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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成長的蛻變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的蛻變作文1
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入十四歲了，回首遠(yuǎn)望，發(fā)現(xiàn)我長大了。
記得我小的時候家里有老人呵護，一直在父母的懷抱中成長。到了幼兒園才發(fā)現(xiàn)，許多家中可以做的事，到了園里就不可以做了。尤記三四歲的我，在園里當(dāng)小霸王，打遍大男女同學(xué)，斗完大小老師，把自己碗里吃不完的剩飯倒在同伴得碗中，引來老師陣陣呵責(zé)，自己卻渾然不覺，依然傻笑不止。
后來一段時間，我改掉了這些許壞毛病，我也成長為一名小學(xué)生了。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我也是壞毛病多多。上課總是動手動腳，坐不住。還記得那年因為上課撩撥了同學(xué)，到了下課，我倆居然為這事打了起來。搞得學(xué)校請家長，最終爸爸媽媽到學(xué)校向那位同學(xué)和他的家長賠禮道歉。課后不記得抄作業(yè)是家常便飯，幾年下來，為這個壞毛病都不知道留過多少校了。再就是作業(yè)不認(rèn)真，因為上課沒仔細(xì)聽講，作業(yè)寫起來也就費勁，我只好馬虎應(yīng)付，交出來得作業(yè)自然難以讓老師滿意。想想那是的我，也是讓爸媽操碎了心。
那時的我，學(xué)習(xí)上不用心，生活上也沒有讓爸媽省心。丟三落四是最典型的毛病，尤其是筆和紅領(lǐng)巾丟得最多，那時幾乎天天要買這兩樣?xùn)|西。記得爸爸那時常說，你這筆掉得也忒多了，你旁邊的同學(xué)都不要另外買筆了。紅領(lǐng)巾也是，有段時間是每天買一條，連小賣店的老板都說干脆一次多買幾條放在家里省心些。記憶比較深刻的就是還有衣服，早上穿了去上學(xué)，晚上回來就少了，爸媽于是常去學(xué)校找，也有找回的，更多的確是再也不見蹤影。
但時間終是最好的老師，她讓我慢慢地改掉了這些壞毛病，不過新的.挑戰(zhàn)也不期而至，因為我上初中了。
是的，當(dāng)爸媽的頭上飄出幾根白發(fā)，額頭上也悄悄的長出了皺紋的時候，我揮別小學(xué)，來到了我期待已久的南雅中學(xué)，那可是長沙數(shù)一數(shù)二的重點中學(xué)。南雅中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，對于我來說異常的艱困，但我一別無選擇。
也許我仍然有上課愛動的毛病，也許我的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀粵]有太多的起色，也許我還有些調(diào)皮搗蛋。也許，在老師眼里，我仍然是個不折不扣的壞學(xué)生。但我再也不是過去的那個我，經(jīng)過時間的洗禮，我就象那經(jīng)歷風(fēng)雨，深深扎根于大地的小樹，奮發(fā)向上，永不放棄。
是的，我長成了堅強的小樹，我要成長為一顆參天的大樹！
成長的蛻變作文2
有一樣?xùn)|西，它穿插于每一個人的生活之間，它就是時間。一直覺得時間就像一個黑心的商人，它總是一次又一次地奪走你生命中最重要的東西，卻用與其毫不等值的東西交換。一直記恨著時間，卻又只能任由它剝削著我。
不知不覺，十三個年頭穿指而過，毫不留情，卻無法捕捉。白駒過隙，當(dāng)年的襁褓嬰兒已經(jīng)長成現(xiàn)在的英姿少年。人的一生有多少個十三年呢？這也許就是時間最殘忍的地方了，它總是悄無聲息地懲罰別人，等到那人發(fā)覺之時，一切都為時已晚。時間像一個大富豪，它從別人那掠奪來的財產(chǎn)對它說毫無價值，對別人卻有非比尋常的意義。
時間有一個好朋友成長。每當(dāng)時間被搶掠完后，成長總是去彌補失去的東西，可是它所能起的作用對很多人來說卻很渺小。
相信大家都見過一幕神奇而平凡的景象，一只毛毛蟲，丑陋無比，艱難地挪動著身軀向高處爬去。好不容易攀登到了頂峰，它卻編織出了一件外衣，將自己包裹其中，接著，便開始了一次生命的蛻變。你看上去平淡無奇，可里面的小蟲卻正經(jīng)歷著生死輪回的考驗。它陷入沉寂，體內(nèi)養(yǎng)分一絲一絲地流走，沒人知曉它的命運，是死？是生？幾十天后，披滿灰塵的蟲蛹裂開一絲小口，一個濕漉漉的身體艱難的爬出，抖落水滴，掙開雙翅，跌跌撞撞地飛向藍天，飛過之處，小草為他點頭，鮮花為他鼓掌，都在為成長的蛻變慶祝。
