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        早春的校園作文
        更新時(shí)間:2023-03-14 19:26:59
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        早春的校園作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的早春的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        早春的校園作文1

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,我們的校園也是色彩明艷,如果你想看個(gè)究竟,就隨我來(lái)吧。

          一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是升旗臺(tái),每到周一,我們就排著整齊的隊(duì)伍,伴隨著雄壯的國(guó)歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,一種自豪感油然而生。

          升旗臺(tái)旁邊有個(gè)新聳立的.雷鋒塑像,他系著紅領(lǐng)巾,目光親切地注視著每一位少先隊(duì)員。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里,都會(huì)在像前佇立一會(huì)兒。雷鋒像目視的正前方,有兩棵紅葉李,它紅里透綠的葉子中夾著一朵朵小白花,這些可愛(ài)的花兒展開(kāi)五片花瓣,露出笑臉,吐著香氣,不住地顫動(dòng),顯得那么生機(jī)勃勃,讓人不忍離去。

          校園北面是一棟非常漂亮的三層教學(xué)樓,那是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方。

          在校園的南邊,有我最喜歡的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上開(kāi)著一簇簇紫藤花,微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子和一朵朵花瓣像粉紅色、綠色的“小蝴蝶”,在風(fēng)中翩翩起舞;蜜蜂哼著歡快的歌在花中吸花粉;蝴蝶跳著舞在花朵上玩耍。一個(gè)貪吃鳥(niǎo)——蜂鳥(niǎo),它在花間飛翔自如,吸食花蜜,還弄得滿(mǎn)身都是花粉。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊下看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩樂(lè),沐浴在春光里,盡情享受這美好的幸福時(shí)光。長(zhǎng)廊旁的籃球場(chǎng)正在進(jìn)行“籃球嘉年華”比賽,同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn)喝彩!

          “叮鈴鈴,下課鈴聲送來(lái)十分鐘,”隨著悅耳的音樂(lè)聲,同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了教室。大家踢球、跳繩、滾輪胎,一起度過(guò)了這快樂(lè)的課間十分鐘。

          上課了,校園里立刻變得鴉雀無(wú)聲,瑯瑯的讀書(shū)聲猶如一曲曲優(yōu)美的旋律在校園里回蕩。

          這就是我們的校園,不但春意盎然,而且富有生機(jī),充滿(mǎn)幸福,充滿(mǎn)希望。

        早春的校園作文2

          春天,如同一位時(shí)髦女郎,毫無(wú)保存地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿,早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺(tái),任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。

          你看,校園門(mén)口那雪白的小白鴿雕像在東風(fēng)的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開(kāi)了,她們歡笑的鬧春呢!簧色的太陽(yáng)菊刺眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的花盤(pán)像一個(gè)播音機(jī),似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春……!”

          在百花叢中,唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了,當(dāng)你漫步在校園連心橋上,更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖擺晃,在碧綠的枝條中,特別刺眼。東風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),花兒眨巴眨巴的,如同綠波中的小魚(yú)燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的,只要春天一到,她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了,你看教室兩旁的梧桐樹(shù),那掛滿(mǎn)枝頭上的喇叭花迫不及待的.吹響了春天的號(hào)角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了

          英峻瀟灑的雪松急了,他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子,他有什么辦法報(bào)春呢?看!他靈機(jī)一動(dòng),趕緊長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺(tái)上,向春天報(bào)告:“我來(lái)了

          你看學(xué)校后門(mén)口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風(fēng)景。

          看著這滿(mǎn)目的鮮花,滿(mǎn)園的綠色,我想:假如沒(méi)有了春天,就沒(méi)有含苞欲放的花朵,就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。

        早春的校園作文3

          早春的校園看上去似乎還是半夢(mèng)半醒的樣子。放眼望去,有的花已經(jīng)早早地蘇醒過(guò)來(lái)了,而有的花卻還沉浸在冬的睡夢(mèng)中。

