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        幫助作文
        更新時(shí)間:2023-03-13 18:09:56
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        幫助作文范文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的幫助作文范文,希望能夠幫助到大家。

        幫助作文范文1

          一天一個(gè)人因?yàn)閷⒆拥膶W(xué)費(fèi)發(fā)愁,于是他向別人借錢。

          于是他先向一個(gè)老同學(xué)借錢,他的那個(gè)同學(xué)是個(gè)老板,他說:“老同學(xué)你能不能借我一萬元,我家孩子要交學(xué)費(fèi)了!倍习逭f:“沒錢就不要讀書,直接去像你一樣在工地上打工得了。”男人用求著的語氣說:“我求你了,我希望我的兒子考個(gè)好大學(xué),不要向我一樣沒有出息!崩习迳鷼獾卣f:“快點(diǎn)走別來煩我了,保安把他給我拉出去!庇谑悄腥吮焕吡耍诙焖窒蛞粋(gè)老板同學(xué)借錢,老同學(xué)沒有想只是把銀行卡給他,再給他說了密碼讓他去取錢。

          過了幾年他的兒子考上了清華大學(xué),畢業(yè)后創(chuàng)建了自己的公司當(dāng)了CEO。突然有一天給他錢的老同學(xué)的女兒不小心摔碎了骨頭,要馬上手術(shù)而手術(shù)費(fèi)要十六萬,于是男人馬上給兒子打電話叫他轉(zhuǎn)來,兒子想也不想直接轉(zhuǎn)了二十萬去。而同學(xué)說:“我怎么好意思要你的`錢呢?”男人說:“這是我欠你的。”于是女兒做了手術(shù)之后,和男孩結(jié)了婚過上了幸福的生活。

          這個(gè)故事告訴我們,你幫了別人,你遇到困難時(shí)那個(gè)被你幫了的人就會來幫你。

        幫助作文范文2

          春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。

          小白兔跳啊跳,突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫,小白兔跳到農(nóng)夫面前說:“讓我來幫助你吧!”好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜,農(nóng)夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!

          小白兔說:“謝謝你。”之后小白兔就回到了家,把兩個(gè)又大又紅的蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農(nóng)場悄悄拔的.吧?”“不是的,不是的……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的!毙“淄眉泵φf。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影

        幫助作文范文3

          在一次課間休息時(shí)我懂得了一個(gè)深悟道理:同學(xué)們之間應(yīng)互相幫助。

          記得那一天是個(gè)烈日當(dāng)空的上午,第二節(jié)課的下課鈴聲響了。我、曾凱妮、符啟蘭和楊紫娟一起到學(xué)校的`小山丘上去玩。來到山丘上時(shí),楊紫娟一不小心滑摔還破了皮。當(dāng)時(shí)我們不知所措,只等到了聽到楊紫娟的哭聲,我們幾個(gè)便商量著分頭行動(dòng):我負(fù)責(zé)去教室拿紙巾;曾凱妮和符啟蘭負(fù)責(zé)把楊紫娟扶去洗手間用水清理傷口。就這樣忙活了幾分鐘,最后我們?nèi)齻(gè)同學(xué)又把楊紫娟扶去了校醫(yī)室。校醫(yī)一邊給楊紫娟涂消炎藥水,還夸獎(jiǎng)我們及時(shí)給楊紫娟進(jìn)行及時(shí)的消毒。在回教室的路上,我們一邊扶著楊紫娟一邊安慰著她;氐搅私淌艺蒙险n,楊紫娟不哭了,還把我們幫消毒傷口、送她去校醫(yī)室的事告訴了班主任——郭老師,郭老師夸獎(jiǎng)我們?nèi)齻(gè)女孩子是個(gè)助人為樂的好學(xué)生,我們便說:“這是我們應(yīng)該做的!”過了幾天楊紫娟的傷完全好了,還當(dāng)面跟我們說了一聲:“謝謝!”

