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        錯別字作文
        更新時間:2023-03-12 17:59:50
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        關(guān)于錯別字作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于錯別字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于錯別字作文1

          在上一年級時,因為我識字不多,所以錯字連篇,鬧出了不少笑話,現(xiàn)在想起真是讓人棒腹大笑。

          有一本《讀者》書上介紹了兵馬俑,咦,兵馬桶,真奇怪,秦始皇怎么突然用馬桶陪葬?我回到家,好奇地問媽媽。媽媽說:這不讀“桶”讀俑。從今以后,我記住了一個歪理,旁邊如果有“甬”都讀“yong”。

          有一次,報紙上說有人被歹徒捅死了。我說成了有人被歹徒涌死了。我回家,對爸爸說了這個壞消息,爸爸說:“對,是涌死的,你瞧,血如泉涌,血都流光了,人當(dāng)然要死了。“我這才知道,我又認(rèn)錯字了。

          好笑的事情又發(fā)生了。有一次,學(xué)校評選“十佳少年“聽到好消息,我連忙跑到家里說:我鄭重宣布,我要當(dāng)“十掛少年”。媽媽聽了說這樣掛起來的嗎?我聽了感覺真倒霉。

          最讓我大出洋相的是一次,在學(xué)校同學(xué)說:你長大了肯是個掃地的。我憤怒地說:你才是窮光蛋,滿身跳蛋的`流浪漢。他不怒反笑,說道:你見過身上跳著蛋的人嗎?他這一說,全班人都哈哈大笑。哎呀,我怎么連說話都說不好,長大了怎么做人呀!

          錯別字像那華麗的衣服上的補(bǔ)丁,它就是我最大的敵人,消滅錯別字,刻不容緩。你要知道錯別字會把一生毀滅掉。

        關(guān)于錯別字作文2

          今天,我發(fā)現(xiàn)自己的日記本里藏著許多錯別字,于是帶著我的“兵”去抓捕。

          我一邊走一邊看,一眼就發(fā)現(xiàn)了“發(fā)起猛獵進(jìn)攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個錯別字。我馬上沖過去,打敗他們,并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的,覺得打敗這樣的敵人挺容易的.。

          我又沖進(jìn)去,抓到了一個“ˉ膽”字,這個敵人戴上帽子來騙人,我摘掉了它的帽子。我仔細(xì)地查看,到處尋找,抓住兩個同名的人,他們的名字都叫“gǎn”,沒法分辨哪個是壞蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然后我根據(jù)整句話的意思,除掉了壞蛋“趕”,補(bǔ)上正確的“敢”。

          正當(dāng)我認(rèn)為沒有錯別字的時候,我突然想起第二段好像有個敵人。于是我找啊找啊,終于抓到了那個“武”字,原來他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕緊向我求饒說:“請您原諒我吧!我再也不敢了!蔽覈(yán)厲地說:“你們真膽大,竟然闖進(jìn)我的日記本,我非把你消滅不可!闭f完我就拿著橡皮擦,握著鉛筆,把他消滅了,并請出了“武”。

          今天我真高興,因為我把錯別字趕出了我的日記本。

        關(guān)于錯別字作文3

          縱橫中華民族5000年的輝煌,藝術(shù)精華和交流必須的工具——語言,在其中占有舉足輕重的地位。語言包括人們說話,問題及文章,因而文字又占了語言的一部分。

          人們寫信,發(fā)電報,創(chuàng)作都離不開文字。但是近幾年,社會上出現(xiàn)了一種不良現(xiàn)象:寫錯別字越來越多。前些年,北京市少先隊員對一些主要街道的店名、廣告、路標(biāo)、說明牌等進(jìn)行普查,5天就查出了26。8萬個錯別字和不規(guī)范字。多么驚人的數(shù)字啊!也許,有些人認(rèn)為寫幾個錯別字無傷大雅,甚至?xí)f:“并沒有多大關(guān)系!钡俏艺J(rèn)為,這中間存在著極大的錯誤,如,古代司馬遷如果在《史記》上寫了1、2個錯別字的話,那將會是撲朔迷離的千古之迷;如果有人將“玻璃瓶”的'“瓶”寫成“餅”的話,別人一定會笑掉大牙的。我決定也去找找錯別字。于是我到了各大車站、火車站,一天下來,就給我找到21個錯別字。