          你看,那白玉蘭已經(jīng)露出了笑臉。那白嫩嫩的花兒,已經(jīng)出來(lái)“炫耀”了,睜開(kāi)了那雙白白的眼睛,露出來(lái)嫩黃嫩黃的眼珠子。所有的花都是含蓄內(nèi)斂的開(kāi)著,只是露出一些小小的害羞的臉蛋,散發(fā)出幾縷淡淡的沁人心脾不易察覺(jué)的清香;有的花兒像幾只既可愛(ài)又調(diào)皮的白色蝴蝶,停在綠葉中間;有的花兒的花瓣全展開(kāi)了,甚至還有幾只胖乎乎圓滾滾的小蜜蜂正在勤勞的采蜜,我們來(lái)到這兒,它們也沒(méi)有注意到;還有的花兒像酒杯一樣大小,似乎包圍著的花瓣中間盛放著即將要溢滿(mǎn)出來(lái)的花蜜水,真的美麗極了!

          音樂(lè)教室旁的含笑似乎也不甘落后,那里的含笑早就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞,再過(guò)兩三個(gè)星期應(yīng)該就會(huì)開(kāi)了。教室講臺(tái)下的`紅花檵木,也開(kāi)出了米粒般大小的花苞。學(xué)校操場(chǎng)上有三棵茂盛的大樟樹(shù),仿佛是守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,筆直的矗立在操場(chǎng)的中央,早春的大樟樹(shù)剛抽出嫩芽,綠綠的,很有生機(jī)和活力。

          早春的學(xué)校里面的小葉冬青葉子很不一樣。小葉冬青的葉子里有了幾片新的葉子,那葉子的形狀很像一個(gè)小小的花苞,那舊的葉子邊緣是白色的,而里面的綠色的,新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩黃的,但又包裹著淡青色的嫩芽。

          這就是早春的校園,雖然并沒(méi)有展現(xiàn)出全部的活力與朝氣,但是也別有一番風(fēng)味,足以讓人流連忘返。

        早春的校園作文4

          當(dāng)水邊的柳樹(shù)的枝條抽出嬌嫩的細(xì)葉,當(dāng)白玉蘭的花苞長(zhǎng)滿(mǎn)枝頭,為沉睡了一個(gè)冬天的大樹(shù)裝點(diǎn)著春天的活力時(shí),我就知道春天的氣息早已充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

          走在校園的小路上,我仔細(xì)的尋找著春天的痕跡,可并沒(méi)有我想象的景象,映入眼簾的是去年的枯葉和枯枝,以及早已經(jīng)枯黃的落葉,難道春天真的沒(méi)有來(lái)嗎?

          我并不相信,漫步在校園中,細(xì)細(xì)地找尋春天的影子。

          我發(fā)現(xiàn)那校園的花壇里有那一絲絲、綠綠的小家伙,走近一看,哦,原來(lái)是那些不怕冷的小草脫離了大地媽媽的懷抱,正悄悄地張望著美麗的校園呢!

          咦,那是什么?校園中那幾株高大的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)毛絨絨、淡黃色的白玉蘭的花骨朵兒?墒菦](méi)有一朵是開(kāi)著的,我想:大概天氣還是太冷,他們不想“起床”吧?

          隱藏在綠葉下的茶花也長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞,可它們卻像睡不醒的娃娃,遲遲不肯醒來(lái)。只有一兩朵不怕冷的花苞,伸展開(kāi)它們的四肢,準(zhǔn)備在溫暖的春風(fēng)中翩翩起舞。

          我坐在柳樹(shù)邊的`長(zhǎng)椅上,柳樹(shù)的枝條在風(fēng)兒中輕拂著我的臉頰,好像在低聲地對(duì)我說(shuō):“你看你看,我新?lián)Q上的春裝,是不是很漂亮呢?”我微笑地抬頭,真的,它那柔軟的枝條點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,早春的風(fēng)經(jīng)過(guò)它們仿佛就帶著暖暖的春意。