          在這次課間休息我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)們之間應(yīng)互相幫助。

        幫助作文范文4

          下課了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然,他手中的筆停了下來,原來“攔路虎”出現(xiàn)了,崔永康緊皺著眉,一會兒搔搔頭皮,一會兒用手托著下巴,絞勁腦汁地想,可怎么也想不出來,他急地臉漲得像一個(gè)紅透了的蘋果。過來很長時(shí)間,崔永康還是想不出來。

          “崔永康,別灰心,讓我來幫你吧!”我發(fā)現(xiàn)了崔永康遇到了困難,便自告奮勇地來幫他。我仔細(xì)地講給崔永康聽,可崔永康還是有些不明白,于是,我又仔仔細(xì)細(xì)的給崔永康講一遍,崔永康終于恍然大悟,知道怎么做了。

          還有一次,因?yàn)橥跤铢i美術(shù)書沒有帶,所以心里很著急,坐在座位上坐立不安。這時(shí),我看出了他的心事。于是就把頭湊過去問他:“王宇鵬,你怎么啦?是不是沒有帶書啊?”王宇鵬低著頭,小聲地說了一句:“恩!薄澳俏医枘惆!”我熱情地說。他疑惑地說:“那你不就沒書了嗎?”“沒關(guān)系的啦,我和同桌可以合看一本書!蔽铱赐跤铢i還是不肯拿,就把書硬塞進(jìn)他的`手里。這時(shí),上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認(rèn)認(rèn)真真地上完了美術(shù)課。

          我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰,手留余香。幫助別人,也給自己帶來快樂。

        幫助作文范文5

          我是一名少先隊(duì)員,我胸前戴著紅領(lǐng)巾,所以我肯定要多做好事。有一次,我放學(xué)回家,看到一個(gè)老奶奶騎著三輪車。到了橋上騎不上了,她就下來推,可還是推不到橋上。這是因?yàn)槿嗆嚴(yán)镞有幾袋米。這時(shí),我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,心想:我是一名少先隊(duì)員,我肯定要幫幫老奶奶。想到這里,就走到橋上幫老奶奶推車。終于,我們兩人一起把三輪車推了上去。這時(shí),老奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”我心里感到美滋滋的,覺得我作為一名少先隊(duì)員,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,做點(diǎn)好事是應(yīng)該的,就對老奶奶說:“奶奶,我是一名少先隊(duì)員,做好事是我們的職責(zé),您不用謝我!边@時(shí),我看見老奶奶笑了。到了橋下后,老奶奶就買了幾個(gè)包子想送給我吃。這時(shí),我正好肚子也餓了,看到冒著熱氣,又香噴噴的包子,口水都快要流出來了,但又被我止住了。正當(dāng)我接過包子,想吃香噴噴的包子時(shí),又看到了鮮艷的.紅領(lǐng)巾,知道一個(gè)少先隊(duì)員,做好事就是沒有理由,不需要回報(bào)的。如果要了別人的禮物,那不是等于沒做好事嗎?于是,我就把包子又還給了老奶奶。老奶奶感到一臉驚訝。我對老奶奶說:“我不能做了好事,就收取別人的禮物!钡夏棠炭隙ㄒo我,最終我還是沒拿。做好事可以帶給別人快樂,也可以給自己帶來快樂,我們少先隊(duì)員何不多做一些舉手之勞呢?