          有:車牌上把“湖南”寫成“湖蘭”,火車上“軟座”寫成“亂座”等。我想:寫錯別字就犯了《杭州市人民守則》第九條:自尊自愛,不損國格。必須讓錯別字無處藏身,所以我號召人們:請不要寫錯別字。

        關(guān)于錯別字作文4

          昨天,老師布置了一道奇怪的作業(yè)——搜索街頭錯別字。我疑惑了,怎么兩天才布置這么一點作業(yè),并且還這么簡單。但是不管怎么說,還是少做點作業(yè)好,想罷,我便暗自高興起來。

          “明天我們一起去找錯別字,可別忘了喲!”我和同學(xué)們約好準(zhǔn)備星期六出發(fā)。

          今天一早,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們慢慢地走,仔細(xì)地搜索著每一張招牌,生怕漏掉了一個字。我們走了一個又一個地方,依舊發(fā)現(xiàn)一個錯別字的影子。我開始有些灰心了,就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)一個寵物醫(yī)院的招牌,把“醫(yī)”寫成了“一”,我急忙把它記錄下了。此時我的心中又充滿了信心,心想:其實錯別字也不難找呀!(其實我現(xiàn)在都不明白對方是寫錯了,還是縮寫的,反正看起來挺別扭的。)

          我們又繼續(xù)向前走,可是再也沒看到一個錯別字,正當(dāng)我們打算打道回府的時候,我盯到一家米線店門中掛的'小黑板上!巴瑢W(xué)們這個算不算呀!“我小聲地問。“不知道”原來只是上面的一個“米”字被弄花了一點,看起來就不是一個字。算了吧,記下它吧!真的不好找了!

          走在回家的路上我不經(jīng)喃喃自語道:“社會在發(fā)展,人們的素質(zhì)在不斷的提高,以前隨處可見的街頭錯別字,現(xiàn)在卻廖廖無幾了!”雖然任務(wù)完成得不太好,我心里還是感覺到非常的高興。

        關(guān)于錯別字作文5

          我特別愛寫錯別字,每當(dāng)老師指出來,我都覺得怪沒面子的?墒菦]想到哦,老師也會寫錯別字呢!

          前幾天語文測試,有一個選擇填空:( )塘一魚漁。

          嘿嘿!這可難不住我。我信心滿滿地填上了(魚)塘,誰知被老師批了一個大大的“×”號,還在旁邊寫上了“正確”答案:(漁)。我覺得不對勁兒,立刻找來字典查看,字典也證明了我的答案是對的。

          于是,我舉手報告老師: “養(yǎng)魚的`池塘就應(yīng)該是(魚)塘啊,不是漁民或者打漁的(漁)!

          老師聽我說完,將信將疑地咕噥了一句:“我記得就是(漁)塘呢。”

          下午一上課,老師就對全班同學(xué)說:“同學(xué)們,語文測試中有一個選擇填空老師判錯了,應(yīng)該是(魚)塘。這次測試只有天悅同學(xué)堅持了正確的選擇,我們都要向她學(xué)習(xí)!崩蠋熜Σ[瞇地看著我,同學(xué)們也都把目光集中到我身上。

          我不好意思地紅了臉。雖然老師錯了,但在我心中,她依然是值得尊敬的好老師。

          寓意深刻

          俗話說:“人無完人,孰能無過!边@篇作文篇幅不長,卻清晰地記敘了一件寓意深刻的事情。老師也有可能失誤,但知錯即改,“依然是值得尊敬的好老師”.作者發(fā)現(xiàn)了老師的失誤,勇敢指出,受到了老師的表揚(yáng)。多好的老師和學(xué)生! “堅持真理”“虛懷若谷”的精神在這篇短短的作文中得到了充分的體現(xiàn)。小作者的觀察能力很強(qiáng),描寫真實生動。

        關(guān)于錯別字作文6

          在生活中,到處都有錯別字。比如像“仃”車之類的,店鋪的主人可不管,他們只要顧客看得懂就可以了!這樣可不好!我可不想中國成了錯別字王國。告訴你,我的家庭中也遇到過關(guān)于兩個字的有趣故事,哦!不過,不是字面錯別字,而是口頭“錯別字”,來看看吧!

