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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的道路的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
道路的作文1
世上關(guān)于路的名言其實有很多，比如：“通過云端的道路，只親吻攀登者足跡�！被�"路人人必須去走方能到達(dá)，苦必須去受才可消除�！宓P(guān)于路，我有我已的理解：只要不放棄，不退縮，腳踏實地地走一條路，我們一定就能成功的！
記得那是我才三年級的時候。老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。于是，我回到家做了起來，做著做著，我發(fā)現(xiàn)有一道不會做，我一直想，一直想，好不容易想出來一點思路，才小心翼翼地寫到題目下方。第二天，依舊是覺得我那道題錯了，所以我心驚膽戰(zhàn)地交了上去。
第二天下午，老師作業(yè)批改完了，叫同學(xué)們發(fā)了下來。我拿到手后，看見那道題目下方打了個鮮紅的大叉。老師叫我們自己先訂正，我也一直緊鎖著眉頭，盯著那道題，好不容易想出與自已原來的答案不同的思路了，卻被班上的同學(xué)的吵鬧聲打斷了，手中的筆不由的轉(zhuǎn)了起來，卻無從下筆。我看了看我同桌的作業(yè)，他也做出來了，這讓我更急了！老師看我抓耳撓腮的樣子，便走過來我。老師把整個題目的思路全都跟我講了一遍，我怕又寫錯了，我找了幾位同學(xué)，對了一下答案，可是，我找了好幾位同學(xué)了，他們的答案跟我完全不一樣，我從心底知道：我肯定又做錯了！看著別人都已經(jīng)復(fù)批完了，我急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，我鼓起勇氣，再次向老師提問，心里還在擔(dān)心著老師會不會覺得我笨。后來，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，老實依然耐心地教我，教完還溫柔的問我：“現(xiàn)在理解了嗎？”這次我完全聽懂了老師說的思路，今后我遇到這類題型，完全會做了。
這件事對我觸動很大，暗暗的告訴自己：只要肯努力，沒有什么事，是我們做不到的，也沒有什么路是我們走不通的。
道路的作文2
在我成長的道路上，十年過去了，鏡前一站，長角的小女孩不見了。原來她很幼稚很傻，很可愛；但是現(xiàn)在，一個高高的，筆直的小女孩出現(xiàn)在鏡子前。眉宇間透露出成長的道路，曲折，墮落，經(jīng)歷過失敗；享受過成功的樂趣，至今有一件事讓我記憶猶新，因為它讓我明白了做人的'基本職責(zé)。
當(dāng)時我小學(xué)三年級，為了提高寫作能力，媽媽給我上了一節(jié)小記者作文課。我興高采烈地去上課，走進(jìn)一個寫著“初級作文班”的班級。我進(jìn)去的時候，找了個顯眼的地方坐下。前幾節(jié)課，上課認(rèn)真聽講；課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；回家好好學(xué)習(xí)真好！經(jīng)過我的出色表現(xiàn)和老師的認(rèn)可，她決定讓我當(dāng)作文班的班長。我一擔(dān)任班長，就洋洋得意，目中無人。經(jīng)常作業(yè)沒寫完，上課不遵守紀(jì)律，聽不好。有一次，我在家里玩得太忙，忘了寫老師布置的作業(yè)。當(dāng)我到教室時，老師檢查了我的作業(yè)。我撒謊說沒帶，因為怕老師批評。下課后，我心煩意亂，失去了理智。下課后，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)！”我暗暗高興。我回家和媽媽關(guān)了一段時間。她一聽就炸了，在我耳邊說：“你知道嗎？”我從小就教你要誠實。如果你對別人撒謊，你會失去別人的信任。你知道這個嗎？“我突然意識到我醒了。我趕緊寫好，放在電腦桌上。最后寫了句：老師，對不起，發(fā)生了這樣的事，你還會相信我嗎？對不起，我騙了你！
我的成長道路是酸、甜、苦、辣、咸，就像一個調(diào)味盤。到現(xiàn)在，我已經(jīng)升到了先進(jìn)班，我永遠(yuǎn)不會忘記做人的責(zé)任———誠信！