          站在泛著勃勃生機(jī)綠意的草坪上,我仰望著才吐出新芽的柳樹(shù),早春的校園雖然沒(méi)有春意盎然,但我感覺(jué)到:春天,已無(wú)處不在。

        早春的校園作文5

          今天是星期六。早晨,我來(lái)到學(xué)校上課。空氣很清新。呵!仔細(xì)一看,原來(lái)校園的景色這么美。∥邓{(lán)的天空,艷麗的花朵,把校園裝點(diǎn)得如仙境一般。

          走進(jìn)校園,可以看到有一個(gè)水池,雖然沒(méi)有水了,但很好看。池里有一座迂回相通的圓形的假山。假山上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始發(fā)嫩芽了,有紅色的,還有一些綠色的。池里假山道中,長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的劍麻,一棵有五六個(gè)葉子呢,宛如一個(gè)個(gè)五角星、六角星。假山前面還有一個(gè)個(gè)花池,里面有紅色小卜、芍藥花等。紅色小卜自然是紅色的,就像樹(shù)枝一樣,去年結(jié)出的果實(shí),到現(xiàn)在還在花里保存著呢!芍藥花還沒(méi)開(kāi),嫩綠的葉子上有一些像露珠似的東西,放在手上粘粘的,聞一聞,還有一股香味哩!旁邊有一棵棵大樹(shù),不過(guò)都沒(méi)長(zhǎng)葉子沒(méi)長(zhǎng)花,櫻桃樹(shù)就是其中的一種,樹(shù)干是咖啡色的。

          操場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)著一排排高大挺拔的松樹(shù)、柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,“保衛(wèi)”著操場(chǎng)。那挺拔的松樹(shù),從遠(yuǎn)處看,仍舊是墨綠一片;但走近一看,卻見(jiàn)已經(jīng)抽出了翠綠色的嫩芽,每個(gè)芽都是在松針中間,非常有規(guī)律。那幾棵倒垂的楊柳,在微風(fēng)的'輕拂下,甩動(dòng)著綠色的長(zhǎng)袍,甚是好看!翱烨!”聽(tīng)到這話(huà),我連忙跑過(guò)去。哇,真好看哪,原來(lái)是紫荊花。紫荊花是紅色的,一個(gè)有八九個(gè)籽兒,像米粒似的……

          瞧,我們的校園到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。如果你有機(jī)會(huì),可以來(lái)慢慢參觀。

        早春的校園作文6

          雖然已是早春,但校園里的植物仿佛還在沉睡,沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)。

          但是,白玉蘭是個(gè)勤奮的小姑娘,早早地梳妝打扮,登上了春的舞臺(tái)。你瞧,那一樹(shù)白玉蘭立在光禿禿的樹(shù)枝上,顯得格外醒目。走近一看,白玉蘭是由八九片天鵝絨般的乳白色的花瓣組成,形狀如一個(gè)小酒杯那么大,散發(fā)著迷人的香氣。含笑也緊隨其后,有的.花蕾還很小很小,仿佛還在呼呼大睡,不肯醒來(lái);有的稍大點(diǎn),但還是緊緊地裹著淡綠色的外衣,仿佛她的媽媽怕它著涼給它穿了很多衣服似的;有的花蕾露出了一點(diǎn)白色的花瓣,像頑皮的孩子露出的小胳膊。紅花積木也結(jié)滿(mǎn)了小小的花苞,如米粒般大小,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。

          不只這些花,還有許多葉子也登上了春的舞臺(tái)呢!你看,主席臺(tái)前那一排整整齊齊的灌木,它們抽出了嫩嫩的新葉,但還是小小的,沒(méi)有舒展開(kāi)來(lái)的,所以也沒(méi)那么引人注目。還有那墻角里的月季花,也在悄悄地抽出了嫩芽,它的葉子由紅變綠的,非常奇特。

          還有那草坪里,也隱藏著春天的氣息。翻開(kāi)那枯黃的草皮,里面生長(zhǎng)著許多新草,在另一塊草坪上。有許多薺菜之類(lèi)的野草在瘋長(zhǎng),仿佛是來(lái)和草皮搶位置似的。

          早春的校園雖然還沒(méi)有完全蘇醒,但是已有許多新生命在蓄勢(shì)待發(fā),所以,早春的校園也是很美的。

        早春的校園作文7

          春天,猶如一位時(shí)髦女郎,毫無(wú)保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿,早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺(tái),任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。你看,校園門(mén)口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開(kāi)了,她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的花盤(pán)像一個(gè)播音機(jī),似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春……!”