          星期六放學(xué)后,爸爸開著車接我回家!斑祝窟小蔽矣帽亲有崃诵,“怎么這么香。 薄肮!”爸爸說著,停下了車,指著蛋糕店,“香?下車,買幾個唄!”我一骨碌下了車,蹦跳著跑到店口,真擠!大概是香味引來了的顧客們吧!嗯!生意真不錯!我心里暗暗發(fā)話。好不容易擠到里頭,我大聲喊:“叔叔,給我稱幾只蛋糕,熱一點噢!”爸爸不知怎么進(jìn)來的,拍了拍我的肩,一邊笑一邊說:“你呀!蛋糕是一塊塊的.,到你那兒咋成了一只只的了?”我聳了聳肩,咽了口口水,頓時羞紅了臉,想:嘟!可,可真丟臉!不過還好,叔叔的生意忙得不得了,沒仔細(xì)聽,便給了我一袋蛋糕和找回的錢。我坐在車上,迎著清爽的晚風(fēng),輕輕地問:“爸爸,我要吃香蕉,給我買幾塊唄!”“你!說‘塊’你就一直用‘塊’啦?想吃?學(xué)會恰當(dāng)用詞再說吧!”爸爸平靜里帶著幾分嚴(yán)肅……

          哈!好玩吧?你有這樣的經(jīng)歷嗎?大家以后一定要慎重用字詞,連小小的一點也會損失重大,我們不能忽略每一個字,讓錯別字遠(yuǎn)走高飛吧!

        關(guān)于錯別字作文7

          在我伏筆練字的時候,常常為我眼前端莊而流暢的方塊而動情。漢字是我們寫作和溝通的主要工具,是漢字讓中國有藝術(shù)感,如果把這些字寫錯,那不就是給中國抹了黑嗎?

          這天,下了第二節(jié)課課間,我寫字有些累了,眼睛疲憊,就起身翹首遠(yuǎn)眺窗外,無意間,學(xué)校對面的賓館像磁石一樣吸引了我,是那個叫“億佳仁”的商務(wù)賓館。這時我同桌看見了我說:“你在干什么呢?”我說:“你看這不是老師讓我們收集的街頭錯別字的典型例子嗎?它把‘一家人’寫成了‘億佳仁’。”同桌接上來說:“這是人家專門寫的是為了招來客戶故意為之。”“也可能是這家賓館的'工作人員文化水平不高或不夠細(xì)心造成的呀!”我們爭辯著。

          后來在放學(xué)的路上我問媽媽:“您看這不就是錯字嗎?”媽媽看了一眼說:“億佳仁也沒有什么寓意呀!可能是粗心造成的!

          在學(xué)校里,我每天都思考為什么呢?后來我找出了解釋:“億”賺錢能賺上億,“佳”就是服務(wù)是最佳的,“仁”人們都仁仁慈慈、和善友愛。噢,原來這是一場誤會啊。

          通過這件事我明白了兩個道理:第一個是,做事要多往深處去想一想,不能只理解它表面的淺道理。第二個是:有些錯別字是為了吸引商家或顧客故意變成錯別字,也有文化水平不高和粗心導(dǎo)致的,不管哪一種,都污染了我們祖國的漢字,這種情況急需治理,以純潔祖國語言漢字!