道路的作文3
每個人都有自己的人生的道路，并且在道路的前進(jìn)途中會有磕磕碰碰每個人的道路也是不同的！而我的人生道路上也是吃到了苦頭，但是這并沒有把我在人生的道路上而放棄。
記得那天是星期五，學(xué)校里是朗朗的讀書聲，和諧而又動聽！老師在上著課！我們一直在等待著下課的`到來，只聽一聲清脆的聲音響起，教室里向轟炸的機(jī)場一樣全部崩了出去，當(dāng)我和我的小伙伴在一起玩的時候，看到有人在那里打架，于是我們也一起去看看熱鬧，可是當(dāng)我一看的時候，是我們班的學(xué)生，當(dāng)時我就二話不說跟他們打了起來，我的好伙伴們也跟我一起打了起來！但是這件事很快被老師知道了，沒過多久我就從英雄變成狗熊一樣去了辦公室！辦公室里一片寂靜，一根銀針掉在地上都可以聽見，我的心里非常的擔(dān)心，我覺得我沒有做錯事，我不應(yīng)該會受到批評受到批評而是打我們班的人，可是這只是我的想法，或許老師想法和我不一樣！有肯能還會表揚我！就當(dāng)這時老師狠狠的拍了下桌子，我的心一下子提到了嗓子眼上！老師對我的態(tài)度是非常的不爽，問我為什么要打架，為什么要主動去和別人打架，當(dāng)時我楞住了，我冤枉�。。∶髅魇撬麄兿却蛭覀儼�！老師你要看清楚事情再說！老師沒有理我，好像是我一個人的錯，當(dāng)時我想著我的人生完了徹底完了！我跳進(jìn)黃河我也洗不清了！
就在這時我的人生有了希望。我的好伙伴都來了，他們各各都說是自己惹的事，我明白這件事不是他們做的也不是我，我勇敢的說了一句話，老師那你為什么不把另外一個打架的叫過來！老師順便把另外一個叫過來了，并且他好像也對自己做的事情而感到抱歉，于是他說出了自己做的事情老師聽到也很羞愧，自己沒把事情搞清楚冤枉了我們！他也誠懇的向我們道了歉，我們也沒把這件事再放在心上這件事也就這樣解決了！
人生難免有時候或被誤解，只要你敢于把你的事說清楚！什么事情都是小事情，人生就是這樣！我的人生道路！
道路的作文4
在成長的道路上，我們會經(jīng)歷困難和挫折，但也會遇到成功和歡笑。所以，成長是一首歌，它會唱出最美最精彩的歌詞，背出我們的失敗和艱辛，讓我們微笑面對。記得那是一個周末，剛好想學(xué)騎自行車，就二話不說，推著自行車跑了出去�！俺跎俨慌禄�。”我一只腳踩住踏板，準(zhǔn)備踩上去讓它走，但是車把的晃動讓我立刻用腳停住。我想了一下，心里還是不能太著急，只好一步一步來。
轉(zhuǎn)眼間，我第二次踩下踏板，扶到車前，準(zhǔn)備踩上去。我一踏出車，車頭就抖了一下，但還是只注意腳下的踏地。踩了大概一圈后，因為沒注意前面，車頭一直在晃。我掉進(jìn)了一個石頭坑。自行車的重量壓在我身上，我的膝蓋在流血。那一刻，我真的既痛苦又無助。我仔細(xì)想了想我為什么摔跤。原來我只注意腳下，沒有看前方，車頭方向也沒控制好。我太緊張和害怕了�？偨Y(jié)完失敗的教訓(xùn)，我用袖子擦了擦眼淚，重整旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次，我扶到車前，不慌不忙地用腳踩油門，用眼睛看著前方，用腳來回踩。這一次，在手腳的完美配合下，我順利學(xué)會了一系列騎車的步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的`喜悅。是的，成長的道路上不可能事事順利，你肯定會遇到各種各樣的困難和挫折，但你不能迷失。你要反思自己失敗的教訓(xùn)，不斷激勵自己，這樣你才有信心和力量克服困難，獲得成功。
成長是一首歌，歌頌我們的成功和歡笑，也歌頌我們的失敗和艱辛。這首歌讓我們懂事了，不再膽小了。很多年后，當(dāng)我們回憶這首歌的時候，我們會淚流滿面卻又引以為豪！
道路的作文5
上初中的時候，一篇《答謝中書書》使我知道了你——陶弘景。我想，你大概就是像李白杜甫一般是個文縐縐的詩人吧。
然而我錯了，準(zhǔn)確的說只是猜對了一小半。由于對草藥的迷戀，我買了一套《本草綱目》。翻開序列，讀前面的引言，赫然看到了你的名字。一了解沒想到你竟然是我國醫(yī)藥學(xué)史上第一個對本草學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)整理的人。崇拜啊!
