rèn),凡·高畫畫的技術(shù)并沒有其他畫家那么精湛,他對(duì)繪畫純線條的關(guān)心顯然不夠多,石膏像的臨摹更是一塌糊涂。他的叔叔為了幫助他學(xué)習(xí)更多的技巧,讓他與印象派的畫家學(xué)習(xí)交流,但回來以后,除了更鮮艷亮麗的色彩使他的畫更富有情感之外,就沒有什么實(shí)質(zhì)性的變化了。畫作里的情感是永遠(yuǎn)屬于他自己的,在他眼里,他根本就沒法畫那些沒有自我靈魂的東西,如同他無法勾勒只會(huì)僵硬模仿機(jī)械動(dòng)作的漂亮模特兒。

          他并不是簡(jiǎn)單地在畫像,而是將自己的情感與被畫對(duì)象的靈魂雜糅在一起,然后都宣泄于紙上,用最原始的方式和亙古不變的自我精神,鑄就了永恒的、有思想的藝術(shù)!就這樣,凡·高在我心中埋下一顆富有生命力的種子!

          除去創(chuàng)作之外的其他時(shí)間,凡·高是孤獨(dú)的。因?yàn)樯,某些他愿意為此?jiān)持的自我無法被他人理解,更是讓從未見過如此激烈情感的同行們感到懼怕,他只能將時(shí)間與情感擠壓在畫布上。因此,他才如此渴望愛與被愛。他的愛是激烈的,如夏天熾熱的驕陽般熱情、猛烈。但如此純粹的自我使他周圍含有雜質(zhì)的人們無法承受。晶瑩剔透的'愛,在現(xiàn)實(shí)中同玻璃一樣脆弱,如同那些信誓旦旦的愛,總會(huì)有消磨耗盡、直至土崩瓦解的一天。他,只是想找一位能夠理解他的知音,于是他把這種渴望書于畫布之上,這種如孩童渴望夸贊與禮物一樣急迫的心理,使他的畫有了某種兒童般稚氣的筆觸。

          正是這種毫無顧忌的自我意志和無須懼怕他人眼光的勇氣,成就了凡·高那無限接近于純粹的生命。他超越了時(shí)代的那份純粹的愛的情感,在我的心中埋下了一顆生命的種子。

        就這樣,埋下一顆種子作文3

          那天正值暑假,我和父母來到南京中華門明城墻游覽。雖然正是周末,因?yàn)橄轮∮辏匀瞬⒉欢。在夏日沉悶的空氣中,黑灰色的古城墻威武雄壯而又孤?dú)寂靜地立在金陵古城中,十里秦淮畔,那每一塊古樸的城磚都仿佛在訴說著前朝的往事。我緩緩地走入甕城,走過一道道城門,踏過一塊塊青石磚。再看周圍的人要不在漫不經(jīng)心地看著城墻,更多的是在拍著照。我不經(jīng)感嘆,現(xiàn)在真正來了解歷史的人不多了,懂歷史的人更少了。

          這時(shí),有一位身穿藍(lán)馬甲的身影朝我們走來。那是一位頭發(fā)白了大半的老人,帶著一副老花眼鏡,臉上的皺紋顯示出資深的閱歷。他走到我們身邊,對(duì)我說:“我是古城墻的志愿者,我來給你解說一下古城墻吧!庇谑撬_始細(xì)細(xì)介紹起明城墻來。從城墻的結(jié)構(gòu)到明朝的歷史,他一講起來便是滔滔不絕。來到了存放舊時(shí)城墻磚瓦的展館,每一塊毫不起眼的,刻著小字的磚在他的口中道出了自己的故事。老人似乎是城磚的代言人,告訴我們不為人知的歷史掌故。他的講解也吸引來了更多好奇的人的聆聽,漸漸地,我們身邊圍了一群人。每當(dāng)有人提出問題時(shí),他的臉上就會(huì)展開一種自豪而欣慰的笑容。

          當(dāng)我們一行人走到城墻下時(shí),看到一群年歲已高的人正在一起,他們的手上舉著一對(duì)啞鈴似的'東西。已經(jīng)有人問道:“這是在干什么?”

          老人答道:“這是我們明城墻的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)石鎖,就是他們手里拿的,可重了,古代人用來練兵的。”

          “只有老人玩這個(gè)嗎?”一個(gè)嘴快的人問。

          “對(duì)啊,他們當(dāng)年玩這個(gè)的時(shí)候還是小鎖匠,現(xiàn)在都成老鎖匠了,哪還有年輕人會(huì)玩石鎖啊!彼袊@道。

          “不瞞你們說,”他接著說“明城墻本就是冷門景點(diǎn),如今來的人是越來越少,我來當(dāng)志愿者也是因?yàn)槲抑肋@里的故事,讓多一些人喜歡這些城墻,讓下一代了解歷史,讓老祖宗的東西流傳下去總是好的,對(duì)吧?”

