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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的與書一起走過的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與書一起走過的日子作文1
在生命的365天中，書香一直陪伴著我，從不離棄。
幼兒園時(shí)，《海的女兒》教會(huì)了我愛與犧牲的偉大，讓我懂得了人世間愛的真諦。上小學(xué)后，校園小說系列更是愛不釋手，為我闡述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的為人交際方法�，F(xiàn)在，又在初中這個(gè)階段奔跑，雖然學(xué)習(xí)壓力大了，但我一點(diǎn)兒也不覺得累，感謝書能緩解我每天的身心疲勞，并且給我的人生背景鋪上了一道道彩虹。
書是逆境中的慰藉，生命因此而多姿多彩。
還記得那時(shí)，每天回家來有許多作業(yè)要做，還要為班級(jí)做布置。“天哪，怎么又有這么多事情，不想讀書了�！睅缀趺刻煸诩叶寄苈牭竭@樣的`抱怨聲�？赡翘煳揖剐难獊沓�。隨手從書架上拿下一本《假如給我三天光明》，認(rèn)認(rèn)真真的看完了她：海倫。凱勒是一個(gè)盲聾人，可她卻挑戰(zhàn)了生命的極限，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，她可以克服語言障礙，克服生活上的困難，用11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考進(jìn)了哈佛大學(xué)。而我卻只因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就有放棄的念頭，還那么堅(jiān)定。這一首自強(qiáng)不息的人生之歌給了我很大的鼓勵(lì)，我不再輕易的讓“放棄”這兩個(gè)字從我口中說出。要么不做，做了一定就要最好。
書是人類心靈的良師益友，生命因此綻放五彩花。
那一次的開始，我瘋狂的迷上了閱讀書籍，一次我正好讀到了《愛的教育》，讓我意識(shí)到童年是最美好的，于是我不再跟朋友因?yàn)殡u毛蒜皮的事爭(zhēng)吵，反而更加珍惜對(duì)方。也想起了我以前的種種不懂事，總?cè)歉改競(jìng)�，是��！他們給予了我多少的寬容與理解，每每當(dāng)我想起時(shí)，眼淚便在眼眶中打轉(zhuǎn)。這一段蕩滌心靈的愛之旅，徹底的啟發(fā)了我，做什么事之前都會(huì)三思而后行，不讓身邊的親人為我操心。
書山有路勤為徑，生命因此更加精彩。
西漢的著名學(xué)者匡衡，出身於農(nóng)民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學(xué)，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線，正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居的燈光�？锖庑纳挥�(jì)，便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。讓我懂得了書山有路勤為徑的含義。
悠哉！生活充滿清香，雋秀亮麗；閑哉！話語帶滿花香，清新舒適；美哉！心房纏滿墨香，朗朗上口；云哉，此便是與書一起走過的日子。
與書一起走過的日子作文2
成長的路上，因?yàn)橛心�，我不再孤單�?/p>
成長的路上，因?yàn)橛心�，我明白了很多�?/p>
成長的路上因?yàn)橛心�，我的世界才亮麗�?/p>
小時(shí)候，父母總是不能陪伴在我身邊，于是你便成了我最要好的朋友。每當(dāng)我感到孤單時(shí)，我就會(huì)捧起你沉浸在閱讀的海洋里。
我那時(shí)最喜歡讀童話了，像《安徒生童話》、《格林童話》等都是我喜歡閱讀的�！栋籽�、公主》、《買火柴小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》都能都讓我陶醉其中。我沉浸在童話天堂里。為賣火柴的小女孩感到過可憐，為皇帝的新裝中的皇帝感到可悲，也曾經(jīng)幻想成為王國中的`公主過上無憂無慮的辛福的生活。我也在童話故事中學(xué)到了誠實(shí)守信，學(xué)到了樂于助人，學(xué)到了團(tuán)結(jié)幫助他人。
你就這樣與我一起走過了快樂的童年時(shí)光。
上了小學(xué)我更加喜愛讀書了。我開始讀作文書，通過讀書不僅提高了我的寫作水平而且讓我明白了許多道理。
說明類文章讓我知道了許多生活中的許多小知識(shí)，如熟雞蛋要比生雞蛋轉(zhuǎn)得時(shí)間要長，汽油能夠祛掉手上的油污等。寫景類文章讓我了解到了許多地方的美麗景色，即使是沒有去過的在書中也如同身臨其境一般。泰山的雄偉壯麗，桂林山水的美麗，黃果樹瀑布的壯議論文章讓我知道了許多與平時(shí)不同的觀點(diǎn)，如有時(shí)我們也學(xué)著圓滑些，我們也應(yīng)該在讀書中創(chuàng)新，以微笑來面對(duì)失敗