有一次，你的朋友和你討論《詩經(jīng)》的.舊注，說蜾蠃(一種細(xì)腰蜂)有雄無雌。繁殖后代，是由雄的把青蜘蛛的幼蟲銜回窩里，叫那幼蟲變成自己的樣子，而成為后代。為了找到真相，你來到庭院里找到一窩蜾蠃，經(jīng)過幾次的細(xì)心觀察，你發(fā)現(xiàn)那青蜘蛛的幼蟲并不是用來變蜾蠃的，而是蜾羸銜來放在巢里，等自己產(chǎn)下的卵孵出幼蟲時，作為它們的"糧食"。蜾蠃不但有雌的，而且有自己的后代。就這樣，你解開了蜾蠃銜青蜘蛛幼蟲作子之謎。你得出了治學(xué)要講究事實證據(jù)，不能聽風(fēng)就是雨的結(jié)論。更是讓我知道，每個人應(yīng)該走自己的路。
現(xiàn)在父母總是不怎么約束我了，許多事情都需要自己決定，而有些誘惑卻總是使我很難判斷。比如零花錢是買書好還是買零食好，是先做作業(yè)還是先玩電腦。我常常為這些事兒猶豫不決，然而我總是會想起你，于是想：不如就學(xué)你也做個“實驗”吧。最后得出的結(jié)論是買書就是比買零食好，先做作業(yè)再玩電腦效率更高。
還有就是科學(xué)考試的時候做到實驗題，我提筆就寫，耳邊卻突然想起了你的聲音：“治學(xué)要事實與證據(jù)呀!”仔細(xì)回想老師課上做的實驗，果然鐵在純氧中燃燒時只是火星四射而并沒有發(fā)出白光(靠想象果然是不行的)。啊呀，要不是你沒準(zhǔn)幾分又沒了。
總之，謝謝你啊小陶，雖然我們之間相隔一千多年，但有你的精神相伴，我成長路上也少走了許多彎路。
道路的作文6
步跚層巒疊嶂，翻越萬水千山，也許你深知苦楚卻毫無怨言，因為，它是在前進(jìn)的路上。
路上的美味總是在為貪婪者而準(zhǔn)備，而真正的強者卻在向往著更高、更強的目標(biāo)而揮汗執(zhí)著，也許有汗水，他們無悔;也許有鮮血，他們矜持。風(fēng)雨阻擋不了他們的征途，險崖改變不了他們的去向……
——他們清晰的看到，遠(yuǎn)東那輪冉冉升起的太陽。
天然的征途永遠(yuǎn)是探索的主題，那未經(jīng)染墨的土地是連著每個熱于發(fā)現(xiàn)的人們垂?jié)i于胸腑的陶醉，人類總是會被新鮮而打動，把陳舊置于蘿內(nèi)，而探險者的腳印正是科學(xué)所追隨的坐標(biāo)。
——他們背負(fù)著使命，將彎曲的問號捶打成堅實的回答“!”。
也許，探索終為沒有止境：也還有別人未曾見過的一株芳草隱泣于巨石之下;也還有別人未曾品嘗的一顆果實凝結(jié)于寒露之中……腳步即使再寬廣也無法包容世界，光線即使再明亮也無法照亮宇宙。科學(xué)，宛如一株翩翩飛舞的蒲公英，空靈的飄蕩著，所及之處，即是煥發(fā)銀色妝素的原野，在往來的觀賞者之中，似乎都是給予著贊賞與肯定。模糊琉璃色的記憶，只勾勒出繁盛與凋亡，相對于原式的初生，沒人會去在意，沒人會去欣賞，殊不知——曾經(jīng)的這里也還是一片無人問津的凄涼。只是因為一顆種子的堅強，才惟諾成了現(xiàn)在的模樣�！罢胬砜倳灰�，花絮總會凋敗，唯一不變的就是一顆種子希望性的萌發(fā)，一份切徹自我的堅強”�？茖W(xué)是這樣，前進(jìn)的路亦是如此。
朦朧的世界，對真理沒有絕對的詮釋。
相對于探索的'腳步，更多的尋索者所追尋的是過程，而并非結(jié)果。寒風(fēng)春雨，伴世冷瀟，更多的陶醉，源自于發(fā)現(xiàn)至美的離回。日夜的奔忙，腳下的險象襯托出那無悔的向往……
腳下的路依然躍然在地圖上，心上的路仍舊浮動在好奇旁，一切都只是向往，一切都只是迷�！斑M(jìn)于心扉邊的理想，不再彷徨。
道路的作文7
畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發(fā)明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準(zhǔn)備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！