          我低著頭,踏過腳下已生了青苔的石階。那瞬間,我感覺心中已悄然種下了一顆種子,我立志做一個(gè)古代文明的傳播者,維護(hù)者。再抬頭,老人的身影漸漸遠(yuǎn)去,古老的城墻似乎在娓娓道來著它所經(jīng)歷的一切,道來那些被我們所忽略的,遺忘的,卻應(yīng)該被銘記的一切。我聽到了,我記住了。

        就這樣,埋下一顆種子作文4

          細(xì)雨初歇,水霧氤氳著,融化了天光,又留戀那青磚墨瓦,緩緩駛岀一尾烏篷,木漿撥水,棹歌輕搖——江南,她的一切,就這樣,在我心里埋了一顆種子,在我的思念中發(fā)芽。

          恍然從夢(mèng)中醒來,轉(zhuǎn)頭看向右手邊的照片,我從未這么思念過我的故鄉(xiāng)——江南。此時(shí),我的思想已飄至九天之外,開始回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          我還依稀記得,那景的美麗。幼時(shí)的我獨(dú)自一人駕駛者一艘小小的烏篷船,行駛在一望無際的水面上。水下的小魚小蝦看到一艘船駛來,便急急忙忙地躲進(jìn)了旁邊的水草中。不遠(yuǎn)處,一座青磚墨瓦的江南式小屋,仔細(xì)看屋檐下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一只黑黝黝的燕巢筑在那里?矗∫恢谎嘧訌奈已矍盎瓒^,燕回巢了。我撐著船遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)過身,欣賞著一副秀美的江南水鄉(xiāng)畫。

          我還清楚地記得,那水的清澈。幼時(shí)的我很調(diào)皮,雖然我外婆經(jīng)常攔著我不讓我下水,可我還是會(huì)偷偷下水玩?v身跳進(jìn)涼爽干凈的'水中,令人心曠神怡,好似全身的污濁都被洗去,好不歡樂!調(diào)皮的我還有十幾種玩法:在午時(shí),所有生物都昏昏欲睡時(shí),悄悄地潛水到魚的窩旁,趁它們的意識(shí)還不是很清醒時(shí),一個(gè)“猛虎掏心”,手里便多了幾條小魚…自然還有別的玩法,我就不一一敘述了。水很干凈,所以你即使嗆了幾口水也不要緊,你可以放心地喝下去,這里的水都是可飲用的。

          打從我有記憶時(shí),她就是傾城素妝,所謂伊人,宛在水中央。曾經(jīng),我崇拜那些馳騁疆場(chǎng),聞名千古的英雄;而今,我卻喜歡上了那些煙花,羽扇才子,白衣卿相。

          江南是睡在水上的佳人,給每一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子溫暖的一方歸宿……看著窗外華麗的,繁華的,只屬于大都市的風(fēng)景,不禁在心里感嘆道:

          江南啊,在那時(shí),就這樣,你早已在我心中埋下了揮之不去的思鄉(xiāng)情愫!

        就這樣,埋下一顆種子作文5

          我以為我的心永遠(yuǎn)都是停留在那個(gè)寒冷而又遙遠(yuǎn)的冬季,但卻在餃子的香味中發(fā)現(xiàn),從此在心中埋下了一顆種子。

          清晨起床,窗外是涌動(dòng)的晨光。燈光下的媽媽正匆匆地吃著簡(jiǎn)易的早餐,并望了一眼睡眼朦朧的兒子,邊換鞋邊說:“兒子啊,早飯你就看看冰箱里還有什么,隨便吃吃。”話音剛落,就是一聲清脆的關(guān)門聲,接踵而至的便是孤獨(dú)的寂靜陪著我。這個(gè)世界仿佛凝固了一般,事物都停止了運(yùn)轉(zhuǎn),只遺漏了一個(gè)小小的我。

          我充滿期待地望了一眼臥室中還在熟睡的父親,但是下一秒我的心又反悔:一個(gè)期末考試都不關(guān)心而且還不會(huì)做飯的父親叫醒了又有何用呢?我只能寂寞地拖著失落的步伐走向冰箱,空無一物,連個(gè)雞蛋的影子都見不到,失望透頂?shù)腵我無可奈何地關(guān)上冰箱門,心里仿佛是埋下了一顆孤單和埋怨的種子。

          此時(shí),父親披著外套走了過來,輕輕地?fù)崦业念^,關(guān)心地問我:“吃過早飯了嗎?”“還沒!”我恨恨地答道。“兒子,你等等,爸爸這就給你準(zhǔn)備早飯!备赣H說完立馬跑下樓去,孤獨(dú)寂寞的世界中回蕩著幾聲匆匆的腳步聲。

          沒過多久,父親就提著一袋餃子回來,此時(shí)的我心里充滿了驚訝:父親竟然知道我愛吃餃子!只見父親笨拙地將餃子一個(gè)個(gè)放入鍋中,回頭微笑地對(duì)我說:“兒子別急,早飯馬上就好!边@短短的幾句話如同一股暖流匯入我心中,解開那曾經(jīng)冰封的冬季。