          在百花叢中,唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了,當(dāng)你漫步在校園連心橋上,更是春*盎然。橋邊的.迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃,在碧綠的枝條中,特別耀眼。春風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),花兒眨巴眨巴的,猶如綠波中的小魚(yú)燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的,只要春天一到,她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了,你看教室兩旁的梧桐樹(shù),那掛滿(mǎn)枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了英峻瀟灑的雪松急了,他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子,他有什么辦法報(bào)春呢?

          看!他靈機(jī)一動(dòng),趕快長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺(tái)上,向春天報(bào)告:“我來(lái)了你看學(xué)校后門(mén)口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風(fēng)景。望著這滿(mǎn)目的鮮花,滿(mǎn)園的綠色,我想:如果沒(méi)有了春天,就沒(méi)有含苞欲放的花朵,就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。

        早春的校園作文8

          有一個(gè)地方,一切都是那么的美麗、那么的生機(jī)勃勃。翠綠的草地映著紅色的磚墻,那就是我們的校園。

          進(jìn)了校門(mén),往右邊的通道走,就來(lái)到了學(xué)校的后花園。映入我眼簾的是一棵桂樹(shù),在滄桑的老干上,向上伸出一根嫩綠的細(xì)枝,細(xì)枝上微微展開(kāi)著六七片新葉,綠中帶紅,好像是個(gè)年幼的孩子,看這千姿百態(tài)的世界都高興得漲紅了臉。再看看它那朝著上方的造型,不經(jīng)意中,又讓我感到了一種向上的動(dòng)力。旁邊的一棵茶花散發(fā)著淡淡的香氣,又讓我把目光定格在它身上,那綻放,或者怒放的花朵像個(gè)小小的舞臺(tái),胭脂色的花瓣是精致的幕布;金黃的`花蕾是輝煌的舞臺(tái)。近近地凝視,,似乎可以看見(jiàn)金色的小精靈在上面跳躍著,散發(fā)著活力與生機(jī)。

          再往里走,花園的美使我更加陶醉,桃樹(shù)的枝頭上已有幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,是不是對(duì)世界感到了害羞,躲在綠色的小屋里不敢出來(lái)了呢?突然,一個(gè)粉色的小點(diǎn)出現(xiàn)在細(xì)枝的盡頭,走近一看,哇!原來(lái)是一朵已經(jīng)開(kāi)放了的桃花,她是那么的嬌嫩、柔美,像一位花中的公主在枝頭的宮殿上亭亭玉立。

          走進(jìn)花園深處,一股特殊的蜜香撲鼻而來(lái),一排清一色的玉蘭花出現(xiàn)在我眼前,皎潔的花瓣,淡紅色的花蕾,我見(jiàn)過(guò)赤紅色的玫瑰,看過(guò)五色俱全的郁金香,可我仍被玉蘭那纖細(xì)的身姿、十足的魅力所傾倒。玉蘭花真白啊,白的像是夜空中的月亮;玉蘭花真香啊,香的比最好的香水還好上千倍;玉蘭花真挺啊,挺得那高傲的樣子,一看就是花中之王。

          。∥业男@,美麗如畫(huà)的校園。

        早春的校園作文9

          初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園,校園里滿(mǎn)是春的生機(jī)與活力。

          走進(jìn)校門(mén),走過(guò)平整的校園小徑,細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。

          你看,那曲曲小徑兩旁的草坪上,枯黃的草叢里已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草,吮吸著春天的雨露,顯露出勃勃的生機(jī)與活力。花壇邊,兩株酸梅樹(shù)不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎?看那枝枝杈杈上綴滿(mǎn)了含苞待放的花骨朵,猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈,探著一顆顆粉紅的小腦袋,沐浴著如絲的春雨;只要走近他們,你就能聞到一絲淡淡的清香,令你陶醉于初春的氣息里。

