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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的道路的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道路的作文1
“大家加油，還有一個(gè)月就要考級(jí)了！”老師的聲音縈繞在耳畔。我面對(duì)著鏡子，努力模仿示范動(dòng)作。但無(wú)論我怎樣努力，笨拙的模樣還是展現(xiàn)在鏡子前。我既焦急又迷茫。
“放棄吧！丑小鴨是不可能成為白天鵝的！”隊(duì)友的嘲諷，我永遠(yuǎn)也忘不了。但我堅(jiān)信：只要夠努力，丑小鴨也能脫胎換骨！
于是，我開(kāi)始了辛苦的練習(xí)之路。每天晚上，我都把手肘交叉放在柜子上，把近一千克的沙袋壓在肩上，我痛得直咬牙，但沒(méi)抱怨一句話(huà)，只為把那“高聳”著的肩壓下去；每天清晨，我把腿架在比我本人還高的`架子上，疼得直咧嘴，只為了增加柔度……
通過(guò)練習(xí)，我有了明顯的進(jìn)步。老師見(jiàn)我解決了柔度的問(wèn)題，就在下課后，單獨(dú)教我一些組合中需要的動(dòng)作�！斑@是控腿，需要跨的支撐，不能撇腳，腳背壓下去……”老師的一詞一句都像印章一樣深深地印在了我的腦海里。老師講完要點(diǎn)，讓我模仿。我深吸一口氣，合著音樂(lè)，開(kāi)始了組合。我時(shí)而幻想自己一會(huì)是宮苑舞女，翩翩起舞；一會(huì)如林中小天使，歡快起舞；一會(huì)若舞臺(tái)上的表演者，輕快又不失優(yōu)雅。在老師的鼓掌聲中，我竟有種不一樣的感受。
夕陽(yáng)西下，燦爛的晚霞映在我滿(mǎn)頭大汗但又充滿(mǎn)自信的臉上。我明白，我正在奔向成功的道路。
道路的作文2
在一些故事傳說(shuō)里，橋一般都是美好的事物，例如牛郎織女約會(huì)的鵲橋；夢(mèng)幻般的彩虹橋；也有可以投胎轉(zhuǎn)世的孟婆橋。橋，真是個(gè)浪漫的地方。
現(xiàn)實(shí)生活中的橋也有許多，往往傾入了工程師和建筑師的大量心血，不過(guò)他們的.勞動(dòng)也給人們提供了便利。穿越江邊兩岸之間，在橋上；穿越懸崖的兩山之間，在橋上；穿越馬路兩旁，也在橋上。橋，現(xiàn)代科技的體現(xiàn)。
但在人生的道路上，橋并不是直的，而是曲折的，它很長(zhǎng)很長(zhǎng)，也許要用一生的時(shí)間去走完，途中，并不是枯燥乏味的，而是會(huì)遇見(jiàn)許許多多的困難——也許有一段缺失，需要你跨過(guò)去；也許有幾只“惡狼”，嚇得你后退；也許有一段搖搖晃晃，需要你花費(fèi)更多的時(shí)間！它們會(huì)帶給你“刺激”，以至于有耐心走完全部。
自信——過(guò)人生之橋的必備信念。沒(méi)有任何一個(gè)缺乏信心的人成功的走到橋的那頭。有了自信，可以讓你在橋上轉(zhuǎn)危為安，想想辦法，不要沮喪，橋的那邊正閃閃發(fā)光呢！
我也在橋上，不知道是否能通過(guò)，但我自信，我有信念，所以，一起努力吧，讓我們?cè)谀穷^相會(huì)！
道路的作文3
“好好瞧瞧吧，親愛(ài)的孩子，”父親和藹的說(shuō)，“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣，假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的.地的話(huà)，就可以走
另一條路試試�！�
這是小時(shí)候父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我一直把父親的教導(dǎo)記在心間。
有一次上信息課，老師在電腦上畫(huà)了一幅《歡快的小雞》，我們都看得目瞪口呆，因?yàn)橥瑢W(xué)們都不經(jīng)常畫(huà)那么復(fù)雜的畫(huà)，所以我們都想試一試。老師還說(shuō)，如果畫(huà)得好，就可以參加比賽。我們一聽(tīng)，就更想試一試。晚上回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地打開(kāi)電腦，找到畫(huà)圖。我想畫(huà)一幅和老師畫(huà)的差不多的畫(huà)。