        關(guān)于錯別字作文8

          生活當(dāng)中,有許多字是人們有意把它寫錯的,目的.是為了招攬生意,吸引顧客的注意。他們吧同音不同意思的字寫到招牌上。例如服裝廣告:百衣百順;蚊香廣告:默默無蚊;磁化杯廣告:有杯無患……

          今天,我們支行根據(jù)學(xué)校推普周活動的要求,到同濟(jì)路那邊去尋找錯別字。我們5個人,兵分兩路,一路往南看,一路往北看。開始挨個找,我們睜大眼睛,仔細(xì)地尋找。我們找了很久,還是一無所獲,正當(dāng)大家泄氣時,忽然,一個同學(xué)興奮地叫了起來:“找到了,找到了。”我們順著他手指點的方向看過去,只見一家手抓餅店的招牌的右下方寫著“糧全其美“,我連忙拿出相機(jī)把它拍了下來。接下來,大家又信心滿滿地找了起來,在不遠(yuǎn)處,有一家買衣服和買布的商店。我發(fā)現(xiàn)布店上寫著“布一樣”,服裝店寫著“飄靚女人”,我迫不及待地叫了起來:“又一個,又一個”,一邊說一邊把它拍下來。正當(dāng)大家滿載而歸的時候,在半路上,我們又發(fā)現(xiàn)了兩處錯別字,一處是飯店,一處是包子店,我又把它拍了下來。

          回家后,我整理了一下,然后把那些照片送到照相館去印出來,準(zhǔn)備貼到支行記錄本里。

        關(guān)于錯別字作文9

          我和爸爸媽媽去外婆家,想到馬上可以見到外公外婆了,我的心像只小鹿一樣歡跳著。

          去外婆的路邊有家小店,店外放著的一塊招牌吸引了我的`注意,上面寫著“炒雞旦”,好大一個錯別字!我忍不住笑起來!翱炜矗u旦’是什么意思?這家店主連‘蛋’字都不會寫,怎么寫成‘旦’了呢?”媽媽也笑了。我跑過去告訴店主這是個錯字。他說:“沒關(guān)系,簡寫的嘛,大家都看得懂。”我可被他搞糊涂了,我從沒學(xué)過“蛋”可以簡寫成“旦”,明明是兩個不同的字!

          后來,我又在路邊看到了一些錯別字,什么“仃車場”,“賣磨菇”……我看了心里真不是滋味,漢字怎么可以亂點鴛鴦譜呢?這要是寫在作業(yè)本上,肯定會被老師批評的。爸爸也說:“國家明文規(guī)定要寫規(guī)范字,但有些人不重視,連寫字都要偷懶。你可別像他們,要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,認(rèn)真寫好方方正正的中國文字!

          哎,錯別字真別扭!我真想拿支筆把那些別扭的錯別字一一改過來,還它們廬山真面目!

        關(guān)于錯別字作文10

          說到害蟲,相信大家一定都會想到蝗蟲、蚊子等等。而我說的害蟲卻是我們身邊的錯別字,而這些害蟲會鬧出不少笑話呢。

          我看到一張圖,圖上是一個普通的大字牌,如果你不仔細(xì)看還真看不出什么,上面寫著森林防火,人人有責(zé),仔細(xì)觀察后,我才發(fā)現(xiàn),不是防火,而是放火,天吶,真是誤人子弟,萬一真有人去放火,那可了不得呀!所以說沒文化真可怕!

          還有一次,我和媽媽去購物,順路看到了一家餛飩店,就進(jìn)去,點了兩碗餛飩吃了起來。過了一會兒,老板問我們:你們覺得餛飩好吃嗎?我們被問的有點不知所云,說到:好吃呀,怎么了嗎?唉,不知道為什么客人少得可憐呀!老板嘆著氣說道。于是我決定當(dāng)次偵探,幫老板找出原因,這時門口正好來了一位客人,他仔細(xì)看了看菜單就走了,我走過去問他,為什么不進(jìn)店看看呢?你自己去看看菜單吧!我當(dāng)時一頭霧水,有點摸不著頭腦。當(dāng)我仔細(xì)研究菜單時,才發(fā)現(xiàn)了害蟲的所在,餛飩的`飩寫成了鈍,不知道的人還以為這餛飩是金屬做的呢。我向老板說明了問題所在,老板為了感謝我們,還送了我們幾個包子呢,這錯別字真是丟人現(xiàn)眼,怪不得要賜予它害蟲的稱號呢。