          你再看,那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹(shù),那密密匝匝的綠葉中擠滿(mǎn)了火紅的.山茶花,它們紅得那么嬌艷,那么燦爛,那么可愛(ài)迷人。那操場(chǎng)四周的花壇中,一株株不知名的小樹(shù)兒陶醉在和風(fēng)細(xì)雨中,舒展著枝葉,美美地感受著春雨滋潤(rùn)的味道;那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒,就像剛剛睡醒一樣,在如霧的春雨中顯得那么朦朧。

          你聽(tīng),那些調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)也似乎陶醉在初春的氣息里,時(shí)而飛,時(shí)而唱出幾聲悅耳的小曲,好像在告訴可愛(ài)的孩子們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”和著和煦的春風(fēng),和著這朦朧的春雨,和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲,為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。

          早春的校園,一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機(jī)和活力的校園。

        早春的校園作文10

          在暖暖的春風(fēng)里,在金色的陽(yáng)光下,在含苞欲放的花兒里,在婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴里,我聞到了早春的氣息,看到了早春的色彩。

          走進(jìn)校園,鮮艷的三色堇便映入眼簾。有金黃的,也有紫紅的,它們簇?fù)碓谝黄,擺動(dòng)著美麗的舞裙,爭(zhēng)先恐后地展示著自己優(yōu)美的舞姿。一陣春風(fēng)拂過(guò),就掀起鮮艷的花浪,美得令人陶醉。不經(jīng)意地抬起頭,那高大的樹(shù)便撲入眼中,雖然大樹(shù)仍是光禿禿的,但那枝頭上漏下的細(xì)碎日影,那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲,為大樹(shù)增添了一抹色彩。大樹(shù)旁教室里的窗花也綻放在窗頭,使早春的校園變得更加美麗。

          再往里走,一副生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)便展現(xiàn)在眼前?茨巧讲杌ǎt得如一團(tuán)團(tuán)高高竄起的火焰,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地?fù)碓谝黄,從密密的枝叢中冒出?lái),綻開(kāi)了紅艷艷的.笑臉。咦?那大地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩的嫩綠是什么?是那剛剛被春姑娘喚醒的小草,它們悄悄地冒了出來(lái),是那樣?jì)赡,又是那樣生機(jī)勃勃。下課了,同學(xué)們飛快地奔向操場(chǎng),在寬闊的操場(chǎng)上自在地游戲,玩熱了,把衣服一甩,沐浴在春光下,欣賞著小草大樹(shù)和花兒,聽(tīng)著歡快的鳥(niǎo)叫,享受著早春的快樂(lè)。

          走進(jìn)校園深處,一團(tuán)團(tuán)如云霞般的櫻花靜靜地綻放,在不經(jīng)意間悄悄地露出了雪白的笑臉。臘梅、桂樹(shù)和灌木,也都抽出了米粒般大小的新芽,嫩得仿佛流出水來(lái)。魚(yú)兒靜靜地停在水中,不時(shí)地吐出一串串晶瑩剔透的泡泡。在這靜謐中,同學(xué)們也坐在教室里,靜悄悄地看著書(shū)。

          在早春的校園里,植物們?cè)谂拇猴L(fēng)中悄悄生長(zhǎng),同學(xué)們也在知識(shí)的海洋中漸漸成長(zhǎng)。一切都是那么生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)活力。

        早春的校園作文11

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。我漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園,尋找春的足跡。

          一跨入校園大門(mén),景觀石旁的玉蘭花便撲入眼簾。它既不像玫瑰那么雍容華貴,也不像桂花那么芬芳撲鼻,更沒(méi)有野花那么嬌艷明麗。它像素雅的仙子亭亭玉立在枝頭,粉紅中透著點(diǎn)白,猶如紅霞中添了幾片潔白無(wú)瑕的雪花,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞還恐怕聞不到呢。美麗的玉蘭花勾起了我的雅興,忍不住走進(jìn)細(xì)細(xì)觀賞。它們有些還是花骨朵兒,像一盞盞袖珍的小燈籠綴滿(mǎn)枝頭,秀出各自的風(fēng)采。有些在春風(fēng)的催促下,競(jìng)相開(kāi)放,如一雙雙白白嫩嫩的小手,托舉起一片屬于自己的.天空。正是這一朵朵、一叢叢、一簇簇玉蘭花給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