每年元旦，和父母回到鄉(xiāng)下，給爺爺奶奶拜年，聽著親戚們對自己的評頭論足，突然發(fā)覺自己早已不再是過去的.那個自己了。
花不落地，碾碎成泥，哪能結(jié)果？蟬不蛻皮，歷經(jīng)生死，哪能翱翔？人不成長，飽嘗磨煉，哪能成功？
這些不都是成長嗎？人們總是在感嘆其他生命旅途中的艱辛，感慨生命的偉大，卻不曾發(fā)覺，其實自己也處在這個蛻變的漩渦之中。
慢慢地，我開始發(fā)現(xiàn)，時間并不是那么十惡不赦，因為他在磨煉人的生活的過程中，其實會給予人們更多的東西。這個東西正是成長所帶給我們的。不同的人，對這件東西的受益并不完全相同，這決定于你自己的選擇。
時間的逝去，盡管會帶走一些東西，卻給了你更為珍貴的東西歷練與成長。它們看不見，摸不著，卻會讓你和優(yōu)秀越來越近。
人總是要為自己夢想付出努力的，哪怕成長有時候是辛酸的，蛻變是痛苦的，但為了能在花叢中自由飛舞，我們必須為實現(xiàn)這個夢想而迎接挑戰(zhàn)。
時間的剝削可以讓人成長；成長的蛻變，能夠使人浴火重生。當(dāng)我們成長了，蛻變了時，我們的人生就無悔了。
成長的蛻變作文3
蝶蛹經(jīng)百般磨難，終破蛹成蝶；珍珠經(jīng)淤泥侵蝕出珍貴的價值；鳳凰經(jīng)死亡槃涅獲欲火重生�！}記
蝴蝶經(jīng)磨難的考驗成功蛻變；珍珠在渾濁的環(huán)境中成功蛻變；鳳凰在烈火的焚燒中成功蛻變。而我在每一次挫折與失望中，一點一滴的改變與完善。
幼兒園的蛻變。幼時，我住在農(nóng)村。雖是貧窮，但在奶奶的溺愛下，我也算是嬌生慣養(yǎng)，每天躲在奶奶背后寸步不離，一遇到陌生人，便縮手縮腳。但這樣的日子不長，馬上到了上學(xué)的年齡，該上學(xué)啦！我害怕陌生的環(huán)境，不想上學(xué)。于是奶奶就用甜言蜜語哄我，可倔強的我就是不肯，奶奶拿我沒辦法，干脆一不做，二不休直接無情地把我扔在幼兒園，任我肆意地呼喊，拼命地哭泣。眼角的淚水擋住了我的視線，模模糊糊地看見一個身影離去，漸漸地我知道哭是無動于衷的。孤零零的我，看見小朋友們玩得喜笑顏開，我也慢慢地湊過去，試著去接觸、試著去感受、慢慢領(lǐng)悟到集中的樂趣，我的興趣愈來愈濃，漸漸地融入了這個幼兒園的團體生活。這就是成長的蛻變，我學(xué)會了勇敢地面對新奇的世界！
小學(xué)的蛻變。小學(xué)上課時，我會用膽怯的目光望著老師，每當(dāng)老師叫人回答問題時，我不知不覺羞愧地低下頭，偷偷地瞄著同學(xué)們爭先恐后積極地回答，一次次受到老師的表揚。而我坐在座位上，用羨慕的目光呆望。終于有一次，我自信而又緩緩地舉起沉重的手臂，老師點了我，我心猛然一顫，臉羞紅得象沉醉的夕陽陽，我緊張地說出了答案，心里懸著一塊石頭，擔(dān)心答不好，會受到老師的批評和同學(xué)的嘲笑。沒想?yún)s得到了老師的贊許和同學(xué)的掌聲。我高興極了，我的勇敢和自信獲來的'是成功的喜悅，這就是成長的蛻變，我學(xué)會用自信去面對大家！
初中的蛻變。初中是充滿崎嶇的，剛上學(xué)便被這“演講”二字嚇得魂飛魄散，從未登臺的我已不知所措，如何面對這強大的挫折，千斤重的石頭壓在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中，萬般無奈與絕望的交織下，我只有面對，突如其來的挫折使我的思想在腦海里打了個結(jié)，經(jīng)受時間的煎熬，我最終還是背著恐懼與慌張，沉重地走上了神圣的講臺，在萬眾矚目的地方，我的行為好像受到了束縛，在吞吞吐吐的話語中，慢慢結(jié)束了演講。走下臺全然放松，原來就這么簡單，這就是我成長的蛻變，我學(xué)會了面對挫折時，該如何戰(zhàn)勝它！
成長的蛻變是一點一滴的改變與完善。在一次次磨難催化下的成功蛻變。我們會破蛹成蝶，展開五彩斑斕的翅膀，飛向更加廣闊的天空！
成長的蛻變作文4
成長是從有到無的蛻變�！}記
臨行前在機場，母親緊緊握住我的雙手，眼里蕩漾著疼愛與不舍。我已經(jīng)高出她一大截，她仰著頭望著我，我低頭望著她。耳機的一邊掉了下來，懸在空中一晃一晃，我將視線轉(zhuǎn)移到了耳機上，眼睛隨著它一動一動，避開了母親隔著一層淚水望向我的目光。