          只聽見時(shí)鐘滴滴答答地走過了十幾分鐘,父親端著一碗裝滿餃子的碗走來,輕輕地放在我的面前,他用比陽光多一份溫暖,比月光多一點(diǎn)輕柔的眼神看著我:“吃吧,趁熱呢!憋溩与m有點(diǎn)破皮,但那煥發(fā)的香味與熱氣拂在我的臉上亦如一雙有力的大手把我心中那顆充滿怨意與孤單的種子連根拔起,并輕輕埋下了一顆愛的種子。

          就那樣一顆種子,我將會(huì)用一生的心血去澆灌,去呵護(hù)……

        就這樣,埋下一顆種子作文6

          春天來了,東教學(xué)樓前甬道兩側(cè)的玉蘭花也從睡夢(mèng)中醒來。前兩天才見樹梢只有幾朵半開的花,今天又從東樓前走過,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一樹樹的玉蘭開滿了花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像藍(lán)天上的一朵朵白云那么潔凈,那么耀眼。我駐足樹下,癡癡地想,大自然實(shí)在太奇妙了,一棵樹居然能開出這么多的花;更奇妙的是,這些花朵連同這些樹木,都源于一顆顆小小的種子。

          是啊,玉蘭花是這樣,杏花呢?桃花呢?梨花呢?絕大多數(shù)植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的種子嗎?

          其實(shí),不僅植物是這樣,人生的事業(yè)也是如此。所不同的是,事業(yè)的種子人們看不見、摸不著而已,因?yàn)樗侨藗兙駥用娴臇|西,大家給它起了一個(gè)好聽的名字,叫理想。

          理想就是事業(yè)的種子,再偉大的事業(yè)也是源于起初的一個(gè)理想。

          為全人類的幸福而工作,是馬克思的理想。有了這顆理想的種子,馬克思才有耐力攻讀前人留下的煌煌巨著,以至把大不列顛圖書館的地面磨出一道深痕;有了這顆理想的種子,馬克思才忍受得了貧窮和饑餓,寫出了《資本論》這一曠世杰作;有了這一理想的種子,馬克思才有勇氣和智慧,戰(zhàn)勝了來自各方面的敵人。總之,正是因?yàn)橛辛藶槿祟惖男腋6ぷ鬟@一理想的種子,馬克思才能構(gòu)建出偉大的馬克思主義學(xué)說,并成為為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的第一位巨人;也正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)主義這一理想,才有了我們今天千樹萬樹為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的.花蕾。

          成為一個(gè)發(fā)明家,為改善人類的生活方式而工作,就是愛迪生的理想。有了這顆理想的種子,愛迪生就能在他賣報(bào)的火車上作實(shí)驗(yàn),就能在被人打傷耳朵留下殘疾的情況下堅(jiān)持不輟,就能在幾百次幾千次的失敗后繼續(xù)探索,就能在工廠和實(shí)驗(yàn)室被大火吞噬后從頭再來。正是有了這種理想的種子,他才能搞出兩千多項(xiàng)發(fā)明;正是有了這顆理想的種子,世界各地的街道兩旁,才能在夜空里開滿火樹銀花。

          朋友,人類的理想是一顆更加神奇的種子,只要有了它,我們身邊就可以開出數(shù)不盡的花,結(jié)出數(shù)不盡的果,人類社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)更美麗的大花園,一個(gè)四季飄香的大花園,你說對(duì)吧?

        就這樣,埋下一顆種子作文7

          每一個(gè)人的心中,都有一粒關(guān)于夢(mèng)想的種子;蛟S你離夢(mèng)想還有一段距離,但你只要有夢(mèng)想的種子,下決心去好好地培育它,種子終會(huì)開花,終會(huì)花團(tuán)錦簇,終會(huì)讓世界陽光明媚。

          絲帶般柔軟的樹葉在微風(fēng)的吹拂下舞蹈,在陽光的照射下,葉片披上了一層朦朧的淺金色。就在這風(fēng)和日麗的天氣里,我和媽媽懷著期待與興奮,去看畫展。我望著那原來潔白無瑕的紙被明艷活潑的一抹抹的色彩填滿,繼而形成一幅幅令人身臨其境的作品。我突然對(duì)水彩產(chǎn)生了濃厚的興趣,充滿了好奇與期待。我便下定決心試一試,這時(shí),我心中的要成為畫家夢(mèng)想的那顆種子,開始悄然埋下

          一回到家,我便拿起工具,準(zhǔn)備奮斗。

          期初,在打草稿時(shí)并不十分順利,有些比較難畫的地方,就是快把紙擦破了也畫不成。畫了就擦,擦了又畫,如此循環(huán)往復(fù),心情開始變得煩躁,我放下鉛筆,深吸一口氣,想到:“我選的這幅風(fēng)景畫也不算太難,為什么就畫不成呢?是不是我的水平還沒有那么高?是不是我不適合畫水彩?”我的心中掠過一絲沮喪與失望,望著躺在書桌上的畫筆和顏料,我還是不畫了吧嗯,不行,畢竟我是立下決心的。