        幫助作文范文6

          長得又高又壯,烏黑的眉毛、有一雙炯炯有神的眼睛。你猜他是誰?告訴你吧,他就是邢亞軍,一個(gè)將友愛進(jìn)行到底的同學(xué)。

          這次開學(xué),來學(xué)的`這一天。媽媽把我送到學(xué)校,然后就走了。媽媽走了一會兒后,我看到邢亞軍他新買的拖鞋,才想起我忘讓媽媽給我買拖鞋了。然后我趕緊給我媽媽打了電話,誰知道我的電話卡卻被盜了。就在這時(shí),邢亞軍來了,他看我一副垂頭喪氣的樣子,就問我怎么了,我便把事情的來龍去脈告訴了邢亞軍。邢亞軍便拍著我的肩膀說:“沒問題,你穿我的拖鞋就行了,再或者,我們回來后,咱倆都把鞋和襪子都脫了,然后我穿著拖鞋把咱倆的鞋都拿出去,然后我再接一盆熱水咱倆一起洗腳,接下來你上床睡覺,我把水倒了!蔽野胄虐胍傻膯枺骸斑@個(gè)辦法行嗎?”邢亞軍自信的說:“別問了,到了晚上試一試不就知道了嗎?” 于是我和亞軍到了教室,晚自習(xí)后,我們回到了寢室里,我們回到寢室里,我們按照邢亞軍說的,我和他一起拖鞋,然后他把鞋拿了出去。剛拿出去他就打了一盆熱水,放在了我的面前用服務(wù)員的口吻說:“客官,您的洗腳水好了,趕緊洗吧!”于是,我就把腳伸了進(jìn)去,泡了號好一會才出來了。我用客人的口吻說:“嗯!我洗好了,你可以洗了!”說罷就上床睡覺了。直到今天,這個(gè)情況一直沒有變化

          邢亞軍真是一個(gè)樂于助人的人。我一定要學(xué)習(xí)他,將友愛進(jìn)行到底。

        幫助作文范文7

          “哎呀,快點(diǎn)。”我自言自語,原來媽媽叫我去看病。

          當(dāng)我下到第二層樓時(shí),見到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老奶奶,她在吃力地上樓。奶奶叫住我:小朋友,你有鑰匙嗎?我說:“有啊,您想干什么?”,老奶奶高興地說:“那你幫我開開門吧!蔽艺啥蜕忻恢^腦,我有我家鑰匙與她有什么相干。于是我問她是否帶她家的鑰匙了,奶奶說沒有帶,我想了半天才明白,奶奶原來把我家的鑰匙當(dāng)成她家的了。我問奶奶的兒子叫什么名字,奶奶說了,原來是順國大大的`媽媽。

          我把這位老奶奶扶到了六樓,就是順國大大的家門口,然后我又用手機(jī)拔通了順國大大的電話。順國大大說他馬上回來,我這才松了一口氣。

          然后我和奶奶聊了一會兒天,把看病的事情拋到九霄云外了。

          順國大大急匆匆地趕回來了,這位老奶奶安全地回到了家里,他們一直夸我很棒,我有些不好意思了。奶奶對我說:謝謝你,小朋友。我親切地對奶奶說:奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的。

          出了他家,我猛然一想,糟了,媽媽還等著我去看病呢,她一定等得焦急萬分了。我連忙三步并做兩步跑下樓,然后給媽媽解釋了事情的經(jīng)過,媽媽不但沒吵我,還表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。

        幫助作文范文8

          在生活中,我遇到過許多格言,但是讓我刻骨銘心得到啟示的只有一個(gè):“你可以選擇這樣的‘三心二意’,信心`,恒心,決心,創(chuàng)意,樂意”這句話帶給我無數(shù)的啟示。這句名言警句,使終生受用不盡。我喜歡這樣的“三心二意”。

          信心:考試了,我禁緊張起來,在緊張的那一刻,我想起了我的座右銘中的信心,使我的心中有一股力量從我身邊流過,我變的`信心十足,信心給我勇氣和力量。

          恒心:在學(xué)電琴中,我不免有些灰心想放棄。學(xué)業(yè)越來越重,加上又要練習(xí)電子琴,經(jīng)常要很晚才能睡覺。準(zhǔn)備放棄的我想起了我的座右銘中的恒心。是!堅(jiān)持下來我將得到回報(bào)。恒心,使我的生活變的五彩繽紛。電子琴也讓我不再寂寞。

          決心:作業(yè)讓我頭痛,我不時(shí)腦子里也會出現(xiàn)一些念頭。我不想去補(bǔ)心班了上課了。學(xué)樣的作業(yè)加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),使我累得快要跨了,決心幫助了我。為了考上好的初中,為了學(xué)習(xí)更優(yōu)秀,我下定決心去補(bǔ)習(xí)。

          樂意:讀書是自愿的。作業(yè)困繞著我,讀書有好處,卻浪費(fèi)了時(shí)間,樂意幫助了我,讀書是我自愿的,書離不開我,我離不開書,是一對好朋友。我樂意看書!

