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可愛的校園1
每當我走進學校，走到操場時，我的眼中都會露出得意的目光，記得那天……
陽光燦爛，萬里無云，我們正在操場上體育課。我們操場一圈200米，外層跑道是褐色的，里面是綠色的，中間還有4個籃球場，從上面看，就像一條褐色的巨蟒，圍住了一條碧綠色的巨蟒，操場旁邊還有一些花花草草。
我們又來到操場，老師就跺著腳，挺著腰，笑瞇瞇的說：“今天自由活動�！闭f完就走了，我們從體材教室里拿來了籃球。我拿著籃球去找了幾個人，然后我們分為了藍隊和紅隊，我嘆了一口氣，便抱怨起來，為什么我們組那么垃圾？
比賽開始了，我同伴扔了一個球給我，因為對方看我們很垃圾，所以就把頭球給了我們。我轉過身，繞過了一個對方隊員，再用力跑到對方籃球場，然后跳了起來，用力一扔，籃球像泥鰍一樣溜到籃球框上，我面目緊張，心里祈禱，一定要進去，一定要進去。球仿佛知道我心里在想什么似的，真的進去了。我繼續(xù)向敵方的'籃球場攻擊，最后以3：2獲勝。
從這一次事件，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。如果他們沒有自大，輸的肯定是我們啊！
可愛的校園2
在黃州市“丁”字路口，有一座古老又有名氣的學校，那里風景優(yōu)美，景色宜人，那所學校就是我學習和成長的地方，黃州市實驗小學。 一走進校門，旁邊有宣傳欄，上面記載著我們學校光榮歷史和成績。
往后走，那就是我們學校的前教學樓，我學習的`地方是第三樓，每天早上，聽見了我們朗朗的讀書聲，中午聽見了優(yōu)美的歌聲，我們在音樂的世界中陶醉，在知識的海洋中熬游著。
你越過前教學樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟里考過狀元呢！ 往狀元呢！ 往后轉一個彎，就到了逸夫樓，這是專門豐富我們的業(yè)余生活和開會而建的，里面有許多業(yè)余小組，有美術小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組，以前我不會作網業(yè)、作賀卡、上網、做電子郵箱，現在，我全會了，這么樣，與以前的我有很大的不同吧，這就叫有付出才有收獲。
你一走出來，就到了操場，那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球，每次上體育課，我們都是高高興興的去，高高興興的回來，怎么樣，你也想到我們學校來上體育課了吧！
我真幸福！能在這樣美麗又有名氣的學校讀書，啊！我真是太幸福了！
可愛的校園3
進入我們學校的大門口，左手邊就是美麗的小花園。
這里有綠茵茵的草地，金燦燦、紅彤彤的小花，還有供同學們休息的桌凳。
一進小花園，首先映入眼簾的是高大的`松樹，松樹的松針一層一層的，像金字塔一樣矗立在那里，無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，它總是一動不動地站在那里，為小花園增添了一份生機。
再往里走，就是石桌石凳，可別小看了這石桌石凳，課間的時候，同學們有的在上面看書，有的在上面休息，還有的在上面寫作業(yè)。石桌石凳的后面是一個小女孩讀書的石像，同學們似乎是被這個小女孩學習時的專注打動了，也津津有味地讀起書來。
走到花園的盡頭，是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭奇斗艷地開放，綠葉襯托著紅花，使玫瑰叢更加美麗。
我們的小花園真美啊！我們的學校更美！
可愛的校園4
清晨，鳥語花香、陽光暖暖。我們迎著希望步入校園，開始新的一天。
教室里有的同學在晨讀，有的預習著新的課程。仿佛時間是他們的生命，一秒都不得浪費。上課鈴聲響起，老師抱著課本走入教室�！吧险n！”“起立，老師好！” 課堂上，以小組為單位，讓每個同學都有展現自己的機會。老師生動的課堂，讓每個同學都積極發(fā)言。下課鈴聲響起，校園里霎時熱鬧起來，同學們玩耍、看課外書、做游戲，課下活動十分豐富。