          我試著讓自己平靜下來。嗯,放松,調(diào)整心態(tài),即使我畫不到那么好,即使沒有杰作誕生,我起碼付出努力了。慢慢地,有一團(tuán)希望的火焰竄上心頭。

          我重新拿起畫筆,用一種平靜放松的態(tài)度去面對(duì)這幅畫。我開始有條不紊地用深藍(lán)色去勾勒天際,用天藍(lán)色去漸變地填滿天空。瞬間,我仿佛身臨其境,來到畫中世界。站在小溪邊,聽著小溪演奏美好的樂曲,抬起頭,望向深不見底、變幻莫測(cè)的天空。一片櫻花瓣正打著轉(zhuǎn),飄落在少女的發(fā)際間,而少女搖曳著裙擺,展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿

          望著完成的畫作,我終于領(lǐng)悟,原來是我太過于心急,才導(dǎo)致事情適得其反。原來用一顆真誠(chéng)的`心,去體會(huì)藝術(shù)的魅力,去感受無窮的快樂,是那樣的美好!原來懂得享受藝術(shù)的過程,品味期間的美好,比繪畫更重要。

          就這樣,我十分有幸找到了藝術(shù)所在的意義,是那樣美好。我心中的這顆種子,也在畫中世界,茁壯成長(zhǎng)

        就這樣,埋下一顆種子作文8

          “可憐白發(fā)生!”音樂響起,士兵們擺好造型,一臉嚴(yán)肅、莊重。在這一群士兵中,有那么一個(gè)特別的人,因?yàn)槠溆嗳硕际悄猩,只有一個(gè)女生。而且那個(gè)女生不是花木蘭,也不是巾幗將軍,而是我。

          進(jìn)入中學(xué)后,好多人都參加了課本劇表演。我是在七年級(jí)開始參加課本劇活動(dòng)的,雖說有點(diǎn)晚,但是我在六年級(jí)時(shí)就已經(jīng)埋下了喜歡課本劇的種子。那是一次表演節(jié)目,臺(tái)上演的是課本劇《旗亭畫壁》。當(dāng)時(shí)我本來還想偷偷寫會(huì)兒作業(yè)的,但節(jié)目一開始,我就目不轉(zhuǎn)睛地看著,完全忘了作業(yè)這回事。舞臺(tái)燈光一亮,三個(gè)穿著戲服、手搖扇子的“才子”踏著臺(tái)步走上舞臺(tái),小二出來迎接。接著就是“才子”的吹噓,以及和老板討價(jià)還價(jià)的情節(jié)。我看著舞臺(tái)上搞笑的劇情,突然很羨慕,想象著如果我是劇中的“王之渙”該多好,這樣我就可以在舞臺(tái)上嬉笑怒罵、談笑自如了。

          就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,舞臺(tái)燈光一暗,燈光變了,在音樂聲中,一群“梨園”的小姐姐們身穿長(zhǎng)裙,濃妝艷抹地上場(chǎng)了,里面還有我的好朋友。我覺得如果讓我來演,我寧愿演“才子”。接下來“戲子”們唱詩,“才子”們打賭,舞臺(tái)上屏風(fēng)兩邊的風(fēng)景各不相同,但又相互輝映……這些都給我留下了深刻的印象,并讓我從此喜歡上了課本劇。就這樣,在我的心里埋下了一顆課本劇的種子。

          后來,我陸續(xù)參加了許多課本劇表演。例如《太空歷險(xiǎn)記》中的火箭殘骸,這個(gè)節(jié)目還參加了國(guó)際藝術(shù)節(jié),并獲得了上海市三等獎(jiǎng);《劍南詩韻》中的士兵兼旗手,這個(gè)節(jié)目演了一遍又一遍;《醉里挑燈看劍》中的士兵,這個(gè)節(jié)目獲得了閔行區(qū)一等獎(jiǎng)。雖然我只是一個(gè)配角,雖然到現(xiàn)在我還是沒當(dāng)上主角,但是我還是實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想,當(dāng)初埋下的`種子正在蓬勃發(fā)芽中。

          這些表演課本劇的經(jīng)歷,對(duì)當(dāng)初六年級(jí)時(shí)的我來說簡(jiǎn)直就是遙不可及,但是對(duì)現(xiàn)在的我而言,就是家常便飯。這段學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的歷程,是我在中學(xué)時(shí)代寶貴的記憶,我在這個(gè)過程中也收獲了很多。這一切都得感謝《旗亭畫壁》,是它讓我埋下一顆課本劇的種子。