          創(chuàng)意:使我的生活變得奇樂無窮!開開心心!

          “三心二意”幫助了我,幫助了我的生活,我得到了啟示:信心,恒心,決心,創(chuàng)意,樂意是離不開生活的!這就是我的座右銘,簡單而對我有幫助的座右銘!

          ……

        幫助作文范文9

          今天中午,我去送弟弟上學(xué),到了一個(gè)上坡路,我吃力地騎著自行車……

          一位大約二十歲的姐姐在下坡,她面目清秀,穿著華麗,提著一個(gè)小包,看起來有些傲慢。當(dāng)她走過我們身邊,走到自行車后,我無意中看到她在推車子,她大概是知道我看到了她,便說:“我來推一下。”我先是楞了一下,耳朵里飄過奶奶曾說過的一句話:“不要相信陌生人對你的幫助,也不要相信他向你問路等……以防他是壞人……”接著說:“不用,謝謝!彼阕吡。

          推上坡后,我還是很感激她的。我為什么要這樣?她完全不會是壞人的。但奶奶說過:“你不要認(rèn)為外表弱的`人不是壞人!钡疫是很相信那位姐姐——雖然我以前是有些多疑。

          世界上類似的事情有不少。具體時(shí)間、地點(diǎn)、人物我記不清了,只是記得一位老奶奶被車撞倒了,司機(jī)逃了。一位路過的好心人救了她,而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司機(jī)。

          還有一些我記不清了,總之,這兩件事情其實(shí)是兩件毫不相干的事情,我卻把它們聯(lián)系在一起,我也不知道這是為什么。

          現(xiàn)在這個(gè)世界,到底是怎樣的一個(gè)世界?

        幫助作文范文10

          淚水模糊了視線,一滴一滴地落了下來,桌子上滿是傷心的淚水。

          這是可憐凡卡這么小遭受那么痛的命運(yùn),這是對沙皇不滿的淚水....... 9歲的凡卡3個(gè)月前給送到鞋匠阿利亞希捏那兒做學(xué)徒圣誕前夜他給爺爺寫了一封信;哀求爺爺帶他回到鄉(xiāng)下生活,伙計(jì)們都笑話他捉弄他......讀到這里我的眼睛又濕潤了,在鞋匠里做"學(xué)徒’難道是真正的學(xué)徒嗎?而是受人指使的奴隸.老板娘嫌他收拾魚的方法不對就拿嘴戳他的臉;伙計(jì)們打發(fā)凡卡去到酒店打酒,讓他去偷老板的黃瓜,老板隨手拿起個(gè)家伙就打他。每天吃的東西幾乎是沒有的,只有面包和稀粥這兩種他的生活簡直是太苦了。

          我們生活在一個(gè)和諧溫馨的城市。在別人欺負(fù)我們的時(shí)候有老師和家長保護(hù)我們;在寒冷的'冬天家里有暖氣,一回家就有熱呼呼可口的飯菜端上來。在寒冷的時(shí)候母親幫我們增添衣物為我們蓋被子,在下雨天給我們送傘,而這一切凡卡是從來沒有享受過的。

          凡卡這顆幼小的心靈受到了多么大的委屈,凡卡我們會幫助你的,相信我們,你一定會幸福生活。

          讀完《凡卡》這篇文章,我懂得了:要珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)有用的人。

        幫助作文范文11

          今天,我特別高興,因?yàn)槲覍W(xué)雷鋒做好事啦。想聽聽嗎?