從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力著......
晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來教我畫畫。他那溫暖的'大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈。大手握著小手，流露出爸爸的認(rèn)真與耐心，在爸爸的精心指導(dǎo)下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。
在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！
道路的作文8
傾心于荒原，明天就能成為綠洲；
傾心于心聲，明天就能成為詩絮；
傾心于憧憬，明天就能燦若霞光�！}記
傾心荒原。葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�；脑黄鄾龌氖彽木跋�，帶來給人馬革裹尸的肅穆，幾十年前的大西北，真的像是與世隔絕的地方。漫天飛舞的黃沙，但在一批批志愿者的'關(guān)懷中，傾心愛于荒原，把它化成了綠洲，那里挺拔的胡楊樹，體現(xiàn)了西北人民高傲不屈的品質(zhì)。傾心荒原，奉獻(xiàn)其愛。
傾心心聲。陶淵明傾心于菊花，才會有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。菊花乃他生命中的一部分。周敦頤傾心于蓮花，才會對他作出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的至高評價。兩位隱士，痛苦心聲有孰知乎？看著周圍令人討厭的畫面與自己格格不入，嘆氣聲只會在風(fēng)中飄散，無奈反問：“國君何時能對國家傾心一愛��？”，傾心于心聲，釋懷之美。
傾心憧憬。憧憬如山泉丁冬，一粒粒化做春泥，化做沒有尾聲的句子，每個人向往的可能不會一一實現(xiàn)，但有了憧憬，就會有動力，這樣的生活才富有無窮的激情。當(dāng)你失去了憧憬，就仿佛失去了追求，整天在燈紅酒綠中腐朽自己，迷茫喧鬧的街頭“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！焙伪刈愿蕢櫬�，何必走進(jìn)沒有希望的沼澤中呢？如我們堅定了人生信念，樹立了遠(yuǎn)大的理想，捧著憧憬，帶著道德上路，那輝煌的現(xiàn)實將會屬于你，傾心憧憬，成功之計。
只有你傾心一愛，思想上的道路才會越來越平，而得到的，又怎是一個“一愛”了得。
道路的作文9
愿，時間賦予我們勇氣和智慧，讓我們在幸福這條道路上，一直走下去。
——題記
或許有太多的事情，是我們迷失。現(xiàn)實永遠(yuǎn)沒有童話那般美好，可我們別無選擇，只能一步一步走下去。
而這兩個人就是生活在這樣的處境中。他們是大人的希望，可他們并不愿意肩負(fù)這么大的責(zé)任，可是，沒有人聽他們的埋怨，沒有任何一個人聽。
他們想要追求他們的幸福，真正屬于他們的。后來，他們不顧家人的反對，逃出了城市，去追求自己的幸福。
因為他們夢到了美好的未來，他們夢到在某個地方有一座燈塔，散發(fā)著溫暖的光芒，他們在那里過得很幸福，沒有任何人打擾他們。
所以，他們找了很多的城市，只是世界那么大，找他們夢中的燈塔如同大海撈針，難。
他們有些害怕，他們害怕家人會對他們失望，他們害怕夢中的'燈塔是不存在的，他們害怕，可他們還是堅持下來了。
因為心中的期待，超過了驚慌與恐懼。他們始終相信，他們會幸福的�？墒请x開了自己的家，離開了疼愛他們的家人，他們愧疚。
他們是很善良的，他們不想傷害自己的家人，可是家人對他們的期望太大了，期望壓得他們喘不過氣，他們不由得想逃離。