          順著教學(xué)樓往里走,便是大草坪了,似乎成片盡是憔悴的、枯黃的草,猶如老態(tài)龍鐘的的老人,瘦弱不堪,沒(méi)有半點(diǎn)春天的氣息。走近一看,不難發(fā)現(xiàn)在這背后,隱藏著春的腳步、春的預(yù)示。瞧,幾株嫩綠的小草從地下鉆出頭來(lái)了,好似完美無(wú)瑕的翡翠,星星點(diǎn)點(diǎn)地遍布整個(gè)操場(chǎng)。我忍不住用手輕輕地?fù)崦鼈,直覺(jué)得手掌心毛茸茸的、癢癢的,可舒服了!

          草坪的盡頭,就是圍墻了。圍墻邊,一棵柳樹(shù)筆挺地立在那里。湖邊的柳樹(shù)總是垂下細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,像江南女子般婀娜多姿。而我們校園里的柳樹(shù)卻迥然不同,它的柳枝粗粗的,葉兒爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng)。雖是“碧玉妝成一樹(shù)高”卻不是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”,太有特色了。

          圍墻的另一邊,與柳樹(shù)遙相呼應(yīng)的構(gòu)樹(shù),卻任然一副蕭條的模樣,枝丫上盡是光禿禿的,還是冬天的狀態(tài),不知什么時(shí)候才能喚醒這懶惰的家伙。

          春天,我終于找到你了!

        早春的校園作文12

          早春的寶安實(shí)驗(yàn)十分美麗,從空中看,仿佛是一架綠色的大飛機(jī)。

          從側(cè)門(mén)走進(jìn)學(xué)校,地上一層黃葉,榕樹(shù)上卻有了許多綠芽。榕樹(shù)老公公向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,搖了搖自己的胡須。

          往前走,是英語(yǔ)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊直得像小朋友筆直的腰板。長(zhǎng)廊的左邊裁前一排郁郁蔥蔥的榕樹(shù),右邊裁著一排竹子,那淺綠色的竹子陪伴著我們成長(zhǎng),它每天好像對(duì)我們說(shuō),要向它一樣天天向上。

          長(zhǎng)廊里還有許多的展示牌,上面有哈佛的'校訓(xùn)、英語(yǔ)詩(shī)歌,英語(yǔ)長(zhǎng)廊真是實(shí)至名歸的英語(yǔ)天地。

          再往前,就是我常走的石磚小道,小道旁裁著杜鵑花、桂花等綠色植物。桂花開(kāi)了,你仔細(xì)地聞,就會(huì)聞到一絲絲沁人心肺的清香。

          桂花不但好聞、好看、還好吃,它小小的的四片白色花瓣作用可大了,可以泡桂花茶、做糕點(diǎn)、還可以煮粥呢。

          繼續(xù)往前走,就是籃球場(chǎng)。一圈圈紅漆刷的跑道圍繞著藍(lán)漆刷的“地毯”煞是好看。

          一旁還有三棵不知名的樹(shù),開(kāi)了黃色的花,一簇一簇的開(kāi)在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)小姑娘把花環(huán)套上去忘了摘下來(lái)的樣子。

          目光又看到了木棉樹(shù)上,木棉樹(shù)正值開(kāi)花的季節(jié),葉子全不見(jiàn)了,紅彤彤的花朵占據(jù)了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像火苗一樣。

          幾只畫(huà)眉鳥(niǎo)停在枝頭上,唱起了悅耳的歌,聽(tīng)上去讓人內(nèi)心充滿(mǎn)了愉悅。

          早春的寶安實(shí)驗(yàn)真美!

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