          該回家啦,我高興得又蹦又跳。上了9路公交車以后,坐了四五站,上來了一位弓著腰的老爺爺。他的目光往車廂里掃了一遍,看到一個(gè)空位都沒有,便很失望地拉著扶手,艱難地站著。

          過了一會兒,司機(jī)忽然來了一個(gè)急剎車,這位老爺爺沒站穩(wěn),差點(diǎn)兒摔倒。好險(xiǎn)呀,這么大年齡真不知道會發(fā)生什么事,我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然,我看見他右臂的袖子往下滑了一下,我順著他的胳膊看過去,呀!老人的右臂上劃出了一道長長的、大大的口子,血正往下流,他皺著眉頭,似乎很難受。我看不下去啦,站起來輕聲對老人說:“您坐在這兒吧!”他循著聲音扭回頭,我立馬躲開,躲在別的乘客后面,躲在老人看不見的地方。老爺爺慢慢坐下來,終于發(fā)現(xiàn)了我,他對我投以感激的微笑,并向我招手,讓我坐在他的身邊。

          一路上,老爺爺拉著我的手,問長問短,不知道的還以為我們是爺孫倆呢。很快我到站啦,我和老爺爺依依不舍地告別,我看到了車上乘客贊許的'目光,帶著這種目光,我自豪地走在回家的路上。

          我終于學(xué)會了幫助別人,而且在幫助別人的過程中,我嘗到了幸福的滋味。

        幫助作文范文12

          今天,我做了一件很難做的事——洗碗。別看洗碗很簡單,要真做起來可就難了。原因有二:不放洗潔精吧,碗很油,潔不干凈;放了洗潔精吧,碗很滑,一不小心就會把碗打破,碗打破了就會遭到爸爸媽媽的批評,所以我得小心翼翼。

          我開始洗碗了。

          首先我把油的碗都用紙巾擦一下,這是媽媽在平時(shí)收拾餐具的時(shí)候我偷學(xué)在眼里的一個(gè)絕招,這樣等下少用一半熱水。然后我在手里倒了一點(diǎn)兒洗潔精,再小心翼翼地把洗潔精抹在碗上,再向碗里倒點(diǎn)熱水。嘿,那抹上洗潔精的碗就像一個(gè)個(gè)抹上肥皂的孩子,滑得像一條條小泥鰍。我把所有的碗用清潔球慢慢地刷一遍,因?yàn)楹ε峦霑晃掖蚱茊h,寧可放慢速度。經(jīng)過十五分鐘的刷洗,這些臟碗逐漸變成了干凈的碗,個(gè)個(gè)都露出一身潔白的`身體,仿佛是一個(gè)個(gè)被洗干凈的孩子,晶瑩剔透,簡直比珍珠還要亮,還要干凈,還要美。洗完之后,我把碗疊在一起,再向碗里倒入滾燙的開水,一個(gè)接一個(gè)的浸泡一遍,把浸泡之后的碗放一塊干凈整潔的毛巾上,讓碗自然晾干。媽媽說自然晾干的碗比較衛(wèi)生,如果用毛巾擦干的碗內(nèi)壁會留有毛巾的毛頭。到此,我的任務(wù)也就完成了,像打了勝仗的小戰(zhàn)士,覺得很光榮。

          經(jīng)過這件事情之后,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人不會做沒關(guān)系,只要盡自己的力認(rèn)真去做,總會成功的!

        幫助作文范文13

          說到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。 這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無底洞。 媽媽說,我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒有那么多的能力和資金……

          說到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。

          這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無底洞。

          媽媽說,我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒有那么多的能力和資金可以圓奶奶的夢。媽媽重復(fù)這幾年賺的肯定是要用來培養(yǎng)我們幾個(gè)孩子,要是去貸款圓奶奶的夢,那要讓后代人有怎樣的.壓力。真心的很感動(dòng),媽媽想的,為我們想的那么多。