我先用曲線畫(huà)好大樹(shù)的樣子，又用填充器噴成綠色的葉子，紅色的蘋(píng)果；然后又畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)。下面該畫(huà)小雞了，可我不會(huì)畫(huà)小雞，更不會(huì)畫(huà)母雞和小花、小蟲(chóng)子。我想來(lái)想去也不知道怎么畫(huà)。突然，我眼前一亮，我為什么不畫(huà)小雞，而畫(huà)我下載的奧運(yùn)福娃和卡通人物呢？對(duì)，我把福娃粘貼在我畫(huà)的樹(shù)下面，把它們分開(kāi)。中間又畫(huà)了一個(gè)足球，仿佛它們?cè)谔咦闱颍矣终迟N了一只小老鼠，讓它當(dāng)裁判員。一幅畫(huà)就畫(huà)好了，我給它取名叫《福娃鬧春》。媽媽也說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)。
父親的教導(dǎo)使我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條。
道路的作文4
我們終其一生，都在尋找幸福的路。
年華輕輕終結(jié)，我在時(shí)間的海洋上流浪，伴著那只破舊的小船。
我想到很遠(yuǎn)的地方去流浪，在我自己的世界里，從來(lái)都不說(shuō)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我想，如果時(shí)間可以把一個(gè)人打磨的很光滑的.話(huà)，我想，我這個(gè)年紀(jì)都早已習(xí)慣了粗糙�？墒�，我很想要長(zhǎng)大，因?yàn)檎驹谇啻旱奈舶蜕系臅r(shí)候，應(yīng)該是很幸福的時(shí)候吧！
我說(shuō)我很想要開(kāi)個(gè)酒吧，在我流浪的時(shí)候，我覺(jué)得那是一件很幸福的事情。我想，如果我會(huì)走和別人不一樣的路的話(huà)，應(yīng)該是殊途同歸的吧，在我早已習(xí)慣的生活里，從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得渺茫，因?yàn)榱骼耸菦Q不允許渺茫的。
一個(gè)人的喜好也許會(huì)隨著時(shí)間而改變，但是，也許那種帕格尼尼的記憶將會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的記憶里。那也許是一種成長(zhǎng)，一種不知道人們到底喜不喜歡的改變，不可置否的是：人們會(huì)隨著這種改變而逐漸習(xí)慣。這種記憶應(yīng)該只會(huì)留在青春里吧！
當(dāng)這種習(xí)慣變成一種喜歡，我們就長(zhǎng)大了，似乎就只有這樣，才可以使我們?cè)谇啻豪锊桓械郊な帯?/p>
寂靜而溫暖的文字，一直是我的喜歡，但我終究苦于我的文字倒向了寂靜那一邊，就像藍(lán)色一樣，讓人感到寂靜，卻不覺(jué)得溫暖。
其實(shí)不管是誰(shuí)，都必須接受這種成長(zhǎng)，因?yàn)椋@是青春在萌芽。
道路的作文5
在我們的成長(zhǎng)道路中，總有不同的人陪伴著我們，在不同的時(shí)間有著不同的人來(lái)陪伴，在家里，有父母、兄弟姐妹的陪伴；在社會(huì)上，有朋友的陪伴；在學(xué)校，有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下，有著不同的快樂(lè)、憂(yōu)傷，也給我們的成長(zhǎng)的道路，增添了許許多多樂(lè)彩還有那精彩的回憶。
我們一天天在成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中我已經(jīng)快成年了，在這些成長(zhǎng)道路中，有的事情做過(guò)了會(huì)后悔，而有些不會(huì)，我們現(xiàn)在真處于青春期，逆反心理較強(qiáng)，父母管的又嚴(yán)，生怕在我的成長(zhǎng)道路上留下遺憾。
有的'人的成長(zhǎng)道路很順利，而有的人就沒(méi)那么幸運(yùn)了，有的在成長(zhǎng)道路上遇到困難會(huì)努力去克服它，而有的人則一畏的去逃避，我們要記住，世界上沒(méi)有什么道路是一帆風(fēng)順的，遇到事情要冷靜，努力去克服他。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都有所不同，即使有幾次遭遇相同，那么也只是相似，我們要正確面對(duì)我們的成長(zhǎng)道路，無(wú)論是悲觀的，還是樂(lè)觀的。