你就這樣與我一起走過了愉快的小學(xué)時(shí)代。
步入中學(xué)的更加熱愛閱讀了。我開始讀古今中外的名著，通過讀書我的視野有了很大的開闊，我的作文也因此有了很大的進(jìn)步。讀書讓我的世界變得亮麗！
在《西游記》里，我看到了孫悟空的機(jī)智，八戒的懶惰，沙僧的忠厚，唐僧的愚昧，在《童年》中，我看到了阿廖沙童年的苦難；在《假如給我三天光明》中，我看到了海倫的堅(jiān)強(qiáng)
我的作文成績也因?yàn)樽x書而變得有所提高，因?yàn)樽x書才使得我寫出了無數(shù)的佳作被老師所贊揚(yáng)。因?yàn)樽x書我總是在同學(xué)面前展現(xiàn)出一幅滿腹經(jīng)綸的樣子。
你就這樣與我一起走過初中生活。
與你一起走過的日子我有許多的感慨于收獲；與你一起走過的日子我正一步步的成長；與你一起走過的日子我度過了無數(shù)孤獨(dú)的時(shí)光。
書，我一生的良師與益友！
與書一起走過的日子作文3
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！毙r(shí)候起，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。書本給我?guī)砹撕芏嘁嫣�，在書中，我了解著中國博大精深的歷史文化；在書中，我如饑似渴地吮吸著中外知識(shí)；在書中，我咀嚼做人的道理讀書開闊了我視野，增強(qiáng)了我的學(xué)識(shí)，使我受益匪淺。仔細(xì)回想那些與書一起走過的日子，我感到無比的幸福與快樂。
書，像一只帆船，帶著我在知識(shí)的海洋里暢游；書，像一把金鑰匙，為我打開知識(shí)的閘門；書，像一位嚴(yán)師諍友，教我怎樣成為一個(gè)真正的人。書我永遠(yuǎn)不變的好朋友。這正是無聲的摯友使我明白，讀書是為了使自己獲得更多的知識(shí)。不斷地充實(shí)自我，向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。在無聊時(shí)，它充實(shí)了我的生活，帶走我的乏味。在氣惱時(shí)，它安撫了我煩亂的心情，送走了我的怨氣。在悲傷時(shí)，它又給予了我安慰，揮散了我的難過。
走進(jìn)書店，我像一葉扁舟，在書的海洋里如癡如醉地遨游。那神奇的科幻故事，經(jīng)典的古典名著，應(yīng)有盡有。書里的每個(gè)故事都那么生動(dòng)傳神，那么充滿魅力，我津津有味地看著書。有時(shí)，我為賣火柴的小女孩那凄慘的遭遇而熱淚盈眶；有時(shí)，我為《水滸傳》里的英雄豪杰們而喝彩；有時(shí)，我為《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉而唉吧。書，就像一個(gè)五味瓶，里面有酸、甜、苦辣、咸。讓我沉溺在故事中，無法自拔。我悠然自得地漫步在書的海洋里，我是一個(gè)如饑似渴的學(xué)子，迫切地想找到智慧的鑰匙，開啟知識(shí)寶庫的大門，又好似一株小草，貪婪地吮許著書中的甘露。
我和書共度了無數(shù)個(gè)美好的日子，它先是描繪了我如詩如畫的童年，現(xiàn)在正譜寫我美好的青春年華。青春韶華，正是讀書的`黃金時(shí)期，我就應(yīng)該更加多讀書，就如冰心奶奶所說：“讀書好，多讀書，讀好書�！弊x書能陶冶我們的情操；讀書讓我們感情人生的真諦；讀書讓我擁有嶄新的發(fā)現(xiàn)。我珍視一切書籍，讀書是最高的享受，讀書讓我由衷地感到愜意和自由。每次讀完書，不僅會(huì)學(xué)到許多知識(shí)，收獲更多的卻是心靈上的洗滌。
在無數(shù)與書一起走過的日子里，我有過歡樂，有過悲傷，有過迷茫，但這都將會(huì)是我一生中最寶貴的財(cái)富，我會(huì)把這些都存放在記憶的最深處。讀書給我?guī)淼臉啡な菬o窮的，感悟是深刻的，我會(huì)一直讀下去，直到永遠(yuǎn)
與書一起走過的日子作文4
書還是我的朋友，讀一本好書等于交一位諍友，能讓我開闊視野，豐富閱歷，受益終身。
“書”陪伴我走過了13個(gè)春秋，無論風(fēng)吹雨打還是春去秋來，它都永遠(yuǎn)不離不棄，永恒的守護(hù)在我身旁。
幼兒園時(shí)，不知怎的，死心塌地的迷戀上了純真的童話。我在童話世界中嬉戲、玩耍，與國王一起在街上裸奔；和美人魚暢游大海；看賣火柴的小女孩擦亮火柴祈禱；向無所不能的神燈許愿；幫助丑小鴨解開她的身世……這些精靈們告訴我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上。
我像一只小蜜蜂一樣躥來躥去，童話就像一朵含苞欲開的茉莉花吸引住了幼小的我，于是我便放棄了本該奔跑的歲月，換來了甜蜜純真的伙伴——童話。
“光陰似箭，日月如梭”,不錯(cuò)的，像行云流水般來去匆匆，
轉(zhuǎn)眼間，懵懵懂懂的我邁進(jìn)了小學(xué)的校門。