          就這樣,我埋下了一顆種子。這顆種子發(fā)芽了,長(zhǎng)大了,而我也成長(zhǎng)了。

        就這樣,埋下一顆種子作文9

          悠悠歲月里,我們的心中總會(huì)不知不覺的被埋下了幾顆種子,時(shí)常會(huì)有幾縷陽光照射它,它便悄無聲息的長(zhǎng)出了枝芽。

          我在柜子的一個(gè)小角落里找出了一本落滿灰塵的相冊(cè),輕輕的翻開它,卻被一張照片所吸引———那是我的語文老師,手中捧著一本書,和藹地望著我們。我的眼中滾動(dòng)著淚水,仿佛耳邊聽見他飽含深情的朗讀聲。塵封的記憶瞬間被喚醒,思緒一下子就回到了當(dāng)年,是我心中埋藏的那顆種子——文學(xué)愛好。

          那是兩年前的一天,當(dāng)時(shí)正值盛夏,窗外的蟬正在“吱吱”地叫著。上課鈴聲響起后,教室里傳來同學(xué)們的竊竊私語:“語文課好無聊啊”。當(dāng)年的我也是這么認(rèn)為的,對(duì)語文一點(diǎn)也不感興趣,覺得語文是一門無聊又無趣的課程,天天上課就盼望著下課。這時(shí)語文老師走進(jìn)教室,四周的議論聲戛然而止。只見他背過身,在黑板上寫下了幾個(gè)端莊秀麗的字,那是課文標(biāo)題《爸爸的花兒落了》。我的語文老師,他穿著一件普通的衣服,理著普通的發(fā)型,樸實(shí)無華的外表卻用飽含深情的朗讀將我們的目光緊緊吸引。我沉浸在這朗讀聲里,仿佛置身于英子的那個(gè)年代,仿佛看見了她父親的死去,眼中竟不知不覺的有淚花在滾動(dòng)!鞍职值幕▋郝淞,我已不是小孩子了!碑(dāng)最后一個(gè)字音落下,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我的`思緒也被重新拉回了課堂。我抬頭發(fā)現(xiàn)老師的眼里也泛著淚光,在掌聲平息時(shí)那幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出,反射著夏日的艷陽,是那樣的閃閃生輝……

          自那以后,我對(duì)學(xué)習(xí)語文就充滿了興趣。也許是因?yàn)橹两耠y忘的那一堂課和課上老師飽含深情的淚光。我覺得語文不再是那么的無趣了,它能將我們帶入故事的情節(jié)中,與文中主人公同悲歡共榮辱。一個(gè)成功的作者能用他那扣人心弦的故事情節(jié),精彩至極的文筆,喚起讀者的共鳴,一同走進(jìn)他心中的故事。我非常佩服這樣的作者,更佩服這種文字藝術(shù)的偉大。

          就這樣,我的心中埋下了一顆種子。在陽光雨露的滋潤(rùn)下,悄悄地長(zhǎng)出了枝芽……

        就這樣,埋下一顆種子作文10

          家中有個(gè)小院,春日里,在那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景,在那兒有蝶飛蜂舞、笑聲串串的熱鬧,在那兒我可以親手種下向日葵,與它一起享受陽光給予的恩惠。

          尤記得那個(gè)撒滿陽光的午后,我偷偷跑到后院兒。手里攥著向日葵的種子,眼前浮現(xiàn)的是姐姐手持金牌的甜甜笑容。伴著暖暖的陽光,我將心下的'羨慕并向日葵的種子一起埋入松軟的泥土中。我暗暗發(fā)誓:我,也一定要得金牌。我想這也是向日葵的誓言吧。向日葵的誓言興許陽光會(huì)記得呢?

          為了自己想要的金牌,我將參賽的舞蹈曲目改成了難度更高的《梁!。然而,時(shí)光消磨了我的稚嫩,那些誓言漸漸已隨著昔日的清風(fēng)煙消云散?粗壬系挠偾,我暗生退意!敖憬悖业耐榷际怯偾,卻依然沒有學(xué)會(huì),我想放次放棄這次機(jī)會(huì)!钡椭鴵嶂鴿M是淤青的腿,心里澀澀發(fā)苦。耳邊傳來一聲輕輕的嘆息聲。抬起頭,透過朦朧的淚眼,看到姐姐卷起褲腿,“你看我的腿。”目光就那樣愣愣地落在了姐姐的腿上,她的腿上布滿了大大小小或紅或青的傷痕。難道她也曾被腿的酸痛所折磨?我的小疑惑被姐姐猜透,“唯有放手一搏,才能知道機(jī)會(huì)屬不屬于自己!遍偌t的陽光從窗口探進(jìn)來,映在姐姐含笑的臉上,也映亮了我的眼。

          從此,舞蹈房里每天都播放著《梁!贰(dòng)作不到位,再來一遍,舞鞋磨破,再換一雙……一遍又一遍,一天又一天,動(dòng)作越來越優(yōu)美,情感越來越充沛……比賽時(shí),那耀眼的燈光下,我已化身名為祝英臺(tái)的彩蝶。每一個(gè)旋轉(zhuǎn),每一次揮袖,甚至每一次呼吸,都傾注了對(duì)梁山伯入髓的思念。一枚金牌已為我而閃耀。