到了做操時間，大家走到指定位置。整齊的隊伍中一片蔚藍，仿佛要匯聚為大海，承載著“夢想”的船兒駛向遠方。遠處主席臺上的'標語格外醒目：“你所站立的地方就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗�！睂⒅袊鴵Q成我們的學校，那一切不正是我們努力的目標么？
我們努力學習，抓住一切時間。成績是我們的答卷，只有努力過未來才不會有遺憾。我們刻苦學習，在校園奉獻了我們的汗水，播撒著我們的青春。
校園是個充滿青春和理想的地方。知識將這里化作海洋，友誼之花在這里綻放，我們盡情的在夢中徜徉�？蓯鄣男@吶！你的一切都是那般美好……
可愛的校園5
我們的生活多姿多彩，都來自這所可愛的校園。
春天，操場邊的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草從地下探出頭來，它告訴大家，冬天過去了，春天來了。小朋友們脫掉棉襖，迎接春天。夏天，花壇里的花開了，樹木長得蔥蔥籠籠，香樟樹發(fā)出淡淡的'清香，如果從樹下跑過，會感覺好象有一種磨力使你輕松很多。
小朋友們穿上短袖，歌唱春天。體育節(jié)就在這時候舉行。在運動會上，同學們奮力拼搏，爭奪第一。秋天，樹木開始落葉了，小草也枯黃了，一陣秋風吹過來，樹在“沙沙、沙沙”作響，葉子飄了下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞，燕子從空中掠過，它告訴大家，冬天快要到來了，快加衣服！
冬天，大家穿上了厚厚的棉襖，有時下雪，雪花在空中飛舞，操場上積了一層薄薄的白雪，有幾位同學在雪地里玩耍，可惜好景不長，下了一會兒，又不下了。學校里一年四季景色美好，是讀書的好地方。
可愛的校園6
校園，是給我們快樂最多、讓我們感覺最溫馨的地方。下面，就讓我來把它最純真、最美麗的一面展現給大家吧。
兩棵高大、粗壯的銀杏樹是我們校園里年紀最大、長相最美麗的樹木。它矗立在校園東邊小花園的中間，站在校門口就能望見它。
一進校園，你肯定會被路邊花池里那精致而又芬芳撲鼻的小粉花吸引住，忍不住湊上前去欣賞一番。
校園中間，幾棵粗壯的白楊樹像巨人一般屹立在教學樓前。再往前走，就是我們最喜愛的操場。它不算太大，卻盛滿了同學們的.歡聲笑語。在那里，有同學們玩耍的身影、奔跑的腳步和一陣陣歡呼吶喊聲。
橘紅色的教學樓是我們學習的地方。在那里，可以聽到我們瑯瑯的讀書聲，可以看見我們認真學習的身影。它是我們學習的樂園。
我愛美麗的校園，這里有我們古老的銀杏樹，有我們勤奮學習的身影，有我們展現自我的舞臺，有我們的酸、甜、苦、辣，有我們的付出和收獲，還有我和小花小草許下的約定。
我愛校園，它是我的第二個家。
可愛的校園7
一進入校園，人們就會看到一座高大的辦公樓。辦公樓的墻壁涂有彩色的墻漆。它看起來像一道美麗的彩虹。進入辦公樓時，只看到兩根又大又粗的柱子。墻上有幾扇窗戶，象征著在知識的`海洋中漫游。讓我們一起打開知識之窗！
右邊是一座充滿知識和快樂的教學樓。教學樓的地面非常光滑干凈，我們幾乎可以看到我們可愛的身影。當我們走進教室時，寬敞明亮的教室里有我們可愛的桌椅。桌子上有彩色的鋼筆。黑板就像一個充滿知識的畫板。老師坐在椅子上批改作業(yè)，學生們全神貫注于閱讀。
我們又來到了操場，你會看到他們在玩。傳球，傳球，你知道他們在打籃球。
我們的學校充滿了每個人的讀書聲，我們的校園充滿了無限的活力，充滿了每個人的希望。今天的校園就像一個可愛的大花園。我們在花園里長大！
可愛的校園8
我們的學校名叫龍崗路小學，她坐落于繁華都市的一角，學校雖不大，但麻雀雖小------五臟俱全。
走進校門，首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場�？矗〉裆系哪莻�小男孩和他的伙伴小猴子正穿著太空服座著“龍崗號”遨游太空呢！還有一個小男孩正拿著電話向楊利偉叔叔報喜呢！另外還有一個小女孩坐在月亮上看著地球，似乎在想遠方的家人。突然，一個球飛過來把我從遐想中拉了回來。操場上，同學們個個龍生虎躍。有的在玩耍，有的在運動，還有的在看書。笑聲，叫聲，歡呼聲充滿了校園。穿過操場往前走就是我們的小禮堂，穿過小禮堂往左拐就是“源泉”。源泉是一個小魚池的名稱，源泉里有許多快樂的'小魚，我最喜歡那條銀白色的和那條金色的，他們的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，池水清澈見底，魚兒自由自在的嘻戲著。