小學(xué)時(shí)，我不知不覺的愛上了小說。深深淺淺的字里行間中，讓我看到了人情冷暖，世態(tài)炎涼，也深切感受到了書中閃耀著的人性光芒。讀一讀武俠小說，看那逍遙的達(dá)摩祖師，一手遮天，一手蓋地。出人意料的.情節(jié)令我的心如坐過山車一般跌宕起伏，腦海中不時(shí)地隱現(xiàn)出“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”。品一品歷史小說，源遠(yuǎn)流長的輝煌，遺失墮落的文明，令人觸目驚心。我愿沉睡在這五味雜陳的文學(xué)長河中，不再醒來……
告別了天真無邪與玄幻莫測(cè)的童年，接著又迎來了豐富多彩的中學(xué)生活。
中學(xué)時(shí)，詩歌成了我生命的一部分。她是甘甜的雨露，用她的情感滋潤了心靈枯萎的人。每當(dāng)我因失敗而失去信心時(shí)，陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，李白鼓勵(lì)我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我相信陽光總在風(fēng)雨后。讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。每次回想起那些令人忍不住贊美的詩句，便讓我忘卻煩惱。
我不但喜愛回味古詩詞，還經(jīng)常獨(dú)自一人輕吟現(xiàn)代詩，那優(yōu)雅的字里行間中無不飄出幾分情感。和舒婷一起踏上雙桅船，與朱自清漫步在春天里，突然下著了蒙蒙細(xì)雨，戴望舒遞給了我一把油紙傘，一同走進(jìn)雨巷。清新雋永，宛然的品嘗著玫瑰花花茶余味悠悠。
不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)書已陪伴我13年之久，雖未及學(xué)富五車，卻愿“衣帶漸寬終不悔”。漸漸地發(fā)現(xiàn)，書，也只有書，才是洗滌我的清泉；書，也只有書，才是芬芳人生的芳香劑。書，我的朋友，你將伴我一生。
與書一起走過的日子作文5
書籍是人類進(jìn)步的階梯。它是治愈人們愚昧的心靈的一劑良藥。它是豐富人們精神的無價(jià)之寶。古今中外，博學(xué)多識(shí)的圣賢無一不是徹夜與書為伴，衣食住行與書為伍，為了閱讀學(xué)習(xí)而廢寢忘食，鑿壁借光，引錐刺股。而我，也與書有著千絲萬縷的奇緣。書籍已伴隨我走過十四年的光陰歲月，與我一同在街角小溪邊慢慢成長。
幼兒園時(shí)，父親贈(zèng)與我第一本書。那是安徒生先生的《格林童話》。年幼無知的我尚不懂得書中的深義，只一味的隨眼翻翻其中有色有調(diào)的插畫罷了。那時(shí)的我還不識(shí)幾個(gè)字，總是纏著母親給我講講書中寫的故事。我被安徒生先生筆下美麗的白雪公主，幸運(yùn)的灰姑娘，迷人的睡美人深深地吸引。這本書里承載了我所有幼稚而美好的夢(mèng)想，它陪伴我在夕陽的`余暉下一步一步向知識(shí)的殿堂攀登。
步入小學(xué)，我領(lǐng)略到了更廣闊的文學(xué)世界，恍然大悟，原來有趣的不僅僅只能是童話故事，幽默笑話；筆下生花的神奇作者也不僅僅只有安徒生和伊索。世界上存在著各種各樣的書籍，每一本都有專屬于它的故事，每一本都蘊(yùn)藏著發(fā)人深省的哲理：亞米契斯筆下《愛的教育》教會(huì)我們關(guān)愛世間萬物；笛福記錄《魯濱遜漂流記》啟示我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢；高爾基講述《童年》引領(lǐng)我們走向成熟……各種各種。它們都在屬于自己的文學(xué)星空下熠熠閃爍，是永不磨滅的經(jīng)典，是永遠(yuǎn)鼓舞人心，洗滌靈魂的繁星。
升入中學(xué)，當(dāng)我閱讀時(shí)，我希望可以充分了解作者，了解作者的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作背景，從而站在更高的角度看待他的作品，透徹他的情緒，明白他所寄托的理想。現(xiàn)在，只是簡(jiǎn)單的閱讀已經(jīng)不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求和書籍的熱情。我開始漸漸嘗試著寫作。我又反復(fù)翻閱著曾經(jīng)讀過的書籍，看過的文章。梳理從中得到的啟示和感悟；體會(huì)作者的心情；學(xué)習(xí)作者的創(chuàng)作方法。將我從書中學(xué)到的一切重新整合規(guī)劃，運(yùn)用到屬于我自己的文章中。賦予它們更鮮活的生命，陪我一同遨游在文學(xué)知識(shí)的海洋里，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
回顧以往，我在書籍甘美的乳汁中，從幼稚無知的孩童一步步成長為樂學(xué)向上的少年，書籍，是我另一個(gè)母親。我在書籍的熏陶下，從目不識(shí)字的白丁一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步為手不釋卷的青年，書籍，是我第一任老師。我想，與書一起走過的日子是我人生中最寶貴的經(jīng)歷，最幸福的回憶。
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