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        多彩的生活作文
        更新時(shí)間:2023-03-10 10:24:36
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        【精選】多彩的生活作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的多彩的生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        多彩的生活作文 篇1

          說(shuō)起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,老師們?cè)谡n堂上給我們傳授文化知識(shí),課外還為我們舉行很多有趣的活動(dòng)。我參加的活動(dòng)可多了:學(xué)古箏、背古詩(shī)比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動(dòng)。

          提起那次包餃子活動(dòng)我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來(lái)的`材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動(dòng)開始了!老師在臺(tái)上邊包邊給我們講解,我們?cè)谙旅孢厡W(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過(guò)程,然后學(xué)著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對(duì)折,用手把四周捏緊。瞧,一個(gè)胖乎乎的餃子從我手中誕生了?纯幢P中自己的杰作,真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動(dòng)作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來(lái)越靈活,包的速度越來(lái)越快,餃子包得越來(lái)越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會(huì)兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個(gè)角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來(lái),我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺(jué)特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。

          怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動(dòng)我們有很多,教室里、操場(chǎng)上……校園的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無(wú)比的自豪。

        多彩的生活作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩。我最喜歡的是和姐姐一起捉蜻蜓。

          我和姐姐拿著網(wǎng)東張西望,發(fā)現(xiàn)石堆邊有一群蜻蜓,又發(fā)現(xiàn)草叢邊有一群蜻蜓。兩群蜻蜓有的縮在一團(tuán)取暖,有的比賽誰(shuí)飛的快,十幾只或者二十幾只黃蜻蜓圍著幾只紅蜻蜓轉(zhuǎn),我還看到大約五十只蜻蜓在天上圍成圓形、三角形、正方形和平行四邊形,漂亮極了!

          我和姐姐閃電般沖向草叢里嬉戲的那兩只蜻蜓,把網(wǎng)從蜻蜓左右兩側(cè)合在一起,一只蜻蜓飛得越來(lái)越高,所以逃走了,但還一只蜻蜓在原位,所以我和姐姐還是成功地捉住了一只蜻蜓,非常高興!

          我又在草叢邊上神不知鬼不覺(jué)地跑著追一只蜻蜓,突然我網(wǎng)朝蜻蜓一撲,又往地上按,拿起網(wǎng)一看,它快被打死了,我正要抓另一只蜻蜓的'時(shí)候,我又看到它飛起來(lái)了,又把網(wǎng)朝它一撲,沒(méi)抓到。我從那只蜻蜓身上懂得了只要還有一口氣,也要堅(jiān)持到底。

          捉蜻蜓真有趣!我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的尾巴會(huì)一鼓、一縮、一鼓……我慢慢地能用各種方法輕而易舉地捉住蜻蜓了。

        多彩的生活作文 篇3

          9月,耗子成為了一名一年級(jí)的新生,作為新生的媽媽總有些擔(dān)心。因?yàn)橛變簣@4年一直在我自己幼兒園里度過(guò),各方面都比較有優(yōu)越性,我?guī)缀跏强粗砷L(zhǎng)的,在園的各方面能力,參與的活動(dòng)我都能了解到,那些快樂(lè)的照片隨手可得。而現(xiàn)在,他要去一個(gè)陌生的地方,陌生的環(huán)境不認(rèn)識(shí)任何人,他上學(xué)的那天,我真的擔(dān)心他會(huì)不適應(yīng),擔(dān)心他第二天會(huì)說(shuō)不想去了,結(jié)果,沒(méi)有,所有的'擔(dān)心都是多余的。

          因?yàn)橛锌捎H可愛的老師們,和一群可愛的小伙伴們。他告訴我,老師就像幼兒園的老師一樣好,所有不知道的事情都可以問(wèn)老師;他說(shuō)班主任陳老師就像媽媽一樣,總是對(duì)他微笑,他太喜歡上小學(xué)了;他告訴我,小學(xué)里的活動(dòng)太多了,有很好玩的大型玩具,還學(xué)了新本領(lǐng),實(shí)在是太好玩了。

          他跟我說(shuō)話的時(shí)候是多么開心,從他的眼神里我知道他是真心喜歡上小學(xué),讓我很激動(dòng),也很感動(dòng)。

          我要感謝行知小學(xué)的硬件設(shè)施和師資力量,讓孩子喜歡上小學(xué),我更要感謝班主任對(duì)每個(gè)幼兒的關(guān)愛。51個(gè)孩子,51個(gè)獨(dú)特的視覺(jué),但都得到了老師的哺育。

          老師真的很辛苦,除了上課、批改作業(yè)等等,還要為孩子們拍照,讓我們看到他們?cè)谛@里活動(dòng)的精彩瞬間。

          謝謝老師的辛苦付出,耗子,我為你能就讀于這樣的小學(xué),有這么的好的老師而感到自豪!

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