在這里我學會了許多知識，度過了許多歡樂的時光。�。∥覑劾蠋�，我愛同學，更愛我們可愛的校園。
可愛的校園9
我四年級了，在這個可愛的校園待了四年了，我在這兒玩，在這兒學習，在這兒成長。我一定對這里很熟悉，所以今天由我來當一回導游。
在學校門口，就能看見旁邊的石頭上刻著幾個響亮的.大字——清林小學。
進去后，會看見一個中央花園，四周都是教學樓。池塘里有許多小魚、小烏龜，可惜，小魚十分怕人，好像后面長眼睛似的，一有人來就像閃電般的快，嗖嗖兩聲就不見了，可小烏龜卻慢吞吞地游 。小路鋪成一個圓形，圓形里種著一棵美麗針葵。
接下來，我們來到運動健兒的天地——運動場。紅色的跑道里面是足球場，旁邊是籃球場。跑道經常會有藝術體操的女同學在跑步，而足球場呢，有時候我班的男同學會在那兒玩�！�
這就是我可愛的校園。
可愛的校園10
你來到我們學校，首先映入眼簾的是教學樓上的八個大字——“文明守紀，務實創(chuàng)新。”校訓的下面是一面五星紅旗，微風吹來，紅旗迎風招展。
操場的周圍是一排排四季常青的松柏，它們像一排排衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著校園。在陽光的照射下，那威武的雄姿更是咄咄逼人。在松柏的下面，是那軟軟的`小草，它們點綴著各色小花。鮮艷的花朵，頑強的小草，四季常青的松柏與鮮紅的國旗構成了一幅絕妙的風景畫。
國旗的后面是一幢教學樓。那白色的教學樓在陽光下閃閃發(fā)光，桂花的香味彌漫了整個教室。呼吸著花香，聆聽著教誨，學習起知識來，是多么幸福呀！多虧有了這美麗的教學樓。
教學樓的后面有一個噴水池，噴水池里有一座假山。噴水池里噴出來的水，把假山噴得一塵不染。噴水池里有許多荷花，還有五顏六色的金魚在水中嬉戲。每次當我過于勞累時，往噴水池旁一站，立刻感覺心曠神儀，全身舒服多了。
這就是我可愛的校園，在這個校園里每天洋溢著歡聲笑語，每天我們都能學到很多新知識，我愛這個培育我的校園！
可愛的校園11
我愛萬里長城，我愛母親黃河，我愛宏偉長江，我愛……但我更愛我們的校園。
我們的校園，四季景色各不相同。春天，柳樹吐出綠綠的嫩芽，小草從土地下探出頭來，花兒也不甘示弱，露出了紅紅的花骨朵，冬青樹也換上了一件新衣服。一陣春雨過后，花兒上，樹葉上的露珠滾動起來，好像在跳舞。一切都更加清新了。
夏天來了，大樹長滿了綠葉，小朋友們熱了，可以在樹下乘涼�；▔锒际蔷G色，花兒也開出了紅紅的花朵，蝴蝶在紅從中飛來飛去，美麗極了。
秋天的校園更是美麗。一進校門，聞到的桂花的.香氣，看到的是兩棵桂花樹，一棵高高的松樹聳立在校園，冬青也開始聚會了，隊形也十分多，有圓形的，有方形的，還有“一”字形的。
冬天，校園的梅花開了，小小的，粉粉的，可愛極了。大松樹也堅守在崗位上。
我們的校園可愛嗎？歡迎你們到我們的校園玩。
可愛的校園12
我的學校南門小學位于永安市中心，這里鳥語花香，安靜清幽，是我們學習的好地方。每當上課鈴一響，教室里立刻傳來朗朗的讀書聲和老師悅耳的講課聲。這聲音好像一條清澈的小溪彈著歡樂的樂曲，滋潤著我們的心田。
校園操場的旗臺上立著的那根高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗輕輕地隨風飄揚。風停了，它便垂下，好像一支屹立著的紅櫻槍，又像一支高聳的火炬。每周一校園里都會舉行隆重的升旗儀式，每當儀式開始時，我們便靜靜地站立著，整個大操場聽不到一點雜音，連樹上的小鳥也停止了歌唱，似乎它們也在等待著一個莊嚴的時刻的到來。
操場的旗臺對面是一棟辦公樓，各年級的老師的.辦公室以及校長的辦公室都在那里。辦公樓二樓有一條通道通向教學樓。教學樓就是我們上課的地方，那里有許多寬敞明亮的教室。
校園的四周有許多香樟樹，它們高大茂盛，讓我們校園一年四季都充滿生機活力。校園里有了香樟樹，仿佛空氣都變得清甜潤起來，校園也變得更加美麗。
這就是我們的美麗可愛的校園。
可愛的校園13
我們的學校是縣xx小，它座落在太平街的后面。