          錯別字就和害蟲一樣,只不過它是個文字害蟲罷了。錯別字,輕則鬧出笑話,重則誤事。所以我們要齊心協(xié)力把它們除掉。

        關(guān)于錯別字作文11

          今天是9月25日,再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時,一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè),老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯別字”的活動。

          我們組織了兩個偵察隊,男的一隊,女的一隊,還選了兩位隊長,奔赴黃河路展開活動。隨著兩位小隊長精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊,我們來到了中國人壽保險公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。

          轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市,我們就分成了男一隊、女一隊開始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個字下面中的“龍”字沒有帶鉤,就馬上通知我們驗證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的'“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時,發(fā)現(xiàn)電熱杯三個字中的“電”和“熱”都寫錯了!半姟弊值闹虚g少了一橫,“熱”字的一點原本在丸的一撇上,可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫字的時候還在干什么?

          經(jīng)過這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發(fā)現(xiàn)了29個錯別字。這次活動還很意義,既為省會文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn),還督促自己好好學(xué)習(xí),今后不寫錯別字。

        關(guān)于錯別字作文12

          在生活中人們會把許多字寫錯,使人理解成別的意思。

          那大家就來開一個錯別字醫(yī)院吧!大家輪流當(dāng)醫(yī)生,今天是我當(dāng)醫(yī)生。我早在診斷室坐著等病人,不一會,濕、溫兩位病人來到病房找我給它倆看病,我先對溫說:“你的病太好醫(yī)了!闭f著把濕拿過來和它一比就知道了,它們有什么病。它們笑著說:“對不起,麻煩你了!蔽艺f:“沒關(guān)第,看病是我的職責(zé)!

          一會又來兩位病人,一個叫“虛”,還有一個是“虛”的冒牌化,把橫鉤寫成“橫”。我就可以從其中揪“怪客”,我對錯的一個虛字說:“你快回去,你是怪字,世上沒有這個字!彼f:“好吧!回去就回去,以后我不會把‘橫鉤’寫成‘橫’了,我會成為原來的樣子!薄板e的”這個“虛”字走了,正確的'這個“虛”字也不會再錯了。

          今天,我遇見四位病人,我及時采取了正確措施將它們分開。我希望下一次我當(dāng)醫(yī)生可以做得更好。同時我也祝愿在錯別字醫(yī)院工作的人們,今后利用更好的手段給病人采取行動,讓病人們相信我們開的是一個醫(yī)院——錯別字醫(yī)院!

        關(guān)于錯別字作文13

          “哈哈哈……哈哈……”一陣陣笑聲在班級里傳開,是在干什么呢?是老師上課很搞笑嗎?是同學(xué)們嬉戲玩鬧的笑聲嗎?不不不,這是錯別字“風(fēng)波”帶給同學(xué)的笑點所引起的!

          又是一次科學(xué)的單元測試,老師在講臺上報著成績:彥哲,100分;博文,100分;陳燾,100分;蘭翔,95.5分!我心中憤憤不平,因為試卷中我把二氧化碳的“碳”寫成了“炭”導(dǎo)致試卷上每一個“炭”都被扣了0。5分,總共扣了4.5分,于是滿身怨氣地與老師理論,可老師卻說:“二氧化碳是氣體,你那樣寫就寫成了煤炭,這不應(yīng)該扣分嗎?”這時,全班哄堂大笑,而我卻尷尬得紅了臉。

          錯別字不僅僅能影響你的分?jǐn)?shù),還能讓你的物品不冀而飛。

          那一次,我在家日夜刷題,終于功夫不負(fù)有心人拿到了省奧數(shù)比賽二等獎的好成績?墒牵(dāng)別人證書紛紛寄到的'時候,我的證書卻遲遲不來,這讓我就像熱鍋上的螞蟻,非常著急。媽媽打電話詢問時我才知道——我的證書被寄到樂清市東方少藝校了。我回憶起來才知道我把少藝校前面“蒼南”寫成“倉南”了,結(jié)果省里的組委會不清楚就寄到樂清市東方少藝校了。媽媽無奈地?fù)u了搖頭說:“哎,這錯別字真是罪大惡極啊!”

