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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的課間活動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間活動(dòng)的作文 篇1
三年級(jí)的課間活動(dòng)是跳大繩，同學(xué)們都特別喜歡，因?yàn)檫@樣的活動(dòng)既能玩得開心，又可以強(qiáng)身健體。
我們的許多同學(xué)都為班級(jí)購買了大繩，而且每天下課的'時(shí)候，同學(xué)們就像小蜜蜂一樣擁到了操場上，三個(gè)五個(gè)一群，有的搖大繩，有的排隊(duì)跳大繩，特別有秩序，也特別團(tuán)結(jié)，操場上到處都是我們歡樂的笑聲。
現(xiàn)在全班大部分同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳大繩，雖然有的同學(xué)還不是跳得很好，但同學(xué)們非常有信心，在大家堅(jiān)持不懈的努力下，終有一天，我們會(huì)成為跳大繩這項(xiàng)活動(dòng)的高手。
讓我們一起努力吧，在學(xué)校組織的跳大繩比賽活動(dòng)中取得勝利。
課間活動(dòng)的作文 篇2
“叮。。。。。�！贝笳n間課間活動(dòng)開始了，我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室，來到了操場，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家一致推選我當(dāng)“老鷹”，看大家那么希望我當(dāng)，我也只好當(dāng)一回了，大家又選好另一位同學(xué)當(dāng)“母雞”，還給我配了兩位助手。
既然人已經(jīng)選好，那么游戲就開始。
我首先發(fā)動(dòng)攻擊，向左跑去，假裝要捉左邊的“小雞”，“母雞”一看，帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈，你們中計(jì)了！”說完，一下子向右邊的“雞隊(duì)尾巴”伸出手，被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲，卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了！
我氣急敗壞，連忙叫出我的兩位“無人可擋”的.助手：侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了，被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫，我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊(duì)大笑起來，看我們一個(gè)個(gè)笑得多燦爛！
“叮。。。。。�！�，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天的大課間課間活動(dòng)會(huì)更精彩！
課間活動(dòng)的作文 篇3
鈴鈴鈴……下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，開始了愉快地課外活動(dòng)。
操場上，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的打乒乓球……乒乓球臺(tái)哪兒被圍了個(gè)水泄不通。我好不容易才擠了進(jìn)去，一看打乒乓球的人真多，球臺(tái)邊都排起了兩條長蛇似的'隊(duì)列。有兩位同學(xué)正在場上拼搏得十分激烈，一個(gè)同學(xué)趁對(duì)方?jīng)]注意來了個(gè)旋風(fēng)球，球臺(tái)另一邊那個(gè)同學(xué)十分機(jī)靈，一下子識(shí)破了對(duì)方的策略，來了一個(gè)反旋風(fēng)，很輕易地把球打了過去。大家都異口同聲地喝彩：“好！”一位同學(xué)說：“你們打了這么久球都沒落地。什么時(shí)候才能輪到我大顯身手呀？”大家哈哈大笑說：“要顯真功夫，得有耐心呀，慢慢等著把！”
鈴鈴鈴……上課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)教室。校園里頓時(shí)響起了朗朗的讀書聲。
課間活動(dòng)的作文 篇4
隨著一陣鈴聲響起，老師說：“下課�！卑嚅L喊：“起立�！蓖瑢W(xué)說“老師再見�！崩蠋熣f：“同學(xué)再見。”班長喊：“坐下�！卑嗬锪⒖谭序v起來，同學(xué)們涌出教室，奔向校園的各個(gè)角落。
校園里有的同學(xué)再跳繩，有的踢毽子，有的丟沙包，有的跳皮筋，有的跳格子。校園里同學(xué)們玩的各種各樣。
班里有的`同學(xué)再看書，有的再準(zhǔn)備下節(jié)課的課本，有的再編手鏈，還有的再玩兩只小蜜蜂，他們嘴里還不停地唱著：“兩只小蜜蜂，飛在花叢中，左飛飛，右飛飛，……”
又一陣優(yōu)美的音樂響起，同學(xué)們隨著音樂的旋律從校園的各個(gè)角落奔向教師，校園里立刻空無一人。
課間活動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”周四下午第二節(jié)課的下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥，直奔操場。為什么呢？因?yàn)檫@節(jié)課可是我們期待已久的大課間。
操場上早已擠滿了本年級(jí)的同學(xué)，有的跳繩，有的踢足球，有的扔沙包……我們班做起了“兩人三足”的游戲，班長把我們分成了四個(gè)大組舉行接力賽�！邦A(yù)備---開始”老師一聲令下，四組的第一對(duì)同學(xué)都沖了出去，我們組的兩位同學(xué)由于經(jīng)驗(yàn)不足，兩人東倒西歪的跑了一半就摔跤了，后來，總算跑完了來回，只是比別人慢了幾拍。下一對(duì)選手吸取了上面的教訓(xùn)，不慌不忙地有節(jié)奏走起來，“加油！加油！”……哈哈，終于輪到我了！我和搭檔孫靜手拉著手，嘴里喊著“一二一，一二一”的口號(hào)快步向前，再看看對(duì)方組呢，兩組比我們慢，有一組配合不好，跌跌撞撞的`把繩子都拉斷了。最終，我們組取得了第一名。
玩了這么長時(shí)間，大家都累了，就坐在草地上休息。這時(shí)，第三組的兩位女生因?yàn)椴环䴕膺�要和我們單挑，同學(xué)們也圍了過來，比賽開始，我和搭檔不慌不忙，兩人喊著同樣的節(jié)奏，用力向前進(jìn)，雖然她們領(lǐng)先一點(diǎn)，可我們始終保持節(jié)奏，終于在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，她們跌倒了，我們又一次歡呼！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開操場回到教室，可心里還在回味剛才的快樂！
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