你來到我們的學校，首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑，上面寫著幾個大字，百年之計，教育為本------碑的上面還插著幾面彩旗，微風吹來，彩旗就迎風招展。
再往右走，可以看見一幢高大的教學樓，在二樓的陽臺邊上，端端正正地寫著八個鍍金的'大字，誠實、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。它永遠鼓舞著同學們努力學習。我們的教室在三樓的第三間，教室寬敞、明亮，一排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓的前面是一個大操場，操場中間栽著兩棵小樹，小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆，把小樹圍得嚴嚴實實的。
操場中間的左邊有一噴水池，池中間是一座假山，噴出來的青水把假山沖得一塵不染。水池的周圍是一個花圃，里面栽了許多鮮花，有太陽花、菊花、三角梅------微風吹來一陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽、心曠神怡。
早上，一輪紅日從東方冉冉升起，把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時，校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。
我愛您，恭城縣直xxxxx小學。
可愛的校園14
我們的學校是個非�？蓯鄣男@。我們每天在這可愛的校園里，學習、玩耍，可熱鬧了！
來到學校 ，進了南門，映入眼簾的是花壇里的花朵。里面有顏色不一的月季、杜鵑，還有那堅強的冬青和小松樹。月季是我最喜歡的花了，特別是紅色的，它表示：“吉祥如意，平平安安�！倍霹N也很美，它很柔軟，摸起來給人一種舒服的感覺。特別是冬青，它非常堅強，夏天，它聳立在花壇里，它不怕炎熱，熱的時候，它仿佛在跟我們說：“天氣好熱啊，你們熱嗎？”
花壇的北面是廣場，廣場中間有個旗桿。每周一早上，我們全體師生都在這兒升國旗。下課的.時候我們在這兒做游戲、做課間操。在這兒沒有不熱鬧的時候。
花壇的左邊是初中樓也叫育英樓。育英樓一樓有政教處、校長室、超市、食堂、餐廳……二樓是七年級教室和辦公室。三樓是八年級教師和辦公室。四樓是九年級教師和辦公室。中午，放學后，學生們都到食堂去吃飯 。
花壇的右邊是小學樓，也叫啟智樓。我們天天在這兒上課、學知識，所以我們對啟智樓的感情比較深一些。
啟智樓的北面是車棚，里面有許許多多的自行車電動車。放學時，同學們都去車棚里去推車子。
我愛這可愛的校園！我常常一個人在這里發(fā)呆、遐想。
可愛的校園15
在黃岡市“丁”字路口，有一座古老而又有名氣的學校，那里風景優(yōu)美，景色宜人。那就是我學習和成長的地方，黃岡市實驗小學。 一走進學校，旁邊宣傳欄上記載著我們學校的光榮歷史。越過宣傳欄，就到了我們學校的前教學樓。我學習的地方是第三層。這里，既有朗朗的讀書聲，又能聽到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂的.小鳥，經常在這音樂的世界里陶醉；又像一只無憂無慮的小魚，廣闊的知識海洋遨游任我遨游。 走過前教學樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢！ 跨過文廟，就到了逸夫樓，里面的業(yè)余活動可多了，有美術小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前，我不會上網、做郵箱、做賀卡、做網頁，現在我全都會了。 走出逸夫樓，就到了操場，我們經常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去，快快樂樂回來。怎么樣，很想到我們學校來上體育課了吧！ 我真幸福！我能在這所又古老又有名氣的學校讀書。 （指導老師：朱文勝）
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