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        校園美的作文
        更新時(shí)間:2023-03-12 16:00:27
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        實(shí)用的校園美的作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園美的作文4篇,歡迎大家分享。

        校園美的作文 篇1

          我愛(ài)我們美麗的校園,那里風(fēng)景優(yōu)美,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它美麗的景色讓人陶醉。

          我們的學(xué)校坐落在學(xué)林路,走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在眼前的是“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心!迸赃呌幸粭潡澋慕虒W(xué)樓,是一二年級(jí)的.課室。教室旁邊,有一棵大樹(shù),好像大將一樣守護(hù)著校園。進(jìn)去里面,你會(huì)看見(jiàn)很多花花綠綠的草與花,還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌。旁邊是三四年級(jí)的教室,教師旁邊有兩棵白玉蘭樹(shù),白玉蘭花落下來(lái)時(shí),好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級(jí)的教室,教室旁邊就是籃球場(chǎng),那是許多同學(xué)去玩耍的地方。每一個(gè)星期一我們都會(huì)在那里舉行升旗儀式,然后,又進(jìn)行一個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間。

          內(nèi)球場(chǎng)里有許許多多的同學(xué)在玩耍、打籃球……走進(jìn)里面,是快樂(lè)體育場(chǎng),那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達(dá)有其它娛樂(lè)設(shè)施,這些都是我們一周的學(xué)習(xí)得到放松。

          我愛(ài)我家,但更愛(ài)我們美麗的校園!

        校園美的作文 篇2

          走在南豐小學(xué)的校園,只要你做個(gè)有心人,就能發(fā)現(xiàn)那些獨(dú)特的“美”。

          早上7:30,就能看到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們,在教練的帶領(lǐng)下開(kāi)始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下,他們卻不覺(jué)得辛苦,臉上仍洋溢著快樂(lè)滿足的笑容。這,是強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)之美。

          與此同時(shí),同學(xué)都已經(jīng)來(lái)到校園!他們戴著紅領(lǐng)巾,互相問(wèn)好。在走進(jìn)校門時(shí),他們敬著隊(duì)禮,向值勤老師和值勤同學(xué)打招呼,個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著朝氣與期待。這,是互相尊重的禮儀之美。

          8:00,同學(xué)們開(kāi)始下樓做操了!只見(jiàn)他們每個(gè)人都雄赳赳,氣昂昂、踏著堅(jiān)定的步伐向操場(chǎng)走去。他們井然有序,不吵不鬧。這,是自我約束的紀(jì)律之美。

          上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速安靜下來(lái),回到自己的座位上,等待老師的到來(lái);到了上課時(shí),同學(xué)們積極舉手、大膽發(fā)言;該做作業(yè)了,只見(jiàn)同學(xué)們字跡端正,作業(yè)完成質(zhì)量也高。這,是催人奮進(jìn)的勤勉之美。

          午餐時(shí)間到了!同學(xué)們都做到了不挑食,不剩飯,和伙伴們一起享用營(yíng)養(yǎng)午餐。這,是快樂(lè)成長(zhǎng)的健康之美。

          校園里,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)各種好消息:在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們打破記錄;在百靈鳥(niǎo)歌唱比賽上,同學(xué)們一展歌喉;在寫(xiě)作大賽上,同學(xué)們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘,才能屢創(chuàng)佳績(jī),展示出自己動(dòng)人的.風(fēng)采。這些,是鍥而不舍的挑戰(zhàn)之美!

          校園美,在于互相謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作;校園美,在于文明禮貌、真誠(chéng)待人;校園美,在于挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)取……同學(xué)們,你們也快來(lái)尋找,我們校園獨(dú)特的“美”吧!