          奶奶不是很同意媽媽的話,但是她還是說盡力而為。還說媽媽是要培養(yǎng)我們這幾個(gè)孩子,但是,我們都這么大了,該幫忙做些手工之類的東西。

          呵呵呵。訥訥呢。怪誰呢!爸爸是絕對不同意我們做手工的,他認(rèn)為我們該把所有的精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,不要過上不如意的生活。

          爺爺奶奶說愿意投資我們,媽媽是那種很不喜歡接受別人的幫助尤其是金錢方面,媽媽從來沒跟別人開過口要錢,除了借別人。這會,奶奶這么說,媽媽說:并不是說有人幫助是我是高興的,要是自己能有能力,甚至是去幫助別人,而不是別人幫助我們,那才是發(fā)自內(nèi)心的開心。

          是的,其實(shí)。你在幫助別人的過程中,你會不斷的強(qiáng)大,這是我發(fā)自內(nèi)心的話,也是多年來我得出的道理。是真心地變強(qiáng)大。

        幫助作文范文14

          幫助被人是一只美德,被別人幫助是一種幸福。

          星期四的下午,我一進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們在議論他們買的新鋼筆,我一聽鋼筆兩個(gè)字就想起我的鋼筆忘家里了,我一下傻眼了。因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀兊谝淮斡娩摴P寫作文,所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。

          下午第一節(jié)課鈴聲一響,楊老師穩(wěn)步走進(jìn)教室,開始給我們繪聲繪色的講起了作文來,同學(xué)們都跟著老師的思路走,可我呢畢竟心里有事,老師講的我一句都沒聽進(jìn),終于挨到寫作文了,我偷偷的拍了一下劉暢,可眼睛還是盯著楊老師,我怕打草驚蛇驚動(dòng)了楊老師。我發(fā)現(xiàn)劉暢沒有反應(yīng),急的眼淚都快掉下來了。這時(shí),劉暢已經(jīng)寫完一頁了,她轉(zhuǎn)過身正想看我寫了多少時(shí),發(fā)現(xiàn)我不但一個(gè)字沒寫還在流眼淚,趕緊問我:“是不是沒帶鋼筆呀?”我高興的直點(diǎn)頭,她連忙把自己的'新鋼筆拿給我說:“趕緊寫吧,不然時(shí)間來不及了!蔽耶(dāng)時(shí)被感動(dòng)了,趕緊拿著劉暢遞過來的筆寫起作文來。

          寫著寫著,鋼筆突然沒水了,正在這時(shí)老師喊道:“還有最后五分鐘。”我焦急的摔著筆,大家好像都看懂了我的心思,紛紛的拿出自己的筆說:“用我的,用我的!”我拿起孫珂冉的筆,這支筆好重呀,里面包含著同學(xué)們的關(guān)愛與情誼。

          什么是幸福?被別人幫助是一種幸福,受到同學(xué)們的關(guān)心是幸福。幫助別人是一種美德,被別人幫助是一種幸福!

        幫助作文范文15

          最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風(fēng)的一個(gè)個(gè)故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內(nèi)容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,誰知南瓜腳底一滑,滑到了冰塊化了的河中間,當(dāng)時(shí)河水很深,南瓜被嚇得哭了起來,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜,有的說水太涼了,有的說水太深了,還有的說壓根就不會游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜漸漸地沉了下去……就在這時(shí),流浪狗旋風(fēng)奮不顧身地“撲通”一下跳進(jìn)河里,把南瓜救上了岸。由于狗長的`太像狼了,一旁的土豆誤以為是狼,就連忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了!弊詮男L(fēng)救了南瓜后,南瓜變成了它的主人,旋風(fēng)也有了家,他們每天都快樂地生活著。

          這個(gè)故事讓我明白了,無論做什么事,只有勇敢地區(qū)面對,才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。特別是當(dāng)別人需要幫助時(shí),若能及時(shí)伸出熱情的手幫助別人,別人快樂,自己也會快樂。就如當(dāng)時(shí)流浪狗旋風(fēng)如果沒有及時(shí)把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能過上快樂的生活。

          所以,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,我以后也要做一個(gè)有愛心,樂于助人的人。

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