          已是初夏,我又獨(dú)自來到小院,曾經(jīng)埋下的向日葵種子已伸展枝葉,隨風(fēng)翩躚,舞姿怡人。微蘸的陽光下,我又在心底埋下一顆種子,一顆名為“堅(jiān)持”的種子。它會(huì)與我的向日葵一起,向陽而生,面向太陽綻放最熱烈、最耀眼的笑顏。

        就這樣,埋下一顆種子作文11

          七月盛夏,十歲的我被媽媽牽著手,跨過林蔭,步入一間二層閣樓。初來乍到的我,好奇地打量著四周:空氣中彌漫著一股淡淡的香氣,似檀香;閣樓大廳中,一排形狀不一,大小各異的毛筆倚靠在硯臺(tái)上,那黑如發(fā)絲的筆頭呈水滴狀,宣紙靜靜躺在毛氈上。整座閣樓顯得如此安詳寧?kù)o,燭影搖搖,水墨濃濃,滿是清馨。"在這樣的地方練字,一定很愜意吧!"媽媽拉著我來到一個(gè)老人身邊,他一身唐裝,發(fā)梢處,幾縷銀發(fā)悄然鉆出,眼睛炯炯有神,笑容和藹:這孩子好生聰慧,他看起來很喜歡這里,小朋友,要不要跟我學(xué)習(xí)寫字?我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,內(nèi)心的喜悅噴薄而出,一顆種子在心中種下,白嫩的根破殼而出。

          發(fā)芽

          小瑀呀,你這個(gè)蠶頭是被老鷹吃了嗎,還有你這一豎旁邊怎么這么糙,你應(yīng)該不是用中鋒下筆吧?書法老師站在我旁邊,俯下身子耐心教導(dǎo)著,手中持筆懸空,一撇一豎,蠶頭雁尾,圓潤(rùn)飄逸,看得我如癡如醉。加油,慢慢來!他耐心鼓勵(lì)我。嗯!我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,持筆,筆尖在草紙上留下一道道痕跡。八月暑正濃,濕熱包裹了整個(gè)閣樓,汗水從全身毛孔噴薄而下,可我的眼睛依然明亮,調(diào)整筆鋒,專注地在紙上練習(xí),內(nèi)心的那顆對(duì)書法熱愛的種子,輕輕鉆出土壤,在心靈的原野上綻放那一抹新綠。

          開花

          老師,我的作品入展了,還得了100元獎(jiǎng)金。我抱著獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書,興沖沖地奔到老師的面前,從口袋里掏出一個(gè)紅包,伸手湊到老師面前揚(yáng)了揚(yáng),厲害吧!我笑嘻嘻地問。嗯,不錯(cuò)!他靠在躺椅上,臉上的.皺紋舒展著,似一朵開得正艷的菊花,燦爛地綻放開來。不過要記住,練習(xí)書法是一件持之以恒的事,要有耐心,要忍得住寂寞,記住,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)勝利,就浮躁起來!他的神色突然嚴(yán)肅起來,鄭重其事地告誡道。嗯,知道啦!我抱著證書,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。先去練兩張紙吧!好!

          我快步走到案前,撿起一支筆,深吸一口氣,一手執(zhí)筆,一手按紙,筆與紙猝不及防地相遇,手腕轉(zhuǎn)動(dòng),鉤,捺,撇,一字終了,一抬手,回鋒,就這樣,洋洋灑灑無有聲息,一個(gè)個(gè)方塊字誕生于筆下。靜靜的,內(nèi)心深處,一朵燦爛的花悄然綻放。

          走一路旅程,賞一路繁花,愿一路墨香飄揚(yáng),浸潤(rùn)我心靈。

        就這樣,埋下一顆種子作文12

          堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)抽象的詞語。它有多種含義。小時(shí)候認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了再爬起來;長(zhǎng)大后覺得失敗后不氣餒,就是堅(jiān)強(qiáng)。再后來讀了很多書覺得搏擊風(fēng)浪戰(zhàn)勝困難就是堅(jiān)強(qiáng)。

          一天,“鈴鈴——”上課鈴響了。老師邁著輕松的步伐走進(jìn)教室。而我們的內(nèi)心卻是沉重的。老師要讓我們考試,而上一節(jié)自習(xí)課我們?cè)谕,根本沒有興趣學(xué)習(xí)?荚囘^后,每個(gè)同學(xué)的心里都懷著不安的心情。可以清楚的看見老師那緊皺著的眉頭。老師并沒有批評(píng)我們。下課后,老師,有充足的時(shí)間在給同學(xué)們講題。我沒有堅(jiān)定的意志去追求,去學(xué)習(xí)。