這次的分別會很久，這之前我還是躺在她懷中撒嬌的孩子，但這之后我將一個人在這座城市中讀書、生活。父母則在另一個城市工作。這個不得以的離別讓我有些茫然失措。
母親抽出手，拍了拍我的肩，有些哽咽地說到：“要長大了�！蔽夷抗庖活D，輕輕點了點頭，安檢的隊伍越來越短，我背過身，隱約看到了母親忍了很久、閃爍的淚光。接著沒有回頭，邁開步子，走向心中的遠(yuǎn)方。
我似乎感覺到，母親的目光一直追隨著我，像龍應(yīng)臺的'《目送》中描述的那樣，我用背影告訴她“不必追”。身上有些東西像在一點點抽離，腳步越來越快，掉落的東西也越來越多。
到了另一個城市，偶爾與父母通電話，其余時間與書本為伴，日子一天天地過，窗外四季輪回，花開花謝，不變的是我在屋內(nèi)久坐的身影。
剛來時我常常將目光投向家的方向，因為我身處遠(yuǎn)方，但隨著學(xué)業(yè)的增加，目光望向遠(yuǎn)處的時間越來越少，更多的時候，我在題海間摸索，竭盡所能努力向上。孤獨被學(xué)習(xí)中的樂趣所取代，比起家的方向，我更愛朝著朝陽落日的方向凝望。
母親來這里看望我，她拿著我逐步上升的成績，瞇著眼笑了起來，眼睛里少了上一次離別時的擔(dān)憂和不舍，更多的是驕傲和喜悅。
我望向她如水一般蕩漾開來的目光，心中突然回憶起了那天離別時的場景
當(dāng)時我越走越快，仿佛丟下了什么東西，散落在身后。細(xì)細(xì)去思索，丟下了什么呢？
我放下了母親的溺愛，放下了自己的依賴，卸下了許多成長當(dāng)中必須割舍的東西，走向了遠(yuǎn)方，同時我也承擔(dān)了許多，對自己的擔(dān)當(dāng)，對生活的獨立。
這條成長之路還未走完，我要扔下更多的東西，承擔(dān)更多的責(zé)任，不僅是對自己，還要對逐漸老去的父母有擔(dān)當(dāng)照顧。
成長，就是從有到無的蛻變。
但這也不就是另一種收獲嗎？
成長的蛻變作文5
時間，是抓在手中的沙子，不經(jīng)意間就從手指的縫隙間溜走很多，回望人生，悄然成長許多題記。
月兒靜靜停在空中，星兒伴著月兒映出別致的優(yōu)美，繚繞的云煙在風(fēng)中自由的飄逸，隨著思緒的牽引跌入記憶的長河。
看！一群嬉笑打鬧的孩子在開心地、肆無忌憚地笑著，她們在風(fēng)中奔跑，銀鈴般的笑聲響徹天空，仿佛一首歡快的交響曲。突然，一個不和諧的音符出現(xiàn)了，馬虎的小女孩摔倒在路旁，滲出的鮮紅的血跡仿佛在嘲笑她的魯莽與無知，正準(zhǔn)備大哭的她驀然腦海中浮現(xiàn)出一個念頭：奶奶說過乖孩子會摔倒后自己站起來，我為什么不可以呢？再三猶豫的她咬了咬牙，給自己暗暗打氣：我一定可以的，一定！就在她忍著痛苦站起來的一瞬間，一股喜悅的情愫包裹著她，頓時覺得自己有戰(zhàn)勝整個世界的勇氣。
沒錯，這個小女孩就是我，因為勇氣，所以我在戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝我自己，讓自己更好地迎接成長的挑戰(zhàn)。
畫面迅速切換至另一場景：
一個小女孩忐忑地回到家中，手里拿著一張期中考試成績單，記憶定格在家人的斥責(zé)聲，她噙著淚，咬著唇，雙手緊攥，關(guān)上房門，發(fā)奮讀書，從此，她的讀書生涯里再也沒有那么差的成績。每當(dāng)她泄氣，她就會想到家人對她冷漠的表情，想到自己曾經(jīng)滿心希望寫下的答案卻變成一個個紅叉，深深觸痛她的心，她絕不能讓這種事再發(fā)生，絕不能！于是，她化壓力為動力，創(chuàng)造出如今引以為豪的成績。
思緒悠悠令我又推開另一扇記憶之門：
“Ｘ的平方減５Ｘ加７是用配方法還是用公式法呃？”她思索著，“呃，當(dāng)然公式法更好！”自言自語的她不禁松開緊鎖的眉毛。也許這樣的場景每天都會上演，但她用不懈努力換來了數(shù)學(xué)上的點滴進步。
這里描寫的都是我，因為有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神在支撐著我。試問誰成長的'道路不是歷經(jīng)磨難？很多的路我們都要一個人走，去親自體驗，才會成長。
成長的腳步還在繼續(xù)，我相信我們都是幸福的，在成長過程中體味到以前無法明白的人生哲理，也看到以前看不到的世間百態(tài)。也許它有些傷痛，但痛過后的醒悟是彌足珍貴的。
思緒回歸，忽然瞥見月光的清輝灑滿窗臺，伴著夢的倩影。這晚，我在心靈的成長中，睡得很安穩(wěn)。
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