或許，他們最后成功了，找到了那個地方，沒有了家人的壓迫，幸福的生活著，如同童話般美好。
又或許，他們都不愿傷害自己的家人，他們又回去了，沒有再去找夢中的燈塔，可能還差一點就要找到，可惜他們沒有堅持。
他們或許離開了彼此，或許后來他們各自有了自己的家庭，或者他們在未來的某一天相見，是后悔還是不悔，我不知道，這可能要看他們是否過得幸福。
道路的作文10
有一條這樣的路，它既不是城市車水馬龍的柏油路，也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時時刻刻經(jīng)歷的路。這條路，就是成長的道路。
小時候，我是一個不折不扣的“留守兒童”，是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我，爸爸媽媽由于工作的原因，只能抽空來看我。那時候，我就表現(xiàn)出天生的活潑開朗，只要有人要我唱歌跳舞，我都會毫不害羞地表演，也不管表現(xiàn)的好不好。
后來上小學(xué)了，爺爺每天中午都會送來奶奶做好的可口的`飯菜。別的孩子會拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因為年齡最小，吃飯不夠熟練，而且對吃飯還抱有“仇視”的心理，所以還要爺爺一口一口喂。
于是我被大家團(tuán)團(tuán)圍住，笑話我還要被喂飯。從來不知羞的我，第一次羞紅了臉。后來開明而與眾不同的爸爸得知這件事，打來電話，沒有責(zé)怪我，反而語重心長地對我說：“不要過于在乎別人的眼光，自己走自己的路，勇敢做自己”。以后，不論做什么事，只要我認(rèn)為正確的，我都會勇敢去做，不會在乎別人的言語和眼光。
還有另外一件事讓我印象深刻。我的語文成績一直不好，在幾個科目中就屬語文最差，有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我，我想了無數(shù)種方法:把卷子藏起來、撕掉、丟掉……
回家媽媽問試卷的事，我就刻意回避，聊起另一個話題，媽媽察覺了，給我講道理：“考不好沒關(guān)系，但是不應(yīng)該逃避，要正視自己的錯誤，改正它，下一次避免就好了�！蔽腋杏X很羞愧，于是認(rèn)認(rèn)真真去修改錯題。
成長的道路并不是一帆風(fēng)順的，我們會遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人，讓我好好回味這酸甜苦辣的成長道路。
道路的作文11
在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，也流下過失望的淚水，我感受過親人的關(guān)懷，也收獲了許多知識……今天我就來說一件讓我難忘的事吧！
最近， 王老師組織了一次護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動，給班上的每個人都布置了任務(wù)：有的負(fù)責(zé)詩歌誦，有的負(fù)責(zé)畫畫，有的負(fù)責(zé)讀報告，而我和劉佳慧則擔(dān)當(dāng)主持人的角色。
那天下午第三節(jié)課是紀(jì)念日活動的舉行時間。隨著王老師的一聲令下，我和劉佳慧一起走上了講臺。剛開始我還有點緊張，不過當(dāng)我看到同學(xué)們一張張熟悉的笑臉時就一點不害怕了，于是大聲地讀了起來：“護(hù)士是一份神圣而辛苦的工作，給病人帶去了關(guān)懷和溫暖……”
接下來的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動聽；第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮；第三組的《感恩的心》愛國深情；而第四組表演的`《陽光牽著我的手》則充滿了青春活力。各組的才藝展示也各有不同：吳昊、李靜雅的詩歌誦聲情并茂；姚遠(yuǎn)畫的畫栩栩如生；周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……