          放學(xué)后,自己一個(gè)人慢悠悠地走在路上,路過一個(gè)小學(xué)的操場(chǎng),里面熱鬧的是不亦樂乎,有踢足球的,有打籃球的,還有打羽毛球的。眼光猛的`一轉(zhuǎn),看到了旁邊還有拔河的,圍的水泄不通。到了第三回合,前兩個(gè)回合是都竟然把繩子給弄斷了。但雙方都沒有放棄。在第三回合中,比賽處于白熱化時(shí)一個(gè)小男孩兒,突然摔倒了。但他沒有退出比賽,依然在堅(jiān)持,血一滴一滴的往下流。醫(yī)護(hù)人員在旁邊做好了準(zhǔn)備。但他始終沒有放棄。但最終還是輸了,但那個(gè)男孩依然笑著說:“沒事,重在參與,但我至少是堅(jiān)持了下來!

          我心里猛的一顫。他還是個(gè)小孩子就懂得堅(jiān)持不懈。而我呢比他大但沒有做好榜樣。心里內(nèi)疚不已。走到一個(gè)小溪旁,溪水唱著歌一直往前沖這也是堅(jiān)持。我撿起一塊石頭往河里丟去,過了好長(zhǎng)時(shí)間,漣漪還沒有散去,這也是堅(jiān)持。仿佛世間萬物都在我身旁提醒我不能放棄,要堅(jiān)持,持之以恒。即使你沒有成功,但至少你努力了,你堅(jiān)持了。

          是的,世界上偉大的,最堅(jiān)強(qiáng)的是人。那些病沒有生命的事物就懂得堅(jiān)持,而我們更要堅(jiān)持。唯有堅(jiān)強(qiáng)才能送你到達(dá)勝利的彼岸。就在那時(shí),那個(gè)小男孩,就這樣在我心中埋下一顆種子。

        就這樣,埋下一顆種子作文13

          歲月的暖,流過時(shí)間的長(zhǎng)河,撫動(dòng)我久閉的心扉,那溫暖的回憶,像一顆種子埋在我心田。

          雨從天空落下,慢慢地打落一片片葉子,葉子像深海暴風(fēng)雨中的小舟,是那么孤零。大雨不期而至,下得我來不及反應(yīng),我向書包中一尋,糟了,沒帶傘!回家的路上,大雨打濕了我的衣服,我竟不像在淋雨,卻像在游泳。向天空望去,灰暗的天空無一絲要晴的意味,要到家了,可在沖進(jìn)小區(qū)的那一刻,我卻仿佛又看到了那雙在傘下溫暖的眼睛,是老姥娘。

          那個(gè)佝僂的老太太,弓著背,看到我,仔細(xì)向前端詳,終于確定是我回來了,那雙渾濁的眼,前一刻還像是污染的湖,這一刻卻是那樣的清澈,那張如枯木的老朽的臉,僵硬地笑著,笑得像枯木逢春。

          我放慢了腳步,感到天空中仿佛有一道陽光灑落在我的心扉。我記得小時(shí)候雨也這樣下著,老娘也像這樣等著我,用年近90的步子,帶我回家。多年過去,我長(zhǎng)大了,老姥娘就更老了,但不變的依舊是同樣的等待與同樣溫和的目光。

          可是,兩年前,這目光終于是消失了。每次路過在小區(qū)門口,在雨天中,我似乎總能看到那雙渾濁卻又溫暖的眼睛。我明白,老姥娘給我的溫暖的回憶,就像一粒種子那樣在我心中種下,慢慢地,長(zhǎng)成一棵大樹,環(huán)抱著我。不論多大的雨,多大的`風(fēng),我總能從大樹懷抱中看到早晨的陽光和那溫暖的目光,

          回憶是一次重新的相聚,我想到在哆啦a夢(mèng)里,大雄用時(shí)光機(jī)見到自己已故的奶奶,在她面前再次背上書包說,“我去上學(xué)啦!”然后在慈祥的注視中幸福地下樓。每一次看到這一段,我總是會(huì)想起我的老姥娘,那顆埋在心里的種子就會(huì)悄悄發(fā)芽、生長(zhǎng),那散發(fā)著溫暖的回憶的往事就會(huì)涌上心頭,提醒我,我曾經(jīng)是一個(gè)多么幸福的孩子!