        校園美的作文 篇3

          我有一個(gè)美麗的大校園。

          一進(jìn)大門,就可以看見(jiàn)學(xué)校的花壇。花壇呈圓形,由黃洋、九里香、紫蘇三種植物組成,構(gòu)成了黃、綠、紫三種不同的顏色,好看極了!微風(fēng)吹來(lái),還可以聞到九里香的凊香!中間有學(xué)校的標(biāo)志,它是由不銹鋼做成的,圓形代表地球,鴿子代表我們,星星代表科學(xué),象征著我們要向科學(xué)飛翔,寓意著我們要努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)。

          看完花壇,左邊就是生物園。-進(jìn)去,就能看見(jiàn)我們學(xué)校的心形小魚(yú)池,魚(yú)池里有許多大小不一的魚(yú)兒,有的魚(yú)兒在“睡覺(jué)”,有的.魚(yú)兒在和小伙伴比賽“跑步”,還有的魚(yú)兒在迷捉藏呢!它們多活潑可愛(ài)呀!池中間還一個(gè)小噴泉,就像是給魚(yú)兒們洗澡的。魚(yú)池旁邊還有許多美麗的植物和一些動(dòng)物模型,這些動(dòng)物模型有:斑馬、熊貓、蚯蚓……它們活靈活現(xiàn)的,走進(jìn)它們身旁似乎能感受到輕微的呼吸聲呢!

          看完了生物園,我們又來(lái)到文化平臺(tái)。平臺(tái)的櫥窗上有古詩(shī),柱子上有名言?赐晡幕脚_(tái),我們邁著大步去看由小榕樹(shù)組成的盆景。這些盆景可漂亮了,有的像蘑茹,有的像扇子,有的像小魚(yú),還有的像冰凌淋呢!看完了盆景,右前方就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有舞臺(tái)、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、沙池……操場(chǎng)旁還有功能樓呢。

          這就是我美到處都有的校園。希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞!

          【篇七:美到處都有的校園】

          我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

          春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

          夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的',同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

          秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

          冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。

        校園美的作文 篇4

          在番禺有一座環(huán)境幽雅、景色迷人的華南碧桂園學(xué)校。從小學(xué)起,我就在這里歡樂(lè)地學(xué)習(xí),校園里辛勤的老師們催促我們奮發(fā)向上。

          走進(jìn)雄偉壯觀的大門,旁邊的玉蘭花樹(shù)的芳香就流入我的鼻尖讓人仿佛喝了一杯濃濃的香茶,使人神清氣爽。高大挺撥的橡樹(shù)好像在歡迎我們來(lái)到。在前面的食堂里不時(shí)傳來(lái)一陣陣香噴噴的食物,讓我直流口水。

          再往里走,就是我們?nèi)寺暥Ψ械慕虒W(xué)樓,抬頭一看就能看見(jiàn)高大有力的八個(gè)大字歷歷在目,“誠(chéng)信有禮勤奮創(chuàng)新”。來(lái)到大廳,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲、有高、有低、真是書(shū)聲瑯瑯。映入眼簾的是大廳上同學(xué)們精美的書(shū)法作品,五彩繽紛的圖畫(huà)作品,真是讓人贊嘆不已。教學(xué)樓的中心有綠油油的柏樹(shù),四季常青的松樹(shù),它們筆直地挺立著都在看同學(xué)們打羽毛球呢!好像它們也想打。教室寬闊而又明亮,還有空調(diào)呢,夏天上課可舒服了,教室外的走廊是色彩斑斕的墻壁,就像變色龍一樣絢麗多彩,一幅活靈活現(xiàn)的圖畫(huà),一件件手工制品,還有同學(xué)們的`習(xí)作、手抄報(bào)美極了。

          教學(xué)樓南邊,是碧波蕩漾的游戲池,這讓我想了詩(shī)句“湖光秋月兩相合,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。夏天,同學(xué)們?cè)谟斡境乩镉斡荆覒。西邊是漂亮的大操?chǎng),有綠茵茵的足球場(chǎng)與彩色的跑道,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢足球;有的在跳繩;有的在打羽毛球……操場(chǎng)上洋溢著一陣有一陣的同學(xué)們的歡笑。草叢邊的花,春暖花開(kāi)真是美麗極了!

          這就是我們美麗的校園!讓人難以忘懷的校園、是你給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)!我愛(ài)你,校園!

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