最有趣的就是小品《偉大的醫(yī)生和護(hù)士》了。在這部小品中，江姚輝龍穿上白大褂戴著聽診器，一會兒給“病人”程瑋聽聽心律，一會兒又給她摸摸額頭，那模樣真像一名負(fù)責(zé)的醫(yī)生；再來看護(hù)士馬婧瀅、殷婷慧戴著護(hù)士帽，拿起大針筒給病人打針，那神情多像是認(rèn)真有愛心的護(hù)士啊……他們一個個將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺中，紀(jì)念日活動進(jìn)入了尾聲，我不禁想：這次紀(jì)念日活動即讓我鍛煉了自己的勇氣，也讓我收獲了許多知識，真是一舉兩得呀！真希望以后能多開展一些這樣的活動。
在我成長的道路上，有苦，有甜，有辣，有酸，有歡笑也有淚水。我會繼續(xù)努力，踏踏實實走好每一步的！
道路的作文12
岔口嗎?很常見的。當(dāng)你走進(jìn)一個胡同時，你就會碰到好幾條岔口，生活中常有的現(xiàn)象。當(dāng)然了，人生中也會有幾條岔口，但正是因為這些不同的岔口，才讓我們在人生的道路上做出了不一樣的選擇。
生活的道路不可能總是艷陽高照，難免會有陰雨狂風(fēng)。人生啊，沒有點磕磕絆絆就不是完整的人生了。若你是溫室里長大的一朵花，又怎能比得上在寒冬里仍能堅強盛開的梅花呢?那么，在人生中我們所面對的岔口又是怎樣的路呢?是充滿艱辛痛苦的路，還是通向成功快樂的路。這些都是未知的，那么問題來了，當(dāng)你在這條岔口上選擇時，又是怎樣的呢?
有一種青春叫周杰倫。20xx年迎來了他最美的時光，這個曾經(jīng)用他的歌曲陪伴了我們這一代青春的人，他終于結(jié)婚了。周杰倫的經(jīng)歷可以說是一段很勵志的故事。他從小父母離異，還曾被同學(xué)嘲笑。他因為叛逆，貪玩而耽誤了學(xué)業(yè)。連續(xù)兩次高考落榜的他最終與大學(xué)失之交臂。在父親的鼓勵下，他參加了一檔綜藝節(jié)目，后來，他被邀請到一家公司，做音樂助理。他永遠(yuǎn)也不會忘記自己曾經(jīng)睡在地板上的日子，他拼命寫歌，作曲。還推薦給當(dāng)紅歌手演唱，但都被拒絕了，他曾迷茫，但在鼓勵下，他重新振作，并走上舞臺，演唱自己創(chuàng)作的歌曲。就這樣，他選擇了音樂這條道路，并成為了我們所熟知的周杰倫。有人問他，如果你回到過去，想對過去的自己說什么呢?他說：沒錯，你選擇的這條路是對的，繼續(xù)走下去吧。
其實，我們在選擇時，并不知道它會是怎樣的結(jié)果。其對與錯也是未知的，但我們要時刻記住，無論你的選擇是什么，若它是你所值得的.、珍惜的，并為它拼盡全力，那么我想，你所做的選擇，在你的人生中一定不會是后悔的。
流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊無際。生活的道路是曲折的，但我們始終相信，光明總在前方。一路上風(fēng)雨相伴，痛苦相連，讓我們高歌“風(fēng)雨中這點痛算什么……”踏著堅毅的步伐前行。
道路的作文13
十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責(zé)。
那時，我正在上小學(xué)三年級，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個寫著“初級作文班”，我進(jìn)門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個好呀!經(jīng)過我的'出色表現(xiàn)，也同時經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對不起，發(fā)生了這件事，你還會相信我嗎?對不起，我騙了您!