道路的作文6
人生可能是華麗杰出的，也可能是普通無(wú)華——更可能是悲催辛酸的。但是，只要你努力了，你盡力了，都會(huì)像一只小企鵝從冰涼的海水上沖出來(lái)，并且劃出一道優(yōu)美的弧線再降落到岸上。
人生也像我們今天的一次走路游戲。
讓我佩服的是楊棋冰，演繹了一幅“忙碌的白領(lǐng)”的畫(huà)面。這樣的一個(gè)表演也許表明了，他長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)普普通通的上班族，過(guò)著一個(gè)幸福美好的小康生活。以及他那個(gè)“呼哧呼哧”一路小跑的.表現(xiàn)，正好是當(dāng)今的現(xiàn)象，真是惟妙惟肖。
我再說(shuō)說(shuō)我自己吧！我演了一位特種兵在作戰(zhàn)時(shí)的情景，很多人都認(rèn)為我以后想當(dāng)兵。我聽(tīng)了不禁發(fā)出感嘆：“愚蠢的地球人呀，你們的理解能力還是像20萬(wàn)年那么差！”雖說(shuō)我演的是一名特種兵，可是我想當(dāng)一名演員，哈哈，沒(méi)想到吧。
再講講那于陳熙那有哲理的走法，她走著走著忽然摔倒了，但她站起來(lái)了。我認(rèn)為這種遇困不棄的品質(zhì)值得鼓掌。
今天的課讓我受到的啟示比十麻袋還多呀！
道路的作文7
我從小就有一個(gè)理想，那就是為國(guó)家做出貢獻(xiàn) ，因?yàn)槲矣X(jué)得為了國(guó)家 能讓我自己做出更多的好事，在這世上的好人好事很多，只要你有理想，就能更加的放開(kāi)所有的一切，理想就是一切，為了理想我愿意放棄我現(xiàn)在擁有的一切。
為了它，不管我在人生的道路上遇到了什么挫折，我都會(huì)努力的向前沖，沖到自己所要到的極點(diǎn)，因?yàn)槲蚁嘈盼铱傆幸惶焱瓿晌业倪@個(gè)理想，當(dāng)我一個(gè)個(gè)理想完成后，我就有了另一個(gè)理想，理想就像是世界上的一盞燈，每到晚上他都會(huì)為你照亮夜行的`路，只要你不拋棄理想，理想是從來(lái)都不拋棄那你的，在人生的道路上，還有， 不管你有什么事，都會(huì)有一個(gè)人跟你分享你在生活中的喜怒哀樂(lè)，那就是你的影子，影子不管你走到哪里，他都會(huì)跟著你，人最大的敵人就是 自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能贏得了別人，可是，在我哭的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己，不要哭，哭解決不了一切，在我笑的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己，要讓自己笑到最后。
但是，如果你沒(méi)有了理想，你就會(huì)迷失方向，擁有一個(gè)理想，就要小心翼翼的維護(hù)他，為理想，放飛所有的一切，理想能讓你忘記所有的一切事情，我就是這么想，我要快長(zhǎng)大，為了理想，而做出貢獻(xiàn)…… ，理想總是為我指導(dǎo)未來(lái)的方向。
道路的作文8
我去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的西湖，也見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的草原；我去過(guò)遼闊無(wú)邊的海洋；也見(jiàn)過(guò)山清水秀的桂林……但在我的眼里，還是家鄉(xiāng)的道路最美。
春天，樹(shù)葉剛剛突出了新的嫩芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。五顏六色的花千姿百態(tài)，有的含苞待放，還是小花骨朵；有的展開(kāi)了兩三片，像個(gè)害羞的小姑娘；有的都展開(kāi)了，美麗無(wú)比。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。綠樹(shù)成蔭，一輛輛汽車(chē)和一個(gè)個(gè)行人經(jīng)過(guò)，樹(shù)下立刻變得熱鬧起來(lái)。
秋天，道路兩旁的銀杏樹(shù)和楓樹(shù)都變了顏色。銀杏樹(shù)變成了金黃色，葉子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓樹(shù)葉變成了紅色，葉子就像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的.涼爽。
