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        學習的快樂作文
        更新時間:2023-03-14 14:12:41
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        學習的快樂作文

          在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學習的快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學習的快樂作文1

          快期末考試了,我們的學習也越來越累。一天到晚都是復習、背書、寫作業(yè)……艱巨的學習任務(wù)把我壓得喘不過氣來,真是苦不堪言。

          每天天一亮,我們就從暖烘烘的被窩里鉆了出來,開始了一天的學習生活。我吃過早飯,就到教室門口讀書了。上課了,一個上午不是語文課就是數(shù)學課,不是數(shù)學課就是英語課;課上不是聽寫就是默寫,不是默寫就是答卷。每天一大堆的作業(yè)向我撲來,這一堆作業(yè)完成了,另一堆作業(yè)又來了。這讓我時不時的感覺到煩、累、苦。真是黃蓮拌苦瓜——苦上加苦!

          可每當結(jié)束了一天的課程,躺在床上休息的時候,我想到了自己的爸爸媽媽,他們每天辛苦的工作不就是為了能給我創(chuàng)造好的生活、學習條件嗎?而我們學生的'職責就是學習,跟父母的付出相比,這點苦怕什么呢?想著想著,我便甜甜地睡著了。

          學習雖然辛苦,但讓我收獲了成功的喜悅。每次領(lǐng)獎臺上都有我的身影,上學期末我還拿過獎學金呢!想到父母贊許的笑容,老師肯定的眼神,還有同學們羨慕的目光,我就無比自豪。

          學習是辛苦的,但也是快樂的。學習中有苦有樂,就像吃苦瓜一樣,只要你忍苦吃,一直吃,就會嘗到清甜的滋味兒。

        學習的快樂作文2

          作為一名初三畢業(yè)班的學生,我必須在題海中拼搏,有時太疲憊得就在課上小憩。學習生活是枯燥的,但是那一堂生物課,卻讓我感到學習的快樂。

          一次午后,上生物課,生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上,她為了調(diào)動我們的情緒,就說:“今天,我們要學習的內(nèi)容是人體,現(xiàn)在我要請一位同學來當我的‘人體模特’,誰想上來就舉手!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑒⑼瑢W就高高的舉起了手,嘴里還不停的喊道:“我,我,老師快選我!”老師看了他一眼后說:“既然你這么有獻身精神,那你就上來吧!”劉同學聽到老師準許他上臺,立刻眼里放著光,故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說:“模特這差事可不是人人都能做的,要帥成我這樣才可以!鳖D時引起一片笑聲。

          老師邊摸劉同學的'肚子邊向同學們解釋道:“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完,劉同學瞬間往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦。”老師拍了一下他的頭說:“你給我挺直腰板,站好!”“老師你輕點,人家好怕怕喲。”眾人已經(jīng)笑得前仰后合,瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當然,劉同學只是課堂氣氛的活躍者,善于點到為止,接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”,使我對人體這個單元的內(nèi)容記憶很深刻,掌握的很牢固。

          課堂因為有他在,活躍了課堂氣氛,驅(qū)走了瞌睡蟲,掌握了新知識。有他在,我會享受到學習的快樂。

        學習的快樂作文3

          現(xiàn)在的小學生可天天在叫苦,一會兒要背十幾個單詞,一會兒又要做數(shù)學題!天啊!這樣下去頭都大了。要是成績提高不了,就又得聽老師的“教導課”,父母的“政治課”。

          在快樂當中快樂的學習,不是老師和父母的強迫下學習。這樣的心態(tài),絕對不可能提高自己的學習成績;我們要主動的去學習。把學習當做你生活中每天都要做的'一件事,主動一件事,主動去預習,主動去問老師問題。主動去學習,三個主動,才能將你的學習成績提高,如果,我問你的愿望是什么?你會說:“我要考上一所好大學,然后,找到一份好工作!”但是,只會說不會做有什么用,就像廖老師說的:“在課前你不去查找資料,不去了解課文內(nèi)容,在課上,你連舉手回答問題的資格都沒有!”更何況你要上好大學,找好工作呢?在學習中,我們不能有懶惰出現(xiàn)。我們只要辛苦6年幸福70年。

          在學習的道路上沒有平坦的大路,只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人,才能有到達輝煌的頂點。沒錯,學習 的道路是曲曲折折的,知識的海洋是無邊無際的,只要我們?nèi)ヅ,去爭取,就一定會取得成功?/p>

        學習的快樂作文4

          學習讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學習并不苦,反而覺得樂趣無窮。

          有時,家庭作業(yè)比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業(yè),我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業(yè),怎么溫故知新?又怎能不斷進步?

          老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對?

          有的同學不愛看課外書,認為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內(nèi)3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優(yōu)秀作品時,通過字里行間能感悟到作者蘊含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。

          學習,并不是為了考試、應(yīng)付升學,而是為你的前途考慮,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達,很多東西都數(shù)字化了,只有認真學習,掌握一門技術(shù),將來才能立足社會,勇往直前。

          我學習,我快樂。學習給我?guī)砹藷o窮的`快樂。我愛學習,學習是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學到老”。

          學習給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓,我喜歡學習,它會讓我攀上人生的頂峰,在不久的將來服務(wù)社會、造福人類。

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