          這陣錯別字“風(fēng)波”真是勢如破竹,勢不可當(dāng)呀,可是我不能退縮,要迎難而上,這樣總有一天能讓錯別字“風(fēng)波”化為輕煙,不再困擾我。

        關(guān)于錯別字作文14

          今天,陸繼光和劉馨演講了同學(xué)們經(jīng)常會出現(xiàn)的錯別字。陸繼光給大家講了一個關(guān)于錯別字的故事。給我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑。陸繼光講的是:一位老師叫同學(xué)們寫作文,說是第二天交,第二天,老師在改同學(xué)們的作文的時候,老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)寫的是:有一天早上,我走在回家的路上,突然踩到了一大堆臭烘烘的.牛糞,我大吃一斤【驚】。老師的評語是:海量、海量。這種現(xiàn)象也會在我的身上出現(xiàn),比如:

          一天,老師叫我們默寫古詩,我就看也不看一遍,就開始寫了,我就像大作家一樣寫的飛快,我拿起默寫本到講臺上給和老師看,我居然把‘‘聒”寫成了“耳”。錯別字也不當(dāng)我一個人有,許多人也會有這樣的情況。

          我們在和別人改作業(yè)的時候,也會有一些錯別字。只要我們細(xì)心認(rèn)真,就不會出現(xiàn)錯別字了。我和姐姐分析了一下,原來是音同字不同,是形近字,還有粗心和不細(xì)心等等原因,我們在街頭上也會看見許許多多的錯別字。只要我們細(xì)心,我們就會發(fā)現(xiàn)在改別人的作文的時候的錯別字。

          我們再也不要在寫錯別字了,為中華的文字增添一份純潔,讓中華的文字更美好。

          錯別字讓我懂得了:寫錯別字會鬧出天大的笑話,有時還會造成很大的危險,我以后在掌握字詞字詞方面要扎扎實實。寫作業(yè)要認(rèn)真,作業(yè)寫好后要認(rèn)真的檢查,特別是作文用詞要恰當(dāng),不鬧出類似的笑話,提高自己的寫作水平。

        關(guān)于錯別字作文15

          一年級時,我識字還不多,錯別字連篇,鬧出不少笑話,現(xiàn)在說起來仍讓大家禁不住大笑。

          《讀者》上有一篇介紹兵馬俑的文章,可我卻把“兵馬俑”當(dāng)成了“兵馬桶”,當(dāng)時百思不得其解,不明白秦始皇為什么要用馬桶來陪葬,便問爸爸:“秦始皇是不是買馬桶的呀?有那么多兵馬桶陪葬。”老爸皺了一下眉頭:“馬桶,什么馬桶?”我一指書,大聲念道:“秦始皇兵馬桶!崩习止笮Γ骸皸钸h(yuǎn)程,秦始皇用得完那么多馬桶嗎?那個字讀”兵馬俑“!睆拇耍矣涀×艘粋歪理,半邊有“甬”的'字一定讀“yong”。有一次,我看到一篇報道說,有人被歹徒捅死了。我對爸爸說:“真恐怖,一個人被涌了七刀!崩习植]有直接指出我讀錯了,他只是漫不經(jīng)心地說:“對,是被涌死的,血如泉涌,血流光了不就死了嗎?”我這才知道自己讀錯了。

          好笑的是一件接一件。一次,學(xué)校評選“十佳”和“五好”少年,我看到照片上神氣十足的同學(xué),可羨慕了。一跑回家,我就鄭重宣布:“我要當(dāng)十掛少年!眿寢尪挍]說,拎著我的領(lǐng)子自己向上拉,“是不是這樣掛上去的?小笨蛋,是‘十佳’!

          錯別字就像一件漂亮的衣服上打了補(bǔ)丁,讓我“才子”的名譽(yù)大打折扣。我可要把錯別字當(dāng)做我的最大敵人,消滅錯別字刻不容緩。

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