冬天，道路上的行人都穿上了厚厚的棉衣，讓人們感到一絲絲寒意。
春天的道路，姹紫嫣紅；
夏天的道路，綠樹(shù)成蔭；
秋天的道路，色彩繽紛；
冬天的道路，寒冷無(wú)比；
家鄉(xiāng)的道路，我愛(ài)你！
道路的作文9
每天回家必經(jīng)的道路，我閉著眼都能走回家，它熟悉的樣子已經(jīng)刻在我心里，現(xiàn)在，這條必經(jīng)之路已經(jīng)變了模樣，那原本凹凸不平的水泥路，重新鋪上了水泥，小路在變美了。
水泥兩旁的雜草已被工人鏟走，種上了我不知名的小草，這些小草的適應(yīng)能力很強(qiáng)，剛種上去的時(shí)候焉了吧唧的，經(jīng)過(guò)澆水，大概一周左右它就長(zhǎng)得很強(qiáng)壯，一顆顆抬頭挺胸的，我很喜歡，有時(shí)候我看得出神，綠油油的，使我心情舒暢，我喜歡綠色，那是大自然的顏色。
以前我看見(jiàn)那些亂糟糟的雜草，心情有時(shí)也會(huì)跟著亂糟糟起來(lái)，而現(xiàn)在不會(huì)了。
每當(dāng)下雨過(guò)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)有蝸牛從小草叢中爬出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著它的身體，有些還在小草身上掛著，這樣的'場(chǎng)景，我怎么看都看不夠。
藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草地，如果在配上漂亮的花朵就更加完美了。
這條道路最顯眼的就是那顆生活了不知道有多少年的大樹(shù)，它身姿龐大，樹(shù)葉枝繁葉茂，是街坊鄰居的乘涼之地，是下棋打牌聊天的最佳場(chǎng)所。我也很喜歡這顆年老的大樹(shù)，它能為大家擋住火辣辣的太陽(yáng)，讓買(mǎi)菜回家的老年人可以在它身下歇歇腳。
我希望這條回家的道路越變?cè)胶茫?/p>
道路的作文10
這些年來(lái)，家鄉(xiāng)的變化特別的大，讓我印象最深的變化就數(shù)那條我們村修的路了，那可以說(shuō)得上天翻地覆咯。
記得那年的冬天，天空飄著潔白的'雪花，大地像鋪上了白棉被，是到處一片白�。∧秋L(fēng)景，真美！突然，你會(huì)看到一群人正在有順地排在一條平行線上。原來(lái)是在修路，對(duì)農(nóng)村來(lái)說(shuō)，一條路是很寶貴的。在沒(méi)這條路之前，我們走的是泥濘的小路。到街上去又不方便，要是帶點(diǎn)東西就更不方便了。要是碰到下雨可慘了，路面似糨糊根本看不見(jiàn)，泥濘得都不能走了。而且我們每天要上下學(xué)很不方便，要從山下走到山上，再下去，慘��！更慘的是農(nóng)作物運(yùn)不出去，白白爛在家里，多可惜啊!所以全村一起修起了這條馬路！
開(kāi)工了，大家分了工，把路修建了起來(lái)。雖然是土路，但是這條路全村下了全村不少的功夫�。】墒�，一到下雨天，十家有九家的分管保養(yǎng)路塌了，沒(méi)辦法，大家又一起扛起鋤頭向馬路進(jìn)軍了。就這樣，反反復(fù)復(fù)過(guò)去了一年，這條路就這樣被我們反反復(fù)復(fù)地修著。
從今以后，不管是上學(xué)還是上街，我們?nèi)迦硕甲呱狭诉@條我們自個(gè)修的馬路了。相信家鄉(xiāng)以后的生活會(huì)過(guò)得更加精彩！
道路的作文11
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多的事情發(fā)生過(guò)，其中有一件事使我刻骨銘心，一直印在我的腦海里。
記得那是二年級(jí)時(shí)夏天的一個(gè)星期天，我學(xué)的舞蹈要考級(jí)，我和爸爸媽媽早早的'來(lái)到了考試地點(diǎn)，當(dāng)時(shí)有許多的舞蹈班來(lái)參加考級(jí)，加上陪同的家長(zhǎng)真是人山人海，水泄不通。
老師宣布該我們舞蹈班上場(chǎng)時(shí)，我的心都跳到了嗓子眼緊張極了，我的好朋友越越連喝的水都嗆了出來(lái)，張玉音嚇出了一身汗，把臉上的妝都抹花了。我當(dāng)時(shí)要考的是三級(jí)，該我上場(chǎng)了，再快進(jìn)門(mén)的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“孩子，在你面對(duì)困難的時(shí)候，要勇敢地去面對(duì)，不要退縮，要輕松面對(duì)，寶貝，我相信你一定行！”