我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)誠信!
道路的作文14
在我成長的道路上在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。記得那是一年級上半學(xué)期的一天，全班只有我一個人英語考試得了滿分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的'，想：“哼哼，全班就我一個人考了100分，回家媽媽肯定會夸獎我的。”我神氣地走回了家，把卷子給爺爺看，爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細(xì)地盯著這張卷子，它好像在熠熠發(fā)光，頓時，我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽，今天我們考英語，全班就我一個人考了100分。”“嗯，不錯。”媽媽用贊許的目光笑著對我說，可當(dāng)媽媽看見我貼在墻上的卷子時，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對我說：“把卷子撕下來！”“憑什么呀？”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起，覺得自己是世界上最聰明的人了？俗話說得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語班和人家比聽寫去�！眿寢屨f完后便生氣地走開了。當(dāng)時我也很不服氣，于是就決定跟英語班的同學(xué)比一比。星期天到了，我來到了英語班，正好老師說要聽一級所有學(xué)過的單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個機(jī)會證明給媽媽看一看�！笨衫蠋熞宦爩�，我就有點丈二和尚——摸不著頭腦了，老師聽寫了90個詞，我估計自己也就對了60個。聽寫完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫了60個，估計那些人也就寫30、40個詞吧�！睍r間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間一個星期過去了，星期天又到了，老師大聲地讀著聽寫的成績：“Betty:98Lucy:99Simon：62”聽到這個分?jǐn)?shù)我差點沒暈過去，別人個個都比我分高！我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧��！在我成長的道路上，還會遇到更多的事，但我已經(jīng)懂得：無論做什么事，都不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜�，只有努力，努力，再努力才會取得更好的成績�?/p>
道路的作文15
人生，充滿著未知。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險且奇妙的道路上，會面臨很多的選擇。
這每一個選擇都決定你人生最后的結(jié)果�？赡芙Y(jié)果很不稱心，但是在這個過程中，你成長了。其實，結(jié)果的好壞沒那么重要，重要的是體驗這個過程，它可能讓你哭過，也笑過，但收獲的一定是成長。你失敗了，不需要氣餒，不需要放棄，總結(jié)出為什么失敗的原因，重新爬起來，你就是成長了。成功了，不要驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)造更好的更大的舞臺。沒有人選擇的道路是一路順風(fēng)的，這條路上一定會有坎坷。一路顛簸抵達(dá)最后的終點。以前，我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽，他們幫我解決就可以了的，完全不用自己動手�？墒�，到后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，所有的`事情，不能一味的依賴別人。
以前，我自己的房間都是媽媽收拾的，我一點兒也不關(guān)心。媽媽在收拾我房間時總不忘說一句：“一個女孩子，臥室弄的跟狗窩樣�！蔽铱偸切πΓ瑳]怎么在意。也不知道最近怎么了，媽媽不再收拾我的房間。我就想：“說不定是忘了呢？”又過了兩三天，媽媽還是無動于衷。我就開始盤算著：“要不我自己收拾吧。算了，下午再收拾�！蔽乙辉俚耐涎�，媽媽仍然是當(dāng)做不知道。
終于有一天，我自己也忍不了了，房間實在是太亂了。著急時找東西都找不到。我開始學(xué)著媽媽幫我收拾房間時的樣子。首先，收拾床，然后柜子，然后衣柜，最后地板。我花了大概兩個多小時打掃完了臥室，自己也算是松了口氣。
又是幾天過去了，我開始學(xué)洗衣服，雖然該洗的污漬還在那個地方，我知道我已經(jīng)盡力了。
我知道，在我這個年齡，應(yīng)該學(xué)會的就是自立。學(xué)會了自立，也就等于又成長了一部。
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