          歲月的暖,流過時(shí)間的長(zhǎng)河,撫動(dòng)我久閉的心扉。那溫暖的回憶,就這樣,埋下一顆種子。

        就這樣,埋下一顆種子作文14

          “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”遠(yuǎn)方傳來稚童吟誦詩經(jīng)的聲音。童音入耳,變化作詩情浸染了時(shí)光。

          蒹葭﹒流年

          童年的我,耳旁常是小溪流淌的潺潺,常是姥爺吟誦的詩篇。那蒹葭,便被鐫刻入腦海。玩耍的孩童時(shí)代,被親朋笑著問會(huì)不會(huì)在大家面前背詩,我不知道該怎么辦,只好看向姥爺。姥爺拍拍我的頭,只是說:“別怕,背吧!蔽疫t疑地挪回目光,緩緩開口:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”姥爺笑了,我也笑了。我因這詩而被肯定,被贊揚(yáng),因?yàn)樵姸鞓。小小的心中埋下了一顆詩詞的種子,等待澆灌,等待成長(zhǎng)。這一曲蒹葭,承載著記憶,托付了流年。

          蒹葭﹒幻夢(mèng)

          記憶中,那是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境。

          夢(mèng)中的我在水塘邊奔跑,環(huán)繞于身側(cè)的是一片茂盛的蘆葦。清晨的太陽初生,露水伏在葦葉上,還未干涸,我俯下身來,端詳水中的倒影,忽而想起記憶里兒時(shí)所背的詩句,“蒹葭萋萋,白露未晞,所謂……”我脫口而出,只是這后面卻再也想不起來了,倏忽間,我從床邊坐起“所謂伊人,在水之湄!”剩下的詩句終于付出水面,心中釋然。曾經(jīng)埋下的種子將要破土,我卻陷入沉思。這詩經(jīng),于我,不正像是伊人嗎?等待我去探尋,去思索,去眷戀。只有用心去理解,用心去感悟,那嫩芽才能從泥土中鉆出來,我想。

          蒹葭﹒悠然

          遠(yuǎn)處孩童的'聲音逐漸消散,我從回憶中醒來,窗外的夕陽西下,徒留下天邊的溢彩云霞。嘴角上揚(yáng),我心悠然,現(xiàn)在的我,更加明白了我要做的。

          傳承了幾千年的文化,在心中綻放芳華,古韻悠悠,怎會(huì)甘愿沉淀于歷史的長(zhǎng)河?我教弟弟背詩,我給表妹講詩經(jīng)里的故事……這一份責(zé)任,讓那種子冒了芽,開了花。

          一篇詩經(jīng)、一曲流年、一份國(guó)粹,等待著相識(shí)、相知與相傳。我愿埋下這顆詩詞的種子,讓這詩情埋在更多人的心里。

          “蒹葭采采,白露未己,所謂伊人,在水之涘……”我不禁輕輕吟誦起來,愿這詩詞的種子,在心中開出花來。

        就這樣,埋下一顆種子作文15

          冰心曾說“我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么!鄙鹑缫粭l長(zhǎng)街,而成長(zhǎng)則是其中的一條幽深的小巷,需要你沉默獨(dú)行。我則是一棵小樹,總是在父親的庇護(hù)里,埋下一顆種子健康成長(zhǎng)。

          刺耳的鈴聲劃破寂靜的夜空,我放下筆,邁著沉重的腳步下了教學(xué)樓。夜里清冷的風(fēng)讓我打了個(gè)哆嗦,在搖曳的樹影中,一個(gè)黑影漸漸顯出輪廓。

          “走吧!彼呦虿賵(chǎng)!鞍职,”我的聲音在夜風(fēng)中發(fā)顫,“我今天不想跑了”。他聞言轉(zhuǎn)過身。在夜色中,我看見他皺了皺眉,便忙說:“還有幾天就月考了,我想復(fù)習(xí)。”他微微點(diǎn)頭,說道:“周測(cè)數(shù)學(xué)考了多少?”我被這突如其來的問話哽住了,低下頭小聲說:“九十四!

          然后,父親的話語便多了幾分詰問,心情煩悶的我最討厭這種嘮叨,不由得加快了腳步,沒想到父親緊跟上來,慢條斯理地說:“知道大道理你不愛聽,可名人的話你總能聽進(jìn)去吧!冰心在一篇文章里說過,生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸。樹經(jīng)歷風(fēng)雨后才能結(jié)出累累果實(shí),其實(shí)人何嘗不是這樣呢?不是每一粒種子都能長(zhǎng)成樹,不生長(zhǎng)的便成了空殼!也不知道你讀沒讀過這篇文章。”

          回想起偶爾的松懈與貪玩,我心里變浮起層層愧疚!芭畠,我不是要逼你在學(xué)習(xí)上有多么刻苦努力,我只是不想看到你以后后悔!蔽衣犚娝畛恋穆曇艋厥幵谝箍。就這樣,我在心中埋下一顆奮斗的種子。

          父親是生活中的智者,總能如樹般指引我。他關(guān)心我的成績(jī),更關(guān)心我的.成長(zhǎng)。他說希望我能像樹一樣,埋下一顆希望的種子。從那以后,我決定像樹一樣,很努力的生長(zhǎng)然后很從容地枯萎,不給自己留下遺憾,坦然面對(duì)即將到來的中考檢驗(yàn)。

          “我不敢說成長(zhǎng)是什么,我只能說成長(zhǎng)像什么。”成長(zhǎng)像一棵小樹,父親親手在我心里埋下那一顆種子,愿我走過嚴(yán)寒的冬天和酷熱的夏季,生根,發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

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