跳舞的時(shí)候心里想著媽媽的話(huà)，慢慢的放松了心情，隨著音樂(lè)進(jìn)入了狀態(tài)……當(dāng)我收到了考級(jí)證書(shū)時(shí)，我心里明白了一件事，就是媽媽的那句話(huà)鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，謝謝你媽媽?zhuān)?/p>
每當(dāng)我學(xué)習(xí)中，生活中遇到了困難就會(huì)想起媽媽的話(huà)“孩子你能行！”我都不會(huì)退縮，媽媽我一定行！
道路的作文12
每個(gè)人都有一段漫長(zhǎng)的路程要走，在這段路上，會(huì)記載著我們的悲歡離合，痛苦……我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這段路程實(shí)在是很艱難的走下去，甚至每走一步就要停下來(lái)喘一口氣，此時(shí)便會(huì)覺(jué)的路程十分的遙遠(yuǎn)，慢慢的便想放棄這人生的道路，因?yàn)槲覀冇X(jué)得太累了，我們所受的滄桑已經(jīng)夠多了，也許我們已經(jīng)承受不起風(fēng)浪了。我們會(huì)經(jīng)歷那離別時(shí)的依依不舍，成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)的懊惱，時(shí)間的無(wú)情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個(gè)小孩，一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴤碾y過(guò)。但是你是否有想過(guò)這其實(shí)是我們?nèi)松腵一個(gè)小起點(diǎn)，以后還有更大的風(fēng)雨需要我們來(lái)迎接，我們要知道我們的路程是很長(zhǎng)的，它需要我們自己來(lái)用心去點(diǎn)綴。在這條人生的道路上也許我們不能一帆風(fēng)順，但是我們可以用另一種心情去迎接他。
來(lái)吧，為我們自己迎來(lái)雨后的彩虹。走好這條遙遠(yuǎn)的道路，在這條道路上留下自己堅(jiān)定的步伐，當(dāng)你回首去看看所走過(guò)的路程時(shí)，想想自己過(guò)得是否踏實(shí)，是否是問(wèn)心無(wú)愧。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路需要自己去努力奮斗，為自己栽下?tīng)N爛的花兒！
道路的作文13
這幾天，不知從哪里來(lái)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非�？蓯�(ài)，扁扁的嘴巴，黃黃的羽毛，毛茸茸的，摸起來(lái)可舒服了。小鴨子走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。因?yàn)槲蚁矚g小鴨子，所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離，我把它們分開(kāi)，兩只鴨子一邊找，一邊叫個(gè)不停。憑著叫聲，它們終于又在一起了，它們看了我一眼，似乎在說(shuō)：“你休想把我們分開(kāi)�！蔽矣职岩恢圾喿臃旁谝粔K板上。板上的鴨子不敢往下跳，地上的鴨子使勁往上跳。最后，為了朋友，還是英勇地往下跳！兩個(gè)朋友又在一起了！毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣，跑下樓來(lái)教育我：“你們老師難道沒(méi)有告訴你們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎？”我瞧了她一眼，心想：怎么那么愛(ài)管閑事，這小鴨子又不是你的`。她似乎看懂了我的意思，語(yǔ)氣也變得和藹多了：“動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，如果沒(méi)有動(dòng)物，我們可能活不下去呢！”聽(tīng)了這翻話(huà)，我不知是慚愧，還是后悔，低下了頭。經(jīng)過(guò)這件事，我仿佛長(zhǎng)大了許多，毛綺虹讓我懂得了應(yīng)該和動(dòng)物交朋友，不能傷害小動(dòng)物。從此，小鴨子成了我生活中的好伙伴！
道路的作文14
在這充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的人生道路上，我們每天都面對(duì)著不同的路，選擇這不同的路去走，這一個(gè)個(gè)選擇很大程度上都取決于我們內(nèi)心對(duì)這未來(lái)人生路的設(shè)想。
小時(shí)候我的人生路剛剛啟程，那是周?chē)錆M(mǎn)了歡笑、充滿(mǎn)了糖果、充滿(mǎn)了玩具……那時(shí)的我沒(méi)有太多憂(yōu)慮，自由自在，我乘著人生的列車(chē)在幸福路上快樂(lè)的奔馳。那是大人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答：“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的�！被蛟S你覺(jué)得可笑，認(rèn)為那是一個(gè)幼稚的回答，但它卻是我兒時(shí)一個(gè)純潔而美好的'愿望。
那顆幼小的心靈乘著列車(chē)一站一站奔波著，隨著列車(chē)的顛簸，那顆心靈漸漸成熟起來(lái)，現(xiàn)在面對(duì)我的路則是充滿(mǎn)了知識(shí)、充滿(mǎn)了友情、充滿(mǎn)了哲理……我長(zhǎng)大了，對(duì)事情的看法也漸漸成熟起來(lái)。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我的愿望是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，當(dāng)一名律師。”所有這一切有關(guān)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想回蕩在我的腦海。這時(shí)的夢(mèng)想又多了一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的想法，然而卻又少了點(diǎn)什么東西。對(duì)夢(mèng)想的不同回答預(yù)示著什么呢?我還不清楚，但我知道要通過(guò)努力得到收獲而不是去做白日夢(mèng)。也許一個(gè)選擇會(huì)改變?nèi)艘簧牡缆罚还苓x擇哪一條，都讓我們的心靈更美好、更成熟。
道路的作文15
夢(mèng)想之路充滿(mǎn)著新鮮的事物，我充滿(mǎn)著激情去迎接我的夢(mèng)想。暑假，我結(jié)識(shí)了一群新朋友，有大朋友有小朋友，一個(gè)補(bǔ)課班，有和藹可親的劉老師，有幽默的梁老師，田老師和雷老師。一大群小朋友們度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。
今天是我們結(jié)束的日子，我們一起去葡萄園照了留念照，我很喜歡這段日子。每天忙忙碌碌，我也找到了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想中途的一站教會(huì)我很多很多。
那次是我覺(jué)得很煩，就哭了，然后老是問(wèn)我我就直接下樓了，自己想了好久好久，真的感覺(jué)自己特窩囊，這么大了還不知道怎么釋放情緒�！坝龅绞虏灰獩_動(dòng)，冷靜思考，不要以為眼淚可以博得誰(shuí)的同情，自己要有點(diǎn)主見(jiàn)，不能總是去依賴(lài)別人。”這些都是老師在那件事中教會(huì)我的。
我們的一生會(huì)遇到很多輛公交車(chē)，你不知道那輛車(chē)才是適合你的，所以就要選擇，一步錯(cuò)，那么整盤(pán)棋的命運(yùn)都會(huì)改變，所以，夢(mèng)想起航那一秒，是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的一次依靠，同一起點(diǎn)出發(fā)：；在追尋夢(mèng)想的路上，難免會(huì)跌跌撞撞，一起去克服困難，度過(guò)困難；最后的.最后，我們一起完成了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想之路的一站，讓我找準(zhǔn)了自己的方向。讓我們一起努力吧，去向我們彼此的夢(mèng)想沖刺！加油！
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